ALOKASI PROGRAM SEMESTER

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP 1)

Nama Sekolah: SMK ..........................Mata Diklat: Memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoranKelas: X / GanjilPertemuan: 1-2Alokasi waktu: 6 Jam PelajaranTahun Pelajaran: 2009/2010

Standar Kompetensi :Memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran

Kompetensi DasarMendiskripsikan administrasi perkantoran

Indikator Pengertian administrasi dijelaskan dengan benarUnsur-unsur administrasi dijelaskan dengan benarPengertian organisasi dijelaskan dengan benarUnsur-unsur organisasi dijelaskan dengan benarPenggolongan administrasi dijelaskan dengan benarPengertian administrasi perkantoran dijelaskan dengan benar

Tujuan PembelajaranPeserta diklat dapat menjelaskan Pengertian administrasi Peserta diklat dapat menjelaskan unsur-unsur administrasiPeserta diklat dapat menjelaskan pengertian organisasiPeserta diklat dapat menjelaskan unsur-unsur organisasiPeserta diklat dapat menjelaskan penggolongan administrasiPeserta diklat dapat menjelaskan pengertian administrasi perkantoran

Materi Pokok/UraianAdministrasiOrganisasiPenggolongan AdministrasiAdministrasi Perkantoran

Metode PembelajaranCeramah bervariasi,diskusi, demonstrasi

Langkah-langkah PembelajaranPertemuan 1Kegiatan awalMenjelaskan kompetensi pada kompetensi keahlian administrasi perkantoranMenjelaskan tujuan pembelajaran

Kegiatan IntiGuru membagi siswa dalam kelompokGuru membagikan pertanyaan kepada tiap kelompok untuk didiskusikan siswa mendiskusikan persoalan yang dibagikan oleh guru, yaitu :Jelaskan pengertian administrasiJelaskan pengertian organisasiUnsur-unsur administrasiUnsur-unsur organisasiSatu Kelompok mempresentasekan hasil kerja kelompoknya dan ditanggapi oleh kelompok lain.Guru bersama siswa membuat kesimpulan.

Kegiatan AkhirMengumpulkan tugas kelompok hasil diskusiGuru Menginformasikan materi pertemuan yang akan datangPost test (kuis)

Pertemuan 2Kegiatan awalMengingatkan kembali tentang materi pertemuan yang laluMenyampaikan tujuan pembelajaranMelakukan pre test

B.Kegiatan IntiGuru membagi siswa dalam kelompokGuru membagikan pertanyaan kepada tiap kelompok untuk didiskusikan siswa mendiskusikan persoalan yang dibagikan oleh guru, yaitu :

Penggolongan administrasiPengertian Administrasi Perkantoran

Satu Kelompok mempresentasekan hasil kerja kelompoknya dan ditanggapi oleh kelompok lain.Guru bersama siswa membuat kesimpulan.

C.Kegiatan AkhirMengumpulkan tugas kelompok hasil diskusiGuru Menginformasikan materi pertemuan yang akan datingPost test (kuis)

Alat dan SumberAlat BantuPeta Konsep/Chart

Sumber Belajar Buku Pengantar manajemen dan administrasi perkantoran yang relevanPenilaianJelaskan Pengertian AdministrasiJelaskan Pengertian OrganisasiJelaskan Unsur-unsur administrasiJelaskan unsur-unsur organisasiTuliskan penggolongan administrasiJelaskan pengertian administrasi perkantoran

..........., Juli 2009

Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata Diklat

.......................... .......................NIP.