rpp purna cetak

8/18/2019 RPP Purna Cetak

1/22

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Normatif

Adaptif

Produktif

Mata Pelajaran :Purna Cetak

Kelas / Semester : X / 1Alokasi Waktu :2 x 45 MenitPertemuan ke : 1

Standar Kompetensi Mengoperasikan mesin lipat otomatis

Kompetensi Dasar 1. Mema ami Kompetensi Dasar! Kompetensi Ke"uruan # KKM MataPela"aran Purna Cetak

$ndikatorKompetensi Dasar, Kompetensi Kejuruan & KKM Mata Pelajaran dipahami dandiinterpretasikan berdasarkan tujuan mata pelajaran Purna Cetak.

%. &'('%) P*M+*,%(%-%)

Setelah men ikuti ke iatan pembelajaran ini sis!a diharapkan mampu :Memahami kompetensi dasar dan kompetensi kejuruan Purna Cetak den an benar.Memahami sistim penilaian dan KKM mata pelajaran Purna Cetak.Memiliki kemampuan dasar untuk men uasai kompetensi Purna Cetak.

+. M%&*-$ P*M+*,%(%-%)

Pemahaman Mata Pelajaran Purna Cetak tentan mesin "ipat #tomatis.Pemahaman Kompetensi Dasar tentan Mesin "ipat #tomatis.Pemahaman Kompetensi Kejuruan Mesin "ipat #tomatis

Pemahaman Sistim Penilaian dan KKM $entan Mesin "ipat #tomatisPemahaman Prosedur Penilaian $entan Mesin "ipat #tomatis.

C. P*)D*K%&%) D%) M*& D* P*M+*,%(%-%)Presentasi / $eori$an%a &a!ab

D. ,angka Pem ela"aran

Pertemuan 1 02 x 45 menit

&a apan Kegiatan Kegiatan %lokasi

aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan

'. Menertibkan situasi kelas(. Memeriksa kehadiran sis!a). Apersepsi / *n+ormasi / Moti asi-. Menjelaskan tujuan pembelajaran

' menit

Ke iatan *nti '. Menjelaskan pen ertian tentan Purna Cetak dan +un si purnaetak dalam bidan per etakan

(. Menjelasakan pen ertian Purna Cetak %an merupakan ba iandari bidan ra+ika.

). Menjelaskan Kompetensi Dasar & Kompetensi Kejuruan PurnaCetak

-. Menjelaskan Sistim penilaian & KKM Mata Pelajaran PurnaCetak.

0 menit

Ke iatan Penutup '. Men%impulkan Pen ertian Purna Cetak dalam kaitann%aden an dunia ra+ika.

(. Men%impulkan KD,KK,sistim penilaian dan KKM matapelajaran Purna Cetak.

). Memberikan kesempatan kepada sis!a untuk bertan%a /berpendapat tentan Purna Cetak.

( menit

RPP Purna CetakCreated by : Aldous William B. A,md. Des SMK Grafka Mardi uana Bo!or


2/22


Normatif

Adaptif

*. %,%& dan S'M+*- +*,%(%- :• Modul Purna Cetak• Peta Kompetensi• Kompetensi Dasar & Kompetensi Kejuruan Purna Cetak• Kriteria Ketuntasan Minimal Mata Pelajaran Purna Cetak• "aptop• "CD• CD materi

3. P*)$,%$%) :



3/22


Normatif

Adaptif

Produktif

&eknik Penilaian +entuk $nstrumen $nstrumen

$es tertulis Da+tar pertan%aan uraian / Soal 1. Apa %an anda ketahui tentan 1ra+ika 22. Apakah %an anda ketahui tentan

3K#MP4$45S*32. Apakah %an anda ketahui tentan Purna

Cetak 24. Sebutkan Kompetensi Dasar Mapel Purna

Cetak 65. Sebutkan Kompetensi Kejuruan /mapel Purna

Cetak 6. 7erapa KKM Mapel Purna Cetak 2

Kun i a!aban '. 1ra+ika berasal dari kata 1raphos %an artin%aambar/tulisan. Ketika jaman dulu sebelum ada

mesin etak dan kertas, untuk memperban%aktulisan/ ambar dilakukan den an ara mendikte /men ambar pada batu, daun pap%rus,tulan /dindin . Dalam perkemban ann%a dunia

ra+ika erat kaitann%a den an dunia per etakan%an bertujuan untukmen andakan/memperban%ak tulisan/ ambar.

(. Kompetensi adalah kemampuan/keahlianseseoran dalam bidan tertentu %an

dipers%aratkan oleh dunia usaha/industrimeliputi :• Sikap• Pen etahuan• Keterampilan

). Purna Cetak adalah suatu proses akhir dariproses etak men etak, dimana proses tersebutmeliputi pembuatan kartonase, kemasan danpenjilidan

-. Pemesan melakukan pemesanan etakan, diterima oleh ba ian peren anaan produksi untuk

di hitun bia%a produksin%a, jika har a sudahdisepakati, ba ian peren anaan produksi akanmen eluarkan SPK, maka proses berikutn%aadalah proses persiapan etak %an meliputidesain dan pra etak, lalu dari proses persiapan%an sudah di a dilanjutkan ke udan untukmen eluarkan bahan8bahan %an dibutuhkan,lalu ke proses produksi hin a proses +inishinproduk. Produk jadi dikemas diba ian +inishindan disimpan di udan untuk di kirim kepemesan.

5. Pemesan PP*C/PPC 4stimasi Desain

ra+is Pra8Cetak 1udan ProduksiCetak 9inishin 1udan 4kspedisi

Skor Penilaian 1. Setiap ' soal den an ja!aban benarmemperolehskor 26

2. ika ja!aban benar semua maka nilai %an diperoleh adalah skor 26 x 5 0"a a a enar 7166



4/22


Normatif

Adaptif

Produktif

$es praktik

$u as8tu as Klipin &ugas $ :'. Men ari ontoh SPK(. Pen isian SPK). Memba a SPK sesuai prosedur

• Setiap kelompok ditu askan untukmendapatkan in+ormasi tentan SPK padaD /D*

• 9ormat SPK tidak diperbolehkan padaperusahaan %an sama

• Setiap kelompok men isi +ormat SPK•

;asil pen isian +ormat SPK didiskusikan.

Men etahui : 7o or, uli (0')Kepala SMK 1ra+ika Mardi


5/22


Normatif

Adaptif

Produktif

%. &'('%) P*M+*,%(%-%)

Setelah men ikuti ke iatan pembelajaran ini sis!a diharapkan mampu :Memahami isi dari Surat perintah kerja den an benar.Memiliki kemampuan untuk memba a dan men interpretasikan SPK berdasarkan dokumen kerja atau

sistem kontrol produksi.

+. M%&*-$ P*M+*,%(%-%)

Pemahaman $eknik Pelipatan se ara manualPemahaman +ormat perintah kerja.Pemahaman bentuk =bentuk Surat Perintah Kerja.Cara menindak lanjuti surat perintah kerja.

C. P*)D*K%&%) D%) M*& D* P*M+*,%(%-%)Presentasi$eori dan PraktekPenu asan$an%a &a!abSimulasi


Pertemuan 1 02 x 45 menit&a apan Kegiatan Kegiatan %lokasi

aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan

. Menertibkan situasi kelas>. Memeriksa kehadiran sis!a?. Apersepsi / *n+ormasi / Moti asi@. Menjelaskan tujuan pembelajaran

' menit

Ke iatan *nti . Menjelaskan teknik etak datar/o++set dan unsur8unsur prosesetak.

>. Menjelaskan bentuk dan isi +ormat perintah kerja sesuai

dokumen pekerjaan.?. Menjelaskan ara men isi dan memba a surat perintah kerjasesuai dokumen pekerjaan serta mempersiapkan pekerjaansesuai petunjuk dari SPK.

0 menit

Ke iatan Penutup -. Men%impulkan Pen ertian SPK dan pen unaan SPK padaproses produksi ra+ika.

. Memberikan kesempatan kepada sis!a untuk bertan%a /berpendapat tentan SPK.

( menit

*. %,%& dan S'M+*- +*,%(%- :• Modul Purna Cetak• Contoh ma am8ma am jenis lipatan oleh mesin

8 "ipatan Katern8 "ipatan Silan8 "ipatan 7un kus8 "ipatan Paralel8 "ipatan i 8 a

• 7a an Alur SPK pada proses produksi ra+ika• "aptop• "CD



6/22


Normatif

Adaptif

Produktif

• CD materi

3. P*)$,%$%) :


$es tertulis Da+tar pertan%aan uraian / Soal '. Apa %an anda ketahui tentan pelipatanmen unakan mesin pada purna etak 2

(. Sebutkan ma am lipatan %an anda ketahui 6

Kun i a!aban '. Adalah suatu ara melakukan pelipatan den anmen unakan bantuan mesin.

(. "ipatan !iru, lipatan paralel, lipatan bun kus,lipatan silan , lipatan katern

Skor Penilaian . Setiap ' soal den an ja!aban benarmemperolehskor 26


$es praktik

$u as8tu as Klipin &ugas $ :-. Men ari ontoh "ipatan

. Melakukan Pelipatan men unakan mesinB Praktek

>. Membuat "ipatan men unakan mesinB praktek • Setiap kelompok ditu askan untuk

mendapatkan in+ormasi tentan teknikpelipatan men unakan mesin pada D /D*

• Setiap kelompok melakukan standard

pelipatan men unakan mesin B Praktek %an dibantu oleh operator.• ;asil pen isian Pelipatan didiskusikan.



7/22


8/22


Normatif

Adaptif

Produktif


aktuKe iatan *nti '. Penjelasan ba aimana prinsip kerja mesin Pelipatan

a. Proses a!al pen unaan mesin lipat otomatis.b. nit8unit mesin "ipat #tomatis

(. Penjelasan enis8jenis "ipatan %an dapat dilakuakan padamesin lipat.a. $eknik mesin lipat, pelipatan men unakan tas pelipatb. $eknik mesin lipat, pelipatan men unakan pisau pelipat.

. $eknik mesin lipat, pelipatan men unakan s%stemkombinasi

0 Menit

Ke iatan Penutup '. 1uru menjelaskan kesimpulan tentan prinsip kerja mesin

pada teknik pelipatan pada mesin lipat(. 1uru menjelaskan kesimpulan tentan jenis8jenis mesin padateknik pelipatan pada mesin lipat

). 1uru memberikan kesempatan pada sis!a untuk bertan%a.

( menit

*. %,%& dan S'M+*- +*,%(%- :Modul $eori $eknik Pelipatan men unakan mesin

7a an Konstruksi Mesin lipat

enis peralatan dan bahan untuk proses lipat men unakan mesin

1ambar / konstruksi jenis8jenis mesin lipat otomatis

7a an tombol8tombol pen operasian mesin lipat otomatis

"CD"aptop

3. P*)$,%$%)




9/22


Normatif

Adaptif

Produktif

$es tertulis Da+tar pertan%aan uraian '. Sebutkan unit pada mesin etak "ipat

(. Sebutkan +un si dari masin 8masin unit padamesin "ipat 6

). Sebutkan peralatan %an di unakan padateknik mesin "ipat 6

-. Sebutkan ) bahan %an di unakan pada teknikmesin "ipat 6

Kun i a!aban '. unit pada mesin "ipat otomatis antar lain :• nit Pemasukan• nit $ombol #perator• nit Pemba!a Kertas• nit Pro ram• nit Pelipatan

(. 9un si dari masin 8masin unit antara lain :• nit Pemasukan : ntuk menempatkan

tumpukkan kertas %an akan dilipat• nit $ombol #perator : ntuk men%etel:

8 5aik turunn%a meja pemasukan8 Men atur jarak antar kertas8 Men atur area hisap8 Men atur pen hembus dan pen hisap

kertas8 Men atur blokir8 Men atur sensor kertas ran kap8 Men atur transportasi kertas8 Men atur jalann%a mesin

• nit Pemba!a Kertas : ntuk men atur ukuranmeja pemba!a kertas disesuaikan den anlebar kertas %an akan dilipat

• nit Pro ram : ntuk mempro ram jumlahkertas %an akan dilipat

• nit Pelipatan'. peralatan %an di unakan pada teknik mesin

"ipat otomatis :•

Kun i $• 1untin / utter• Perlen kapan lipat• Alat $ulis• ' unit mesin lipat

(. ) bahan %an di unakan pada teknik mesin "ipat#tomatis :• Kertas• Majon• masker

Skor Penilaian 1. Setiap ' soal den an ja!aban benarmemperolehskor 262. ika ja!aban benar semua maka nilai %an di

peroleh adalah skor 26 x 5 0"a a a enar 7166

$es praktik "isan dan simulasi '. $unjukkan tombol8tombol pen operasian mesinlipat otomatis 6

(. Sebutkan urutan8urutan pen operasian tombol8



10/22


Normatif

Adaptif

Produktif

tombol mesin lipat otomatis 6

3. Pada pertemuan berikutn%a uru men ulasmateri min u lalu ba aimana men%iapkanmesin lipat, peserta didik diba!a ke mesin lipatuntuk pen amatan dan dipera akan oleh uru,dilanjutkan pada tes * tertulis

$u as8tu as '. Klipin &ugas $$ :Membuat klipin men ari litelatur tentan teknik mesin"ipat otomatis men unakan tas pelipat saja, danmen unakan pisau pelipat saja.



11/22


Normatif

Adaptif

Produktif

Pertemuan ke : ; 4 ; 5 ; ; =

Standar Kompetensi Mengoperasikan mesin ,ipat otomatis

Kompetensi Dasar . Melakukan persiapan


12/22


Normatif

Adaptif

Produktif


Pertemuan 02 x 45 menit


aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan

d. Menertibkan situasi kelase. Memeriksa kehadiran sis!a+. Apersepsi / *n+ormasi / Moti asi :

. Menjelaskan tujuan pembelajaran

'0 menit

Ke iatan *nti'. Menjelaskan tujuan kibas lepas kertas %an akan di etak.(. Menjelaskan sistem pemasukan kertas :

a.Sistem +riksib. Sistem lembar tun al

). Menjelaskan peralatan unit pemasukan kertas :a. Peralatan pada meja penumpukkan kertas.b. Peralatan pada meja transportasi kertas

>0 menit

Ke iatan Penutup '. 1uru memberikan kesempatan kepada sis!a untuk bertan%adan men un kapkan pendapat tentan materi pelajaran.

(. 1uru menja!ab pertan%aan8pertan%aan dan tan apansis!a tentan materi pelajaran

). 1uru menjelaskan kesimpulan tentan tujuan kibas lepas,sistem pemasukan dan peralatan pemasukan kertas padateknik etak datar / o+set

(0 menit



aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan

a. Menertibkan situasi kelasb. Memeriksa kehadiran sis!a

. Apersepsi / *n+ormasi / Moti asi :d. Menjelaskan tujuan pembelajaran

'0 menit

Ke iatan *nti-. Menjelaskan unit tombol #perator :

a. $ombol naik dan turunn%a meja pemasukanotomatis

b. $ombol pen atus jarak antar kertas lipat diisian ka panjan

. $ombol pen atur area hisap diisi an kad. $ombol pen hembus dan pen hisap kertas %an

dilipate. $ombol blo kir untuk mematikan mesin bila terjadi

kerusakan pelipatan+. $ombol sensor pen atur kertas ran kap

. $ombol transportasi kertas satuan dan ontinueh. $ombol start untuk menjalankan mesin

>0 menit

Ke iatan Penutup '. 1uru memberikan kesempatan kepada sis!a untuk bertan%adan men un kapkan pendapat tentan materi pelajaran.

(. 1uru menja!ab pertan%aan8pertan%aan dan tan apansis!a tentan materi pelajaran

). 1uru menjelaskan kesimpulan tentan s%stem pada untitombol operator

(0 menit



13/22


Normatif

Adaptif

Produktif



aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan



'0 menit

Ke iatan *nti. Menjelaskan unit pemba!a kertas :

a. 0 menitKe iatan Penutup '. 1uru memberikan kesempatan kepada sis!a untuk bertan%a

dan men un kapkan pendapat tentan materi pelajaran.(. 1uru menja!ab pertan%aan8pertan%aan dan tan apan

sis!a tentan materi pelajaran). 1uru menjelaskan kesimpulan tentan peralatan pemba!a

kertas

(0 menit

Pertemuan 02 x 45 menit


aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan



'0 menit

Ke iatan *nti>. Menjelaskan unit pro ram :

a. $erdapat displa% %an ditunjukan oleh lampu "4D untukmembuat pro ram dalam men hitun lembaran kertas%an telah dilipat

b. Mempro ram jumlah lembar kertas %an akan dilipatden an men isi an ka dan pelipatan akan berhenti den ansendirin%a setelah jumlah %an dilipat sesuai %andituliskan

>0 menitKe iatan Penutup '. 1uru memberikan kesempatan kepada sis!a untuk bertan%a

dan men un kapkan pendapat tentan materi pelajaran.(. 1uru menja!ab pertan%aan8pertan%aan dan tan apan

sis!a tentan materi pelajaran). 1uru menjelaskan kesimpulan tentan +un si unit pro ram

pada mesin lipat

(0 menit



14/22


Normatif

Adaptif

Produktif

Pertemuan = 02 x 45 menit


aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan



'0 menit

Ke iatan *nti?. Menjelaskan pen%etelan unit pelipatan@. Menjelaskan ara melakukan teknik etak oba dan e aluasi

terhadap permasalahan hasil etak 0 menitKe iatan Penutup '. 1uru menjelaskan kesimpulan tentan pen%etelan unit

pen eluaran, etak oba dan e aluasi terhadappermasalahan hasil "ipat

(. 1uru melakukan tes tertulis

)0 menit

*. S'M+*- +*,%(%- :Modul $eori $eknik "ipat pada mesin "ipat

7a an Konstruksi Mesin "ipat

enis peralatan dan bahan untuk proses etak "ipat

1ambar / konstruksi jenis8jenis mesin "ipat

7a an tombol8tombol pen operasian mesin "ipat

"CD

"aptop

3. P*)$,%$%)


$es tertulis Da+tar pertan%aan '. Apakah tujuan dari kibas lepas kertas 22. Sebutkan ) sistem pelipatan men unakan

mesin lipat

Kun i a!aban '. $ujuan dari kibas lepas kertas adalah a ar kertastidak len ket satu sama lain dan ketika di hisapoleh pen hisap tidak terjadi ran kap atau dobel.Den an demikian akan menjamin lan arn%aproses transportasi kertas.

(. 8 Sistem tas pelipat 8 Sistem Pisau pelipat 8 Sistem Kombinasi

Skor Penilaian 1. Setiap ' soal den an ja!aban benarmemperolehskor 262. ika ja!aban benar semua maka nilai %an di

peroleh adalah skor 26 x 16 0"a a a enar 7266 : 26 7 166

$es praktik Simulasi dan unjuk kerjaPeserta diklat berlatih dan mempera akan, urumen amati pelatihan sis!a perindi idu :



15/22


Normatif

Adaptif

Produktif

Men ibas lepas kertas %an akan di etak

Men%etel unit transportasi kertasMen%etel unit air pembasahMen%etel unit penintaanMen%etel unit pen etakanMen%etel unit pen eluaranMelakukan etak obaMenan ani an uan etak

$u as8tu as "aporan &ugas $$$ :Dari hasil pelatihan / praktek,sSis!a men%usunlaporan tentan persiapan etak.



16/22


Normatif

Adaptif

Produktif

Mata Pelajaran :P'-)% C*&%KKelas / Semester : X / 2Alokasi Waktu : x 45 MenitPertemuan ke : 16 ; 11 ; 12

Standar Kompetensi Melakukan Pelipatan se


17/22


Normatif

Adaptif

Produktif


aktu• enis8jenis lipatan %an dapat dihasilkan se ara manual.• Menunjukkan masin 8masin ontoh "ipatan se ara

manual kepada sis!a

0 Menit

Ke iatan Penutup '. 1uru memberikan kesempatan pada sis!a untuk bertan%a.(. 1uru menjelaskan kesimpulan tentan teknik pelipatan se ara

manual kepada sis!a.( menit



aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan


' menit

Ke iatan *nti (. Menjelaskan teknik pera!atan peralatan melipat se ara manual• Pemahaman pen unaan peralatan pelipatan se ara manual• Pemahaman pera!atan peralatan pelipatan se ara manual

0 Menit

Ke iatan Penutup '. 1uru menjelaskan kesimpulan tentan teknik pera!atanperalatan pelipatan se ara manual.

(. 1uru memberikan kesempatan pada sis!a untuk bertan%a.( menit



aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan

'. Menertibkan situasi kelas(. Memeriksa kehadiran sis!a

). Apersepsi / *n+ormasi / Moti asi-. Menjelaskan tujuan pembelajaran

' menit

Ke iatan *nti). Menjelaskan men enai melakukan pelipatan se ara manual :

• Pemahaman teknik melipat se ara manual.• Melakukan pelipatan lipatan ( se ara manual• Melakukan pelipatan lipatan silan se ara manual• Melakukan pelipatan lipatan katern se ara manual

0 Menit

Ke iatan Penutup '. 1uru menjelaskan kesimpulan tentan teknik melipat se ara

manual dan melakukan jenis 8 jenis lipatan.(. 1uru memberikan kesempatan pada sis!a untuk bertan%a. ( menit



18/22


Normatif

Adaptif

Produktif

*. %,%& dan S'M+*- +*,%(%- :• Modul Pelipatan se ara manual• Contoh ma am8ma am +ormat SPK• 7a an Alur SPK pada proses produksi ra+ika• "aptop• "CD

3. P*)$,%$%)


$es tertulis Da+tar pertan%aan uraian 1. Apakah %an dimaksud den an melipat se aramanual 2

2. Sebutkan - jenis "ipatan %an dapat dilakukanse ara manual 6

Kun i a!aban ). Melipat se ara manual adalah teknik pelipatan%an dilakukan se ara manual %an dibantu oleh

peralatan melipat se ara manual.-. - enis lipatan %an dapat dilakukan se ara

manual :• "ipatan 7un kus.• "ipatan i 8 a .• "ipatan Paralel.• "ipatan Katern.

Skor penilaian 1. Setiap ' soal den an ja!aban benarmemperolehskor 26


$es praktik

$u as8tu as Klipin &ugas $> :'. Men ari ontoh8 ontoh etakan hitam putih.(. Men ari ontoh ma am8ma am etakan blok.). Men ari ontoh ma am8ma am etakan

!arna masukan.-. Men ari ontoh ma am8ma am etakan

!arna separasi.



19/22


Normatif

Adaptif

Produktif

Mata Pelajaran :Purna CetakKelas / Semester : X / 2Alokasi Waktu :4 x 45 MenitPertemuan ke : 14 ? 15

Standar Kompetensi Mengenali Proses Peker"aan Pada Pen9usunan Katern menggunakan mesin

Kompetensi Dasar 5. Melakukan analisa asil produksi dan melakukan susun katernmenggunakan mesin

$ndikator

Melakukan analisa hasil produksi dan pera!atan setelah selesai melakukanpen%usunan men unakan mesin

Penilaian kualitas hasil susunan men unakan mesinPendataan / sortir hasil susunan katern dilakukan sesuai S#PMesin dan peralatan dibersihkan dan dira!at untuk pemakaian berikutn%a.

%. &'('%) P*M+*,%(%-%)

Setelah men ikuti ke iatan pembelajaran ini sis!a diharapkan mampu:Melakukan analisa hasil penyusunan katern menggunakan mesin.Melakukan perawatan mesin setelah selesai penyusunan katern.Menjaga kerapihan susunan katern.

Menonakti kan mesin susun katern sesuai dengan SOP.

+. M%&*-$ P*M+*,%(%-%)

Analisa dan e aluasi hasil etakan sesuai standar kualitas.Pera!atan mesin BPMen analisa,Men e aluasi, menja a kualitas, Men administrasikan hasil etakanMelakukan pera!atan mesin susun katern BK

C. P*)D*K%&%) D%) M*& D* P*M+*,%(%-%)Presentasi

$eori dan prakteknjuk kerja

Simulasi




aktuKe iatan

A!al/Pendahuluan


' menit

Ke iatan *nti '. Peserta didik ber8sama8sama merapih8kan hasil etakan(. Peserta didik mem8bersihkan dan me8ra!at mesin dan 0 Menit



20/22


Normatif

Adaptif

Produktif


aktuperalatan etak o+set

). ;asil etakan peserta didik dianalisa dan die aluasi sertadiberikan solusi

-. 1uru dan perserta didik mendiskusikan hasil etakan %ansesuai standar

Ke iatan Penutup ). 1uru memberikan kesempatan pada sis!a untuk bertan%a.-. 1uru menjelaskan kesimpulan tentan ara melakukan

analisa hasil etak, solusi dan standar mutu serta arapera!atan mesin setelah selesai etak, pada teknik etakdatar / o++set.

( menit

*. %,%& dan S'M+*- +*,%(%- :• Modul Purna Cetak• Contoh ma am8ma am hasil susunan katern• 7a an Alur SPK pada proses pen%elasaian ra+ika• "aptop• "CD

3. P*)$,%$%)


$es tertulis Da+tar pertan%aan uraian '. Sebutkan nit = nit pada Mesin Pen%usunan 6(. Sebutkan 7entuk mesin Pen%usunan menurut

Konstruksin%a 6). Sebutkan ) Pers%aratan operator mesin

pen%usunan 6-. Sebutkan ma am8ma am pera!atan se ara

berkala 6. elaskan ontoh pera!atan tahunan

Kun i a!aban '. nit Pen umpulan dan nit Pen eluaran(. Mesin pen%usunan se ara erti al dan hori antal). Kerapihan, ke ermatan, dan perasaan %an baik

tentan mesin.-. Pera!atan dapat dilakukan se ara berkala %aitu

pera!atan harian, min uan, bulanan dantahunan

. Pera!atan tahunan %an ditujukan pada ba ian%an sudah aus dan harus di anti karena tidaktahan lama dan dapat mempen aruhi kerusakanmesin, misal pen isian / pen antian oli pada

kompresorSkor Penilaian 1. Setiap ' soal den an ja!aban benar

memperolehskor 262. ika ja!aban benar semua maka nilai %an di

peroleh adalah skor 26 x 5 0"a a a enar 7166

$es praktik



21/22


Normatif

Adaptif

Produktif

$u as8tu as Paper / Kar%a tulis &ugas > :

Membuat paper / kar%a tulis den an judul :E Men operasikan mesin etak datar / o++set lembaran3

Men etahui : 7o or, uli (00@Kepala SMK 1ra+ika Mardi


22/22


Normatif

Adaptif

Produktif

RPP Purna Cetakf

rpp purna cetak

Documents