silabus produktif kompetensi keahlian teknik komputer dan jaringan
DESCRIPTION
SIlabus kompetensi kejuruan teknik komputer dan jaringan spektrum 2008TRANSCRIPT
FOR/WMM/005b ed.01 rev.0
YAYASAN UNIVERSITAS RIAUSEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARUDOKUMEN No. Dokumen DOK-KUR-001.04.02
PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTEM PENILAIANPRODUKTIF
Edisi 01Revisi 01Berlaku Efektif 10 Juli 2010
Mata Pelajaran : Instalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network)Tingkat/Semester : XI / 3Alokasi Waktu : 80 Jam X 45 MenitKode Kompetensi : 071.KK09Standar Kompetensi : Melakukan instalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network)
Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian
Materi Pokok (Beserta
Uraiannya)
Strategi PembelajaranWaktu
Sumber Bahan
Penilaian
Jenis tagihan
Bentuk instrumen
Contoh instrumenPengalaman Belajar
(Tatap Muka) CTL
Pengalaman Belajar Diluar Tatap Muka
(Dengan Memperhatikan CTL
Dan Life Skill)TM PS PI
1. Menentukan persyaratan pengguna
- Macam-macam jaringan diidentifikasi berdasarkan spesifikasinya
- Jenis-jenis peralatan/komponen jaringan dipilih berdasarkan fungsinya
- Jenis-jenis topologi fisik dipilih berdasarkan kondisi lokasi
- Jenis-jenis topologi logikal dipilih berdasarkan kondisi logikal yang digunakan
- Konsep jaringan komputer
- Jenis dan fungsi perangkat LAN
- Menjelaskan pengertian LAN, MAN, WAN, Internet, Bandwidth, Data dan Paket
- Memahami fungsi peralatan/komponen jaringan
- Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan(Berdasarkan fisik dan berdasarkan logikal)
20 - Guru- Modul
LAN- Jarigan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test- Non
test
- Essay- Tugas
Makalah
Terlampir
2. Membuat disain awal jaringan
- Diagram jaringan fisik LAN dikembangkan sesuai dengan kondisi fisik dan lokasi
- Pengalamatan
- Diagram fisik jaringan LAN
- Pengalamatan IP
- Membuat diagram jaringan fisik LAN secarara manual
- Membuat diagram jaringan fisik LAN dengan
- Melakukan pengamatan tentang jaringan yang ada di sekolah.
- Mencatat hasil pengamatan pada
16 6(12) 2(8) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Test- Non test
- Essay- Laporan- Observa
si
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 1 dari 15
IP ditentukan berdasarkan kebutuhan dan ketersediaan
menggunakan aplikasi Microsoft Visio
- Menentukan IP Address
- Mendisain IP Address dan disesuaikan dengan disain awal jaringan
laporan pengamatan
- Menganalisa hasil pengamatan
- Mendisain ulang jaringan sekolah
- Melaporkan hasil disain jaringan sekolah kepada kepala ICT Center Pekanbaru
- Internet- Manual
Book
3. Mengevaluasi lalu lintas jaringan
- Jalur lalu lintas dan pengaruhnya terhadap piranti masukan dan keluaran serta pengaruhnya pada prosesor diprediksi untuk kebutuhan saat ini dan masa yang akan datang
- Disain diukur berdasarkan volume lalu lintas yang diharapkan
- Media implementasi/transmisi Jaringan
- Karakteristik media implementasi/transmisi jaringan (karakteristik panjang, volume, througput, dll)
- Desain penempatan segmen jaringan
- Melakukan evaluasi lalu lintas jaringan
12 6(12) 2(8) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test- Non test
- Essay- Laporan- Observa
si
Terlampir
4. Menyelesaikan desain jaringan
- Desain jaringan diimplementasikan sesuai dengan desain awal
- IP Address dikonfigurasikan sesuai dengan perencanaan
- Instalasi LAN
- Konfigurasi IP Address
- Melakukan instalasi LAN
- Mengkonfigurasi IP Address
- Melakukan instalasi jaringan lokal sekolah yang belum terpasang
8 6(12) 2(8) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test- Non test
- Essay- Laporan- Observa
si
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 2 dari 15
Mata Pelajaran : Diagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringanTingkat/Semester : XI / 3Alokasi Waktu : 60 Jam X 45 MenitKode Kompetensi : 071.KK10Standar Kompetensi (No) : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan
Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian
Materi Pokok (Beserta
Uraiannya)
Strategi PembelajaranWaktu
Sumber Bahan
Penilaian
Jenis tagihan
Bentuk instrumen
Contoh instrume
nPengalaman Belajar (Tatap Muka) CTL
Pengalaman Belajar Diluar Tatap Muka
(Dengan Memperhatikan CTL
Dan Life Skill)TM PS PI
1. Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul
- Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat PC diidentifikasi.
- Performansi jaringan LAN dikondisikan berdasarkan reaksi yang muncul
- Jenis-jenis gangguan pada perangkat Local Area Network
- Performansi dan kondisi Local Area Network
- Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN
- Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
- Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringatan kesalahan pada LAN
- Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC yang berkaitan dengan LAN
- Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian LAN
10 6(12) 1,5(6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
2. Menganalisa gejala kerusakan
- Hasil perawatan secara berkala dicatat
- Kehandalan komponen secara keseluruhan didokumentasikan
- Analisis kerusakan perlengkapan tersambung jaringan
- Laporan analisis
- Menganalisa gejala kerusakan yang terjadi pada jaringan
- Membuat laporan perawatan perangkat jaringan
8 6(12) 1,5(6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 3 dari 15
kerusakan komputer - Internet- Manual
Book
3. Melokalisasi daerah kerusakan
- Masalah di klasifikasikan berdasarkan kelompok
- Urutan pemeriksaan yang sesuai ditentukan agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru
- Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian LAN
- Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
- Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
- Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada LAN berdasarkan hardware, software dan penyebab eksternal.
- Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian LAN
6 6(12) 1,5(6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
4. Mengisolasi permasalahan
- Urutan pemeriksaan yang sesui ditentukan agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru
- Urutan pemeriksaan yang sesuai ditentukan
- Penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan
- Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan
- Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan
- Mengikuti prosedur pemeriksaan dalam mendiagnosa permasalahan
- Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber permasalahan
- Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan
- Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian LAN
- Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian
6 6(12) 1,5(6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 4 dari 15
LAN, baik pada sisi hardware maupun aplikasinya
Mata Pelajaran : Perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringanTingkat/Semester : XI / 3Alokasi Waktu : 64 Jam X 45 MenitKode Kompetensi : 071.KK11Standar Kompetensi (No) : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan
Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian
Materi Pokok (Beserta
Uraiannya)
Strategi PembelajaranWaktu
Sumber Bahan
Penilaian
Jenis tagihan
Bentuk instrumen
Contoh instrume
nPengalaman Belajar (Tatap Muka) CTL
Pengalaman Belajar Diluar Tatap Muka
(Dengan Memperhatikan CTL
Dan Life Skill)TM PS PI
1. Menjelaskan langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan
- Spesifikasi perangkat jaringan dan hardware terpasang diperiksa
- Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan
- Prosedur, metode dan peralatan bantu pemeriksaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan
- Teknik pemeriksaan spesifikasi perangkat jaringan
- Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan konektifitas jaringan
- Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan berdasarkan hasil diagnosis
- Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan
- Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
8 8(16) 1,5(6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 5 dari 15
2. Melakukan perbaikan koneksi jaringan
- Perbaikan komponen, dan atau setting ulang konektifitas jaringan pada PC
- Penggantian komponen dan atau setting ulang konektifitas jaringan pada PC
- Gejala kerusakan pada komponen jaringan
- Langkah-langkah penggantian komponen jaringan
- Melaksanakan keamanan dan keselamatan kerja (K3 dalam memperbaiki konektifitas jaringan)
- Mengidentifikasi komponen LAN yang mengalami kerusakan
- Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen jaringan
- Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya (misal : pemasangan lightning arrester pada sistem LAN)
- Memeriksa perangkat LAN menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP
- Mengganti komponen jaringan yang mengalami kerusakan
- Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian PC yang lain
- Melakukan perbaikan koneksi jaringan pada tiap perangkat jaringan yang ada di tiap lokal di SMK Labor
- Melakukan pembenahan terhadap perangkat-perangkat jaringan yang ada di ruang server ICT Center Pekanbaru
6 8(16) 1,5(6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
3. Melakukan setting ulang koneksi jaringan
- Setiap perangkat jaringan yang bermasalah disetting ulang
- Melakukan perbaikan dan atau Setting ulang koneksi jaringan LAN
- Melakukan setting ulang pada perangkat jaringan yang bermasalah
- Melakukan perbaikan dan atau setting ulang pada koneksi jaringan LAN
- Melihat admin ICT Center Sekolah dalam melakukan setting ulang koneksi jaringan sekolah
- Membantu admin ICT Center sekolah dalam melakukan setting ulang koneksi jaringan
6 8(16) 1,5(6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 6 dari 15
4. Memeriksa hasil perbaikan koneksi jaringan
- Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasi
- Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
- Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan
- Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
- Menguraikan daftar hasil perbaikan penggantian komponen dan setting ulang terhadap LAN
- Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang perangkat LAN
- Memeriksa kembali jaringan sekolah yang sudah disetting ulang
- Membuat laporan tentang hasil pemeriksaan
6 8(16) 1,5 (6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Mata Pelajaran : Instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) dan TextTingkat/Semester : XI / (3 dan 4)Alokasi Waktu : 80 Jam X 45 MenitKode Kompetensi : 071.KK12Standar Kompetensi (No) : Melakukan instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) dan Text
Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian
Materi Pokok (Beserta
Uraiannya)
Strategi PembelajaranWaktu
Sumber Bahan
Penilaian
Jenis tagihan
Bentuk instrumen
Contoh instrume
nPengalaman Belajar (Tatap Muka) CTL
Pengalaman Belajar Diluar Tatap Muka
(Dengan Memperhatikan CTL
Dan Life Skill)TM PS PI
1. Menjelaskan langkah instalasi software
- Paket instalasi sistem operasi jaringan yang legal yang sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (Hardisk, CD, DVD
- Konsep dasar instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI
- Jenis-jenis sistem operasi jaringan
- Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis GUI
- Mengidentifikasi jenis-jenis media
16 4(8) 1(4) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 7 dari 15
atau media lainnya)- Installation
Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami
- Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual
- Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap di akses
- Log-sheet/report-sheet telah disiapkan
berbasis GUI penyimpanan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI
- Mengidentifikasi jenis file sistem yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI
- Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI
- Memasang media paket instalasi sistem operasi
- Mengidentifikasikan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan
- Manual Book
2. Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual
- Proses instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual sudah dilaksanakan
- Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi
- Proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual
- Langkah instalasi sistem operasi jaringan
- Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, VGA, sound, NIC dan lain-lain)
- Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem perasi jaringan
- Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi jaringan berbasis GUI
- Menguraikan konfigurasi jaringan yang akan diinstalasi
- Menginstal sistem operasi jaringan
- Mengatur konfigurasi sistem operasi jaringan
- Menginstal driver berbagai jenis periferal yang digunakan
12 5(10) 1,5(6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 8 dari 15
- Mengaktifkan service pada sistem operasi
- Menata hak akses administrator dan user pada sistem operasi jaringan
3. Mengkonfigurasi jaringan pada sistem operasi
- Aplikasi jaringan setelah instalasi sistem operasi diinstal sesuai dengan kebutuhan server
- Aplikasi jaringan dikonfigurasi sesuai dengan kebutuhan server
- Instalasi aplikasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interfaces) dan Text
- Konfigurasi aplikasi (misal : Proxy server, DNS, DHCP dan lain-lain) jaringan berbasis GUI dan Text
- Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (misal : pengaturan user, domain dan lain-lain)
- Menjalankan service pada sistem operasi jaringan (misal : Proxy server, DNS, DHCP dan lain-lain
8 5(10) 1,5(6) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
4. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan software (Sampling)
- Sistem operasi jaringan dijalankan secara sampling tanpa error
- Sistem operasi jaringan ditutup tanpa error
- Mengoperasikan sistem operasi jaringan
- Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi, termasuk menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan
- Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi jaringan
- Mengecek hasil instalasi sistem operasi
9 5(10) 1(4) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
5. Melakukan troubleshooting
- Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual
- Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi jaringan
- Hubungan antara koneksi jaringan dengan service pada sistem operasi jaringan
- Mengaktifkan dan mengatur konfigurasi service pada sistem operasi jaringan berbasis GUI
- Memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
8 2(4) 1(4) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- -
Mata Pelajaran : Administrasi server dalam jaringan
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 9 dari 15
Tingkat/Semester : XI / 4Alokasi Waktu : 130 Jam X 45 MenitKode Kompetensi : 071.KK17Standar Kompetensi (No) : Mengadministrasi server dalam jaringan
Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian
Materi Pokok (Beserta
Uraiannya)
Strategi PembelajaranWaktu
Sumber Bahan
Penilaian
Jenis tagihan
Bentuk instrumen
Contoh instrume
nPengalaman Belajar (Tatap Muka) CTL
Pengalaman Belajar Diluar Tatap Muka
(Dengan Memperhatikan CTL
Dan Life Skill)TM PS PI
1. Memilih aplikasi untuk server
- Kebutuhan pengguna terhadap aplikasi perangkat lunak diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan kebutuhan bisnis atau persuhaan
- Kebutuhan pelanggan dianalisis untuk mengidentifikasi kebutuhan dari server
- Aplikasi yang tersedia dan fitur atau kelebihan server diidentifikasi
- Aplikasi yang lain didaftar berikut kebutuhan sistem dan jaringan
- Aplikasi untuk server dipilih berdasarkan kebutuhan proses saat ini
- Pemisahan aplikasi network berdasarkan kebutuhan
- Survey kebutuhan client dari server
- Identifikasi kebutuhan dari server
- Mengidentifikasi kebutuhan aplikasi server
- Memilih aplikasi network (server) berdasarkan kebutuhan
- Mengidentifikasi fitur server
- Mengidentifikasi setiap aplikasi
- Menentukan layanan aplikasi server terkini
8 8(16) 2(8) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observa
si
Terlampir
2. Memilih sistem operasi untuk jaringan
- Kebutuhan dari sistem operasi diidentifikasi berdasarkan kebutuhan server dan aplikasi yang akan dijalankan
- Sistem operasi untuk jaringan yang relavan dianalisis berdasarkan kebutuhan proses, kebutuhan saat ini dan kebutuhan
- Pembahasan spesifikasi sistem operasi, hubungannya dengan penyediaan layanan komputer server
- Pembahasan service pada setiap sistem operasi
- Pembahasan upgrade versi operating
- Menentukan sistem operasi yang bisa digunakan untuk keperluan pembangunan komputer server
- Melengkapi service sistem operasi untuk kebutuhan instalasi server
- Mengkonfigurasi service untuk kebutuhan
8 8(16) 2(8) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 10 dari 15
masa yang akan datang
- Sistem operasi untuk jaringan dipilih berdasarkan kebutuhan teknis dan bisnis
system (kernel)- Pemilihan
aplikasi server berdasarkan kebutuhan pasar
- Perencanaan sistem operasi untuk kebutuhan komputer server
komputer server- Melakukan
upgrade versi operating system (update kernel)
- Memilih sistem operasi untuk kebutuhan komputer server
3. Memilih komponen server
- Komponen server diidentifikasi mengacu kepada fitur kebutuhan aplikasi dan server
- Spesifikasi produk server, keterbatasan dan kelemahan server diidentifikasi
- Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan diidentifikasi dan ditentukan
- Perencanaan alternatif penyelesaian
- Pembahasan fitur/fungsi setiap komputer server
- Pembahasan kelemahan setiap layanan komputer server
- Perencanaan komponen yang dibutuhkan pada perancangan komputer server
- Pembuatan dan pengkonfigurasian komputer server
- Membahas fungsi/fitur setiap layanan komputer server
- Membahas kelemahan setiap layanan komputer server dan merencanakan solusinya
- Menerapkan solusi terpadu untuk mengatasi kelemahan layanan komputer server
- Merencanakan perancangan komputer server
- Mengumpulkan komponen (hardware/perangkat lunak) yang dibutuhkan dalam perancangan komputer server
- Membuat komputer server (DNS Server, web server, Mail server, Database/file server, Game Server)
- Mengkonfigurasi layanan komputer server
- Menguji layanan komputer server dari localhost maupun dari client
8 8(16) 2(8) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
4. Menetapkan
- Spesifikasi perangkat keras
- Jenis-jenis sistem operasi
- Memverifikasi spesifikasi
8 8(16) 2(8) - Guru- Modul
- Test
- Essay- Laporan
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 11 dari 15
spesifikasi server
diverifikasi- Sistem
operasi yang digunakan diidentifikasi
- Perangkat lunak web server disiapkan
jaringan- Jenis-jenis
perangkat lunak web server
perangkat keras- Mengidentifi
kasi sistem operasi yang digunakan
- Mensiapkan perangkat lunak web server
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Non test
- Observasi
5. Membangun dan mengkonfigurasi server
- Perangkat lunak web server diinstal pada perangkat keras yang telah disediakan
- Jumlah pengguna yang dapat mengakses web server secara bersamaan ditentukan
- Port yang digunakan untuk mengakses web server ditentukan
- Directori yang digunakan untuk menyimpan file konfigurasi, file log dan modul-modul yang diperlukan ditentukan
- Konfigurasi lain yang diperlukan dilakukan
- Jenis-jenis port yang diakses pada web server (http, ftp, telnet dan lain sebagainya)
- Hak cipta penggunaan web server oleh pengguna
- Menginstal perangkat lunak web server pada perangkat keras yang telah disediakan
- Menentukan jumlah pengguna yang dapat mengakses web server secara bersamaan
- Menentukan port yang digunakan untuk mengakses web server
- Menentukan directory yang digunakan untuk menyimpan file konfigurasi, file log dan modul-modul yang diperlukan
- Melakukan konfigurasi lain yang diperlukan
10 10(20)
2(8) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- -
6. Menguji server - Web browser
pada client diaktifkan
- Konfigurasi web browser diverifikasi
- Web browser digunakan untuk mengakses salah satu halaman web yang ada di web server
- Jenis-jenis web browser diclient yang digunakan web server
- Hak akses pengguna pada web server
- Mengaktifkan Web browser pada client
- Memverivikasi Konfigurasi web browser
- Mengunakan Web browser untuk mengakses salah satu halaman web yang ada di web server
8 8(16) 2(8) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- -
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 12 dari 15
7. Memonitor kinerja jaringan
- Konfigurasi web server dicatat
- Hasil pengujian dicatat sebagai dokumentasi
- Pedoman penyusunan log-sheet dan report sheet
- Mencatat dan mendokumentasikan konfi web server
- Mencatat dan mendokumentasikan hasil pengujian
8 8(16) 2(8) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- -
Mata Pelajaran : Perancangan web data base untuk content serverTingkat/Semester : XI / 4Alokasi Waktu : 65 Jam X 45 MenitKode Kompetensi : 071.KK19Standar Kompetensi (No) : Merancang web data base untuk content server
Kompetensi Dasar Indikator Ketercapaian
Materi Pokok (Beserta
Uraiannya)
Strategi PembelajaranWaktu
Sumber Bahan
Penilaian
Jenis tagihan
Bentuk instrumen
Contoh instrume
nPengalaman Belajar (Tatap Muka) CTL
Pengalaman Belajar Diluar Tatap Muka
(Dengan Memperhatikan CTL
Dan Life Skill)TM PS PI
1. Menentukan kebutuhan system
- Macam-macam kebutuhan diidentifikasi berdasarkan spesifikasinya
- Jenis-jenis software web data base dipilih berdasarkan fungsinya
- Konsep Teknologi Basis data
- Menentukan macam-macam kebutuhan sistem berdasarkan spesifikasinya
- Menentukan jenis-jenis software web data base berdasarkan fungsinya masing-masing
6 7(14) 1(4) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
2. Menentukan prosedur recovery
- Urutan prosedur pemeriksaan yang sesuai ditentukan agar proses recovery tidak menimbulkan permasalahan
- Urutan
- Teknologi basis data
- Menentukan urutan prosedur pemeriksaan yang sesuai agar proses revovery tidak menimbulkan permasalahan
- Mengurutkan urutan prosedur
8 7(14) 1(4) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 13 dari 15
pemeriksaan yang sesuai ditentukan
- Penukaran perangkat lunak/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan
pemeriksaan untuk proses recovery
- Menentukan penukaran perangkat lunk/modul sebagai langkah isolasi permasalahan
- Menukarkan perangkat lunak/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan
Book
3. Merancang arsitektur basis data
- Field-field untuk data base ditentukan
- Field-field dikelompokkan kedalam sebuah tabel untuk menentukan bagian-bagian dari masing-masing tabel
- Navigator pemetaan web dibuat untuk memudahkan perancangan
- Arsitektur basis data
- Desain Data base
- Perancangan web server
- Merancang field-field untuk data base
- Mengelompokkan field-field kedalam sebuah table untuk
- Membuat navigator pemetaan web untuk memudahkan perancangan
10 8(16) 1(4) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
4. Mengklasifikasi penggunaan basis data
- Klasifikasi User basis data ditentukan
- User basis data dikelompokkan
- Klasifikasi basis data
- Menentukan klasisfikasi user basis data
- Pengelompokkan user basis data
8 7(14) 1(4) - Guru- Modul
LAN- Jaringan
LAN Sekolah
- Internet- Manual
Book
- Test
- Non test
- Essay- Laporan- Observ
asi
Terlampir
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 14 dari 15
Dibuat Diperiksa DisetujuiTanggal 7 Juli 2010 Tanggal 7 Juli 2010 Tanggal 7 Juli 2010Oleh Tengku Khairil Ahsyar Oleh M. Tarmizi, S.Pd Oleh Yuli Wastuti, S.PdJabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Ka. Prog. Studi Keahlian TKJ Jabatan Waka. Kurikulum
Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan
Pengembangan Silabus dan Sistem PenilaianHalaman 15 dari 15