satuan acara pengajaran · web viewbuatlah rangkuman tentang program seps yang ada di daerah mu,...
TRANSCRIPT
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
MATA KULIAH :
SISTEM EKONOMI INDONESIASEMESTER : III (TIGA)
DOSEN :
A. A. NYM. SRI WAHYUNI, SE, M.Si.
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK (STISIP) MARGARANA TABANAN
2010
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
1
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 1
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 3 x 50 Menit
Pertemuan ke : 1 (pertama)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A. Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami Teori dan Sejarah Gagasan
Ekonomi.
B. Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan teori-teori
dan sejarah gagasan ekonomi.
C. Pokok Bahasan :
Teori dan Sejarah Gagasan Ekonomi.
D. Sub Pokok Bahasan :
1. Dari Adam Smith sampai Ekonomi Pancasila.
2. Pembangunan Sosial adalah Pembangunan Ekonomi.
3. Krisis Ekonomi dan Krisis Ilmu Ekonomi.
4. Sejarah Gagasan Ekonomi Indonesia.
5. Ekonomi Orde Baru.
E. Strategi dan Model Perkuliahan :
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
2
F. Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
No Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahuluan 1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan
uraian kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya mengetahui teori
dan sejarah gagasan ekonomi.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang teori dan
sejarah gagasan ekonomi.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
a. Dari Adam Smith sampai Ekonomi
Pancasila.
b. Pembangunan Sosial adalah Pembangunan
Ekonomi.
c. Krisis Ekonomi dan Krisis Ilmu Ekonomi.
d. Sejarah Gagasan Ekonomi Indonesia.
e. Ekonomi Orde Baru.
115
EKPLORASI :
1. Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak-banyaknya tentang :
a. Dari Adam Smith sampai Ekonomi
Pancasila.
b. Pembangunan Sosial adalah
Pembangunan Ekonomi.
c. Krisis Ekonomi dan Krisis Ilmu
Ekonomi.
d. Sejarah Gagasan Ekonomi Indonesia.
e. Ekonomi Orde Baru.
2. Dosen mempersilahkan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan
menyesuaikan dengan fakta-fakta yang
terjadi dilapangan.
ELABORASI :
1. Dosen mempersilahkan masing-masing
mahasiswa menyampaikan pendapatnya
dan menemukan jawabanya sendiri
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
3
2. Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
menyanggah atau memberikan masukan
kepada mahasiswa lainya
KONFIRMASI :
1. Dosen sebagai fasilitator
2. Dosen memberikan umpan balik dan
penguatan tentang teori dan sejarah gagasan
ekonomi.
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat
rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk
kuis
3. Dosen memberikan tugas mandiri berupa
paper pada mahasiswa
20
G. Media dan Alat Peraga :
1. Laptop 3. OHP
2. LCD 4. Diktat/ modul
H. Evaluasi :
1. Kuis :Jelaskan gagasan teori ekonomi Adam Smith.
2. Tugas mandiri :
* Buatlah paper dengan tema Teori dan Sejarah Gagasan Ekonomi memuat
minimal 5 refrensi, 8 halaman, kertas H4, diketik menggunakan Times New
Roman, 1,5 spasi, dikumpul pada pertemuan ke 3
I. Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
4
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 2
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 3 x 50 Menit
Pertemuan ke : 2 (kedua)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni,SE, M.Si.
A. Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang globalisasi dan
Keajaiban Ekonomi Asia.
B. Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang
Globalisasi dan faktor-faktor penyebab timbulnya istilah Keajaiban Ekonomi Asia.
C. Pokok Bahasan :
Globalisasi dan Keajaiban Ekonomi Asia
D. Sub Pokok Bahasan :
a. Globalisasi yang melelahkan.
b. Pembangunan Ekonomi yang Kebablasan.
c. Globalisasi dan Gombalisasi.
d. Akhir Keajaiban Ekonomi Asia.
E. Strategi dan Model Perkuliahan :
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
5
F. Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
No Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahuluan 1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan
uraian kegiatan
3. Dosen m
emotivasi pentingnya mengetahui tentang
globalisasi dan Ekonomi Asia.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang
globalisasi dan keajaiban Ekonomi Asia.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
a. Globalisasi yang melelahkan.
b. Pembangunan Ekonomi yang
Kebablasan.
c. Globalisasi dan Gombalisasi.
d. Akhir Keajaiban Ekonomi Asia.
115
EKPLORASI :
1 Dosen mempersilahkan para mahasiswa
mencari refrensi sebanyak mungkin tentang :
a. Globalisasi yang melelahkan.
b. Pembangunan Ekonomi yang
Kebablasan.
c. Globalisasi dan Gombalisasi.
d. Akhir Keajaiban Ekonomi Asia.
2. Dosen mempersilahkan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan
menyesuaikan dengan fakta-fakta yang
terjadi dilapangan
ELABORASI :
1. Dosen mempersilahkan masing-masing
mahasiswa menyampaikan pendapatnya dan
menemukan jawabanya sendiri
2. Dosen mempersilakan mahasiswa untuk
menyanggah atau memberikan masukan
kepada mahasiswa lainya
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
6
KONFIRMASI :
1. Dosen sebagai fasilitator
2. Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
3. Dosen memberikan tugas berupa Paper pada
mahasiswa
20
G. Media dan Alat Peraga :
a. Laptop c. OHP
b. LCD d. Diktat/ Modul
H. Evaluasi :
a. Kuis :
Jelaskan pengertian globalisasi dan pengaruh globalisasi tehradap ekonomi
Asia.
b. Tugas Mandiri :
* Buatlah Paper dengan Judul Globalisasi dan Ekonomi Asia,
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
7
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 3
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 300 Menit
Pertemuan ke : 3(tiga)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A. Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami Sistem Ekonomi
Kapitalisme dan Sosialisme.
B. Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membedakan Sistem
Ekonomi Kapitalisme dan Sosialisme, serta pampu menjelaskan Negara-negara yang
menganut paham tersebut.
C. Pokok Bahasan :
Sistem Ekonomi Kapitalisme dan Sosialisme.
D. Sub Pokok Bahasan :
1. Negara Japang 4. Negara Vietnam
2. Negara Rusia 5. Negara Taiwan
3. Negara RRC 6. Negara Korea Selatan
E. Strategi dan Model Perkuliahan :
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
8
F. Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
No Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahuluan 1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya mengetahui Sistem
Ekonomi Kapitalis dan Sosialisme.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Sistem
Ekonomi Kapitalis dan Sosialis.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
1. Negara Japang
2. Negara Rusia
3. Negara RRC
4. Negara Vietnam
5. Negara Taiwan
6. Negara Korea Selatan
115
EKPLORASI :
1 Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak mungkin tentang :
1. Negara Japang
2. Negara Rusia
3. Negara RRC
4. Negara Vietnam
5. Negara Taiwan
6. Negara Korea Selatan
2 Dosen mempersilahkan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan
menyesuaikan dengan fakta-fakta yang terjadi
dilapangan
ELABORASI :
Dosen mempersilakan masing-masing
mahasiswa menyampaikan pendapatnya dan
menemukan jawabanya sendiri
Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
menyanggah atau memberikan masukan kepada
mahasiswa lainya
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
9
KONFIRMASI :
o Dosen sebagai fasilitator
o Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
3. Dosen memberikan tugas pada mahasiswa untuk
mengelompokkan negara-negara yang menganut
sistem Kapitalisme dan sistem Sosialisme.
20
G. Media dan Alat Peraga :
1. Laptop 3.OHP
2. LCD 4. Diktat/ Modul
H. Evaluasi :
1. Kuis :
Jelaskan pengertian Sistem Ekonomi Kapitalisme dan Sosialisme.
2. Tugas :
Kelompakkan negara-negara yang menganut Sistem Ekonomi Kapitalisme
atau Sistem Ekonomi Sosialisme.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
10
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 4
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 300 Menit
Pertemuan ke : 4 (empat)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A. Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang Sistem Ekonomi
Pasar Sosial.
B. Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan tentang
Sistem Ekonomi Pasar Sosial.
C. Pokok Bahasan :
Sistem Ekonomi Pasar Sosial.
D. Sub Pokok Bahasan :
1. Model Ekonomi Pasar Sosial Jerman
2. Dasar-dasar Intelektual dan Sejarah SEPS.
3. Penerapan SEPS di Negara Sedang Berkembang.
4. Kapitalisme Manusia model Jepang.
5. Kapitalisme yang bermoral.
A. Strategi dan Model Perkuliahan :
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
11
B. Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
N
o
Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahul
uan
1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya mengetahui sistem
ekonomi Pasar Sosial.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Sistem
Ekonomi Pasar Sosial.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
* Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
1. Model Ekonomi Pasar Sosial Jerman
2. model Jepang. Dasar-dasar Intelektual dan Sejarah
SEPS.
3. Penerapan SEPS di Negara Sedang Berkembang.
4. Kapitalisme Manusia
5. Kapitalisme yang bermoral.
111 115
EKPLORASI :
Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyaknya tentang :
1. Model Ekonomi Pasar Sosial Jerman
2. Dasar-dasar Intelektual dan Sejarah SEPS.
3. Penerapan SEPS di Negara Sedang Berkembang.
4. Kapitalisme Manusia model Jepang.
5. Kapitalisme yang bermoral.
* Dosen mempersilahkan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan menyesuaikan
dengan fakta-fakta yang terjadi dilapangan
ELABORASI :
1. Dosen mempersilahkan masing-masing mahasiswa
menyampaikan pendapatnya dan menemukan
jawabanya sendiri
2. Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
menyanggah atau memberikan masukan kepada
mahasiswa lainya
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
12
KONFIRMASI :
a. Dosen sebagai fasilitator
b. Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
3. Dosen memberikan tugas pada mahasiswa untuk
mencatat program SEPS yang ada di daerahnya.
20
G Media dan Alat Peraga :
1. Laptop 3. OHP
2. LCD 4. Diklat/ Modul
H Evaluasi :
1 Kuis :
Jelaskan apa yang dimaksud dengan Sistem Ekonomi Pasar Sosial..
2 Tugas :
Buatlah rangkuman tentang program SEPS yang ada di daerah mu, serta
keuntungannya.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
13
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 5
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 3 x 50 Menit
Pertemuan ke : 5 (tujuh)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A. Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami tentang Budaya
Pasar dan Kapitalisme.
B. Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan hal-hal yang
berkaitan dengan Budaya Pasar dan Kapitalisme.
C. Pokok Bahasan :
Budaya Pasar dan Kapitalisme.
D. Sub Pokok Bahasan :
b. Budaya Pasar
c. Membandingkan Sistem Ekonomi RRC dan Rusia.
d. Pemulihan Sistem Ekonomi Indonesia.
E Strategi dan Model Perkuliahan :
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
14
F. Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
N
o
Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahul
uan
1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya mengetahui Budaya
Pasar dan Kapitalisme.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Budaya Pasar
dan Kapitalisme.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
a. Budaya Pasar
b. Membandingkan Sistem Ekonomi RRC dan Rusia.
c. Pemulihan Sistem Ekonomi Indonesia.
11 115
EKPLORASI :
1. Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak-banyaknya tentang :
a.. Budaya Pasar
b. Membandingkan Sistem Ekonomi RRC dan
Rusia.
c. Pemulihan Sistem Ekonomi Indonesia.
2.. Dosen mempersilahkan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan menyesuaikan
dengan fakta-fakta yang terjadi dilapangan
ELABORASI :
1. Dose
n mempersilahkan masing-masing mahasiswa
menyampaikan pendapatnya dan menemukan
jawabanya sendiri
2. Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
menyanggah atau memberikan masukan kepada
mahasiswa lainya
KONFIRMASI :
a. Dosen sebagai fasilitator
b. Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
15
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dose
n bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dose
n memberikan penilaian dalam bentuk kuis
3. Dosen memberikan tugas berupa paper pada
mahasiswa
20
G Media dan Alat Peraga :
1. Laptop 3. OHP
2. LCD 4. Diktat/ Modul
H Evaluasi :
1 Kuis :
Jelaskan cara pemulihan sistem Ekonomi Indonesia.
2 Tugas :
* Buatlah paper dengan judul Budaya Pasar.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
16
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 6
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 3 x 50 Menit
Pertemuan ke : 6 (enam)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami tentang
Nasionalisme dalam Sistem Ekonomi.
B Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengaruh
Nasionalisme dalam Sistem Ekonomi.
C Pokok Bahasan :
Nasionalisme dalam Sistem Ekonomi.
D Sub Pokok Bahasan :
1. Pengertian Nasionalisme.
2. Nasionalisme dan Demokrasi.
3. Utang dan Pembangunan.
E Strategi dan Model Perkuliahan :
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
17
F Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
N
o
Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahul
uan
1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya mengetahui
Nasionalisme dalam Sistem Ekonomi.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Nasionalisme
dalam Sistem Ekonomi.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
a. Pengertian Nasionalisme.
b. Nasionalisme dan Demokrasi.
c. Utang dan Pembangunan.
111 115
EKPLORASI :
1. Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak mungkin tentang :
a. Pengertian Nasionalisme.
b. Nasionalisme dan Demokrasi.
c. Utang dan Pembangunan.
2. Dosen mempersilahkan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan menyesuaikan
dengan fakta-fakta yang terjadi dilapangan
ELABORASI :
Dosen mempersilahkan masing-masing
mahasiswa menyampaikan pendapatnya dan
menemukan jawabanya sendiri
Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
menyanggah atau memberikan masukan kepada
mahasiswa lainya
KONFIRMASI :
Dosen sebagai fasilitator
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
18
Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
3 Dosen memberikan tugas berupa paper pada
mahasiswa
20
G Media dan Alat Peraga :
Laptop * OHP
LCD * Diklat/ Modul
H Evaluasi :
1 Kuis :
Jelaskan pengaruh Nasionalisme terhadap Sistem Ekonomi Indonesia.
2 Tugas :
Buatlah paper dengan judul Nasionalisme dalam Sistem Ekonomi
Indonesia.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
19
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 7
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 300 Menit
Pertemuan ke : 7 (tujuh) dan 8 (delapan)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang Krisis Ekonomi dan
Kemiskinan Pedesaan.
B Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan faktor-faktor
penyebab terjadinya Krisis Ekonomi dan kaitannya dengan Kemiskinan Pedesaan.
C Pokok Bahasan :
Krisis Ekonomi dan Kemiskinan Pedesaan.
D Sub Pokok Bahasan :
1. JPS terhadap bahaya Kebakaran atau Kebanjiran.
2. Sasaran Program-program JPS.
3. Bank Dunia dan Kemiskinan.
4. Strategi Lain Menanggulangi Krisis Ekonomi.
5. Ekonomi Rakyat Tahan Banting.
E Strategi dan Model Perkuliahan :
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
20
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
F Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
N
o
Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahul
uan
1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya mengetahui Krisis
Ekonomi dan Kemiskinan Pedesaan.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Krisis Ekonomi
dan kemiskinan Pedesaan.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
a. JPS terhadap bahaya Kebakaran atau Kebanjiran.
b. Sasaran Program-program JPS.
c. Bank Dunia dan Kemiskinan.
d. Strategi Lain Menanggulangi Krisis Ekonomi.
e. Ekonomi Rakyat Tahan Banting.
111 115
EKPLORASI :
1. Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak mungkin tentang :
1.. JPS terhadap bahaya Kebakaran atau Kebanjiran.
2. Sasaran Program-program JPS.
3. Bank Dunia dan Kemiskinan.
4. Strategi Lain Menanggulangi Krisis Ekonomi.
5. Ekonomi Rakyat Tahan Banting.
2. Dosen mempersilahkan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan menyesuaikan
dengan fakta-fakta yang terjadi dilapangan
ELABORASI :
a. Dosen mempersilahkan masing-masing
mahasiswa menyampaikan pendapatnya dan
menemukan jawabanya sendiri
b. Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
21
menyanggah atau memberikan masukan kepada
mahasiswa lainya
KONFIRMASI :
1. Dosen sebagai fasilitator
2. Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
3. Dosen memberikan tugas berupa paper pada
mahasiswa
20
G Media dan Alat Peraga :
1 Laptop 3. OHP
2 LCD 4. Diktat/ Modul
H Evaluasi :
1 Kuis :
Jelaskan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya Krisis Ekonomi.
2 Tugas :
Buatlah paper dengan judul Krisis Ekonomi.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
22
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 8
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 300 Menit
Pertemuan ke : 9 (sembilan), dan 10 (sepuluh)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami tentang
Jaringan Pengaman Sosial dan Pemberdayaan Daerah.
B Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan seberapa
besar pengaruh Jaringan Pengaman Sosial terhadap upaya pemberdayaan Daerah.
C Pokok Bahasan :
Jaringan Pengaman Sosial dan Pemberdayaan Daerah.
D Sub Pokok Bahasan :
1. Dari JPS kembali ke PPK/IDT
2. PDM-DKE sebagai proyek memang harus dihentikan.
3. Kaji Ulang Program JPS.
4. JPS Sebagai Program Darurat.
5. JPS di Bali belum Memberdayakan Daerah.
6. Mawas Diri Pembangunan Pedesaan.
E Strategi dan Model Perkuliahan :
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
23
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
F Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
N
o
Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahul
uan
1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya memahami
pemberdayaan daerah.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang JPS dan
pemberdayaan daerah.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
Dari JPS kembali ke PPK/IDT
PDM-DKE sebagai proyek memang harus
dihentikan.
Kaji Ulang Program JPS.
JPS Sebagai Program Darurat.
JPS di Bali belum Memberdayakan Daerah.
Mawas Diri Pembangunan Pedesaan.
111 115
EKPLORASI :
1 Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak mungkin tentang :
a. Dari JPS kembali ke PPK/IDT
b. PDM-DKE sebagai proyek memang harus
dihentikan.
c. Kaji Ulang Program JPS.
d. JPS Sebagai Program Darurat.
e. JPS di Bali belum Memberdayakan Daerah.
f. Mawas Diri Pembangunan Pedesaan.
2 Dosen mempersihlakan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan menyesuaikan
dengan fakta-fakta yang terjadi dilapangan
ELABORASI :
1. Dosen mempersilahkan masing-masing
mahasiswa menyampaikan pendapatnya dan
menemukan jawabanya sendiri
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
24
2. Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
menyanggah atau memberikan masukan kepada
mahasiswa lainya
KONFIRMASI :
1 Dosen sebagai fasilitator
2 Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
3. Dosen memberikan tugas membuat ringkasan
pada mahasiswa
20
G Media dan Alat Peraga :
1 Laptop 3. OHP
2 LCD 4. Diktat/ Modul
H Evaluasi :
1 Kuis :
Jelaskan apakah program JPS mampu memberdayakan daerah.
2 Tugas :
Buatlah ringkasan tentang program JPS yang mampu memberdayakan
daerah, dan program JPS yang tidak mampu memberdayakan daerah.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
25
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 8
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 300 Menit
Pertemuan ke : 11 (sebelas), dan 12 (duabelas)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang Pembangunan
Berkelanjutan.
B Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan faktor-faktor
yang mendukung Pembangunan Berkelanjutan.
C Pokok Bahasan :
Pembangunan Berkelanjutan.
D Sub Pokok Bahasan :
1. Pertumbuhan Ekonomi dan Kesenjangan Sosial.
2. Peran Negara dalam Perekonomian.
3. Ideologi dan Pembangunan Ekonomi.
4. Pembangunan dengan Mempercayai Rakyat Miskin.
5. Membangun secara tidak benar.
E Strategi dan Model Perkuliahan :
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
26
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
F Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
N
o
Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahul
uan
1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya memahami
pembangunan berkelanjutan.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Pembangunan
Berkelanjutan.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
Pertumbuhan Ekonomi dan Kesenjangan Sosial.
Peran Negara dalam Perekonomian.
Ideologi dan Pembangunan Ekonomi.
Pembangunan dengan Mempercayai Rakyat
Miskin.
Membangun secara tidak benar.
111 115
EKPLORASI :
1. Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak mungkin tentang :
a. Pertumbuhan Ekonomi dan Kesenjangan Sosial.
b. Peran Negara dalam Perekonomian.
c. Ideologi dan Pembangunan Ekonomi.
d. Pembangunan dengan Mempercayai Rakyat
Miskin.
e. Membangun secara tidak benar.
2. Dosen mempersihlakan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan menyesuaikan
dengan fakta-fakta yang terjadi dilapangan
ELABORASI :
4. Dosen mempersilahkan masing-masing
mahasiswa menyampaikan pendapatnya dan
menemukan jawabanya sendiri
5. Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
27
menyanggah atau memberikan masukan kepada
mahasiswa lainya
KONFIRMASI :
1 Dosen sebagai fasilitator
2 Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
6. Dosen memberikan tugas membuat ringkasan
pada mahasiswa
20
G Media dan Alat Peraga :
1 Laptop 3. OHP
2 LCD 4. Diktat/ Modul
H Evaluasi :
3 Kuis :
Jelaskan apa yang dimaksud dengan pembangunan berkelanjutan.
4 Tugas :
Buatlah ringkasan tentang pembangunan berkelanjutan di Indonesia.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
28
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 8
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 300 Menit
Pertemuan ke : 13 (tigabelas), dan 14 (empatbelas)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang Sistem Ekonomi
Kerakyatan.
B Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan faktor-faktor
yang mendukung terlaksananya Sistem Ekonomi Kerakyatan.
C Pokok Bahasan :
Sistem Ekonomi Kerakyatan.
D Sub Pokok Bahasan :
1. Ekonomi Kerakyatan sebagai Sistem Ekonomi.
2. Ekonomi Kerakyatan dan Globalisasi.
3. Ekonomi Kelembagaan dan Ekonomi Kerakyatan
4. Peran Pemerintah dalam Ekonomi Kerakyatan.
5. Ekonomi Kerakyatan Mengisi Otonomi Daerah.
6. Teori Besar Ekonomi Kelembagaan.
7. Ekonomi Kelembagaan bagi Indonesia.
E Strategi dan Model Perkuliahan :
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
29
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
F Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
N
o
Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahul
uan
1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya memahami Sistem
Ekonomi Kerakyatan.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Sistem
Ekonomi Kerakyatan.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
Ekonomi Kerakyatan sebagai Sistem Ekonomi.
Ekonomi Kerakyatan dan Globalisasi.
Ekonomi Kelembagaan dan Ekonomi Kerakyatan
Peran Pemerintah dalam Ekonomi Kerakyatan.
Ekonomi Kerakyatan Mengisi Otonomi Daerah.
Teori Besar Ekonomi Kelembagaan.
Ekonomi Kelembagaan bagi Indonesia.
111 115
EKPLORASI :
1. Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak mungkin tentang :
a. Ekonomi Kerakyatan sebagai Sistem Ekonomi.
b. Ekonomi Kerakyatan dan Globalisasi.
c. Ekonomi Kelembagaan dan Ekonomi
Kerakyatan
d. Peran Pemerintah dalam Ekonomi Kerakyatan.
e. Ekonomi Kerakyatan Mengisi Otonomi Daerah.
f. Teori Besar Ekonomi Kelembagaan.
g. Ekonomi Kelembagaan bagi Indonesia.
3 Dosen mempersihlakan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan menyesuaikan
dengan fakta-fakta yang terjadi dilapangan
ELABORASI :
1. Dosen mempersilahkan masing-masing
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
30
mahasiswa menyampaikan pendapatnya dan
menemukan jawabanya sendiri
2. Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
menyanggah atau memberikan masukan kepada
mahasiswa lainya
KONFIRMASI :
1 Dosen sebagai fasilitator
2 Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
3. Dosen memberikan tugas membuat paper pada
mahasiswa
20
G Media dan Alat Peraga :
1 Laptop 3. OHP
2 LCD 4. Diktat/ Modul
H Evaluasi :
5 Kuis :
Jelaskan pengertian Sistem Ekonomi Kerakyatan.
6 Tugas :
Buatlah paper dengan judul Sistem Ekonomi Kerakyatan.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
31
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 8
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 3 x 50 Menit
Pertemuan ke : 15 (limabelas)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang Memberdayakan
Ekonomi Rakyat.
B Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan faktor-faktor
yang mampu Memberdayakan Ekonomi Rakyat.
C Pokok Bahasan :
Memberdayakan Ekonomi Rakyat.
D Sub Pokok Bahasan :
1. Jaring Pengaman Sosial (JPS)
2. Ekonomi Kolongmerasi
3. Sistem Ekonomi untuk Kemakmuran Rakyat.
4. Pemberdayaan Ekonomi Rakyat.
5. Sistem Ekonomi Indonesi : Kerakyatan.
E Strategi dan Model Perkuliahan :
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
32
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
F Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
N
o
Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahul
uan
1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya memahami
Memberdayakan Ekonomi Rakyat.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang
Memberdayakan Ekonomi Rakyat.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
Jaring Pengaman Sosial (JPS)
Ekonomi Kolongmerasi
Sistem Ekonomi bagi Sebesar-besar Kemakmuran
Rakyat.
Pemberdayaan Ekonomi Rakyat.
Sistem Ekonomi Indonesi : Kerakyatan.
111 115
EKPLORASI :
1. Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak mungkin tentang :
a. Jaring Pengaman Sosial (JPS)
b. Ekonomi Kolongmerasi
c. Sistem Ekonomi bagi Sebesar-besar Kemakmuran
Rakyat.
d. Pemberdayaan Ekonomi Rakyat.
e. Sistem Ekonomi Indonesi : Kerakyatan.
2. Dosen mempersihlakan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan menyesuaikan
dengan fakta-fakta yang terjadi dilapangan
ELABORASI :
3. Dosen mempersilahkan masing-masing mahasiswa
menyampaikan pendapatnya dan menemukan
jawabanya sendiri
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
33
4. Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk menyanggah
atau memberikan masukan kepada mahasiswa lainya
KONFIRMASI :
1 Dosen sebagai fasilitator
2 Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
5. Dosen memberikan tugas membuat ringkasan
pada mahasiswa
20
G Media dan Alat Peraga :
1 Laptop 3. OHP
2 LCD 4. Diktat/ Modul
H Evaluasi :
7 Kuis :
Jelaskan apa yang dimaksud dengan memberdayakan Ekonomi Rakyat.
8 Tugas :
Buatlah ringkasan tentang memberdayakan Ekonomi Rakyat dikaitkan
dengan ekonomi rakyat yang ada di daerahmu.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
34
SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009
( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005
JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 8
Mata Kuliah : Sistem Ekonomi Indonesia
Kode Mata Kuliah : SEI
SKS : 3 SKS
Semester : III (Tiga)
Waktu Pertemuan : 3 x 50 Menit
Pertemuan ke : 16 (enambelas)
Nama Dosen : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.
A Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang Perdagangan
Internasional dalam Krisis Keuangan Global.
B Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan hubungan
Perdagangan International dan Krisis Keuangan Global.
C Pokok Bahasan :
Perdagangan Internasional dalam Krisis Keuangan Global.
D Sub Pokok Bahasan :
1. Krisis Keuangan Global, Efek Domino Amerika Serikat.
2. Kebijakan Berbagai Negara atasi dampak Krisis Global.
3. Perekonomian Indonesia di Pusaran Krisis Global.
4. Dampak Krisis Keuangan Global bagi Indonesia.
5. Langkah Penyelamatan Perekonomian Indonesia dalam Krisis Global.
E Strategi dan Model Perkuliahan :
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
35
1. Strategi : Diskoveri Inkuiri
2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif
3. Tipe : Learning Together
F Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :
N
o
Struktur Kegiatan Pengajaran Waktu
(menit)
1 Pendahul
uan
1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi
2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian
kegiatan
3. Dosen memotivasi pentingnya memahami perdagangan
internasional dalam krisis keuangan global.
4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang perdagangan
internasional dalam krisis keuangan global.
15
2 Kegiatan
Inti
EKSPLANASI :
1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :
Krisis Keuangan Global, Efek Domino Amerika
Serikat.
Kebijakan Berbagai Negara atasi dampak Krisis
Global.
Perekonomian Indonesia di Pusaran Krisis Global.
Dampak Krisis Keuangan Global bagi Indonesia.
Langkah Penyelamatan Perekonomian Indonesia
dalam Krisis Global.
111 115
EKPLORASI :
1. Dosen mempersilahkan para mahasiswa mencari
refrensi sebanyak mungkin tentang :
a. Krisis Keuangan Global, Efek Domino Amerika
Serikat.
b. Kebijakan Berbagai Negara atasi dampak Krisis
Global.
c. Perekonomian Indonesia di Pusaran Krisis Global.
d. Dampak Krisis Keuangan Global bagi Indonesia.
e. Langkah Penyelamatan Perekonomian Indonesia
dalam Krisis Global.
2. Dosen mempersihlakan para mahasiswa
mengidentifikasi refrensi tersebut dan menyesuaikan
dengan fakta-fakta yang terjadi dilapangan
ELABORASI :
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
36
3. Dosen mempersilahkan masing-masing
mahasiswa menyampaikan pendapatnya dan
menemukan jawabanya sendiri
4. Dosen mempersilahkan mahasiswa untuk
menyanggah atau memberikan masukan kepada
mahasiswa lainya
KONFIRMASI :
2 Dosen sebagai fasilitator
3 Dosen memberikan umpan balik dan penguatan
tentang materi tersebut
3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman
2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis
3. Dosen memberikan tugas membuat paper pada
mahasiswa
20
G Media dan Alat Peraga :
2 Laptop 3. OHP
3 LCD 4. Diktat/ Modul
H Evaluasi :
9 Kuis :
Jelaskan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya krisis keuangan
global.
10 Tugas :
Buatlah paper dengan judul Perdagangan Internasional dalam Krisis
Keuangan Global.
I Refrensi :
* Prof.Dr.Mubyarto,2000; Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta, BPFE-UGM.
*. Dr. Ahmad Erani Yustika, 2007; Perekonomian Indonesia satu Dekade Pasca Krisis
Ekonomi, Malang, Penerbit BPFE-UNIBRAW.
Tabanan,
Mengetahui : Dosen Pengampu/Pengajar
Ketua STISIP Margarana Tabanan
Pembantu Ketua I
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
37
I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana,SH.MH A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, M.Si.NIP.
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
38
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
39
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
40
(SAP ) Sistem Ekonomi Indonesia, Semester III : A. A. Nym. Sri Wahyuni, SE, ,M.Si.
41