silabus ktsp

Download SILABUS KTSP

Post on 19-Jan-2016

71 views

Category:

Documents

1 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

q

TRANSCRIPT

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI MOJOAGUNG

MATA PELAJARAN

: MATEMATIKAKELAS/SEMESTER

: X/ 1 STANDAR KOMPETENSI : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan konsep bilangan riil ALOKASI WAKTU

: 44 x 45 MenitKOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TeknikBentuk Instru-menInstrumen

1. Menerapkan operasi pada bilangan riil Sistem bilangan riil

Operasi pada bilangan bulat

Operasi pada bilangan pecahan

Konversi bilangan

Perbandingan (senilai dan berbalik nilai), skala, dan persen

Penerapan bilangan riil dalam menyelesaikan masalah program keahlian Membedakan macam-macam bilangan riil

Menghitung operasi dua atau lebih bilangan bulat sesuai dengan prosedur

Menghitung operasi dua atau lebih bilangan pecahan sesuai dengan prosedur

Melakukan konversi pecahan ke bentuk persen, pecahan desimal, atau persen dan sebaliknya

Menjelaskan perbandingan (senilai, dan berbalik nilai), skala dan persen

Menghitung perbandingan (senilai, dan berbalik nilai), skala dan persen

Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan operasi bilangan riilKognitifMengoperasika dua atau lebih bilangan bulat ( menjumlah, mengurangi, mengalikan,membagi) sesuai dengan prosedur

Mengoperasikan dua atau lebih bilangan pecahan, dioperasikan (menijumlah, mengurangkan,meng kan, membagi) sesuai dengan prosedur

Mengubah bilangan pecahan ke bentuk persen, atau pecahan desimal, sesuai prosedur

Mengunakan konsep perbandingan (senilai dan berbalik nilai), skala, dan persen dalam menyelesaikan masalah program keahlian.Afektif.karakter Disiplin Jujur tanggung jawab individu b.keterampilan social kerjasama bertanyatestertulisLP-1:Bilangan Riil

LP-2:Lembar Penilaian Diri10 x 45 menit1. BSE Matematika SMK X, Toali

2. LKS Bilangan Riil

3. Kunci LKS Bilangan Riil

4. LP1: Bilangan Riil

5. Kunci LP1:Bilangan Riil

6. LP2: Lembar Penilaian Diri

7. Silabus

2.Menerapkan operasi pada bilangan berpangkat Konsep bilangan berpangkat dan sifat-sifatnya

Operasi pada bilangan ber-pangkat

Penyederhanaan bilangan berpangkat

Menjelaskan konsep dan sifat-sifat bilangan berpangkat

Melakukan perhitungan operasi bilangan berpangkat dengan menggunakan sifat-sifatnya

Menyederhanakan bilangan berpangkat

Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan bilangan berpangkatKognitif

Mengoperasikan biilangan berpangkat sesuai dengan sifat-sifatnya.

Menyederhanakan bilangan berpangkat atau menentukan nilainya dengan menggunakan sifat-sifat bilangan berpangkat

Menerapakan konsep bilangan berpangkat dalam penyelesaian masalah.

Afektif

Karakter

Dapat dipercaya

Menghargai

Tanggung jawab

Adil

Keterampilan sosial

Bertanya

Memberikan pendapat

Menjadi pendengar yang baik

Kerja samatesLP-3:Bilangan berpangkat

LP-4:Lembar penilaian diri10 x 45 menit1. BSE Matematika SMK X, Toali

2. LKS Bilangan Riil

3. Kunci LKS Bilangan Riil

4. LP3: Bilangan Berpangkat

5. Kunci LP3:Bilangan Berpangkat

6. LP4: Lembar Penilaian Diri

7. Silabus

3.Menerapkan operasi pada bilangan irasional Bilangan Irasional Konsep bilangan irasional

Operasi pada bilangan bentuk akar

Penyederhanaan bilangan bentuk akar

Bentuk akar digunakan untuk:

Perhitungan konversi ukuran Kognitif

Mengoprerasikan bilangan bentuk akar sesuai dengan sifat-sifatnya.

Menyederhanakan bilangan bentuk akar atau menentukan nilainya dengan menggunakan sifat-sifat bentuk akar

Menerapakan konsep bilangan irasional diterapkan dalam penyelesaian masalah.

Afektif

Karakter

Dapat dipercaya

Menghargai

Tanggung jawab

Adil

Keterampilan sosial

Bertanya

Memberikan pendapat

Menjadi pendengar yang baik

Kerja samaTesTertulisLP-5:Bilangan Irasional

LP-6:Lembar penilaian diri12 x 451. BSE Matematika SMK X, Toali

2. LKS Bilangan Riil

3. Kunci LKS Bilangan Riil

4. LP5: Bilangan Irasional

5. Kunci LP5:Bilangan Irasional

6. LP6: Lembar Penilaian Diri

7. Silabus

4.Menerapkan konsep logaritma Operasi logaritma diselesaikan sesuai dengan sifat-sifatnya.

Soal-soal logaritma diselesaikan dengan menggunakan tabel dan tanpa tabel

Permasalahan program keahlian diselesaikan dengan menggunakan logaritma Menjelaskan konsep logaritma Menjelaskan sifat-sifat logaritma Menggunakan tabel logaritma Melakukan operasi logaritma dengan sifat-sifat logaritma Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan logaritma

Menyelesaiakan operasi logaritma sesuai dengan sifat-sifatnya.

Menyelesaiakan soal-soal logaritma dengan menggunakan tabel dan tanpa tabel

Menyelesaiakan permasalahan program keahlian dengan menggunakan logaritmaAfektif

Karakter

Dapat dipercaya

Menghargai

Tanggung jawab

Adil

Keterampilan sosial

Bertanya

Memberikan pendapat

Menjadi pendengar yang baik

Kerja samaTesTertulisLP-7:Logaritma

LP-8

Lembar penilaian diri12 x 45 menit1. BSE Matematika SMK X, Toali

2. LKS Bilangan Riil

3. Kunci LKS Bilangan Riil

4. LP7: Logaritma

5. Kunci LP7:Logaritma

6. LP8: Lembar Penilaian Diri

7. Silabus

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI MOJOAGUNG

MATA PELAJARAN: MATEMATIKA

KELAS / SEMESTER : X / 1

STANDAR KOMPETENSI: Memecahkan masalah berkaitan sistem persamaan dan pertidaksamaan linier dan kuadrat

ALOKASI WAKTU: 32 x 45 menit

KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALO-KASI WAK-TUSUMBER BELAJAR

TeknikBentuk Instru-menInstru-men

1. Menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linier Persamaan dan pertidaksamaan linier serta penyelesaiannya Menjelaskan pengertian persamaan linier

Menyelesaikan persamaan linier

Menjelaskan pengertian pertidaksamaan linier

Menyelesaikan pertidaksamaan linier

Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linierKognitif : Menentukan penyelesaian persamaan linier

Menentukan penyelesaian pertidaksamaan liier

Afektif :

Karakter

Jujur Adil PeduliKeterampilan Sosial: Bertanya Menjadi pendengar yang baik MenghargaiTes

Tes Penilaian diriTertulisLP1:

Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linier

LP2: Lembar penilaian diri8 x 45 menit1. BSE Matematika SMK X, Toali

2. LKS Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linier

3. Kunci LKS Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linier

4. LP1: Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linier

5. Kunci LP1: Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linier

6. LP2: Lembar Penilaian Diri

7. Silabus

2. Menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat serta penyelesaiannya

Akar-akar persamaan kuadrat dan sifat-sifatnya Menjelaskan pengertian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

Menjelaskan akar-akar persamaan kuadrat dan sifat-sifatnya

Mendiskusikan dan menentukan akar-akar persamaan dan pertidaksamaan kuadratKognitif : Menentukan penyelesaian persamaan dan pertidak samaan kuadarat.

Menentukan akar-akar persamaan kuadrat dan sifat sifatnya

Afektif :

Karakter Menghargai Tanggung jawab Peduli JujurKeterampilan Sosial : Mengemukakan ide/ gagasan Keterampilan bertanya Kerjasama Tes

Tes penilaian diriTertulisLP3:

Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

LP4: Lembar penilaian diri14 x 45 menit1. BSE Matematika SMK X, Toali

2. LKS Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

3. Kunci LKS Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

4. LP3: Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

5. Kunci LP3: Himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

6. LP4: Lembar Penilaian Diri

7. Silabus

3. Menerapkan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat Menyusun persamaan kuadrat

Penerapan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat dalam program keahlian

Menyusun persamaan kuadrat berdasarkan akar-akar yang diketahui

Menyusun persamaan kuadrat berdasarkan akar-akar persamaan kuadrat lain

Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan kuadratKognitif: Menyusun persamaan kuadrat berdasarkan akar-akar yang diketahui

Menyusun persamaan kuadrat baru berdasarkan akar-akar persamaan kuadrat lain

Menerapkan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat dalam menyelesaikan masalah program keahlian

Afektif:

Karakter Teliti Disiplin Jujur Tanggung JawabKeterampilan Sosial: Rasa ingin tahu Keterampilan bertanya

Tes

Tes penilaian diriSubjektifLP5:

Menyusun persamaan kuadrat

LP6: Lenbar Penilaian diri10 x 45 menit1. BSE Matematika SMK X,Toali

2. LKS Menyusun persamaan kuadrat

3. Kunci LKS Menyusun persamaan kuadrat

4. LP5: Menyusun persamaan kuadrat

5. Kunci LP5: Menyusun persamaan kuadrat

6. LP6: Lembar Penilaian Diri

7. Silabus

SILABUSNAMA S