silabus ktsp smp lama

SILABUS

Sekolah : SMP Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1. Memahami Undang-undang HaKi dan aturan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

Kompetensi Dasar Materi Pokok / Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian Alokasi Waktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen1.1 Mendeskripsikan sikap

(etika dan moral ), kesehatan dan keselamatan kerja dalam menggunakan komputer

Hak Kekayaan Intelektual ( Haki ), kesehatan dan keselamatan kerja

Memahami pasal dan isi dari HaKi

Mengamati contoh-contoh hak cipta perangkat lunak

Mendemonstrasikan posisi dan prosedur yang benar dalam mengunakan komputer

Menyebutkan pasal dan isi dari HaKi

Memberi contoh hak cipta dari perangkat lunak

Menggunakan komputer dengan posisi dan prosedur yang benar

Tes Lisan

Tes Tulis

Unjuk Kerja

Daftar pertanyaan

Uraian

Uji Prosedur

Sebutkan pasal 72 ayat 1 dari HaKi

Berilah contoh-contoh hak cipta dari perangkat lunak

Peragakan posisi dan prosedur yang benar dalam menggunakan komputer

2 x 40 Komputer Buku Paket LKS Internet

Silabus Teknologi Informasi & Komunikasi Hal - 1Sekolah Menengah Pertama

Standar Kompetensi : 2. Memahami sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi




InstrumenContoh

Instrumen2.1 Mendeskripsikan sejarah

dan perkembangan komputer dari masa lalu sampai sekarang

Sejarah dan perkembangan komputer khususnya perangkat lunak dan perangkat keras komputer

Menceritakan sejarah komputer

Menjelaskan perangkat keras dan lunak komputer

Menjelaskan sejarah komputer

Menyebutkan perangkat lunak dan keras komputer

Tes Tulis

Tes Tulis

Uraian

Uraian

Jelaskan definisi komputer

Sebutkan dan jelaskan komponen-komponen perangkat keras dan perangkat lunak komputer

2 x 40 Komputer Buku Paket LKS Internet

Standar Kompetensi : 3. Mengidentifikasikan Personal Komputer ( PC ) dan konsep dasar dari system operasi




InstrumenContoh

Instrumen3.1 Mendeskripsikan

prosedur pengoperasian personal komputer

Pengoperasian suatu PC ( Personal Computer )

Mengamati bagian-bagian dari suatu personal komputer

Menjelaskan fungsi dari bagian-bagian suatu personal komputer

Menggambarkan posisi jari pada kunci utama

Tes Tulis

Tes Tulis

Uraian

Uraian

Sebutkan fungsi dari keyboard

Gambarkan dan jelaskan posisi jari pada kunci utama

2 x 40 Komputer Buku Paket LKS

3.2 Mengetahui konsep dasar dari system operasi

Penggunaan Sistem Operasi

Menjelaskan konsep dasar system operasi

Mempraktekkan

Mengetahui konsep dasar system operasi

Menggunakan system

Tes Tulis

Unjuk

Uraian

Uji prosedur

Jelaskan definisi system operasi

Buatlah



penggunaan system operasi

operasi Windows Kerja dan produk pengaturan regional setting untuk Indonesia

Standar Kompetensi : 4. Mengenal aplikasi pembuat grafis pada system operasi




InstrumenContoh

Instrumen4.1 Membuat bentuk

menggunakan Drawing Tool

Drawing Tool Menjelaskan aplikasi Drawing Tool

Menggambarkan bidang-bidang Matematika

Menyebutkan fungsi piranti-piranti aplikasi Drawing

Menggunakan piranti / tollbox Drawing

Tes Lisan

Unjuk Kerja

Daftar pertanyaan

Uji prosedur dan produk

Apa beda fungsi select dengan free from select pada Ms Paint

Buatlah 3 bidang matematika menggunakan Drawing Tool


Standar Kompetensi : 5. Mengenal aplikasi pengolah kata




InstrumenContoh

Instrumen5.1 Memahami konsep

mengetik 10 jariKecepatan dan ketelitian pengetikan

Mempraktekkan cara mengetik sesuai fungsi jari-jari

Menggunakan tombol keyboard sesuai dengan fungsi jari-jari

Meningkatkan kecepatan dan ketelitian pengetikan

Unjuk Kerja


Ketikkan naskah dibawah ini dalam waktu 3 menit


Standar Kompetensi : 6. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi




InstrumenContoh

Instrumen


6.1 Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Tampilan menu dan ikon

Fungsi Menu dan ikon

Mengamati tampilan menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada program pengolah kata

Mengidentifikasikasi menu dan ikon pada menu bar, standar menu, formatting menu dan drawing menu

Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar, standar menu, formatting menu dan drawing menu

Tes Tulis

Tes Tulis

Uraian

Uraian

Tunjukkan dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada menu bar

Jelaskan fungsi dari ikon paste pada standar menu


6.2 Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangkat lunak pengolah kata

Cara menggunakan Menu dan ikon

Mengimplementasikan fungsi-fungsi editing

Mengatur format / tampilan tulisan pada dokumen

Mempraktikkan cara melakukan seleksi pada teks

Mempraktikkan cara mengatur format / tampilan tulisan

Menggunakan fungsi-fungsi editing untuk melakukan seleksi pada teks

Melakukan pencarian dan penggantian kata

Membuat variasi pada bentuk dan ukuran teks

Mengatur paragraph pada dokumen

Menyisipkan header dan footer

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja



Ketiklah naskah ini dan lakukan edit pada teks

Buatlah naskah dibawah ini dan lakukan edit format tulisan


Penyisipan objek pada dokumen

Mencetak dokumen

Mempraktikkan cara menyisipkan objek pada dokumen

Mencetak dokumen

Membuat grafis,dan diagram Menyisipkan gambar, grafis

dan diagram

Mencetak dokumen / berkas

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja



Buat grafis nilai untuk 10 mata pelajaran yang anda pelajari di sekolah

Cetaklah dokumen yang telah dibuat


6.3 Membuat tabel dalam perangkat lunak pengolah kata

Membuat tabel Mempraktikkan membuat tabel melalui standard toolbar

Menggunakan standard toolbar untuk membuat tabel

Memberi variasi pada tabel

Unjuk Kerja


dengan ukuran folio

Buatlah tabel daftar pelajaran anda setiap hari dan beri variasi pada tabel tersebut



SILABUS

Sekolah : SMP Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1. Mendefinisikan konsep dasar perangkat lunak pengolah angka

Kompetensi Dasar Materi Pokok / Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi

WaktuSumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen1.1 Memahami konsep

dasar penggunaan aplikasi pengolah angka

Sejarah dan cara kerja aplikasi Pengolah angka

Menjelaskan sejarah aplikasi pengolah angka

Mengamati cara kerja aplikasi spreadheet

Menjelaskan definisi pengolah angka

Menggunakan aplikasi pengolah angka

Tes Tulis

Unjuk Kerja

Uraian

Uji prosedur

Jelaskan definisi pengolah angka

Aktifkan salah satu program pengolah angka yang terinstal di komputer

2 x 40 Komputer Buku

Paket LKS

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangka lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi




InstrumenContoh

Instrumen2.1 Mengidentifikasi menu

dan ikon pada aplikasi pengolah angka

Tampilan menu dan ikon

Fungsi Menu dan ikon

Mengamati tampilan menu dan ikon pada aplikasi pengolah angka

Menjelaskan fungsi menu

Mengidentifikasikasi menu dan ikon pada menu bar, standar menu, formatting menu dan drawing menu

Menjelaskan menu dan ikon

Tes Tulis

Tes Tulis

Uraian

Uraian

Tunjukkan dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada menu barJelaskan


Paket LKS


dan ikon pada aplikasi pengolah angka

pada menu bar, standar menu, formatting menu dan drawing menu

fungsi dari ikon paste pada standar menu

2.2 Membuat dokumen pengolah angka sederhana

Membuat dokumen baru dan memasukkan data

Mengelola sel

Mempraktikkan membuat dokumen baru dan memasukkan data

Membuat dokumen dengan mengatur sel pada dokumen

Membuat dokumen dan memasukkan data

Mengatur sel pada dokumen

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja



Buatlah dokumen baru berupa tabel sederhana dan masukkan data !

Lakukanlah pengaturan sel pada dokuen !


Paket LKS

Mengoperasikan fungsi-fungsi editing dan formatting pada worksheet

Pengaturan halaman

Mempraktikkan mengatur worksheet menggunakan fungsi-fungsi editing dan formatting

Mempraktikkan mengatur halaman

Mengatur worksheet menggunakan fungsi-fungsi editing dan formatting

Mengatur halaman

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja



Lakukanlah pengaturan worksheet menggunakan fungsi-fungsi editing dan formatting !

Lakukanlah pengaturan halaman dari karya yang telah dibuat sesuaikan dng ukuran kertas


Mencetak dokumen

Bekerja dengan banyak lembar kerja

Mencetak dokumen

Bekerja dengan banyak worksheet

Mencetak dokumen

Menggunakan banyak lembar kerja

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja



Lakukanlah pengaturan pencetakan sesuai dengan jenis printer dan cetaklah karya yang telah dibuat

Buatlah banyak lembar kerja !

Rumus dan fungsi Membuat dokumen dengan menggunakan berbagai rumus dan fungsi bilangan

Menggunakan rumus dan fungsi

Unjuk Kerja


Buatlah Laporan Penjualan Toko Elektronik dengan menggunakan rumus dan fungsi !


SilabusSekolah : SMP Kelas : VIII (Delapan) / 1 (satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1. Mengenal konsep dasar Database

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu


InstrumenContoh

Instrumen

1.1. Mengidentifikasi Perekayasaan Sistem Informasi

Konsep Database Management System

Membandingkan jaringan kerja manual dengan jaringan kerja terotomasi melalui database

1. Menjelaskan tujuan penyediaan IT dalam jaringan kerja

2. Menjelaskan fungsi rekayasa Sistem Informasi3. Menjelaskan manfaat database4. Menjelaskan hirarki database

Tes Tertulis Uraian / Pilihan ganda

Sebutkan implementasi pemakaian system database yang dapat ditemui sehari-hari!

1 X 40 Komputer Buku Paket LKS

1.2. Pengenalan elemen / komponen dasar database

1. Tipe data dan kegunaannya dalam database

2. Merancang dan mengedit tabel database

Merancang tabel data siswa 1. Merancang tabel sebagai elemen dasar database2. Megedit tabel berdasarkan field dan record data siswa

dalam kelas

Unjuk kerja Uji prosedur & produk

Susunlah tabel dengan field: NIS, Nama, Jenis Kelamin, Kelas, Alamat, Nama OT, Telp., Jml. Saudara, Penghasilan OT



Standar Kompetensi : 2. Merancang struktur database

Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen

2.1. Memodifikasi tabel sebagai elemen database

2.2. Merancang struktur dasar database

Bekerja dengan tabel dan query

Kebutuhan Relasi antar data

Merancang struktur tabel untuk mengolah nilai

Merancang hubungan antar tabel dan query pengolahan data siswa

Merancang query penilaian seluruh kelas

Merancang query perpustakaan

1. Merancang struktur tabel untuk mengolah nilai

2. Input data tabel3. Memodifikasi tabel

1. Merancang relasi antar tabel2. Menjelaskan kebutuhan field

dalam query3. Merancang query

1.Menyusun rumus/formula matematis dalam perhitungan

2.Memodifikasi query

1.Merancang tabel dan query perpustakaan

2.Membuat fungsi find untuk mencari record dalam field

3.Merancang query dengan menghubungkan 2 tabel atau lebih

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Uji prosedur & produk




Susunlah table berdasarkan field: NIS, Nama, Test1, Test2, Test3

Hubungkan table data siswa dengan table nilai! (relasi berdasarkan field NIS)

Buat field baru yang berfungsi mencari nilai rata-rata dari query yang sudah dibuat!

1. Buatlah Tabel Master Buku dengan field: Kode, Pengarang

2. Buatlah Tabel Perpustakaan dengan field: Kode, NIS, Pinjam, Kembali, Jml. Pinjam, Denda

3. Susun relasi yang ditentukan

1 X 40

4 X 40

Komputer Buku Paket LKS




Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen4.Membuat formula untuk fungsi

peminjaman buku

Standar Kompetensi : 3. Membuat form Database untuk menyajikan informasi

Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen

3.1 Merancang form sebagai interface pada database

Bekerja dengan form Merancang form pengolahan data

Merancang form untuk mengolah nilai

Merancang form untuk mengelolah perpustakaan tanpa wizard

1. Merancang form menggunakan wizard

2. Menggunakan object/kontrol pada form

1. Merancang form menggunakan wizard

2. Menggunakan control dengan wizard

1. Merancang form untuk perpustakaan

2. Menggunakan control pada form

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja




Rancanglah form sesuai fungsinya!

Rancanglah form untuk input data perpustakaan berdasarkan field yang ada!


Standar Kompetensi : 4. Mmbuat laporan / report pada Database untuk memperoleh informasi


Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen

4.1 Menyusun report/laporan sebagai komponen akhir database

Menyusun report/laporan

Menyusun report/laporan biodata siswa

Menyusun report/laporan nilai siswa seluruh kelas

Menyusun report/laporan nilai siswa per kelas

Menyusun report/laporan daftar perpustakaan berbentuk landscape

1. Menyusun report/laporan data siswa

2. Mengurutkan data berdasarkan record

1. Menyusun report nilai siswa2. Membuat formula perhitungan nilai

siswa3. Merancang sortir data

1. Mengubah data dan relasi query2. Mengubah judul report3. Menguji hasil report

1. Mengatur ulang tata letak field dan bentuk report

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja





Rancanglah report untuk menampilkan data siswa!

Rancanglah report untuk menampilka nilai siswa dengan laporan tambahan: Jml. Siswa lulus, Jml. Siswa tidak lulus, Nilai tertinggi, Nilai terendah, Nilai rata-rata!

Rancanglah report berdasarkan kriteria kelas!

Bentuklah layout report dengan merubah format warna, font, image!



Standar Kompetensi : 5. Manajemen Operasional Database

Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen

5.1 Membuat menu navigasi menggunakan fungsi macro database

1.Merancang fungsi macro

2.Membuat menu navigasi berdasarkan program macro

Merancang aplikasi operasi database

Membuat menu navigasi data

Membuat fungsi pemeliharaan dan pembuatan database baru

1. Membuat program macro untuk form dan report

2. Membuat menu navigasi3. Membuat icon untuk menu navigasi

data

Membuat control yang berfungsi untuk : - menambah record- menghapus record- menyimpan record- mencari record

Unjuk kerja

Unjuk kerja



Rancanglah tool seperti di bawah ini sesuai fungsinya!



SILABUS

Sekolah : SMP Kelas : VIII (Delapan) / 2 (dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pemrogrman Database

Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen

1.1. Pengantar Pemrograman berorientasi obyek

1.2. Merancang program berbasis visual

1. Dasar-dasar pemrograman

2. Obyek dalam pemrograman

3. Logika pemrograman- logika kondisi- logika perulangan4. Procedure dan Event

dalam pemrograman

Menggunakan event pada obyek

Menggunakan obyek menu bentuk list

Mengoperasikan perintah-perintah dasar pemrograman

Merancang program pembuka image

1. Menjelaskan fungsi pemrograman2. Mengenal komponen-komponen

suatu bahasa Pemrograman3. Mengoperasikan perintah-perintah

dasar untuk membuat program sederhana

1. Memanfaatkan tombol perintah untuk menjalankan event

2. Meyusun kode untuk membuat program pemanggil file image

Unjuk kerja

Unjuk kerja



Rancanglah aplikasi berikut: 2 X 40

11 X 40



Komputer


Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen

Deklarasi variabel dalam kode program

Memanfaatkan kotak dialog sebagai input data

Menu pulldown sebagai input data berdasarkan data yang terdaftar

Merancang menu list pembuka image

Merancang program kalkulator

Merancang program dengan password

Merancang program penghitung luas segi tiga

1. Membuat daftar menu untuk mengubah image yang tampil

2. Menyusun kode untuk menjalankan menu

3. Menyusun kode berdasarkan statement berantai

1. Membuat procedure sendiri2. Memanfaatkan obyek input

menggunakan karakter text dan number

3. Menggunakan kotak dialog berisikan pesan

4. Menyusun kode deklarasi data/variabel

5. Merancang kode untuk kalkulator sederhana

1. Menggunakan kotak dialog yang berfungsi sebagai input data

2. Merancang program untuk input password

3. Merancang program untuk mengkonversi suhu dari derajat ke reamur, fahrenheit dan kelvin

1. Membuat obyek menu pulldown2. Menyusun kode untuk membuat

shortcut pada menu3. Merancang program untuk

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja





Buku Paket LKS


Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen

Menu option sebagai input pilihan

Menggunakan fungsi visibility obyek pada program

Menggunakan menu input check

Desain interface program

Merancang program tanya jawab

Merancang program penghitung kalor uap dan kalor lebur

Merancang program kasir

Merancang menubar untuk memanggil program sebelumnya

menghitung luas segi tiga

1. Menggunakan obyek menu option2. Merancang program soal-jawaban

1. Menyusun kode untuk event focus pada mouse

2. Menyusun kode untuk menyembunyikan obyek

3. Merancang program untuk menghitung kalor uap dan kalor lebur

1. Menggunakan menu check2. Merancang program untuk

menghitung diskon pada kasir

1. Merancang struktur program2. Membuat menu bar sebagai menu

utama3. Menggunakan macro untuk

menyusun program4. Merancang menu about

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja





Susunlah menu bar seperti di bawah ini sesuai dengan fungsinya!


Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen


Standar Kompetensi : 2. Menggunakan pernagkat lunak pemrograman Database untuk membuat pemrograman dasar pada Database

Kompetensi Dasar

MateriPokok/




InstrumenContoh

Instrumen

2.1.Pengantar Konsep Database

.

2.2.Perancangan Aplikasi Operasional Database

Menyusun table dan query beserta relasi

Menyusun kode operasi database

1. Mendesain database untuk kas kelas

2. Menyusun kode dasar perancangan database

Merancang Aplikasi Kebutuhan user

Merancang kode menu navigasi dan Operasi data

1. Merancang struktur dasar database

2. Menyusun kode untuk mencari data berdasarkan criteria

Menyusun kode untuk menampilkan report/laporan akhir berdasarkan kriteria

Menyusun kode untuk menampilkan report berdasarkan periode laporan

1. Menyusun kode menu navigasi data

2. Menyusun kode menu operasi data

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja



.



1. Buatlah tabel dengan field: NIS, Nama, Iuran, Tgl.

2. Buatlah kriteria pada query untuk menampilkan record berdasarkan urutan field Tgl!

Buatlah report/laporan berdasarkan periode yang diminta!

3 X 40

2 X 40



SILABUSSilabus Teknologi Informasi & Komunikasi Hal - 18Sekolah Menengah Pertama

Sekolah : SMP Kelas / Semester : IX (Sembilan) / 1 (satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi danKomunikasi

Standar Kompetensi : 1. Memahami dasar-dasar penggunaan internet / intranet



InstrumenContoh

Instrumen1.1 Menjelaskan dasar

penggunaan internet / intranet

Pengertian internet / intranet

Pengertian World Wide Web (WWW)

Dasar-dasar jaringan internet / intranet

Melakukan studi pustaka tentang dasar penggunaan internet / intranet

Mengamati contoh web melalui intranet

Melakukan studi pustaka tentang IP dan Ping command

Menjelaskan definisi internet / intranet

Mendefinisikan World Wide Web (WWW)

Melakukan konfirmasi alamat IP pada jaringan

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Uraian

Uraian

Uraian

Jelaskan pengertian internet !

Jelaskan pengertian WWW

Jelaskan pengertian dan penggunaan IP

1 X 40 Komputer Buku

Paket LKS Internet




InstrumenContoh

Instrumen1.2 Mengenal Web

browser dan fitur-fiturnya

Menjelaskan web browser dan fungsi fitur-fiturnya

Melakukan studi pustaka tentang Web Browser

Menggunakan fitur-fitur yang ada pada internet explorer

Mendefinisikan web browser

Meyebutkan macam-macam web browser

Menjelaskan fungsi fitur-fitur yang ada pada web browser

Menggunakan menu favorite untuk memperoleh informasi

Menggunakan fasilitas page setup dan print preview

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Uraian

Uraian

Uraian

Tes Identifikasi

Tes Identifikasi

Jelaskan pengertian web browser !Sebutkan 5 macam web browser ?

Jelaskan fungsi fitur-fitur pada EI !

Tunjukkan cara menambahkan halaman web pada menu favorite !

Tunjukkan cara mencetak hal web dengan menampilkan waktu dan alamat web !


Paket LKS Intranet /

internet

1.3 Menjelaskan DNS dan TLD

Menjelaskan pengertian DNS dan TLD

Melakukan studi pustaka tentang DNS dan TLD

Mendefinisikan DNS dan TLD

Menyebutkan macam-macam TLD & contohnya

Tes tertulis

Uraian Jelaskan pengertian DNS !Sebutkan contoh dari TLD ?


Paket LKS Intranet /

internet

Standar Kompetensi : 2. Memahami penggunaan mesin pencarian (search engine)




InstrumenContoh

Instrumen2.1 Menjelaskan sejarah

perkembangan dan cara kerja mesin pencarian

Pengertian mesin pencarian (search engine)

Sejarah dan perkembangan mesin pencarian

Cara kerja mesin pencarian

Melakukan studi pustaka tentang pengertian mesin pencarian

Melakukan studi pustaka tentang sejarah mesin pencarian

Melakukan studi pustaka tentang cara kerja mesin pencarian

Menjelaskan definisi mesin pencarian (search engine)

Menjelaskan sejarah dan perkembangan mesin pencarian

Menjelaskan cara kerja mesin pencarian

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Uraian

Uraian

Uraian

Jelaskan pengertian mesin pencarian !

Jelaskan sejarah mesin pencarian !

Jelaskan cara kerja mesin pencarian ?


Paket LKS Internet /

intranet

2.2 Melakukan teknik pencarian dengan menggunakan mesin pencarian

Mengenalkan teknik dasar melakukan pencarian informasi

Mengamati cara kerja mesin pencarian

Menggunakan teknik dasar dan operator tertentu dalam mencari informasi

Unjuk kerja

Tes Identifikasi

Tunjukkan cara mencari kata pendidikan dengan menggunakan mesin pencarian



intranet


Standar Kompetensi : 3. Menggunakan email, outlook dan fasilitas internet / intranet lainnya untuk memperoleh informasi



InstrumenContoh

Instrumen3.1 Mendemonstrasikan

cara mendaftar dan menggunakan email

Membuat email account, mengirim dan menerima pesan

Menggunakan fasilitas Yahoo!Mail

Menjelaskan pengertian email

Mempraktikkan cara membuat email account pada internet / intranet

Mempraktikkan mengirim dan menerima pesan

Mengamati cara mengirim ke banyak alamat email dan menyisipkan file

Mendefinisikan pengertian email

Membuat email account

Mengirim dan menerima pesan

Mengirim menggunakan cc dan attach file

Tes Tertulis

Unjuk kerja

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Uraian

Tes Identifikasi

Tes Identifikasi

Tes Identifikasi

Apa yang dimaksud dengan email

Tunjukkan cara membuat email account

Tunjukkan cara mengirim dan menerima pesan

Tunjukkan cara menyisipkan file pada email !



intranet

3.2 Menggunakan fasilitas internet lainnya

Menggunakan mailing list dan messenger

Menggunakan web blog

Melakukan studi pustaka tentang mailing list dan messenger

Melakukan studi pustaka tentang web blog

Memahami fungsi mailing list

Mendefinisikan web blog

Test Tertulis

Test Tertulis

Uraian

Uraian

Jelaskan kegunaan maling list !

Apa yang dimaksud dengan web blog !



intranet

3.3 Menggunakan Ms Outlook untuk membuat

Membuat dan mengatur pesan

Mengamati dan menggunkan Ms. Outlook

Menggunakan Ms. Outlook untuk membuat dan melihat

Unjuk kerja

Test Identifikasi

Tunjukkan cara



dan mengatur pesan

Mengtur kontak dan jadwal kegiatan pada Ms. Outlook

untuk membuat dan mengatur pesan

Menggunakan Ms. Outlook untuk mengatur kontak dan jadwal kegiatan

pesan

Mengatur tampilan pesan pada Ms. Outlook

Mengatur kontak dan jadwal pada Ms. Outlook

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Test Identifikasi

Test Identifikasi

membuat pesan melaui Ms. Outlook

Tunjukkan cara mengatur pesan melalui Ms. Outlook

Tunjukkan cara mengatur jadawal melalui Ms. Outlook

Paket LKS


SILABUSSekolah : SMP Kelas / Semester : IX (Sembilan) / 2 (dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi danKomunikasi

Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis



InstrumenContoh

Instrumen1.1 Menunjukkan menu

dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

1.2 Membuat kreasi grafis

Menu dan ikon aplikasi pembuat grafis

Membuat kreasi grafis yang mendukung desain web

Menunjukkan menu dan ikon

Menggunakan layer kerja dan toolbox

Mempraktikkan kreasi grafis dengan menggabungkan bentuk, warna dan teks

Mempraktikkan kreasi grafis menggunakan efek sederhana

Mengidentifikasi menu dan ikon yang terdapat dalam aplikasi pembuat grafis

Menggunakan menu dan ikon sesuai fungsinya

Membuat kreasi grafis sesuai kebutuhan desain web

Membuat kreasi grafis dengan berbagai efek

Test Tertulis

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Uraian

Uji ProsedurDan produk



Jelaskan fungsi menu dan ikon pada aplikasi grafis

Buatlah tombol 3D denagn fasilitas toolbox !

Buatlah teks dengan efek metal !

Buatlah efek figura !


Paket LKS

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat animasi




InstrumenContoh

Instrumen2.1 Menunjukkan menu

dan ikon yang terdapat pada aplikasi pembuat animasi

2.2 Membuat animasi sederhana yang mendukung web

Menu dan ikon aplikasi pembuat animasi

Membuat animasi gambar dan teks

Menunjukkan menu dan ikon

Menggunakan lembar kerja untuk membuat animasi

Mempraktikkan membuat animasi dengan gambar

Mempraktikkan membuat animasi dengan menggunakan teks

Mengidentifikasi menu dan ikon yang terdapat dalam aplikasi pembuat grafis

Menggunakan menu dan ikon sesuai fungsinya

Membuat berbagai animasi dengan menggunakan gambar

Membuat animasi dengan menggunakan teks

Test Tertulis

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Uraian





Buatlah animasi gambar sederhana !

Buatlah animasi dengan efek gate efek !

Buatlah animasi dengan banner teks !


Paket LKS


Standar Kompetensi : 3. Menggunakan perangkat lunak desain web untuk menyajikan informasi



InstrumenContoh

Instrumen3.1 Mendeskripsikan

struktur daar HTML

3.2 Membuat website sederhana dengan HTML

Mengenal struktur struktur HTML dalam membuat desain web

Membuat website sederhana dengan HTML

Menjelaskan struktur dasar HTML

Mempraktikkan membuat struktur dasar HTML

Membuat website sederhana dengan bahasa HTML

Menyisipkan Javascript pada dokumen HTML

Membuat link dan frame target

Menjelaskan struktur dasar HTML

Membuat struktur dasar HTML


Menyisipkan javascript pada dokumen HTML

Unjuk Kerjakan membuat link dan frame target

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Tes Identifikasi

Uji Prosedur

Uji prosedur


Uji prosedur


Buatlah struktur dasar HTML !

Buatlah website sederhana dengan HMTL !

Sisipkanlah javascript tanggal pada HTML !

Buatlah frame dari lembar profil sekolah dan ekstrakurikuler, acara sekolah


Paket LKS


Standar Kompetensi : 4. Menggunakan perangkat lunak desain web berbasis objek



InstrumenContoh

Instrumen4.1 Menjelaskan menu dan

ikon aplikasi desain web berbasis objek

3.2 Membuat website sederhana dengan aplikasi desain web berbasis objek

Menu dan ikon aplikasi desain web berbasis objek


Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada aplikasi desain web berbasis objek

Mengenal elemen layer aplikasi desain web

Membuat website sederhana berorientasi pada objek

Menggunakan fasilitas web component untuk menyajikan web yang menarik

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada aplikasi desain web berbasis objek

Mengenal layer apliakasi desain web

Membuat website sederhana dengan menggunakan orientasi objek

Menambahkan komponen web

Tes Tertulis

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Uraian

Uji prosedur


Uji prosedur

Jelaskan fungsi menu dan ikon pada aplikasi desain web !

Tunjukkan fungsi elemen pada aplikasi desain web !

Buatlah struktur tampilan navigasi !

Tambahkanln fasilitas form, hit counter dan marquee pada website yang anda buat !

6 X40 Komputer Buku

Paket LKS


silabus ktsp smp lama

Documents