silabus anatomi tumbuhan

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS SRIWIJAYA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Jalan Raya Palembang-Prabumulih, Inderalaya, Ogan Ilir-30662

Telepon 0711-580058, faks 0711-580058

SILABUSMATA KULIAHANATOMI TUMBUHAN

SILABUS

Mata Kuliah

:Anatomi TumbuhanKode Mata Kuliah

:GBI 233

Kode Komputer

:079SKS

:3 (2/1)

Semester

:3Program Studi

:Pendidikan BiologiJurusan

:Pendidikan MIPA

Fakultas

:Keguruan dan Ilmu PendidikanDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS SRIWIJAYA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Jalan Raya Palembang-Prabumulih, Inderalaya, Ogan Ilir-30662

Telepon 0711-580058, faks 0711-580058

SILABUS

Mata KuliahAnatomi TumbuhanKode MKGBI 233Kode Komp.079

Dosen pengasuhDra. Tasmania Puspita, M.Si

Semester Ke3Kredit3 (2/1)Pertemuan/

minggu1/1Jumlah waktu (menit)100/120

Mahasiswa

Peserta30-40 orangJumlah kelas1

Mata kuliah prasyaratBiologi Umum

Mata kuliah wajib/pilihan: WAJIB

Mata kuliah umum/dasar/khusus: MKB

Tujuan Mata KuliahMahasiswa dapat memahami struktur anatomi tumbuhan.

Deskripsi Mata KuliahMK ini mencakup struktur anatomi sel, jaringan meristem, pelindung, dasar, jaringan pengangkut, jaringan sekretori, organ akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji.

Buku Pokok

1) Estiti, Hidayat. 1996. Anatomi Tumbuhan. ITB. Bandung.

2) Wibisono dan Sri Woelaningsih S. 1987. Materi Pokok anatomi Tumbuhan. UT. Jakarta.

Buku Penunjang

1) Essau, K. 1958. Plant Anatomy. 2nd ed. John Willey & Sons. New York.2) Essau, K. 1977. Anatomy of Seed Plant. 2nd ed. John Willey & Sons. New York.3) Fahn, A. 1974. Plant Anatomy. 2nd ed. Oxford.

Bahan/Alat

Pembelajaran

OHP dan transfaransis, Mikroskop, CCTV, Model

Metode Evaluasi

Ujian PraktikumUjian Teori : Tertulis

Bentuk : Objektif dan essay

RENCANA PERKULIAHAN

Minggu KePokok BahasanKegiatan Pembelajaran

11. Pendahuluan 1.1 Perkembangan

Anatomi Tumbuhan.

1.2 Hubungan Anatomi

Tumbuhan dengan

Ilmu Lain.

1.3 Lingkungan sebagai

Sumber Belajar.

1.4 Pemeliharaan dan

Penggunaan

mikroskop. Penjelasan tentang ilmu dan teknologi yang terkait dengan Anatomi Tumbuhan. Diskusi tentang penerapan ilmu dasar bagi ilmu lainnya.

Mahasiswa diberi contoh pemakaian beberapa jenis tumbuhan yang digunakan dalam pembelajaran.

Mahasiswa berlatih menggunakan mikroskop melalui pengamatan sel epidermis dan umbi batang.

22. Sel 1) Konsep sel

2.2 Struktur dan fungsi sel

2.3 Komponen protoplasma2.4 Komponen non protoplasma

2.5 Pembelahan sel Menjelaskan sel dan bagian-bagian sel dengan media OHP. Memperlihatkan letak organela-organela dalam sel.

Melalui praktikum mengamati sel dan bagian-bagiannya dengan mikroskop dan CCTV

33. Dinding sel3.1 Struktur dinding sel

3.2 Noktah dan plasmalema

3.3 Pembentukan dan

pertumbuhan dinding sel Menjelaskan dan memperlihatkan gambar dinding sel beserta noktah. Menjelaskan proses pembentukan dan pertumbuhan dinding sel.

Mengamati dinding dan noktah melalui mikroskop dan CCTV

44. Jaringan meristem4.1 Meristem apeks

4.2 Meristem lateral

4.3 Meristem interkalarMenjelaskan konsep meristem, fungsi dan klasifikasinya melalui gambar-gambar dengan transfaransis dan slide.


55. Jaringan dasar5.1 Konsep

5.2 Struktur jaringan dasar

5.3 Asal dan perkembangan

5.4 Macam-macam parenkim Menjelaskan jaringan dasar menggunakan slide, transfaransis. Pengamatan macam-macam jaringan dasar melalui praktikum dengan bantuan mikroskop dan CCTV

66. Jaringan penguat6.1 Kolenkim

6.2 Sklerenkim Menjelaskan jaringan penguat menggunakan slide, transfaransis. Pengamatan macam-macam jaringan penguat melalui praktikum dengan bantuan mikroskop dan CCTV

77. Jaringan pelindung7.1 Epidermis

7.2 Endodermis

7.3 Eksodermis

7.4 Jaringan gabus Menjelaskan jaringan pelindung menggunakan slide, transfaransis. Pengamatan macam-macam jaringan pelindung melalui praktikum dengan bantuan mikroskop dan CCTV

88. Pembuluh angkut8.1 Xilem

8.2 Floem Menjelaskan jaringan pembuluh menggunakan slide, transfaransis.

Pengamatan macam-macam jarinagan pengangkut melalui praktikum dengan bantuan mikroskop dan CCTV

9UJIAN TENGAH SEMESTERTES TERTULIS

10, 11Batang10. Struktur primer dan

sekunder

11. Perkembangan, tipe, dan

struktur anomali Menjelaskan struktur batang menggunakan slide, transfaransis.

Pengamatan macam-macam jaringan pada batang melalui praktikum dengan bantuan mikroskop dan CCTV dan model

12

12. Akar

12.1 Macam-macam akar

12.2 Perkembangan akar Menjelaskan struktur akar menggunakan slide, transfaransis.

Pengamatan macam-macam jaringan pada akar melalui praktikum dengan bantuan mikroskop dan CCTV dan model


1313. Daun13.1 Perkembangan daun

13.2 Daun dikotil dan

monokotil

13.3 Hubungan daun dengan

lingkungan Menjelaskan struktur daun menggunakan slide, transfaransis.

Pengamatan macam-macam jaringan pada daun melalui praktikum dengan bantuan mikroskop dan CCTV dan model

1414. Bunga14.1 bagian-bagian bunga

14.2 Struktur bunga Menjelaskan struktur bunga menggunakan slide, transfaransis.

Pengamatan macam-macam jaringan pada bunga melalui praktikum dengan bantuan mikroskop dan CCTV dan model

1515. Buah dan biji15.1 Buah

15.2 Biji Menjelaskan struktur buah dan biji menggunakan slide, transfaransis.

Pengamatan macam-macam jaringan pada buah dan biji melalui praktikum dengan bantuan mikroskop dan CCTV dan model

16Kaitan antara struktur dengan lingkunganMenjelaskan kaitan antara struktur dengan lingkungan menggunakan slide, dan transfaransis

17UJIAN AKHIR SEMESTERTES TERTULIS

Inderalaya, September 2007

Dra. Tasmania Puspita, M.Si

NIP. 131471618SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)IDENTITAS MATA KULIAHMata Kuliah

: ANATOMI TUMBUHANKode Mata Kuliah

: GBI 233Kode Komputer

: 079Program Studi

: Pendidikan BiologiFakultas

: Keguruan dan Ilmu PendidikanJenjang

: S1 RegulerSemester

: 3SKS

: 3 (2/1)Status Mata Kuliah

: WajibEvaluasi

: tertulis, tugas

MINGGU

KETUJUAN PEMBELAJARAN UMUM DAN TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUSPOKOK BAHASAN DAN SUB POKOK BAHASANBENTUK PEMBELAJARAN DAN MEDIAREFERENSI

(1)(2)(3)(4)(5)

1.

TPU :

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan ilmu dan teknologi yang terkait dengan Anatomi Tumbuhan.

TPK :

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan ilmu dan teknologi yang terkait dengan anatomi tumbuhan.

2) Memberikan contoh jenis tumbuhan yang digunakan dalam pembelajaran.

3) Mampu menggunakan mikroskop melalui pengamatan sel epidermis dan umbi batang.

Pendahuluan

1) Perkembangan

Anatomi Tumbuhan.2) Hubungan Anatomi

Tumbuhan dengan

Ilmu Lain.

3) Lingkungan sebagai

Sumber Belajar.

4) Pemeliharaan dan

Penggunaan

mikroskop.Diskusi informasi

OHP & Transparansis

Praktikum

Preparat sel epidermis dan umbi batang.

1. Estiti, Hidayat. 1996.2. Wibisono dan Sri WS. 1987.

2.TPU :

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep sel.

TPK :

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan dan mengidentifikasi sel beserta bagiannya.2) Menjelaskan komponen protoplasma dan non protoplasma sel.

3) Menunjukkan letak organel-organel dalam sel.

4) Menjelaskan dan mengidentifikasi pembelahan sel.Sel

1) Konsep sel2) Struktur dan fungsi sel3) Komponen protoplasma4) Komponen non protoplasma5) Pembelahan selDiskusi informasi

OHP & Transparansis

Praktikum

Preparat sel tumbuhan.


(1)(2)(3)(4)(5)

3. TPU :

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep dinding sel.TPK :

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan pengertian dan fungsi dinding sel.

2) Menjelaskan pengertian noktah dan plasmalema.

3) Menggambarkan dinding sel beserta noktah.

4) Menjelaskan proses pembentukan dan perkembangan dinding sel.Dinding sel

1) Struktur dinding sel2) Noktah dan plasmalema3) Pembentukan dan

pertumbuhan dinding selDiskusi informasi

OHP & Transparansis

Praktikum



4.TPU :

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep jaringan meristem.TPK :

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan konsep jaringan meristem.

2) Menjelaskan fungsi jaringan meristem.

3) Menjelaskan dan mengidentifikasi klasifikasi jaringan meristem.Jaringan meristem

1) Meristem apeks2) Meristem lateral3) Meristem interkalarDiskusi informasi

OHP & Transparansis, slide gambar-gambar jaringan meristem.Praktikum



5.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep jaringan dasar.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan pengertian jaringan dasar.

2) Menjelaskan struktur jaringan dasar.

3) Menjelaskan perkembangan jaringan dasar.

4) Menjelaskan & mengidentifikasi macam-macam parenkim.Jaringan dasar

1) Konsep2) Struktur jaringan dasar.

3) Asal dan perkembangan.4) Macam-macam parenkim.Diskusi informasi

OHP & Transparansis

Praktikum

Preparat jaringan parenkim.

1. Estiti, Hidayat. 1996.2. Wibisono dan

Sri WS. 1987.

(1)(2)(3)(4)(5)

6.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep jaringan penguat.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan pengertian jaringan penguat.

2) Menjelaskan struktur jaringan dasar.

3) Menjelaskan & mengidentifikasi struktur kolenkim dan sklerenkim.Jaringan penguat

1) Kolenkim2) SklerenkimDiskusi informasi

OHP & Transparansis

Praktikum

Preparat jaringan kolenkim dan jaringan sklerenkim.


Sri WS. 1987.

7.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep jaringan pelindung.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan pengertian jaringan pelindung.

2) Menjelaskan struktur jaringan pelindung.

3) Mengidentifikasi struktur epidermis, endodermis, eksodermis, jaringan gabus.Jaringan pelindung

1) Epidermis2) Endodermis3) Eksodermis4) Jaringan gabusDiskusi informasi

OHP & Transparansis

Praktikum

Preparat penampang bagian tumbuhan (akar, batang, daun).


Sri WS. 1987.

8.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep jaringan pengangkut.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan pengertian jaringan pengangkut.

2) Menjelaskan struktur jaringan pengangkut.

3) Menjelaskan dan mengidentifikasi struktur xilem dan floem.Pembuluh angkut

Xilem

FloemDiskusi informasi

OHP & Transparansis

Praktikum

Preparat penampang bagian tumbuhan monokotil dan dikotil (akar, batang, daun).


Sri WS. 1987.

(1)(2)(3)(4)(5)

9.UJIAN TENGAH SEMESTER

10 & 11TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep batang.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan struktur batang (primer dan sekunder).

2) Menjelaskan perkembangan batang.

3) Menjelaskan tipe-tipe batang.

4) Menjelaskan struktur anomali batang.

5) Menjelaskan dan mengidentifikasi macam-macam jaringan pada batang.1. Estiti, Hidayat. 1996.2. Wibisono dan

Sri WS. 1987.

(1)(2)(3)(4)(5)

11.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami subkelas Asteridae.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan dan mengidentifikasi ciri-ciri Rosidae

2) Menjelaskan dan mengidentifikasi keanekaragaman Rosidae

3) Menjelaskan contoh-contoh & peranan RosidaeMagnoliopsida:

Rosidae

Ciri-ciri

Keanekaragaman

Contoh spesies

Peranan dalam kehidupan

Diskusi informasi

Slide Power Point

1. Dasuki,

Undang A.

1991.

2. Holttum, RE.

1968.

12.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami subkelas Asteridae.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan dan mengidentifikasi ciri-ciri Asteridae

2) Menjelaskan dan mengidentifikasi keanekaragaman Asteridae

3) Menjelaskan contoh-contoh & peranan AsteridaeMagnoliopsida:

Asteridae

Ciri-ciri

Keanekaragaman

Contoh spesies


Diskusi informasi

Slide Power Point

1. Dasuki,

Undang A.

1991.

2. Holttum, RE.

1968.

13.TPU:Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami kelas Liliopsida. TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan perbedaan Magnoliopsida dan Liliopsida.

2) Menjelaskan persamaan Magnoliopsida dan Liliopsida.3) Menjelaskan karakteristik Liliopsida.Pinophyta:

a) Ciri Liliopsida

b) Karakteristik Liliopsida

Diskusi informasi

Slide Power Point

1. Dasuki,

Undang A.

1991.

2. Holttum, RE.

1968.

(1)(2)(3)(4)(5)

14.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami subkelas Liliidae dan Alismatidae.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan dan mengidentifikasi ciri-ciri Liliidae.

2) Menjelaskan dan mengidentifikasi ciri-ciri Alismatidae.

3) Menjelaskan dan mengidentifikasi keanekaragaman Liliidae.

4) Menjelaskan dan mengidentifikasi keanekaragaman Alismatidae.

5) Menjelaskan contoh-contoh & peranan Liliidae.

6) Menjelaskan contoh-contoh & peranan Alismatidae.Liliopsida:

a) Liliidae

Ciri-ciri

Keanekaragaman Contoh spesies Peranan dalam kehidupan

b) Alismatidae

Ciri-ciri


Diskusi informasi

Slide Power Point

1. Dasuki,

Undang A.

1991.

2. Holttum, RE.

1968.

15.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami subkelas Zingiberidae.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan dan mengidentifikasi ciri-ciri Zingiberidae.

2) Menjelaskan dan mengidentifikasi keanekaragaman Zingiberidae.3) Menjelaskan contoh-contoh & peranan Zingiberidae.

Liliopsida:

Zingiberidae

Ciri-ciri

Keanekaragaman

Contoh spesies


Diskusi informasi

Slide Power Point

1. Dasuki,

Undang A.

1991.

2. Holttum, RE.

1968.

(1)(2)(3)(4)(5)

16.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami subkelas Commelinidae dan Aresidae.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Menjelaskan dan mengidentifikasi ciri-ciri Commelinidae.

2) Menjelaskan dan mengidentifikasi ciri-ciri Aresidae.3) Menjelaskan dan mengidentifikasi keanekaragaman Commelinidae.

4) Menjelaskan dan mengidentifikasi keanekaragaman Aresidae.

5) Menjelaskan contoh-contoh & peranan Commelinidae.6) Menjelaskan contoh-contoh & peranan Aresidae.Liliopsida:

a) Commelinidae

Ciri-ciri


b) Aresidae

Ciri-ciri


Diskusi informasi

Slide Power Point

1. Dasuki,

Undang A.

1991.

2. Holttum, RE.

1968.

17.TPU:

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat mengobservasi spesies yang ada di lapangan.TPK:

Mahasiswa dapat:

1) Mengidentifikasi tumbuhan yang termasuk dalam Pteridophyta, Pinophyta, dan Magnoliophyta.2) Menjelaskan perbedaan dan persamaan dari Pteridophyta, Pinophyta, dan Magnoliophyta.

Ciri-ciri Pteridophyta

Ciri-ciri Pinophyta

Ciri-ciri MagnoliophytaPraktikum lapangan

Alam sekitar (Kebun Raya Bogor atau Cibodas)

1. Dasuki,

Undang A.

1991.

2. Holttum, RE.

1968.

18.UJIAN AKHIR SEMESTER

silabus anatomi tumbuhan

Documents