rph (week 1)

Upload: sirtuan

Post on 10-Mar-2016

264 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Rancangan Pengajaran Harian

TRANSCRIPT

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    1/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    5 Bestari

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    Manusia dan Keelbagaian Benda Hidu

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Mikroorganisma dan Kesannya Ke Atas Benda Hidup

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Memahami !engelasan Mikr))rganismaHasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    . mengelaskan elbagai kumulan mikr))rganisma keada bakteria* %ungi* r)t))a* &irus dan

    alga

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    1

    1

    Isnin (Monday)

    10.15 11.25

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    2/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    , 2uru menerangkan maksud mikr))rganisma

    . Murid menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    3 Murid berbincang dalam kumulan untuk mengelaskan mikr))rganisma keada+

    a( bakteria b( %ungi

    c( r)t))a d( &irus

    e( alga

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana777777777777777777777777777777777777777777

    Catatan / )tes

    2

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Rajin

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    3/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    8 0ri%

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    !6260"0 K6!0D0 S09S

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Penyiasatan Saintifik

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Menganalisa kaedah enyiasatan sainti%ik

    Hasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , menerangkan langkah-langkah dalam enyiasatan sainti%ik

    . menjalankan enyiasatan sainti%ik

    3 menulis la)ran enyiasatan sainti%ik

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    3

    1

    Isnin (Monday)

    11.25 12.35

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    4/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , 2uru menerangkan langkah-langkah dalam enyiasatan sainti%ik

    . Murid membincangkan kaedah kaedah tersebut

    3 Murid membincangkan enulisan la)ran enyiasatan sainti%ik di dalam kumulan

    8 2uru membimbing murid untuk merumus elajaran

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    !enyiasatan Sainti%ik

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    Catatan / )tes

    4

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Jujur

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    5/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    8 0ri%

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    !6260"0 K6!0D0 S09S

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Penyiasatan Saintifik

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Menganalisa kaedah enyiasatan sainti%ik

    Hasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , menerangkan langkah-langkah dalam enyiasatan sainti%ik

    . menjalankan enyiasatan sainti%ik

    3 menulis la)ran enyiasatan sainti%ik

    8 menerangkan keentingan enyiasatan sainti%ik

    5

    1

    Selasa (Tuesday)

    7.00 8.10

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    6/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , 2uru menerangkan langkah-langkah dalam enyiasatan sainti%ik

    . Murid membincangkan kaedah kaedah tersebut

    3 Murid membincangkan enulisan la)ran enyiasatan sainti%ik di dalam kumulan

    8 2uru membimbing murid untuk merumus elajaran

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    !enyiasatan Sainti%ik

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    Catatan / )tes

    6

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Jujur

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    7/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    5 0ri%

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    Manusia dan Keelbagaian Benda Hidu

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Mikroorganisma dan Kesannya Ke Atas Benda Hidup

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Memahami !engelasan Mikr))rganismaHasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    . mengelaskan elbagai kumulan mikr))rganisma keada bakteria* %ungi* r)t))a* &irus dan

    alga

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    7

    1

    Selasa (Tuesday)

    8.10 8.45

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    8/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , 2uru menerangkan maksud mikr))rganisma

    . Murid menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    3 Murid berbincang dalam kumulan untuk mengelaskan mikr))rganisma keada+

    a( bakteria b( %ungi

    c( r)t))a d( &irus

    e( alga

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    Catatan / )tes

    8

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Rajin

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    9/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    5 Cendekia

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    Manusia dan Keelbagaian Benda Hidu

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Mikroorganisma dan Kesannya Ke Atas Benda Hidup

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Memahami !engelasan Mikr))rganismaHasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    . mengelaskan elbagai kumulan mikr))rganisma keada bakteria* %ungi* r)t))a* &irus dan

    alga

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    9

    1

    Selasa (Tuesday)

    11.25 12.35

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    10/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , 2uru menerangkan maksud mikr))rganisma

    . Murid menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    3 Murid berbincang dalam kumulan untuk mengelaskan mikr))rganisma keada+

    a( bakteria b( %ungi

    c( r)t))a d( &irus

    e( alga

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    Catatan / )tes

    10

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Rajin

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    11/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    5 Bestari

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    Manusia dan Keelbagaian Benda Hidu

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Mikroorganisma dan Kesannya Ke Atas Benda Hidup

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Memahami !engelasan Mikr))rganismaHasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    . mengelaskan elbagai kumulan mikr))rganisma keada bakteria* %ungi* r)t))a* &irus dan

    alga

    3 memerihalkan ciri-ciri bagi setia kumulan mikr))rganisma

    11

    1

    Rabu (Wednesday)

    8.10 8.45

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    12/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , Murid menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    . Murid berbincang dalam kumulan untuk mengelaskan mikr))rganisma keada+

    a( bakteria b( %ungi

    c( r)t))a d( &irus

    e( alga

    3 2uru membantu elajar-elajar memerihalkan ciri-ciri bagi setia kumulan mikr))rganisma

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    K)njugasi* 1elikasi

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    12

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Rajin

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    13/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Catatan / )tes

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    5 0ri%

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    Manusia dan Keelbagaian Benda Hidu

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Mikroorganisma dan Kesannya Ke Atas Benda Hidup

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Memahami !engelasan Mikr))rganismaHasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    . mengelaskan elbagai kumulan mikr))rganisma keada bakteria* %ungi* r)t))a* &irus dan

    alga

    3 memerihalkan ciri-ciri bagi setia kumulan mikr))rganisma

    13

    1

    Rabu (Wednesday)

    8.45 9.55

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    14/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , Murid menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    . Murid berbincang dalam kumulan untuk mengelaskan mikr))rganisma keada+

    a( bakteria b( %ungi

    c( r)t))a d( &irus

    e( alga

    3 2uru membantu elajar-elajar memerihalkan ciri-ciri bagi setia kumulan mikr))rganisma

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    K)njugasi* 1elikasi

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    14

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Rajin

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    15/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Catatan / )tes

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    5 Cendekia

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    Manusia dan Keelbagaian Benda Hidu

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Mikroorganisma dan Kesannya Ke Atas Benda Hidup

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Memahami !engelasan Mikr))rganismaHasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    . mengelaskan elbagai kumulan mikr))rganisma keada bakteria* %ungi* r)t))a* &irus dan

    alga

    3 memerihalkan ciri-ciri bagi setia kumulan mikr))rganisma

    15

    1

    Rabu (Wednesday)

    10.15 10.50

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    16/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , Murid menyenaraikan ciri-ciri elbagai jenis mikr))rganisma

    . Murid berbincang dalam kumulan untuk mengelaskan mikr))rganisma keada+

    a( bakteria b( %ungi

    c( r)t))a d( &irus

    e( alga

    3 2uru membantu elajar-elajar memerihalkan ciri-ciri bagi setia kumulan mikr))rganisma

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    K)njugasi* 1elikasi

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    16

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Rajin

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    17/25

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    18/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    3. mencadangkan )tensi kegunaan mikr))rganisma dalam elbagai bidang

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , Murid menyatakan c)nt)h-c)nt)h kegunaan mikr))rganisma

    . 2uru menerangkan dengan c)nt)h eranan dan kegunaan mikr))rganisma

    a( encernaan b( erubatan

    c( ertanian d( erindustrian

    3 2uru membantu elajar-elajar mencadangkan )tensi kegunaan mikr))rganisma

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    !enaaian

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    18

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Gigih

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    19/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Catatan / )tes

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    5 0ri%

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    Manusia dan Keelbagaian Benda Hidu

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Mikroorganisma dan Kesannya Ke Atas Benda Hidup

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Mengalikasi engetahuan tentang mikr))rganisma ber%aedah

    Hasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , menyatakan c)nt)h kegunaan mikr))rganisma*

    2. menerangkan dengan c)nt)h eranan dan kegunaan

    mikr))rganisma*

    19

    1

    Khamis (Thursday)

    10.15 11.25

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    20/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    3. mencadangkan )tensi kegunaan mikr))rganisma dalam elbagai bidang

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , Murid menyatakan c)nt)h-c)nt)h kegunaan mikr))rganisma

    . 2uru menerangkan dengan c)nt)h eranan dan kegunaan mikr))rganisma

    a( encernaan b( erubatan

    c( ertanian d( erindustrian

    3 2uru membantu elajar-elajar mencadangkan )tensi kegunaan mikr))rganisma

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    !enaaian

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    20

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Gigih

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    21/25

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    22/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    3. mencadangkan )tensi kegunaan mikr))rganisma dalam elbagai bidang

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , Murid menyatakan c)nt)h-c)nt)h kegunaan mikr))rganisma

    . 2uru menerangkan dengan c)nt)h eranan dan kegunaan mikr))rganisma

    a( encernaan b( erubatan

    c( ertanian d( erindustrian

    3 2uru membantu elajar-elajar mencadangkan )tensi kegunaan mikr))rganisma

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    !enaaian

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    !elajaran tidak daat dijalankan dan akan diteruskan ada hari berikutnya kerana

    777777777777777777777777777777777777777777

    22

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Gigih

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    23/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    Catatan / )tes

    Minggu / Week

    Hari / Day

    Tarikh / Date

    Masa / Time

    -

    Darjah / Class

    8 0ri%

    Subjek / Subject

    Tema / Theme

    !6260"0 K6!0D0 S09S

    Bidang !embelajaran /

    "earning #ield

    Penyiasatan Saintifik

    $bjekti% !embelajaran/

    "earning $bjecti&e's(

    Menyedari keentingan mengamalkan sika sainti%ik dan nilai murni semasa menjalankan

    kaedah enyiasatan sainti%ik

    Hasil !embelajaran/

    "earning $utc)me's(

    Di akhir engajaran* murid-murid daat+-

    , mengenalasti sika sainti%ik dan nilai murni yang diamalkan )leh saintis*

    2. menerangkan keentingan mengamalkan sika sainti%ik dan nilai murni semasa menjalankan

    enyiasatan sainti%ik*

    23

    1

    Jumaat (Friday)

    8.10 8.45

    Sains

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    24/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    3. mengamalkan sika sainti%ik dan nilai murni semasa menjalankan enyiasatan sainti%ik

    Keb)lehan/!r)%iciency "e&el

    0ras 1endah

    0kti&iti / 0cti&ities

    , Murid menyenaraikan sika sainti%ik dan nilai murni

    . 2uru menerangkan keentingan mengamalkan sika sainti%ik/ nilai murni

    3 2uru membimbing murid untuk merumus elajaran

    0BM / Teaching 0ids

    !erkataan / 4)cabulary

    !enyiasatan Sainti%ik

    ilai M)ral/M)ral 4alue's(

    6MK / CC6

    !enilaian / 0ssessment

    1e%leksi / 1e%lecti)n

    77777/77777 murid daat mencaai standard yang ditetakan

    77777/77777 murid b)leh melengkakan latihan yang diberikan

    77777/77777 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru

    Catatan / )tes

    24

    Buku Teks, Buku Aktiviti, Buku Rujukan

    Mematuhi arahan

    Sains dan Teknologi

  • 7/21/2019 RPH (Week 1)

    25/25

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

    25