rpp 1 (jurnal penyesuaiann)

8/16/2019 RPP 1 (Jurnal Penyesuaiann)

1/4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMK

Mata Pelajaran : Akuntansi Perusahaan Dagang

Kelas/Semester : XII/2

AlokasiWaktu : 2 pertemuan (3 !" menit#

A. Kompetensi Inti

KI $ : Mengha%ati &an mengamalkan ajaran agama %ang &ianutn%a

KI 2 : Mengha%ati &an mengamalkan perilaku jujur' &isiplin' tanggungjaa)' pe&uli (gotong ro%ong'

kerjasama' toleran' &amai#' santun' responsi*e &an proakti+ &an menunjukkan sikap se)agai )agian

&ari solusi atas )er)agai permasalahan &alm )erinteraksi se,ara e+ekti+ &engan lingkungan sosial &an

alam serta &alam menempatkan &iri se)agai ,erminan )angsa &alam pergaulan &unia

K3 : Memahami &an menerapkan pengetahuan +aktual' konseptual' prose&ural' &an metakogniti+

)er&asarkan rasa ingin tahun%a tentang ilmu pengetahuan' teknologi' seni' )u&a%a' &an humaniora

&alam aasan kemanusiaan' ke)angsaan' kenegaraan' &an pera&a)an terkait pen%e)a) +enomena

&an keja&ian &alam )i&angkerja %ang spesi+ik untuk meme,ahkan masalah-

K! : Mengolah' men%aji' &an menalar &alam ranah konkret &an ranah a)strak terkait &engan

pengem)angan &ari %ang &ipelajarin%a &i sekolah se,ara man&iri' )ertin&ak se,ara e+ekti+ &an

kreati+' &an mampu melaksanakan tugas spesi+ik &i )aah pengaasan langsung-

B. KompetensiDasar

3-22 Menjelaskan jurnal pen%esuaian &an jurnal koreksi serta koreksi akun )agi perusahaan

&agang-

!-22 Memproses jurnal pen%esuaian &an jurnal koreksi serta menga&akan koreksi akun )agi perusahaan &agang

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

3-!-$ Menjelaskan pengertian jurnal pen%esuaian

3-!-2 Men%e)utkan +ungsi &ari jurnal pen%esuaian

3-!-3 Men%e)utkan jenis.jenis &ari jurnal pen%esuaian

!-!-$ Menganalisa proses pen%esuaian

!-!-2 Men,atat hasil pen%esuaian ke&alam )uku )esar

!-!-3 Men,atat koreksi akun &an men,atat ke &alam jurnal koreksi

D. MateriPeme!a"aran

Pertemuan $ : . urnal pen%esuaian &an +ungsin%a

. enis.jenis pen%esuaian

. urnal pen%esuaian

Pertemuan 2 : . Posting jurnal pen%esuaian ke )uku )esar

. Koreksi kesalahan &an jurnal koreksi

. Koreksi akun

E. Lan#ka$%Lan#ka$Peme!a"aran


2/4

Pertemuan ke.$

Ke#iatan Deskripsi A!okasi&akt'

Pen&ahuluan • 0uru mengu,ap salam' )er&oa se)elum pelajaran' &an mengu,ap

s%ukur atas karunia 1uhan karena &apat )ertemu untuk

malakukan kegiatan pem)elajaran-

•Menan%akan kepa&a sisa kesiapan &an ken%amanan untuk

)elajar

• Menan%akan keha&iran sisa

• 0uru mem)eri umpan kepa&a sisa tentang materi %ang akan

&i)ahas sehingga menim)ulkan minat sisa-

• 0uru men%ampaikan tujuan pem)elajaran hari ini

• 0uru mem)entuk kelompok )elajar 3 sisa

$"menit

Inti • Men#amati

0uru mena%angkan *i&eo mengenai jurnal pen%esuaian kepa&a

sisa- Sisa &iminta untuk mengamati &an &an mengajukan

pertan%aan setelah *i&eo selesai &ita%angkan-

• Menana

0uru mem)eri kesempatan sisa untuk mengajukan pertan%aan

&ari apa %ang telah &iamati- ika sisa pasi+' guru akan

mengajukan )e)erapa pertan%aan kepa&a sisa' seperti:

Apa %ang telah kalian amati

Apa %ang kalian ketahui tentang jurnal pen%esuaian

Ds)-

• Men#eksp!orasi

0uru mem)eri tugas kepa&a masing.masing kelompok untuk men,ari in+ormasi mengenai:

a- urnal pen%esuaian &an +ungsin%a'

)- enis.jenis pen%esuaian

,- urnal pen%esuaian

&- Posting jurnal pen%esuaian ke )uku )esar Sisa &iminta men,ari materi.materi terse)ut &i )er)agai

sum)er %ang rele*an' )isa )erupa )uku maupun internet-

• Men#asosiasi

Sisa &iminta untuk mengolah' men%impulkan &an menuliskan

hasil pen,ariann%a &i )uku tulis masing.masing-

• Men#kom'nikasikan

Setiap kelompok &iminta $ orang untuk maju

mempresentasikan hasil &iskusin%a- Kelompok lain &i)eri

kesempatan untuk menanggapi &an mengajukan pertan%aan-

Selama proses pem)elajaran' guru melakukan penilaian sikap

sisa-

$44 menit


3/4

Penutup • 5ersama sisa' guru men%impulkan pem)elajaran hari ini-

• 0uru mem)erikan penghargaan (pujian# kepa&a kelompok %ang

)ekerja &engan )aik

• 0uru mem)eri moti*asi kepa&a sisa untuk terus rajin )elajar

• 0uru mengajak sisa )er&oa serta mengu,ap ham&alah &an

mem)eri salam-

24 menit

Pertemuan ke. 2

Ke#iatan Deskripsi A!okasi&akt'

Pen&ahuluan • 0uru mengu,ap salam' )er&oa se)elum pelajaran' &an mengu,ap

s%ukur atas karunia 1uhan karena &apat )ertemu untuk

malakukan kegiatan pem)elajaran-

• Menan%akan kepa&a sisa kesiapan &an ken%amanan untuk

)elajar

• Menan%akan keha&iran sisa

• 0uru mem)eri umpan kepa&a sisa tentang materi %ang akan

telah &i)ahas &i pertemuan se)elumn%a

• 0uru men%ampaikan tujuan pem)elajaran hari ini

$"menit

Inti • Men#amati

0uru kem)ali mena%angkan ,upikan *i&eo %ang telah

&ita%angkan &i pertemuan se)elumn%a- Sisa &iminta

mengamati &an mengingat kem)ali

• Menana

0uru mem)eri kesempatan sisa untuk mengajukan pertan%aan

&ari apa %ang telah &iamati- ika sisa pasi+' guru akan

mengajukan pertan%aan:

Apa %ang telah kalian amati

Ds)-

• Men#eksp!orasi

0uru mem)eri tugas kepa&a masing.masing kelompok in&i*i&u

untuk men%elesaikan:

a- Posting jurnal pen%esuaian ke )uku )esar )- Koreksi kesalahan &an jurnal koreksi

,- Koreksi akun

Sesuai &engan ,ontoh %ang su&ah &ita%angkan &i *i&eo

• Men#asosiasi

Sisa &iminta untuk mengolah &an menuliskan hasiln%a &i )uku

tulis masing.masing-

• Men#kom'nikasikan

Perakilan &ari 3 sisa &iminta untuk maju mempresentasikanhasil kerjan%a- Sisa lain &i)eri kesempatan untuk menanggapi

&an mengajukan pertan%aan jika jaa)ann%a ti&ak sesuai

$44 menit


4/4

rpp 1 (jurnal penyesuaiann)

Documents