selayang pandang pondok pesantren al munawwir
TRANSCRIPT
Selayang Pandang Pondok Pesantren Al Munawwir
Pondok Pesantren Al Munawwir didirikan oleh KH.R. M Moenauwir pada tanggal 15 November 1911 M. Pada awal berdirinya merupakan Pondok Pesantren yang mengkhususkan pada pendalaman Al Qur�an. Pada�perkembangannya Pondok ini juga mengkaji dan mendalami kitab-kitab Salaf dengan sistem klasikal, sorogan, maupun�bandongan. Saat ini, kepemimpinan Pondok Pesantren Al Munawwir merupakan periode�ketiga dari periodesasi kepemimpinan sebagai berikut :
1. Periode KH. R. M. Moenauwir (1911 – 1942 M).2. Periode KH. R. Abdullah Affandi Moenauwir dan KH. R. Abdul Qodir
Moenauwir, KH. Ali Maksum (1942 – 1989 M).3. Periode KH. Zaenal Abidin Moenauwir, KH. A. Warson Moenauwir, KH. R. M.
Najib A. Qodir (1989 – sekarang).
LEMBAGA PENDIDIKAN
1. AL MA'HAD AL ALY adalah Perguruan Tinggi Ilmu Salaf yang mengkhususkan pada pendalaman Ilmu Agama (Ta’amuq fi Addien), dengan masa pendidikan empat tahun atau delapan semester. (Mudir : KH. Zainal Abidin Moenauwir).
2. MADRASAH HUFFADZ adalah Lembaga pendidikan yang khusus berkonsentrasi dalam bidang Al Qur’an baik bin Nadhor maupun bil Ghaib, terdiri dari tiga jenjang yaitu, Tahqiq, Tartil dan Qira’ah Sab’ah, meliputi :
o MADRASAH HUFFADZ I (KH. R. M.Najib Abdul Qodir)o MADRASAH HUFFADZ II (KH. R. Hafidh Abdul Qodir)
3. MADRASAH SALAFIYAH adalah lembaga Pendidikan yang khusus mempelajari meteri-materi salafy yang Mu’tabaroh ala Ahlissunnah Wal Jama’ah terdiri dari empat jenjang pendidikan yaitu, Halaqoh I’dadiyah, Halaqoh Ula, Halaqoh Tsaniyah dan Halaqoh Tsalisah, meliputi :
o MADRASAH SALAFIYAH Io MADRASAH SALAFIYAH II (KH. Zaenal Abidin Moenauwir)o MADRASAH SALAFIYAH III (KH. A. Warson Moenauwir)o MADRASAH SALAFIYAH IV (H. Munawwar Ahmad)o MADRASAH SALAFIYAH V (Hj. Ida Fatimah Zainal)
4. SMK MA’ARIF Pondok Pesantren Al Munawwir (MEKANIK OTOMOTIF DAN TATA BUSANA).
PROGRAM PENDIDIKAN1. Majlis Ta�lim adalah Kegiatan
Keagamaan�yang berbentuk Pengajian dan Mujahadah yang dilakukan dalam sebuah Majlis.
2. Majlis Ta'lim IKAPPAM�(Ahad Wage)3. Majlis Sima'an Al Qur'an (Jum’at Wage)
4.Majlis Ta'lim Wa Mujahadah Lil Masyayikh (Sabtu Wage)
5. JAM�IYAH TA�LIM WA AL MUJAHADAH MALAM JUM�AT PON �Padang Jagad� (JTMJP) ( KH. R. Haidar Muhaimin).
6. Program Masyayikh adalah Progam Pendidikan�khusus untuk orang tua/lansia dengan penekanan pada�Ibadah Yaumiyah (K. Syahrul Badri).
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
AL-MA’HAD Al-ALY(Perguruan Tinggi Ilmu-ilmu Salaf)
Al-Ma’had Aly adalah perguruan tinggi ilmu salaf yang merupakan jenjang pendidikan klasikal teratas di Pondok Pesantren Al-Munawwir ini, dengan masa kuliah 4 tahun atau 8 semester. Perintisan dan pendirian lembaga pendidikan Ma’had Aly ini setelah menyadari akan perlunya suatu lembaga pendidikan tinggi yang bersifat pendalaman (Ta’ammuq Fi Ad-Din) untuk masyarakat dan alumni, yang telah menyelesaikan pendidikan di tingkat menengah atas. Selain itu juga peran serta para Alumni yang menginginkan terwujudnya lembaga pendidikan Tinggi di Pesantren Al-Munawwir. Setelah diadakan study banding ke Jakarta yang dipimpin oleh Bapak al Marhum
KH. Drs. Muh. Hasbullah A. Syakur dan atas restu dari KH. Zainal Abidin Munawwir, KH. Warsun Munawwir, dan keluarga besar Al-Munawwir, maka pada Tahun 1414 H/1993 M secara resmi dibuka dengan menerima Mahasiswa/Mahasiswi angkatan pertama sebanyak 30 orang. Hingga sekarang Al-Ma’had Al-Aly telah memasuki Tahun ke-14 pada Tahun Akademik 1428-1429 H./2007-2008 M.
TUJUAN Tujuan didirikannya Al-Ma’had Aly adalah :
1. Menyampaikan risalah Islam dalam wujud pendidikan dan pengajaran tingkat tinggi.2. Menanamkan roh islamiah serta pendalamannya (Ta’ammuq Fi Ad-Din) kepada mahasiswa
sesuai tradisi ilmiyah Salafus Salih).3. Menyiapkan kajian-kajian diniyah Islamiyah yang representatif.4. Menyiapkan kader ulama’ dan sarjana muslim yang mumpuni, fuqoha’ fi- Din yang siap
memecahkan persoalan hukum yang dihadapi umat Islam, kini dan mendatang yang berlandaskan kitab Allah dan sunnah Rasulullah.
METODE PENGAJARAN Untuk menghasilkan alumni yang terampil dalam membaca kitab dan berbahasa arab, berkualitas dalam mengantisipasi dan memecahkan persoalan hukum, berakhlak mulia, Ma’had Aly menggunakan metode pengajaran sebagaimana yang dilakukan oleh pendidikan tinggi strata I (S 1) Timur Tengah.
PROGRAM AKADEMIK DAN AKHIR KULIAH Perguruan ini membuka jurusan syari’ah dengan masa kuliah selama 4 tahun dan ditempuh dalam 8 semester. Mahasiswa/Mahasiswi yang sudah menyelesaikan teorinya, maka diwajibkan membuat Talhish (Rangkuman) dari kitab-kitab yang ditentukan. Pembuatan Talhish ini dimaksudkan, selain sebagai ganti pembuatan karya ilmiah (skripsi) juga yang lebih penting untuk mempertanggungjawabkan keilmiahannya dalam menguasai Kitab Kuning yang telah dikajinya. Adapun kitab-kitab yang di Talkhis sebanyak 4 kitab yang pernah di kaji, kemudian diadakan ujian (Munaqasah). Sedangkan penerimaan mahasiswa baru dilaksanakan pada setiap bulan Muharram dengan melalui
seleksi baca kitab dan tertulis. Untuk menunjang keberhasilan study di Ma’had Aly, maka para mahasiswa diberi kesempatan untuk menambah pengalaman di luar jam akademik, yaitu kegiatan ekstrakurikuler yang tergabung dalam organisasi HTMA (Haiatut Tholabah lil Ma’hadil ‘Aly) Organisasi Mahasiswa Ma’had Aly. Dengan kegiatan yang paling menonjol adalah pengembangan Bahtsul Masail baik untuk intern maupun umum. Bahtsul Masail intern diselenggarakan setiap hari ahad, kamis. Sedangkan bahsul masail umum dilaksanakan setiap tahunnya dengan mengikut sertakan peserta dari pondok-pondok yang ada di Daerah Istimewa Yogyakarta, juga dari Jawa.
DOSEN AL-MA'HAD AL-ALY Dosen-dosen Perguruan Tinggi ini diambilkan dari Para Kiyai Pondok Pesantren Al-Munawwir dan sebagian diambilkan dari dosen UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Dari semua Dosen tersebut adalah para alumni Pondok Al-Munawwir. Diantara mereka adalah KH. Zaenal Abidin Munawwir, KH. Ahmad Warson Munawwir, Drs. KH. Ma’mun Muh. Muro’i, LML., Dr. dr. Soewadi MPH, KH. R. M. Najib A. Qodir, Drs. H. Aly As’ad, KH. Toha Abdurrahman, K. Kurdi CK, K. Ma'shum Abdul Majid, K. Masyhuri, SAg.
KURIKULUM DAN KITAB PEGANGAN
No. Mata Kuliah Inti KitabJenjang / Waktu Tempuh
1. Hifd Al-Qur’an Karim
2. Qiro’ah Sab’ah Siroj al qori’ wa Tidzkar al-Muqri’ 4 Semester
3. Tafsir Tafsir al-Qur’an li al-Baidhowi 8 Semester
4. Ahkamul Qur’an Ahkam al-Qur’an li al Imam As-Syafi’i 4 Semester
5. Asbabun Nuzul Lubab an-Nuqul Fi Asbab an-Nuzul 4 Semester
6. Hadits Faid al-Qodir/Musnad asy-Syafi’i 8 Semester
7. Hadits Ahkam Ibanah al-Ahkam 4 Semester
8. Asbabul Wurud Al-Bayan wa at-Ta’arif li Ibn Hamzah 4 Semester
9. Fiqh Asy-Syafi’i Al-Muhadzab li Abi Ishaq 8 Semester
10. Fiqh Al-Madzahib Al-Fiqh Al-Islamy wa Adillatuhu 8 Semester
11. Mabadi’ Ushul al-Madzahib Bidayah al-Mujtahid li Ibn Rusdy 6 Semester
12. Ushulul Fiqh Al-Ahkam Fi Ushul al-Ahkam 6 Semester
13. Qowa’idul Fiqh Al-Asbah wa an-Nadhoir li As Suyuthi 6 Semester
14. Ilmu Faroidh Syarh Rahbiyah 4 Semester
15. Al-Qodho’wa as Siyasi yah asy- Sya’iyyah Li Wahbah Ar-Ruhaili 2 Semester
16. Tauhid Syarh Jauharoh at-tauhid 4 Semester
17. Thasawwuf Awarif al-Ma’arif li Abd al-Qohir 4 Semester
18. Hikmah at-Tasyi’ Hikmah at-Tasyi’ li al- Jurjawi 2 Semester
MADRASAH SALAFIYAH IPONDOK PESANTREN AL MUNAWWIR KRAPYAK
YOGYAKARTA Madrasah Salafiyah I PP. Al-Munawwir merupakan peleburan dari Madrasah Banat yang peserta didiknya khusus perempuan dengan jenjang pendidikannya selama 6 (enam) tahun, terdiri dari 6 kelas, Halaqoh, Ula, Tsaniyah, Tsalisah, Rabiah, Khomisah, Sadisah. Lokasi Madrasah Salafiyah I berada di barat jalan Panjaitan , arah utara kurang lebih 200 meter dari Pondok Pusat. Gedung Madrasah Salafiyah menyatu dalam satu komplek santri komplek Nurussalam. Hingga sekarang terdapat 6 lokal dan satu ruang kantor guru. Hingga tahun pelajaran 1428 H. ini Madrasah Salafiyah I di bawah kepemimpinan K.H. Dalhar Munawwir, santri Madrasah Salafiyah I kurang lebih berjumlah 115 orang. Selain santri putri, terdapat juga santri putra yang jumlahnya relatif sedikit dibanding santri putri.
KURIKULUM MADRASAH SALAFIYAH I Madrasah Salafiyah I dikembangkan dengan muatan kurikulum kepesantrenan/ takhassus, ditambah dengan beberapa ketrampilan yang mendukung. Mengingat para santri di Madrasah Salafiyah I ini sebagian besar mempunyai kegiatan belajar di luar, baik di Perguruan Tinggi, SMU, MA, SLTP, M.TS, maka kegiatan belajar mengajar diselenggarakan pada pagi, sore dan malam hari dengan kurikulum yang diharapkan dapat membentengi akhlak dan moral serta filter untuk para santri terhadap pengaruh kebudayaan yang negatif, supaya mereka menjadi manusia yang bisa berkehidupan beriman dan bertaqwa yang kuat, yang menjadi dambaan semua pihak. Kurikulum yang digunakan di Madrasah salafiyah I ini merupakan seperangkat rencana dan pengaturan muatan yang digunakan dalam penyelnggaraan proses belajar mengajar yang mencakup bahan kajian dan mata pelajaran antara lain : Al-Qur’an (Al-Qur’anul Karim), Ilmu Tafsir (Tafsir Al-Maroghi), Ilmu Tajwid (Tuhfathul Athfal, Hidayatul Mustafid, Qowaidut Tajwid), Hadits (Ibanatu Ahkam), Ilmu Hadits (Taishir Mustholahul Hadits), Ilmu Tauhid (Darusul ‘Aqoid, Qomiut Tughyan, Aqidatul Awam, Kitabul Tauhid dalan Jawahirul Kalamiyah), Fiqh (Fathul Qorib, Tadzhib, Fathul Mu’in. Fasholatu: Mabadi Fiqhiyah), Ilmu Fiqih (Qowaidul Fiqhiyah), Bahasa Arab (Durusul Lughoh al-Arabiyah), Nahwu (Alfiyah, Jurumiyah, Qowa’idul Lughoh al-Arabiyah), Sharaf (Maqoyisusshaarfi), Khot/Imla’ (Qowa’idul Imla’), Tarikh (Khulashoh Nurul Yaqin) Dan lebih lengkapnya, kurikulum yang digunakan di Madrasah Salafiyah I sebagaimana tersusun di bawah ini :
No. Mata PelajaranMata Pelajaran
Ula Tsani Tsalis Rabi’ Khamis Sadis
1. ALQUR’AN / TAFSIR 6 6 6 6 6 6
2. ILMU TAFSIR - - - 1 1 -
3. ILMU TAJWID 1 1 - - 1 -
4. HADITS - - - - - -
5. ILMU HADITS - - 1 1 - -
6. TAUHID/AQIDAH 1 1 1 1 - -
7. ULUMSSYAR’AH :
a. Fiqih 1 1 1 1 1 1
b. Furuq - - 1 - - -
c. Ushul Fiqh - - 1 1 - -
d. Faraid - - - - - -
e. Tarikh Tasyri’ - - - - - -
8. AHLAK TASAWUF 1 1 1 1 1 1
9. LUGHAH ARABIYAH :
a. Bahasa Arab/Lughah
1 - -
b. Nahwu - 1 1 1 1 -
c. Sharaf 1 1 1 - - -
d. Khot / Imlak - - - - - -
10. TARIKH 1 - - - - -
JUMLAH 13 12 13 13 12 8
KEGIATAN UMUM Selain kegiatan yang terprogram dalam system Madrasy/Kalsikal, juga tedapat pengajian bandongan umum yang langsung diasuh oleh Bapak KH. Dalhar Munawwir, yaitu :
1. Ba’da Maghrib : khusus putra dengan kitab yang dikaji, yaitu Bulughul Marom dan Nihayatu Zain.
2. Jam 16.00-17.00 WIB : khusus putri dengan kitab yang dikaji, yaitu Nihatul Zain dan Al-Adzkar.
3. Jam 05.00-06.00 Wib : khusu putrid dengan kitab yang dikaji. Jalalin.
PARA PENGAJAR Para guru sangatlah penting. Betapapun baiknya sebuah konsep suatu lembaga yang didukung oleh fasilitas dan prasarana yang memadai, akan kurang berhasil manakala guru/pengajar yang dimiliki kurang berkualitas. Oleh karena itu, guru yang berkualitas merupakan salah satu kunci utama berhasilnya suatu proses belajar pada lemabaga pendidikan. Begitu juga di Madrasah Salafiyah I ini, para guru/pengajarnya di samping langsung ditangani dari oleh KH. Dalhar Munawwir, putra-putra beliau, juga ditangani oleh para santri senior yang sudah berpengalaman dalam mengajar.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
MADRASAH SALAFIYAH IIPONDOK PESANTREN AL MUNAWWIR KRAPYAK
YOGYAKARTA Madrasah Salafiyah II PP. Al-Munawwir berdiri pada awal tahun 1989 M yang pendiriannya dipelopori oleh K.H. Zainal ‘Abidin Munawwir. Peserta didiknya laki-laki dan perempuan dengan jenjang pendidikannya selama 4 (empat) tahun, terdiri dari 4 kelas yaitu, Halqoh I’dadiyah, Ula, Tsaniyah, dan Tsalisah. Lokasi Madrasah Salafiyah II berada di pondok pusat,. Gedung Madrasah Salafiyah II menyatu dalam satu komplek santri, komplek AB dan AULA PP. Al-Munawwir. Hingga sekarang terdapat 8 lokal kelas dan satu ruang kantor guru. Madrasah Salafiyah II ini di bawah kepemimpinan K.H. Zainal Abidin Munawwir, siswa-siswi Madrasah Salafiyah II berjumlah ± 125 lebih.
KURIKULUM MADRASAH SALAFIYAH II Madrasah Salafiyah II dikembangkan dengan muatan kurikulum kepesantrenan/takhasus (tanpa pelajaran umum), ditambah dengan beberapa keterampilan seperti kesehatan, elektronika, komputer dan lain-lain. Karena para siswa/i di Madrasah Salafiyah II ini sebagian besar lulusan SLTA dan sebagian SLTP/SD, maka dalam penerimaannya didasarkan pada kemampuan agama, tanpa memandang usia. Maksudnya, jika siswa baru yang tamatan SLTA dan tamatan SLTP ketika mengikuti tes masuk tidak mampu dalam masalah keagamaan, maka keduanya akan ditempatkan di kelas persiapan (I’dadiyah). Begitu pula jika keduanya mampu mengikuti testing keagamaan, maka keduanya akan ditempatkan di kelas Ula/Tsaniyah/Tsalitsah. Di Madrasah Salafiyah II ini, siswa/siswi hanya dikhususkan kegiatannya di Madrasah, tidak diperkenankan merangkap pendidikannya di luar Madrasah Salafiyah II. Kegiatan para siswa-siswi dilakukan pada pagi, siang, sore dan malam hari, dengan kurikulum yang diharapkan dapat membentengi akhlak dan moral para siswi dan didambakan semua pihak dalam menghadapi dan memfilter pengaruh kebudayaan yang negatif, supaya dapat berperikehidupan yang baik, beriman dan mempunyai ketakwaan yang kuat. Kitab-kitab yang dijadikan acuan di Madrasah Salafiyah II adalah semua mengacu pada kitab-kitab Salafi, diantaranya :Al-Qr’anul Karim, Tafsir Jalalain , Tuhfatul Athfal, Hidayatul Mustafid, Al-Muqtathofat, Jawahirul Bukhari, Matan Jami’us Shaghir Taisir Mushthalahul Hadits, Durusul ‘Aqaid, Tanwirul Qulub, Ad-Durusul fiqhiyah, At-tadzhib, Kitabul Furuq min Tarikh Tasyri’, Abdul Wahab Khallaf, Risalatul Muawanah, Tisirul Khallaq, Hidayatul, Durusul Lughah Al-Arabiyah, Alfiyah, an-Nahwul Wadhih, Mutammimah, Jurumyah, Qawaidil Lughah Al-Arabiyah,, Qawaidul I’lal, At-Tashrif al-Isytiqaqi,at-Tashrif ma’ad dhamir, Kitabul Bayan wal ma’ani wal badi’ min qawaidil lughah, Al-Adab wan Nushush, Al-Muhadatsah, Khulashah Nurul Yaqin,Tarikh Daulah Umayyah Wa’Abasyiyah, Al-Mathla’ is Sa’id.
PARA PENGAJAR Para guru sangatlah penting. Betapapun baiknya sebuah konsep suatu lembaga yang didukung oleh fasilitas dan prasarana yang memadai, akan kurang berhasil manakala guru/pengajar yang dimiliki kurang berkualitas. Sebab para guru merupakan kunci utama berhasilnya suatu proses belajar mengajar. Begitu juga, di Madrasah Salafiyah II ini, para guru/pengajarnya di samping langsung ditangani oleh pengasuh Kh. Zainal Abidin Munawwir dan para santri senior yang sudah berpengalaman mengajar.
KALENDER PENDIDIKAN
1. Aktivitas belajar mengajar Madrasah Salafiyah II Pondok Pesantren Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta dimulai tanggal 16 Syawal s.d. 15 Sya’ban.
2. Imtihan / Ujian.
3. Aktivitas Awwal, dilaksanakan pada 1-10 Robi’ul Awal.4. Imtihan Akhir, dilaksanakan pada 5-15 Sya’ban.
Susunan Program Kurikulum Madrasah Salafiyah II :
No. Mata PelajaranAlokasi Waktu di Halqah
I’dad Ula Tsani Tsalis
1. Al-Qur’an / Tafsir 3 3 2 2
2. Ilmu Tafsir - - - -
3. Ilmu Tajwid 2 2 2 -
4. Hadits 3 2 2 2
5. Ilmu Hadits - - - 2
6. Ilmu Tauhid/Aqidah 2 2 2 2
7. Ulumus Syari’ah
a. Fiqh 4 4 4 3
b. Furuq - - - 1
c. Ushul Fiqh - - - 3
d. Faroid - - 2 1
e. Tarikh Tasyri` - - - 2
8. Ahlak / Tasawwuf 2 2 2 2
9.Ulumul Lughah alarabiyah
a. Bahasa Arab / Lughah
3 2 1 2
b. Nahwu - 4 4 1
c. Sharaf 3 3 3 2
d. Balaghah - - - 2
e. Al-Qiraah / Mahfudhat
2 / 2 - - -
f. Insya - 2 2 1
g. Khat / Imlak 2 2 - -
10. Tarih 2 2 2 -
11. Tarih Hadharah - - - 1
12. Ilmu Falak - - 2 2
Jumlah 30 30 30 31
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SMK MA’ARIFPONDOK PESANTREN AL MUNAWWIR
PENDAHULUAN Pendidikan adalah suatu proses komprehensip untuk menghasilkan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas dan bermartabat, yang memerlukan pengasahan tiga aspek pendidikan baik kognitif, afektif dan psikomotorik, sehingga mampu manghasilkan SDM yang berkualitas, profesional dan terampil yang dialndasi iman dan taqwa. Sehingga Yayasan Al Munir PP Al Munawwir Krapyak Yogyakarta bekerja sama dengan SMK Ma’arif I Bantul membuka SMK Ma’arif Al Munawwir yang memiliki 2 jurusan yaitu, Teknik Mekanik Otomotif (putra) dan Tata Busana (putri).
TUJUAN
1. Mendidik para siswa agar menjadi manusia agamis produktif, dan berguna bagi masyarakat.
2. Menghasilkan lulusan yang berjiwa wirausaha , profesional dan kompeten dengan tetap berpedoman pada Aqidah Islam Ahlussunnah waljama’ah
3. Berpartisipasi aktif dalam usaha memperluas kesempatan memperoleh pendidikan bagi masyarakat.
4. Mengembangkan pendidikan terpadu bagi para peserta didik antara kurikulum Depdiknas dan Pondok Pesantren agar menjadi generasi muslim yang tangguh dan profesional
KURIKULUM
Diknas : PPKN, Bhs. Indonesia, Penjaskes, Sejarah, Matematika, Bhs Inggris, Kimia, Komputer, Kewirausahaan.
Kepesantrenan : Attawhid wattasawuf, Kutubutturats (Kutab kuning), Nahwu Shorof, Tamrinatulloghoh Qur’an Hadis, Fiqh, Bhs Arab, Aqidah Akhlak, dan SKI.
Keahlian Otomotif : Menggambar teknik dasar , Pekerjaan logam dasar, Perhitungan dasar konstruksi mesin, Penggunaan peralatan mesin mekanik industri, perbaikan motor otomotif, perbaikan Chasis dan pemindahan tenaga, perbaikan system kelistrikan otomotif, dan perbaikan bodi otomotif dasar.
Keahlian Tata Busana : Menggambar busana, Membuat pola, Menjahit dengan mesin, Membuat hiasan pada busana, Pemeliharaan alat jahit, Memberikan pelayanan prima, Mengikuti prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja ( OH &S).
A. Bidang Agama dan Pengetahuan Umum
1. Mampu memahami pengetahuan agama islam dan membaca kitab kuning.
2. Mampu berbahasa arab dan inggris.3. Memiliki keterampilan organisasi dan manajemen
B. Bidang Teknik Mekanik Otomotif
1. Menguasai kelistrikan otomotif (motor dan mobil)2. Mengusai Chasis dan Body Otomotif
3. Mampu mengoperasikan dan memperbaiki mesin mekanik Otomotif
C. Bidang Tata Busana.
1. Desainer2. Operator potong3. Operator Jahit.
SYARAT PENDAFTARAN
1. Membayar Biaya pendaftaran.2. Mengisi formulir yang disediakan.3. Menyerahkan foto copy STTB SMP/MTS yang telah dilegalisir 2 lembar.4. Menyerahkan NUAN yang telah dilegalisir 2 lembar.5. Menyerahkan pas foto terbaru 3 x 4=4 lembar dan 2 x 3 =2 lembar.6. Mengikuti tes seleksi