rpp bahasa inggris smk kelas x pertemuan 3

4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SMK Gamaliel 1 Madiun Mata pelajaran : Bahaa !n""ri Kela : # $ 1 %Satu& Materi pokok :'ek lian dan tuli ederhana( untuk memaparkan( me nan)akan( dan merepon pemaparan jati diri Pertemuan ke* : + Alokai ,a ktu : - . /0 menit A Ko mpeten i !nti K! 1 : Men" ha)a ti da n men"amal kan aj aran a"ama )an" di anut n)a K! - : Men"h a)at i dan men"a malk an peril aku juju r( diip lin( tan" "un"j a2a3( pedul i %"ot on" ro)on"( kerjaama( toleran( damai&( antun( reponi4 dan pr o*akti4 dan me nunjukkan ikap e3a"ai 3a"ian dari olui ata 3er3a"ai permaalahan dalam 3erinteraki e5ara e4e kti 4 den"an lin "ku n"an oia l dan ala m erta dal am men emp atk an dir i e3 a"a i 5erminan 3an"a dalam per"aulan dunia K! + : Mema hami( mene rapka n( men"an ali i pen"e tahua n 4ak tual( kone ptual ( pr oedu ral  3erdaarkan raa in"in tahun)a tentan" ilmu pen"etahuan( teknolo"i( eni( 3uda)a( dan human iora den"an 2a2a an kemanui aan( ke3a n"aa n( kene"araa n( dan perad a3an terkait pen)e3a3 4enomena dan kejadian( erta menerapkan pen"etahuan proedural pada  3idan" kajian )an" pei4ik euai den"an 3akat dan minatn)a untuk meme5ahkan maalah K! / : Men"olah( menalar( dan men)aji dalam ranah konkret dan ranah a3trak terkait den"an  pen"em3an"an dari )an" dipelajarin)a di ekolah e5ara mandiri( dan mampu men""unakan metoda euai kaidah keilmuan B Ko mpeten i 6a ar  11 Men)ukuri keempatan dapat mempelajari 3aha a !n""ri e3a"ai 3ahaa pen"antar Komunikai internaional )an" di2ujudkan dalam eman"at 3elajar -- Menunjukkan perila ku jujur( diiplin( per5a) a diri( dan 3erta n""un" ja2a3 dalam melakanakan Komunikai tranakiona l den"an "uru dan teman +1 Men" anal ii 4un"i oia l( truktur tek( dan unur ke3ahaa an dari tek pemapa ran jati diri( euai den"an kontek pen""unaann)a /1 Me n)uun tek li an dan tuli ederhana ( unt uk memapa rka n( men an) aka n( dan mer epon  pemaparan jati diri( den"an memperhatikan 4un"i oial( truktur tek( dan unur ke3ahaaan( e5ara 3enar dan euai den"an kontek C !nd ika tor Pe n5a pai an Kompet en i 1 Me n"identi 4i kai unur ke 3a haaan dari te k pe ma para n ja ti di ri ( e uai de n"an kont ek  pen""unaann)a - Memp roduk i tek lia n ederh ana( untu k memapa rkan( men an)ak an( dan mere pon pemapara n  jati diri( de n"an memperhati kan unur ke3ahaaan e5a ra 3enar dan eua i den"an kontek 6 'uj uan Pe m3el aj aran Setelah proe peme3lajaran( diharapkan i2a dapat: 1 Me n)impu lkan un u r ke 3aha a an dari tek pe ma pa ra n ja ti di ri ( e uai de n"an kont ek  pen""unaann)a - Memp roduk i tek lia n ederh ana( untu k memapa rkan( men an)ak an( dan mere pon pemapara n  jati diri( de n"an memperhati kan unur ke3ahaaan e5a ra 3enar dan eua i den"an kontek E Ma teri Pe m3elajar an Memaparkan jati diri( terkait den"an unur ke3ahaaann)a( )aitu: 1 Kata te rkait d en"an hu 3un"a n kekelu ar" aan dan kek era3a tan( pr o4e i pekerj aan( ho3 i - Kat a ke rja d ala m i mpl e pr ee nt t en e: be( have dalam imple preent tene + Kata tan)a What 7 Who? Which? / 85a pan ( te kanan ka ta( int ona i( eja an 0 Rujukan kata

Upload: eliadwiwaluyo

Post on 07-Jan-2016

74 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

Bahasa Inggris SMK kelas X

TRANSCRIPT

7/17/2019 RPP Bahasa Inggris SMK kelas X Pertemuan 3

http://slidepdf.com/reader/full/rpp-bahasa-inggris-smk-kelas-x-pertemuan-3 1/3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Gamaliel 1 Madiun

Mata pelajaran : Bahaa !n""ri

Kela : # $ 1 %Satu&

Materi pokok :'ek lian dan tuli ederhana( untuk memaparkan( menan)akan( danmerepon pemaparan jati diri 

Pertemuan ke* : +

Alokai ,aktu : - . /0 menit

A Kompeteni !nti

K! 1 : Men"ha)ati dan men"amalkan ajaran a"ama )an" dianutn)a

K! - : Men"ha)ati dan men"amalkan perilaku jujur( diiplin( tan""un"ja2a3( peduli %"oton"

ro)on"( kerjaama( toleran( damai&( antun( reponi4 dan pro*akti4 dan menunjukkan

ikap e3a"ai 3a"ian dari olui ata 3er3a"ai permaalahan dalam 3erinteraki e5ara

e4ekti4 den"an lin"kun"an oial dan alam erta dalam menempatkan diri e3a"ai

5erminan 3an"a dalam per"aulan dunia

K! + : Memahami( menerapkan( men"analii pen"etahuan 4aktual( koneptual( proedural

 3erdaarkan raa in"in tahun)a tentan" ilmu pen"etahuan( teknolo"i( eni( 3uda)a( dan

humaniora den"an 2a2aan kemanuiaan( ke3an"aan( kene"araan( dan perada3an

terkait pen)e3a3 4enomena dan kejadian( erta menerapkan pen"etahuan proedural pada

 3idan" kajian )an" pei4ik euai den"an 3akat dan minatn)a untuk meme5ahkan

maalah

K! / : Men"olah( menalar( dan men)aji dalam ranah konkret dan ranah a3trak terkait den"an

 pen"em3an"an dari )an" dipelajarin)a di ekolah e5ara mandiri( dan mampu

men""unakan metoda euai kaidah keilmuan

B Kompeteni 6aar 

11 Men)ukuri keempatan dapat mempelajari 3ahaa !n""ri e3a"ai 3ahaa pen"antar Komunikaiinternaional )an" di2ujudkan dalam eman"at 3elajar 

-- Menunjukkan perilaku jujur( diiplin( per5a)a diri( dan 3ertan""un" ja2a3 dalam melakanakanKomunikai tranakional den"an "uru dan teman

+1 Men"analii 4un"i oial( truktur tek( dan unur ke3ahaaan dari tek pemaparan jati diri(

euai den"an kontek pen""unaann)a

/1 Men)uun tek lian dan tuli ederhana( untuk memaparkan( menan)akan( dan merepon

 pemaparan jati diri( den"an memperhatikan 4un"i oial( truktur tek( dan unur ke3ahaaan(

e5ara 3enar dan euai den"an kontek

C !ndikator Pen5apaian Kompeteni

1 Men"identi4ikai unur ke3ahaaan dari tek pemaparan jati diri( euai den"an kontek pen""unaann)a

- Memproduki tek lian ederhana( untuk memaparkan( menan)akan( dan merepon pemaparan

 jati diri( den"an memperhatikan unur ke3ahaaan e5ara 3enar dan euai den"an kontek

6 'ujuan Pem3elajaran

Setelah proe peme3lajaran( diharapkan i2a dapat:

1 Men)impulkan unur ke3ahaaan dari tek pemaparan jati diri( euai den"an kontek

 pen""unaann)a

- Memproduki tek lian ederhana( untuk memaparkan( menan)akan( dan merepon pemaparan

 jati diri( den"an memperhatikan unur ke3ahaaan e5ara 3enar dan euai den"an kontek

E Materi Pem3elajaran

Memaparkan jati diri( terkait den"an unur ke3ahaaann)a( )aitu:

1 Kata terkait den"an hu3un"an kekeluar"aan dan kekera3atan( pro4ei pekerjaan( ho3i

- Kata kerja dalam imple preent tene: be( have dalam imple preent tene

+ Kata tan)a What 7 Who? Which?

/ 85apan( tekanan kata( intonai( ejaan

0 Rujukan kata

7/17/2019 RPP Bahasa Inggris SMK kelas X Pertemuan 3

http://slidepdf.com/reader/full/rpp-bahasa-inggris-smk-kelas-x-pertemuan-3 2/3

9 Metode Pem3elajaran

1 Metode: Cooperatie Learnin"

- Pendekatan: S5ienti4i5

G Media( Alat( dan Sum3er 3elajar 

1 Media: ;ideo tentan" memaparkan jati diri

- Sum3er 3elajar: Modul dan !nternet

< Ke"iatan Pem3elajaran

1 Ke"iatan A2al

a Mem3erikan motiai

 3 Aperepi %men"hu3un"kan pen"etahuan )an" telah dimiliki i2a $ pelajaran e3elumn)a

den"an pen"etahuan )an" akan dipelajarin)a&

5 Men)ampaikan tujuan pem3elajaran

- Ke"iatan !nti

Students’ activities Teacher’s note

=BSER;!NG %Men"amati&

Si2a men"amati 3e3erapa ideo tentan" pemaparan jati diri dalam 3ahaa !n""ri

Guru men"amati patiipai i2a

>8ES'!=N!NG %Menan)akan&

Si2a menja2a3 dan men)e3utkan )an" terkait

den"an unur ke3ahaaan dari dialo" $ tek

 pemaparan jati diri

Guru mem3im3in" dan men"arahkan i2a

untuk 3ertan)a tentan" unur ke3ahaaan dari

dialo" $ tek pemaparan jati diri

E#PL=R!NG %Men"ekplorai&

Si2a men5ari dialo" $ tek pemaparan jati diri

dari 3er3a"ai um3er

Guru men"arahkan i2a untuk men5ari

dialo"*dialo" $ tek*tek pemaparan jati diri

ASS=C!A'!NG %Men"aoiai&

1 Si2a men"analii un"kapan memaparkan

 jati diri 3erdaarkan unur ke3ahaaann)a

- Si2a memperoleh 3alikan % feedback & dari

"uru dan teman tentan" unur ke3ahaaan

dari pemaparan jati diri

1 Guru men"amati partiipai i2a- Guru mem3erikan penjelaan tentan" unur 

ke3ahaaan dari pemaparan jati diri( )an"

meliputi:

a Kata terkait den"an hu3un"an

kekeluar"aan dan kekera3atan( pro4ei pekerjaan( ho3i

 3 Kata kerja dalam imple preent tene:

be( have dalam imple preent tene

5 Kata tan)a What 7 Who? Which?d 85apan( tekanan kata( intonai( ejaan

e Rujukan kata

C=M8N!CA'!NG %Men"komunikaikan&

Si2a e5ara 3erpaan"an mendemontraikan

 pen""unaan pemaparan jati diri e5ara lian di

kela den"an memperhatikan truktur tekn)a

Guru men"amati demontrai i2a

+ Ke"iatan Akhir

a Meran"kum materi

 3 Mere4leki

! Penilaian

1 Penilaian ikap

 No Nama Sikap Nilai

Ketekunan

 3elajar 

Kerajinan Kediiplinan 'an""un"

 ja2a3

Raa

in"in

tahu

7/17/2019 RPP Bahasa Inggris SMK kelas X Pertemuan 3

http://slidepdf.com/reader/full/rpp-bahasa-inggris-smk-kelas-x-pertemuan-3 3/3

Keteran"an:

Skala penilaian ikap di3uat den"an rentan" antara 1 ampai den"an 0

1 ? an"at kuran"

- ? kuran" koniten

+ ? mulai koniten

/ ? koniten( dan

0 ? elalu koniten

- Penilaian 8njuk kerja

a Blue Print

!ndikator Bentuk te 'eknik  

Memproduki tek lian ederhana( untuk 

memaparkan( menan)akan( dan merepon

 pemaparan jati diri( den"an memperhatikan unur 

ke3ahaaan e5ara 3enar dan euai den"ankontek

'e Lian Speakin"

 3 SoalSe5ara lian dan 3eraan"an lakukan pemaparan jati diri )an" meliputi menan)akan dan

merepon den"an memperhatikan unur ke3ahaaan )an" 3enar@

5 Ru3rik Penilaian

 N

o

 Nam

a

Apek )an" dinilai Nil

ai

Kata

terkait

den"anhu3un"an

kekeluar"a

an dan

kekera3atan( pro4ei

 pekerjaan(

ho3i

Kata

kerja

dalam

impl

e

 preent

tene

%3e

danhae&

Kata

tan)a

%,ho(

,hat(

,her 

e( dll&

85ap

an

'ekan

an kata

intona

i

ejaa

n

Rujuk 

an

kata

Kriteria:

/ ? an"at 3aik  

+ ? 3aik  

- ? 5ukup 3aik  

1 ? kuran" 3aik  

d Nilai akhir ? kor perolehan : kor makimal . 1

Madiun( Juli -1/

Men"etahui

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SMK Gamaliel 1 Madiun

6r Antoniu <ar) Pur2ito Budhi Santoo( SPd