silabus tumbuhan biji

7/22/2019 Silabus Tumbuhan Biji

1/21

Standar Kompetensi : 6. Mengamati Keanekaragaman Makhluk HidupKompetensi

Dasar

MateriPokok/

Pembelajar

Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

6.1.Mengamati cirri-cirimahluk hidup

Ciri-cirimakhlukhidup

Mengamati ciri-cirimakhluk hidup dilingkungan sekitar.

Merumuskankarakteristik ataukekhasan ciri makhlukhidup berdasarkanhasil pengamatan

Mengamati perbedaanciri

tumbuhan, hewan danmanusia.

1.Menyebutkan cirri-ciriMahluk hidup

2.Menjelaskan perbedaAn cirri mahluk hidupAntara hewan denganTumbuhan

3.Menjelaskan beda geRak hewan denganTumbuhan

4.Menjelaskan beda berNafas hewan denganTumbuhan

5.Menjelaskan beda peRolehan nutrisi hewanDengan tumbuhan

6.Menjelaskan beda tumBuh hewan dwnganTumbuhan

7.Menjelaskan beda iritaBilitas hewan denganTumbuhan

8.Menjelaskan beda berKembangbiak hewanDengan tumbuhan

9.Menjelaskan beda peNgeluaran zat hewanDengan tumbuhan

10.Menjelaskan prosesPengeluaran zat sisaParu-paru

Testertulis

Teskinerja

Testertulis

PG

Tesunjukkerja

produk

Uraian

4 40' BukuSiswa,Lingkungan dan LKS


2/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

11.Menjelaskan proses

Pengeluaran zat sisaDi hati12.Menjelaskan proses

Pengeluaran di ginjal13.Menjelaskan proses

Pengeluaran di kulit14.Menjelaskan proses

Pengeluaran zat sisaPada hewan

15.Membedakan cirri-ciriMahluk hidup dengan

Benda mati16.Melaporkan hasil peNgamatan beda cirri-Cirri M.H dengan benDa mati

17Mentebutkan organ-orGan penting pada tumBuhan

18.Menjelaskan fungsiOrgan-organ pentingPada tumbuhan

19.Menjelaskan fungsiOrgan akar20.menjelaskan fungsi

Organ batang21.Menjelaskan fungsi

0rgan daun22.menjelaskan cirri-ciri

Hidup pada tumbuhan23.Mengamati gerak

Tumbuhan


3/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

24.Mengamati bernafas

Pada tumbuhan25.Mengamati peroleHan nutrisi

26.Mengamati tumbuh27.Mengamati iritabilitas28.Mengamati pengelu

Ran zat sisa

6.2.Mengklasifikasi-kanmakhlukhidupberdasar-kan ciri-ciriyangdimiliki

KlasifikasiMakhlukhidup

Mengidentifikasi ciri-cirikhusus yang dimilikiorganisme.

Mencari informasimelalui referensitentang pentingnyadilakukan klasifikasimakhluk hidup.

Melakukan klasifikasimakhluk hidupberdasar ciri yangdimiliki.

Mengelompokkanorganisme yangmemiliki persamaanciri dalam satu

29.Menyebutkan pengerTian klassifikasi

30.Menyebutkan tujuanKlassifikasi

31.Menjelaskan manfaatKlassifikasi

32.Menjelaskan dasarKlassifikasi M.H

33.Menjelaskan klassifiKasi berdasarkan perSamaan habitat

34.Menjelaskan klassifiKasi berdasarkan jeNis makanannya

35.Menjelaskan klassifikKasi berdasarkanManfaat

36.Menjelaskan cirri tum

Testertulis

Testertulis

Tesunjukkerja

Testertulis

PG

Uraian

Uji petikkerja

produk

Uraian

6 40 BukuSiswa,Lingkungan dan LKS


4/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

kelompok tertentu. Buhan sesuai

denganpengelompokannya37.Menjelaskan cirri tum

Buhan hidrofit38.Menjelaskan cirri tum

Buhan xerofit39.menjelaskan cirri tum

Buhan higrofitt40.Menjelaskan cirri he

Wan-hewan berdasrKan makanannya

41.Menjelaskan cirri heWan herbivore42.Menjelaskan cirri he

Wan karnivora43.Menjelaskan cirri he

Wan omnivore44.Menjelaskan cirri tum

Buh=tumbuhan berdaSarkan manfaat

45Menjelaskan cirri tumBuhan sandang

46.Menjelaskan cirri tumBuhan pangan47.Menjelaskan cirri tum

Buhan obat-obatan48.Menjelaskan system

Klassifikasi dari bebeRapa tokoh ahli

49.Menjelaskan klassifiKasi menurut C LinnaEus


5/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

50.Menjelaskan

klassifikasi menurutDarwin (filogeni)51.Menjelaskan klassifi

Kasi menurut RobertWhittaker

52.Menjelaskan tingkaTan takson beberapaM.H menurut C.LinnaEus

53.menjelaskan tingkaTan takson pada tum

Buhan54.Menjelaskan taksonPada hewan

55Menjelaskan aturanPemberian namaM.HMenurut tata namaGanda

56.Menjelaskan aturanNama jenis/marga

57.Menjelaskan aturanNama suku

58.Menjelaskan tahap-taHap klassifikasi suatuJenis M.H

59.Menjelaskan tahapPencandraan

60.Menjelaskan tahapPengelompokan

61.Menjelaskan tahapPemberian nama

62.membuat table klassi


6/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

Fikasi beberapa M.H

63.Membuat tabelklassifikasi biawak64.membuat tabel klassi

Fikasi kentang65.Menjelaskan macam-

Cam kingdom klassifiKasi system lima kingDom

66.Menjelaskan kingDom monera

67.menjelaskan king

Dom protista68.Menjelaskan kingDom fungi

69.menjelaskan kingDom plantae

70.Menjelaskan kingDom animalia

71.Menejelaskan ciri2Beberapa M.H pdKingdom monera

72.Menjelaskan ciri2bak

Teri bulat (coccus)73.Menjelaskan ciri2bakTeri batang(bacillus)

74.menjelaskan ciri2bakTeri spiral(spirillum)

75.Menjelaskan ciri2bakTeri koma(vibrio0

76.Menjelaskan ciri2 cyaNophyta(ganggang hiJau biru)


7/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

77.Menjelaskan ciri2

beberapa macamprotozoa78.Menjelaskan ciri2paramaecium79.Menjelaskan ciri2amoeba80.menjelaskan ciri2radiolaria81Menjelaskan ciri2plasmodium82.Menjelaskan ciri2

beberapa macam alga(ganggang)83.menjelaskan ciri2ganggang hijau84.Menjelaskan ciri2ganggang keemasan85.Menjelaskan ciri2ganggang perang/coklat86.Menjelaskan ciri2ganggang merah87.Menjelaskan manfaat

babarapa M.H padakingdom protista88.Menjelaskan manfaatradiolarian89.Menjelaskan manfaatganggang hijau90.Menjelaskan manfaatganggang keemasan91.Menjelaskan manfaatganggang perang/coklat


8/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

92.Menjelaskan manfaat

Ganggang merah93.Menyebutkan ciri2kingdom fungi94.Menyebutkanbeberapa peranan jamurbagi manusia95.Menyebutkan jamuryang menguntungkanmanusia96.Menyebutkan jamuryang merugikan

manusia97.Menyebutkan ciri2kingdom plantae98.Menyebutkan ciri2beberapa divisionkingdom plantae99.Menyebutkan ciri2bryophyta100.Menyebutkanciri2Pterydophyta101.Menjelaskan ciri2

spermatophyta102.Menjelaskan ciri2beberapa sub divisiotumbuhanspermatophyta103.Menje;laskan ciri2gymnospermae104.Menjelaskan ciri2angiospermae105 Menjelaskan


9/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

manfaat beberapa M.H

pada kingdom plantae106.menjelaskan mafaatbryophyta107.Menjelaskanmanfaat pterydophyta108.Menjelaskanmanfaat gymnospermae109.Menjelaskanmanfaat angiospermae110.Menyebutkankelompok2 hewan

kingdom animaliaberdasrkan tulangbelakangnya111.Menjelaskan hewanavertebrata112.Menjelaskan hewanvertebrata113.Menjelaskan ciri2beberapa hewankelompok avertebrata114.Menjelaskan ciri2

porifera115.menjelaskan ciri2coelenterata116.Menjelaskan ciri2platyhelminthes117.Menjelaskan ciri2nematelminthes118.menjelaskan ciri2annelida119Menjelaskan ciri2


10/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

mollusca

120.menjelaskan ciri2arthropoda121.menjelaskanciri2echinodermata122.Menjelaskanmanfaat beberapahewan kelompokavertebrata123Menjelaskanmanfaat porifera124.Menjelaskan

manfaat coelenterate125.Menjelaskanmanfaat platyhelminthes126.Menjelaskanmanfaat nematelminthes127.Menjelaskanmanfaat annelid128.Menjelaskanmanfaat mollusca129.Menjelaskanmanfaat arthropoda

130Menjelaskanmanfaat echinodermata131.Menejelaskan ciri2beberapa hewankelompok vertebrata132.Menjelaskan ciri2pisces133.Menjelaskanciri2amfibi134.Menjelaskan ciri2


11/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

reptilia

135.Menjelaskan ciri2aves136.Menjelaskan ciri2mammalia137.Menjelaskanmanfaat beberapahewan kel. Vertebrata138.Menjelaskanmanfaat pisces139.Menjelaskanmanfaat amfibi

140.Menjelaskanmanfaat reptilian141.Menjelaskanmanfaat aves142.Menjelaskanmanfaat mamalia143.Merndefinisikanpengertian kuncideterminasi144.Menyebutkankegunaan kunci

determinasi145.Menjelaskan caramenggunakan kuncideterminasi146.Menjelaskanpenggunaan namailmiah M.H147.Menggunakan kuncideterminasi utkmengelompokkan


12/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

beberapa M.H

148.Mencontohkanpenggunaan kuncideterminasi pdkel.hewan149.Mencontohkanpenggunaan kuncideterminasi pd kel.Tumbuhan150.menggunakannama ilmiah beberapaM.H

151.Mencontohkannama ilmiah gajah152.Mencontohkan namilmiah padi153.Mengamati bentuk2morfologi daun154.Mengamati bentukdaun155.Mengamati bentuksusunan tulang daun156.Mengamati bentuk

tepi daun

.


13/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

6.3.Mengamatikeragamanpd sistemorga-nisasikehidup-anmulai daritingkat selsam-paiorganisme

Keragaman PadaSistemOrganisasiKehidupan

Melakukanpengamatan sel dan

jaringan denganmenggunakanmikroskop.

Melakukan identifikasiorgan-organ dansistem organ padamanusia dan

tumbuhan

Mencari informasimelalui referensitentang konsep sel,

jaringan, organ dansistem organ

.

157.Menejelaskan se3l158.Menjelaskanaringan159.Menjelaskan organ160.Menjelaskan systemorgan161.Menjelaskanorganism162.Menjelaskanorganisasi kehidupan

163.Menjelaskan fungsibagian2 sel164.Menjelaskan fungsimembrane165.Menjelaskan fungsisitoplasma166.Menjelaskan fungsiribosom167.Menjelaskan funsiendoplasma168.Menjelaskan fungsi

badan golgi169.Menjelaskan fungsimitokondria170.Menjelaskan fungsiinti sel171.Menjelaskan cirrimacam2 sel172.Menejelaskan ciri2sel eukariotik173.Menjelaskan ciri2

Tesunjukkerja

produk

Testertulis

Testertulis

Testertulis

Uji petikkerja

produk

Uraian

Uraian

Uraian

4 40 BukuSiswa,Prefarat,dan LKS


14/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

sel prokariotik174.Menjelaskan bentuksel beberapa M.H175.Menjelaskan bentuksel hewan176.Menjelaskan bentuksel tumbuhan177.Membedakan selhewan dengan seltumbuhan178.mengamati sel padabeb erapa M.H179.Mengamati selepitel kerokan pipi (selhewan)180.Mengamati selirisan bawang merah(sel tumbuhan)181.Mengamati jaringanpada hewan182.Menjelaskan fungsimacam2 jaringan pdhewan183.Menjelaskan fungsiaringan epitel184.Menjelaskan fungsiaringan pengikat185.Menjelaskan fungsiaringan otot186.Menjelaskan fungsiaringan syaraf187.Menjelaskanbeberapa jaringan


15/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

pengikat188.Menjelaskanaringan lemak189.Menjelaskanaringan pengikatlonggar190.Menjelaskanaringan pengikat liat191.Menjelaskanaringan tulag keras192.Menjelaskanaringan tulang rawan193.menjelaskanaringan darah194.Menjelaskanbagian2 jaringan syaraf195.Menjelaskan badansel syaraf196.menjelaskandendrite197.Menjelaskan neurit198.Menjelaskanbeberapa jaringan otot199.Menjelaskanaringan otot polos200.Menjelaskanaringan jaringan ototlurik201.Menjelaskanaringan otot jantung202.Mencontohkanbeberapa jaringan otot203.mencontohkan


16/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

aringan otot polos204.Mencontohkanaringan otot lurik205.mencontohkanaringan otot jantung206.Mengamatibeberapa jaringan otot207.mengamati jaringanotot polos208.mengamati jaringanotot lurik209.mengamati jari nganotot jantung210.Menjelaskanmacam2 jaringan pdtumbuhan211.menjelaskanaringan epidermis212.menjelaskanaringan parenkim213.menjelaskanaringan penguat214.Menjelaskanaringan pengangkut215Menjelaskan fungsibeberapa jaringan pdtumbuhan216.Menjelaskan fungsiaringan epidermis217.Menjelaskan fungsiaringan parenkim218.Menjelaskan fungsiaringan penguat


17/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

219.Menjelaskan fungsiJaringan pengangkut220.Membedakanaringan xylem denganfloem221.Mengamati jaringanpada daun mangga222.Menyebutkan organyg menyusun tubuhbeberapa M.H223.Menyebutkan organpd manusia224.Menyebutkan organpada tumbuhan225.Menjelaskanaringan2 penyusunorgan tubuh manusia226.Menjelaskanaringan penyusun organkulit227.Menjelaskanaringan penyusun organmata228.Menjelaskanaringan penyusun organantung229.Menjelaskanstruktur organ pdtumbuhan230.Menjelaskanstruktur anatomi akar231.menjelaskanstrukjtur anatomi batang


18/21

KompetensiDasar

MateriPokok/

Pembelajar


Penilaian Alokasi

Waktu

SumberBelajar

Teknik

BentukInstrum

ContohInstrumen

232.Menjelaskanstruktur anatomi daun233.Menyebutkansystem organ yangmenyusun tubuhmanusia234.Menjelaskanbeberapa system organpd manusia235.MMenjelaskansystem organpencernaan makanan236Menjelaskan sistemorgan pernafasan237.Menjelaskan systemorganpengeluaran(eskresi)238.Menjelaskan systemorgan peredaran darah239.Menunjukkan organpenyusun system organperedaran darah melaluimodel240.Menganalisisgangguan yang terjadipd ginjal dptmengganggu peredarandarah241.Menguraikansystem organ yangmembentuk organisme


19/21

POWER POINT


20/21

MODUL TUMBUHAN BIJI


21/21

silabus tumbuhan biji

Documents