satuan acara pengajaran ( sap ) · pdf filerelevan dan keputusan manajemen mahasiswa ......

SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP )

Mata Kuliah : AKUNTANSI MANAJEMEN Kode MK : EK11.C208 Program Studi : MANAJEMEN Kredit Semester : 3 SKS Semester : IV (EMPAT)

Buku Referensi :. 1. Ray H. Garrison, 2000. Managerial Accounting: Concepts for Planning, Control, & Decision Making, Boston: Irwin. 2. Ray H. Garrison, 2000. Akuntansi Manajemen, Yogyakarta: AK Group. 3. Henry Simamora, 1999. Akuntansi Manajemen, Jakarta: Salemba Empat. 4. RA. Supriyono, 2002. Akuntansi Biaya & Akuntansi Manajemen untuk Teknologi Maju dan Globalisasi. Yogyakarta : BPFE 5. Mulyadi, 1997, Akuntansi Manajemen: Konsep, Manfaat dan Rekayasa, Yogyakarta : STIE YKPN. 6. Sudarto, 1996. Akuntansi Manajemen, Jakarta : Gunadarma 7. Mulyadi, 2001, Balanced Scorecard: Alat Manajemen Kontemporer untuk Pelipatganda Kinerja Keuangan Perusahaan, Jakarta: Salemba Empat Media: Metode Pengajaran: 1 OHP 1. Presentasi 2 Kertas kerja 2. Diskusi 3. Papan tulis 3. Tanya Jawab 4. Penyelesaian kasus Catatan : Dosen dapat memberikan aplikasi pengembangan, pengayaan pengajaran maksimal 20 % dari SAP

Pertemuan

Ke

Pokok Bahasan dan TIU

Sub Pokok Bahasan dan TIK

Teknik

Pembela-jaran

Media

Pembela-jaran

Referensi

1 & 2 AKUNTANSI 1. Organisasi dan tujuan-tujuannya Kuliah Mimbar Papan Tulis, OHP

S ER A NG

SEK

OLA

H TINGGI ILMU EKONOM

I

MANAJEMEN: SUATU PERSPEKTIF Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan pe-ran

manajemen dalam organisasi

2. Menjelaskan pentingnya informasi bagi manajer

3. Menjelaskan pe-ngertian Akun-tansi Manajemen

4. Mengetahui pe-ran Akuntan Manajemen

2. Kebutuhan Manajer akan Informasi 3. Pengertian Akuntansi Manajemen 4. Peran Akuntansi Manajemen 5. Akuntansi Manajemen dalam lingkungan bisnis yang

berubah

1. Mahasiswa dapat menjelaskan peran manajemen dalam organisasi

2. Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya informasi bagi para manajer

3. Mahasiswa dapat menjelaskan persamaan dan perbedaan Akuntansi Manajemen dan Akuntansi Keuangan.

4. Mahasiswa dapat menjelaskan sumber-sumber data Akuntansi Manajemen

5. Mahasiswa dapat menjelaskan peran Akuntan Manajemen 6. Mahasiswa dapat menjelaskan peran Akuntan Manajemen

dalam lingkungan bisnis yang berubah

3 KLASIFIKASI, KONSEP & TERMINOLOGI BIAYA Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan konsep

biaya 2. Mengklasifikasi-kan

biaya

1. Konsep Biaya 2. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan Pabrikasi 3. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan Dagang 4. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan Jasa

1. Mahasiswa dapat memberikan contoh-contoh penerapan

konsep dasar biaya dalam operasional perusahaan 2. Mahasiswa dapat mengklasifikasikan biaya pada berbagai

jenis bidang usaha 3. Mahasiswa dapat menunjukkan penggunaan klasifikasi

biaya untuk tujuan pengendalian dan pengambilan keputusan.

Kuliah Mimbar Papan Tulis, OHP

4 & 5 SISTEM JUST-IN TIME (JIT) & SISTEM ACTIVITY BASED COSTING (ABC) Mahasiswa dapat menjelaskan :

1. Sistem JIT 2. Sistem ABC 3. Activity Based

Management (ABM)

1. Sistem Persediaan JIT 2. Elemen-elemen Kunci sistem JIT 3. Penentuan Harga Pokok Produk – Metode Konvensional 4. Sistem ABC 5. Activity Based Management

1. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep Sistem JIT 2. Mahasiswa dapat menjelaskan Implikasi Konsep JIT 3. Mahasiswa dapat menjelaskan elemen-elemen kunci sistem

JIT 4. Mahasiswa dapat menentukan harga pokok produk dengan

pendekatan konvensional 5. Mahasiswa dapat menunjukkan alasan-alasan timbulnya

Konsep dasar penentuan harga pokok produk berdasar aktivitas

6. Mahasiswa dapat memberikan contoh-contoh aktivitas yang menambah nilai dan tidak menambah nilai

7. Mahasiswa dapat mengidentifikasi pusat pemicu biaya dalam operasional perusahaan

8. Mahasiswa dapat menghitung harga pokok produk berbasis aktivitas

9. Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya ABM


6 PERILAKU BIAYA: ANALISIS DAN PENGGUNAAN Mahasiswa dapat menjelaskan:

1. Pemicu Biaya 2. Jenis-jenis pola perilaku

1. Pemicu Biaya 2. Jenis-jenis pola perilaku biaya 3. Estimasi Biaya

1. Mahasiswa dapat menentukan Pemicu Biaya 2. Mahasiswa dapat menentukan jenis-jenis pola perilaku

biaya 3. Mahasiswa dapat melakukan estimasi biaya


biaya 3. Estimasi Biaya

4. Mahasiswa dapat menggunakan pertimbangan dalam analisis biaya

7

PENENTUAN HARGA POKOK VARIABEL Mahasiswa dapat: 1. Menjelaskan Har-ga

Pokok Variabel 2. Membandingkan Harga

Pokok Vari-abel dan Harga Pokok Penuh

1. Definisi Harga Pokok Variabel 2. Perbandingan Harga Pokok Variabel dengan Harga Pokok

Penuh 3. Harga Pokok Variabel dan Evaluasi Kinerja Manajer

1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian harga pokok

variabel 2. Mahasiswa dapat menentukan harga pokok produk dengan

metode harga pokok variabel. 3. Mahasiswa dapat membedakan harga pokok variable dan

Harga Pokok Penuh 4. Mahasiswa dapat menghubungkan antara harga pokok

variable dengan evaluasi kinerja manajer


9 PENGANGGARAN Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan Tu-juan

Pengang-garan 2. Menjelaskan manfaat

Penganggaran 3. Menjelaskan Sis-tem

Pengangga-ran untuk Ope-rasi Bisnis

4. Menyusun Master Budget

1. Tujuan Penganggaran 2. Manfaat Penganggaran 3. Sistem Penganggaran untuk Operasi Bisnis 4. Penyusunan Master Budget 1. Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan penganggaran 2. Mahasiswa dapat menjelaskan manfaft penganggaran 3. Mahasiswa dapat menjelaskan aspek motivasional dan

perilaku manusia 4. Mahasiswa dapat menyebutkan keterbatasan penganggaran 5. Mahasiswa dapat menjalankan sistem penganggaran untuk

operasi bisnis 6. Mahasiswa dapat menyusun Master Budget


10 ANALISIS 1. Biaya Relevan Kuliah Mimbar Papan Tulis, OHP

DIFERENSIAL: BIAYA RELEVAN DAN KEPUTUSAN MANAJEMEN Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan konsep

Biaya Relevan 2. Menjelaskan macam-

macam keputusan manajemen

2. Biaya Terbenam 3. Menyewakan atau Menjual 4. Pesanan Penjualan Khusus 5. Penambahan atau Penghapusan Lini Produk 6. Menjual atau Memproses Lebih Lanjut 7. Membuat atau Membeli

1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep biaya relevan 2. Mahasiswa dapat menjelaskan biaya terbenam 3. Mahasiswa mengetahi model pengambilan keputusan

menyewakan atau menjual 4. Mahasiswa mengetahi model pengambilan keputusan

Pesanan Penjualan Khusus 5. Mahasiswa mengetahi model pengambilan keputusan

Penambahan atau Penghapusan Lini Produk 6. Mahasiswa mengetahi model pengambilan keputusan

Menjual atau Memproses Lebih Lanjut 7. Mahasiswa mengetahi model pengambilan keputusan

Membuat atau Membeli

11 PENGANGGARAN MODAL Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan de-finisi

Pengang-garan Modal 2. Menjelaskan model

Tanpa Pendiskontoan Arus Kas

3. Menjelaskan mo-del

1. Definisi Penganggaran Modal 2. Model Tanpa Pendiskontoan Arus Kas 3. Arus Kas Diskontoan 4. Perluasan Model NPV 5. Pertimbangan Kualitatif dalam analisis investasi modal

1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian penganggaran

modal 2. Mahasiswa dapat menggunakan model keputusan investasi

Payback Periode


1 2

3 5 6

Arus Kas Diskontoan 4. Menjelaskan Per-luasan

Model NPV 5. Menjelaskan per-

timbangan Kua-litatif dalam ana-lisis investasi modal

3. Mahasiswa dapat menggunakan model keputusan investasi Accounting Rate of Return

4. Mahasiswa dapat menggunakan model keputusan investasi Net Present Value

5. Mahasiswa dapat menggunakan model keputusan investasi Internal Rate of Return

6. Mahasiswa dapat menjelaskan model keputusan perluasan investasi Net Present Value

7. Mahasiswa dapat menggunakan Pertimbangan Kualitatif dalam analisis investasi modal

12 BALANCED SCORECARD Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan konsep dan

se-jarah Balance Scorecard

2. Menjelaskan Balance Score-card sebagai inti sistem manaje-men strategik

1. Konsep Balance Scorecard 2. Sejarah Balance Scorecard 3. Perkembangan terkini implementasi Balance Scorecard 4. Keunggulan Balance Scorecard 5. Faktor yang memacu perusahaan meng-implementasikan

Balance Scorecard 6. Perubahan lingkungan bisnis menuntuk perubahan tipe

perencanaan yang digunakan oleh Organisasi 7. Konsep Manajemen Strategik 8. Beda Manajemen Strategik dalam manajemen tradisional

dengan Manajemen Strategik dalam manajemen kontemporer.

9. Balance Scorecard sebagai Inti Sistem Manajemen Strategik.

10. Keunggulan Balance Scorecard

1. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep Balance Scorecard 2. Mahasiswa dapat menjelaskan Sejarah Balance Scorecard 3. Mahasiswa dapat menjelaskan Perkembangan terkini


7

implementasi Balance Scorecard 4. Mahasiswa dapat menjelaskan Keunggulan Balance

Scorecard 5. Mahasiswa dapat menjelaskan Faktor yang memacu

perusahaan mengimplementasikan Balance Scorecard 6. Mahasiswa dapat menjelaskan Perubahan lingkungan

bisnis menuntuk perubahan tipe perencanaan yang digunakan oleh Organisasi

7. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep Manajemen Strategik

8. Mahasiswa dapat menjelaskan Beda Manajemen Strategik dalam manajemen tradisional dengan Manajemen Strategik dalam manajemen kontemporer.

9. Mahasiswa dapat menjelaskan Balance Scorecard sebagai Inti Sistem Manajemen Strategik

10. Mahasiswa dapat menjelaskan Keunggulan Balance Scorecard

.

satuan acara pengajaran ( sap ) · pdf filerelevan dan keputusan manajemen mahasiswa ......

Documents