silabus kompetensi kejuruan kk 2011_2012 p sudawi

8/3/2019 SILABUS Kompetensi Kejuruan KK 2011_2012 P Sudawi

1/7

KURIKULUM SMK BHINA TUNAS BHAKTI JUWANA - PA

Nama Sekolah : SMK Bhina Tunas Bhakti JuwanaMata Pelajaran : Pekerjaan PemesinanKelas/Semester : XI / 3,4Standar Kompetensi : Melakukan Pekerjaan dengan Mesin BubutKode Kompetensi : 014.KK.09Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENDIDIKA

N

KARAKTER/

KOMPTENSI

SOFTSKILL

PENILAIA

N

ALOKASI

WAKTUSUMBER

BELAJARSTANDAR ISI

DU/DI T

M

P

S

P

I

1. Memproses bentukpermukaan(bertingkat danturun)

Kecepatan putarpembubutanbertingkat dapatdigunakan

Kecepatan putarmesin, ketelitianpengukuran

Menyetel kedudukan pahatpemotongan

Rasa ingintahu;disiplin;kerjakeras;kreatip;

Tertulis

Pengamatan

2 510

Mesinbubut

Alatukur

2. Pengoperasianmesin bubut

Kecepatan putardan kecepatanpemotongan dihitungsecara matematis dan

sesuai dengan bahanbaku yang digunakan.

Semua alat bantuyang ada pada mesinbubut, seperti cekamrahang tiga, cekamrahang empat, senter,pelat pembawa,penyangga, eretanmelintang dan kepalalepas dapatdigunakan.

Kecepatan putaranmesin

Kecepatan potong Kecepatan

pemakanan Penyetelan

kecepatan putar,potong, dankecepatanpemakanan padamesin.

Pengidentifikasianperalatan cekam danalat bantupembubutan

Penggunaan alatcekam, dan alatbantu pembubutan.

Menyetel kecepatan

putar, potong, dankecepatan pemakanan

pada mesin sesuaiprosedur

Menggunakan alat cekam,dan alat bantu pembubutanyang sesuai prosedur

Memahami Kecepatanputaran mesin

Menghitung Kecepatanpotong

Menghitung Kecepatanpemakanan

Mengidentifikasi peralatancekam dan alat bantupembubutan

Menyetel kecepatanputar, potong, dankecepatan pemakananpada mesin.

Menggunakan alatcekam, dan alat bantupembubutan.

Religius;sikapdan perilakuyang patuhdalam

melaksanakankecepatan putarpada mesinsesuai prosedur.Disiplin:dalammenggunakanalat cekam danala

r.

Tertulis

Pengam

atan

4 520

Mesinbubut

Perlengkapan

mesinbubut

Alatpotong/pahatbubut,dll

Bendakerja

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK PEMESINAN Halaman 1 dari 7


2/7


KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENDIDIKA

N

KARAKTER/

KOMPTENSI

SOFTSKILL

PENILAIA

N

ALOKASI

WAKTU SUMBER

BELAJARSTANDAR ISI DU/DI

T

M

P

S

P

I

3. Memeriksakomponen sesuaidengan spesifikasi

Komponendiperiksa untukkesesuaian denganspsifikasi denganmenggunakan teknik,alat dan peralatan.

Pemeriksaankomponen dandimensi benda kerjasecara visual

Penggunaan alatukur untukmemeriksakomponen/bendakerja.

Menggunakan alat ukuruntuk memerik-sakomponen/benda kerja.

Memeriksa komponendan dimensi benda kerjasecara visual

Memeriksakomponen/benda kerja.

Pengamatan

4 9(18)

Bendakerja

Alat ukur




3/7


Nama Sekolah : SMK Bhina Tunas Bhakti JuwanaMata Pelajaran : Pekerjaan PemesinanKelas/Semester : XI / 3, 4Standar Kompetensi : Melakukan Pekerjaan dengan Mesin FraisKode Kompetensi : 014.KK.10Alokasi Waktu : 55 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN

KARAKTER/

KOMPTENSI

SOFTSKILL

PENILAIA

N

ALOKASI

WAKTU SUMBER

BELAJARSTANDAR ISI DU/DI TM PS PI

1. Menentukanlangkah kerja

Urutan langkahkerja, penyettingandipahami.

Langkah kerjapengefraisan

Langkah kerjapenyettingan

Memahami penyusunanurutan langkah kerja

Memahami penyettinganbenda kerja

Pengamatan

2 510

Manual mesingerinda

2. Menentukanpersyaratan kerja

Penentuan bagiandari proses danpemilihan alat bantuuntuk menghasilkan

komponen sesuaispesifi-kasi dipahami

Parameter-parameter pemotongditentukan.

Gambar pekerjaan Petunjuk

pengerjaan Kecepatan

putaran mesin Kecepatan potong Kecepatan

pemakanan

Memahami gambarpekerjaan

Memahami petunjukpengerjaan

Menentukan Kecepatanputaran mesin

Menentukan Kecepatanpotong

Menentukan Kecepatanpemakanan

GGG Tertulis

3

515

Mesinfrais

Alatkeselam

atankerja

Jobsheet




4/7


KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN

KARAKTER/

KOMPTENSI

SOFTSKILL

PENILAIA

N

ALOKASI

WAKTU SUMBER

BELAJARSTANDAR ISI DU/DI TM PS PI

3. Melaksanakanoperasipengoperasian.

Operasi mesin fraisdilaku-kan untukmemproduksikomponen-komponensesuai spesifikasi.

Operasi-operasidilaksana-kanmenggunakan teknikkonvensional danatau memfraismenanjak sertavariasi dari pisau fraistermasuk slab, gang,end, shell slot, form,slitting.

Seluruh aksesorisstandar digunakantermasuk kepala

pembagi dan rotarytable (meja putar).

Pengopersianmesin frais

Pengidentifikasianpisau frais

Penggunaan pisaufrais

Pengefraisan rata,alur, dan bertingkat.

Alat bantupengefraisan

Alat pencekambenda kerja

Alat pembagianbenda kerja

Mengefrais rata, alur, danbertingkat sesuaiprosedur.

Memahami macam-macam pisau frais

Memahami pemilihanpisau frais

Memhami alat bantupengefraisan

Memahami alatpencekam benda kerja

Memahami alatpembagian benda kerja

Mengoperasikan mesinfrais

Mengefrais rata, alur,dan bertingkat.

Menggunakan alat

bantu pengefraisan Menggunakan alat

pencekam benda kerja Menggunakan alat

pembagian benda kerja

Pengamatan

Produk

3 515

Mesinfrais

Alatkeselamatankerja

Jobsheet

Macampisaufrais

4. Memeriksakomponen untukkesesuaian secaraspesifik

Komponendiperiksakesesuaiannyaterhadap spesifikasimenggunakan teknik,alat-alat, danperalatan yang tepat.

Pemeriksaankomponen dandimensi benda kerjasecara visual

Penggunaan alatukur untukmemeriksakomponen/bendakerja.

Menggunakan alat ukuruntuk memerik-sakomponen/ benda kerja.



Pengamatan

3 5

15

Mesinfrais

Alatkeselamatankerja

Jobsheet

Alat ukur




5/7


Nama Sekolah : SMK Bhina Tunas Bhakti JuwanaMata Pelajaran : Pekerjaan PemesinanKelas/Semester : XI / 3, 4Standar Kompetensi : Melakukan Pekerjaan dengan Mesin GerindaKode Kompetensi : 014.KK.14Alokasi Waktu : 45 Jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN

METODE /

STRATEGI

PENDIDIKA

N

KARAKTER/

KOMPTENSI

SOFTSKILL

PENILAIA

N

ALOKASI

WAKTUSU

BESPEKTRUM

2008

DU/DI TM PS PI

1.Menentukanpersyaratan kerja

Gambar dan susunanpelaksanaan langkahkerja dapat dipahami.

Persyaratan kerjadengan menggunakanmesin gerinda

Memahami persyarat-ankerja dengan menggunakanmesin gerinda

Tertulis

2 Mmesgeri

2. Memilih alat danroda gerindapemotong danperlengkapan yangsesuai

Alat dan roda gerindapemotong dipilih, atasdasar pengetahuan padastuktur roda gerinda,penyeimbangan dan

pengasahan.Perlengkapan dipilihuntuk fasilitas produksipada spesifikasi.

Pemilihan jenis danbentuk roda gerinda.

Balancing dan truingroda gerinda dipilih

Membalancing dan truingroda gerinda sesuaiprosedur

Memahami peralatanmenggerinda

Memahami jenis dan

bentuk roda gerinda. Memahami balancing dan

truing roda gerinda dipilih Melaksanakan pemilihan

jenis dan bentuk rodagerinda.

Melaksanakan balancingdan truing roda gerindadipilih

Tertulis

Pengamatan

1

3

3

2

55

5

15

515

510

Rge

Abarod

gese

Pdape




6/7


KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN

METODE /

STRATEGI

PENDIDIKA

N

KARAKTER/

KOMPTENSI

SOFTSKILL

PENILAIA

N

ALOKASI

WAKTUSU

BESPEKTRUM

2008

DU/DI TM PS PI

3. Melaksanakanoperasipengoperasian.

Operasi mesin fraisdilaku-kan untukmemproduksi komponen-komponen sesuaispesifikasi.

Operasi-operasidilaksana-kanmenggunakan teknikkonvensional dan ataumemfrais menanjak sertavariasi dari pisau fraistermasuk slab, gang,end, shell slot, form,slitting.

Seluruh aksesorisstandar digunakantermasuk kepala

pembagi dan rotary table(meja putar).

Pengopersian mesinfrais

Pengidentifikasianpisau frais

Penggunaan pisaufrais

Pengefraisan rata,alur, dan bertingkat.

Alat bantupengefraisan

Alat pencekambenda kerja

Alat pembagianbenda kerja

Mengefrais rata, alur, danbertingkat sesuai prosedur.

Memahami macam-macam pisau frais

Memahami pemilihanpisau frais

Memhami alat bantupengefraisan

Memahami alatpencekam benda kerja

Memahami alat pembagianbenda kerja

Mengoperasikan mesinfrais

Mengefrais rata, alur, danbertingkat.

Menggunakan alat bantu

pengefraisan Menggunakan alat

pencekam benda kerja Menggunakan alat

pembagian benda kerja

Pengamatan

Produk

3 50(100

)

Me Ala

ken k

Jo Ma

pis

4. Memeriksakomponen untukkesesuaian secaraspesifik

Komponen diperiksakesesuaiannya terhadapspesifikasi menggunakanteknik, alat-alat, danperalatan yang tepat.

Pemeriksaankomponen dan dimensibenda kerja secaravisual

Penggunaan alatukur untuk memeriksakomponen/bendakerja.

Menggunakan alat ukuruntuk memerik-sakomponen/ benda kerja.



Pengamatan

2 3(6)

Me

ken k

Jo Ala




7/7


Keterangan :TM : Tatap Muka

PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)PI : Praktik di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)



silabus kompetensi kejuruan kk 2011_2012 p sudawi

Documents