revitalisasi menwa menyongsong perannya sebagai komponen bela negara sesuai pelaksanaan

Revitalisasi Menwa Untuk UU 3/2002Revitalisasi Menwa Untuk UU 3/2002 Slide Slide 11

REVITALISASI MENWAMENYONGSONG PERANNYA

SEBAGAIKOMPONEN BELA NEGARA

SESUAI PELAKSANAANUU HANNEG No. 3 / 2002

REVITALISASI MENWAMENYONGSONG PERANNYA

SEBAGAIKOMPONEN BELA NEGARA

SESUAI PELAKSANAANUU HANNEG No. 3 / 2002

Sebuah

Positioning PaperJakarta, 5 Pebruari 2010

Kelompok KajianKorps Nasional Menwa Indonesia


KONDISI MENWADALAM DASAWARSA INI

SEDANG TERPURUK

KONDISI MENWADALAM DASAWARSA INI

SEDANG TERPURUK


KEPRIHATINAN KONDISI MENWA

KEPRIHATINAN KONDISI MENWASejak SKB 3 Menteri 1994 Tidak

BerlakuDan SKB 3 Menteri 2000 Tidak Efektif

Menwa Kehilangan LegitimasinyaMenwa Hanyalah Salahsatu UKM

BiasaDi Antara Bermacam UKM Di KampusKetatnya Beban Kurikuler Perguruan

TinggiMembatasi Keaktifan Mahasiswa Di

Menwa Hanya Selama 1-2 Tahun SajaTidak Ada Korelasi Organisatoris Antara Mahasiswa Menwa Dan

Sarjana MenwaTerutama Pada Basis Kampus


ADA PELUANGUNTUK BANGKIT

KEMBALIDARI KETERPURUKAN

ADA PELUANGUNTUK BANGKIT

KEMBALIDARI KETERPURUKAN


KAJIAN HANKAM-MENWA 1998KAJIAN HANKAM-MENWA 1998Tahun 1998 MenHanKam

Membentuk

BADAN KERJASAMA KAJIAN MASALAH KETAHANAN NASIONAL DAN BELA NEGARA

DEPHANKAM – ALUMNI MENWA

I. Masalah Dwi Fungsi ABRIII. Hubungan Polri – APRIIII. Pemberdayaan MenwaIV. Reaktualisasi DikWar

V. Aktualisasi Bela NegaraMasih Relevan Sebagai Acuan

III. Pemberdayaan Menwa


REVALIDASI PADA KAJIAN 1998POKJA-III

PEMBINAAN MENWA

REVALIDASI PADA KAJIAN 1998POKJA-III

PEMBINAAN MENWA

Kajian Tahun 1998 Hasil PokJa-III“Pembinaan Menwa”

Relevan Untuk Diajukan Kembali

Sebagai Usulan Pada PemerintahHanya Perlu Di-Revalidasi

Dengan Pemutakhiran (Update) UU & RUU Yang Mendasarinya

Kondisi Menwa Masa Kini


UU DAN RUU YANG MENDASARI PEMBINAAN MENWA

UU DAN RUU YANG MENDASARI PEMBINAAN MENWA

Akhir Abad-XX (Pra-Reformasi) UU Pertahanan Negara 20/1982

(SisHanKamRaTa) (R)UU Rakyat Terlatih (RaTih)

Sekarang (Pasca Reformasi) UU Pertahanan Negara 3/2002

(SisHanTa) RUU Komponen Cadangan

(KomCad)


PERKEMBANGAN MUTAKHIRYANG MEMBERI HARAPAN

PERKEMBANGAN MUTAKHIRYANG MEMBERI HARAPAN

Sikap Anti Pada Kegiatan Kemiliteran

Di Masyarakat, Termasuk Mahasiswa

Sudah MenurunDinamika Mengaktifkan Lagi

Menwa Mulai Muncul Di Berbagai KampusDiikuti Kesadaran Dan Kemauan

Berhimpun Pada Tingkat Nasional

Berkembang Interaksi Dan Dependensi Mahasiswa Menwa

Dan Sarjana MenwaTerutama Pada Basis Kampus


REVITALISASI MENWA MELALUI VALIDASI

PERANSEBAGAI KOMPONEN

PERTAHANAN NEGARA

REVITALISASI MENWA MELALUI VALIDASI

PERANSEBAGAI KOMPONEN

PERTAHANAN NEGARA


KOMPONEN HANNEG (UU 3/2002)

KOMPONEN HANNEG (UU 3/2002)

KOM DUK Non Kombatan

Industri HanKam

3

SDA/B dan Pras/Sar Nas

4

Para-Militer : . Menwa . SatPol PP

. SatPam . SatLinMas . Olahraga Khas

. Satgas ParPol . Ormas Pemuda . Dll.

1

T. Ahli / Profesi

2 LatSar

KOM CAD Kombatan

TNI Nir-Perang

Perang

6

DIK-WAR

- Regular Warfare- Force Multiplier- Irregular Warfare- Multiplier Effect

LatSarMil

Elemen Masyarakat :

. Perseorangan

. Terorganisasikan

5


PERAN ELEMEN KOMCADPERAN ELEMEN KOMCAD

Elemen Dalam KomCad DapatBerperan Sebagai Kombatan:

Pada Perang Regular(Perang Terstruktur)

Pada Perang Irregular(Perang Tidak Terstruktur)

Atau Kedua-duanya


FUNGSI ELEMEN KOMCADFUNGSI ELEMEN KOMCAD

Elemen Dalam KomCad Dapat Berfungsi Menimbulkan:

Force Multiplier(Penggandaan Kekuatan

Bala Komponen Inti)

Multiplier Effect(Peningkatan Keikutsertaan

HanNeg Di Kalangan Masyarakat

Umum)

Atau Kedua-duanya


MENWA POTENSI KOMCADYANG TERKEMUKA (1)


Anak Bangsa Yang Sadar Kewajiban

Dan Kehormatan Bela Negara Potensi KomCad Yang TelahPuluhan Tahun Loyal, Solid, Dan

ProvenPotensi “Mahasiswa-Plus”

Serta Kemudian “Sarjana-Plus”

Potensi Tenaga Ahli / Profesi YangBerdisiplin Dan Berdaya-Juang

Tinggi

Dan Kehormatan Bela Negara


Menwa Merupakan Satu-satunyaGolongan Masyarakat Kelas

Menengah Yang Terdidik Sekaligus Terlatih

Maka Menwa Adalah Potensi Terkemuka

Untuk Berperan Dalam : Regular Warfare

Irregular Warfare

Dan Untuk Berfungsi Menimbulkan : Force Multiplier Multiplier Effect




PERAN-SERTA MENWADALAM KOMCAD

MERUPAKAN PELUANG EMAS

BAGI MENWA

UNTUK MERAIH KEMBALI LEGITIMASINYA

SERTA BANGKIT DARIKETERPURUKANNYA

PERAN-SERTA MENWADALAM KOMCAD

MERUPAKAN PELUANG EMAS

BAGI MENWA

UNTUK MERAIH KEMBALI LEGITIMASINYA

SERTA BANGKIT DARIKETERPURUKANNYA


DikLatMil Mencapai Kualifikasi Kombatan

MENWA DALAM KOMCADMENWA DALAM KOMCAD

TNI

KOMPONEN CADANGAN

KOMPONEN PENDUKUNG

MENWA

1

‘Remaja’

‘Senior’

1

MENWA


UNTUK MEWUJUDKANPOSITIONING TERSEBUT

PERLU REVITALISASI MENWAMENCAKUP PEMUTAKHIRAN :

KAIDAH PEMBINAAN STRATEGI PEMBINAAN

KEBIJAKAN PENDIDIKAN

ORGANISASI PELAKSANA

UNTUK MEWUJUDKANPOSITIONING TERSEBUT

PERLU REVITALISASI MENWAMENCAKUP PEMUTAKHIRAN :

KAIDAH PEMBINAAN STRATEGI PEMBINAAN

KEBIJAKAN PENDIDIKAN

ORGANISASI PELAKSANA


KAIDAH-KAIDAHPEMBINAAN MENWA (1)


Menwa Adalah Satuan Pendidikan, Bukan Satuan

PasukanDengan Tujuan Utamanya

Pembentukan Karakter Unggul(‘Mahasiswa-Plus’ & ‘Sarjana-

Plus’)Maka Kegiatan Utama Menwa : Program DikLatMil Secara

Berkelanjutan Dan Berjenjang




Pembentukan Menwa SebagaiBala Pertahanan Semesta

Dengan‘OTOT, OTAK Dan WATAK’Yang Memenuhi Kualifikasi

Kombatan Komponen Cadangan( Sesuai Mekanisme Rekrutmen RUU

KomCad ) Dalam Perannya

Sebagai Elemen KomCad Dalam Fungsinya

Sebagai Elemen KomCad




Pembinaan Menwa Perlu BeradaDalam Lingkup Pemerintahan

Karena Strategis Di Segi PotHan

Merupakan Potensi KomCad Satu2-nya Dari

Masyarakat Kelas Menengah Yang Terdidik

Eksklusif Di Segi DikLatMilDikLat Kemiliteran Hanya Dapat

DiberikanPada Organisasi Yang Terkait

Pemerintah


Revalidasi Organisasi Pembinaan

Standarisasi GuMil-Pelatih

STRATEGI PEMBINAAN MENWA (1)


Pelaksanaan Berbasiskan Kampus Secara Hands-On Oleh

KoTerrUntuk Dibina Agar Mencapai

Kualifikasi Kombatan KomCadKoordinasi Di Pusat Oleh KemHan : Penyiapan Software DikLatMil

Penataan ProTap Pembinaan




Menyertakan KemMenNegPOraDan KesBangPol KemDaGri

Untuk Pemutakhiran Nilai-Nilai

Kejuangan

Pengikut-sertaan PemDa Untuk Memanfaatkan Peluang

Pengerahan Dalam Ops LinMas & Siaga BencanaPenataan Oleh KemDikNas Agar

DikLat KomCad Menjadi Bagian Dari Kredit SKS Secara Intra-

Kurikuler


NILAI-NILAI KEJUANGAN (1)NILAI-NILAI KEJUANGAN (1)Sampai Akhir 1990-an

ParameterMahasiswa-Plus / Sarjana-Plus Gemblengan Menwa Adalah : Pekerja Berdisiplin Tinggi

Serta Berdaya-Juang Tangguh Yang

Tidak Menyerah Dalam Kesulitan

Ber-Leadership Serta Cepat-Cermat Dalam Mengambil

Keputusan

Waspada Dan Tanggap AtasBerbagai Bentuk ATHG Pada

NKRI


NILAI-NILAI KEJUANGAN (2)NILAI-NILAI KEJUANGAN (2)Di Era Sekarang Perlu

Ditambahkan Parameter2 Baru, Antara Lain :

Perekat Kesatuan Bangsa Dengan Pluralisme Dan Anti-

Radikalisme Pendorong Kesadaran Dan

Kepedulian Pada HAM

Pegiat Kelestarian Lingkungan Dan Mitigasi

Perubahan Iklim Pejuang Anti Korupsi Melalui

Good Governance Di Lingkungannya


KEBIJAKAN PENDIDIKAN MENWA (1)


Pemerintah Perlu Memutakhirkan Parameter

Mahasiswa/Sarjana-PlusSampai Menjadi Software

UntukPelaksanaan Pendidikan Menwa

Pemerintah Agar Menyiapkan Standar Nasional DikLatMil

Menwa Untuk Kualifikasi Kombatan KomCad

Pemerintah Agar Memasukkan DikLatMil Menwa Menjadi

KomCadDalam Program Kerja Dan

Anggaran


Pemerintah Agar Melaksanakan Pendidikan Perwira Cadangan

Secara Intra KurikulerMelalui Jalur Menwa



Menwa MerupakanPotensi SDM Unggul Untuk

Mengisi Jajaran Perwira TNI-Polri

Selama Ini Yang Terjadi Adalah Kemubaziran Potensi Tersebut


DIK PACAD JALUR MENWADIK PACAD JALUR MENWA

TNI

KOMPONEN CADANGAN

KOMPONEN PENDUKUNG

Perwira Cadangan

Perwira Aktif

SatMenwa sebagaiKORPS PENDIDIKANPerwira Cadangan

MENWA

‘Remaja

1

MENWA

‘Senior’

1


KESETARAAN PENDIDIKAN PERWIRA

KESETARAAN PENDIDIKAN PERWIRA

MENWA DIPERGURUAN TINGGI

KO

RP

S D

IKP

AC

AD

(KIP

RA

H D

ALA

MS

ATM

EN

WA

)

OFFICER

ATTITUDE

TARUNA DIAKADEMI TNI

OFFICER OFFICER OFFICER

ATTITUDE +

KNOWLEDGE +

SKILL

LETDA

OFFICER OFFICER

KNOWLEDGE +

SKILL

LINGKUPTAMTAMA(KOPTAR)

LINGKUPBINTARA(SERTAR)

LINGKUPPERWIRA

(SERMATAR)

KECABANGANMILITER S1

+LETDACAD.

S. K. S.DASAR

KEMILITERAN

S. K. S.LINGKUPBINTARA

S. K. S.LINGKUPPERWIRA

DISIPLIN ILMU


VALIDASIORGANISATORIS

VALIDASIORGANISATORIS


HARUS DITANGAN PEMERINTAH

HARUS DITANGAN PEMERINTAHAgar Standar KomCad Dapat Tercapai

DikLatMil Harus Ditangani KemHanKarena Mendapat DikLatMil Dari

KemHanMenwa Harus Dalam Kewenangan

KemHan Karena Juga Mempunyai Kualifikasi LinMas Dan Siaga Bencana, Menwa

Harus JugaTercakup Kewenangan

PemDa/KemDaGriKarena DikLatMil & DikPaCad MenwaSecara Intra-Kurikuler, Menwa Harus

JugaTercakup Kewenangan

DikTi/KemDikNas Maka Organisasi Menwa Harus

Berada Dalam Cakupan Birokrasi

Pemerintahan


‘BIROKRASI’ PEMERINTAHAN MENANGANI PEMBINAAN

MENWA


MENWA

TNI

KOMP. CADANGAN

KOMP. PENDUKUNG

Perwira Cadangan

Perwira Aktif

SatMenwa sebagaiKORPS

PENDIDIKANPerwira

Cadangan

MENWA

‘Senior’

1

‘Birokrasi’Pemerintah

anUntuk

PembinaanKomCadMenwa :

‘PUSCADNAS’

BaruDan

‘SKB ANTARMENTERI’Yang Baru

MENWA‘Remaj

a’

1


Untuk Dasar Penanganan Pembinaan Satuan KomCad

Khusus Menwa (Mahasiswa Dan Sarjana Menwa)

Dibuat ‘SKB Antar Menteri’ (4-Menteri)

Penanganan Pembinaan KomCadDi Tingkat Nasional Dilaksanakan

Oleh Suatu ‘PusCadNas’

Pelaksanaan Pembinaan SatKomCad Menwa Di Kampus2

Dilakukan KoTerr Setempat Sebagai ‘KoCadNasDa’


MENWA


MENWA


MAHASISWA DAN SARJANAMAHASISWA DAN SARJANA

Di KomCad Tidak Ada PerbedaanAntara Mahasiswa Dengan Sarjana

Bedanya Di Kualifikasi Kombatan-nya

DikLatMil Berkelanjutan & Berjenjang Sampai Kualifikasi

KomCad & PaCadMencakup Mahasiswa s/d

Sarjana

Maka Organisasi Pembinaan Menwa Harus Mencakup

MahasiswaDan Sarjana Secara Integral

DENGAN BERBASISKAN KAMPUS


MENWA SUATU BRAND NAMEMENWA SUATU BRAND NAME

Sekarang Istilah “Resimen” Sudah Tidak Sesuai Untuk

Satuan Mahasiswa

Ketika Sarjana Menwa Sudah Secara Berlanjut Terlibat Dalam

KomCad, Istilah “Resimen Mahasiswa” Pun Tidak Tepat

Lagi Bagi MerekaKetika Ke Depan Ini Istilah “Menwa”

Dipakai Untuk KomCad Jalur Menwa, Lebih Tepat Sebagai

‘Brand Name’ Yang Menunjukkan Esprit de Corps


ORGANISASI PENDAMPING

UNTUK PEMBINAAN JATIDIRI KEMENWAAN

ORGANISASI PENDAMPING

UNTUK PEMBINAAN JATIDIRI KEMENWAAN


DUA WADAH BERDAMPINGAN

DUA WADAH BERDAMPINGANWadah Pembinaan Teknis Menwa

Untuk Mencapai Kualifikasi KomCad

Telah Diarahkan Untuk TercakupDalam Birokrasi PemerintahanNamun Suatu Wadah Pembinaan Lain Bagi Character & Capacity

BuildingBersifat ‘Dari Menwa Untuk

Menwa’Dapat Dibentuk Secara OtonomKeduanya Dapat ‘Hadir’ Bersama Secara Berdampingan (Neben )(Analoginya Seperti PNS >< Korpri)


ORGANISASI JATIDIRI MENWABERDAMPINGAN DENGAN‘BIROKRASI’ PEMBINAAN

MENWA

ORGANISASI JATIDIRI MENWABERDAMPINGAN DENGAN‘BIROKRASI’ PEMBINAAN

MENWA

KORPS NASIONAL

MENWA

SebagaiOrganisasi :

Pengabdian Masyarakat Penerusan Tradisi Juang Pembinaan

Internal

TNI

KOMP. CADANGAN

KOMP. PENDUKUNG

Perwira Cadangan

Perwira Aktif

SatMenwa sebagaiKORDIKPACAD

MENWA

Senior

1

‘Birokrasi’ Pemerintahan

Untuk Pembinaan Menwa

(‘PUSCADNAS’)

MENWARemaja

1


4 (EMPAT)PILAR (SOKOGURU)

ORGANISASIPEMBINAAN JATIDIRI MENWA :

UNSUR MAHASISWA DIKPACAD JALUR MENWA KOMCAD JALUR MENWA

UNSUR SARJANA /

PROFESI

4 (EMPAT)PILAR (SOKOGURU)


UNSUR MAHASISWA DIKPACAD JALUR MENWA KOMCAD JALUR MENWA

UNSUR SARJANA /

PROFESI


5 (LIMA)KEGIATAN UTAMA


SIAGA PERANG IRREGULAR PERLINDUNGAN

MASYARAKAT SIAGA TANGGAP BENCANA PENGABDIAN MASYARAKAT PENGKAJIAN BELA NEGARA

5 (LIMA)KEGIATAN UTAMA


SIAGA PERANG IRREGULAR PERLINDUNGAN

MASYARAKAT SIAGA TANGGAP BENCANA PENGABDIAN MASYARAKAT PENGKAJIAN BELA NEGARA


GRUP 1GRUP 1MAHASISWAMAHASISWA

( DIKLAT )( DIKLAT )

GRUP 1GRUP 1MAHASISWAMAHASISWA

( DIKLAT )( DIKLAT )

GRUP 2GRUP 2DIK PACADDIK PACAD

JALUR MENWAJALUR MENWA

GRUP 2GRUP 2DIK PACADDIK PACAD

JALUR MENWAJALUR MENWA

GRUP 3GRUP 3ELEMEN KOMCADELEMEN KOMCADUNSUR MENWAUNSUR MENWA

GRUP 4GRUP 4SARJANASARJANA

(PROFESI & TENAGA AHLI)(PROFESI & TENAGA AHLI)

OPSLINMAS

OPSTANGGAP BENCANA

OPSPENGABDIANMASYARAKAT

KAJIAN BELA NEGARA

OPSPERANG

IRREGULAR

ESELONESELONPELAKSANAPELAKSANAPUSATPUSAT

SOKOGURU PEMBINAANSOKOGURU PEMBINAAN

KEGIATAN PENCAPAIAN MISIKEGIATAN PENCAPAIAN MISI

ESELONESELONPELAKSANA DAERAHPELAKSANA DAERAHBERBASISKANBERBASISKANKAMPUSKAMPUS

BAGAN ORGANISASIBAGAN ORGANISASI

PIMPINANDAERAH / KAMPUSPIMPINANDAERAH / KAMPUSPIMPINANDAERAH / KAMPUS

PIMPINAN

PENGURUS PUSAT


LANGKAH-LANGKAHTINDAK LANJUT

LANGKAH-LANGKAHTINDAK LANJUT


SUKSESKAN RUU KOMCADSUKSESKAN RUU KOMCAD Semua Premis Dalam

Positioning Ini Hanya Berlaku Bila RUU KomCad

Telah Diundangkan Sebagai UU Maka Perlu Bentuk Kelompok Kerja Menwa Yang Mendukung

KemHanPerjuangkan RUU KomCad Jadi UUREVALIDASI ORGANISASIREVALIDASI ORGANISASI

Untuk Revalidasi Organisasi Menwa Yang Mengintegrasikan

Anggota Mahasiswa Dan SarjanaDilaksanakan Munas Ini


CATATAN TERSISAUNTUK DIKAJI BERSAMA

CATATAN TERSISAUNTUK DIKAJI BERSAMA

Perwira Cadangan Dari Menwa Apakah Seyogianya

Mencakup Juga Perwira Cadangan Polri ?

Bagaimana Hubungan Struktural Menwa (Sebagai

KomCad) Dengan Polri?Bagaimana Mencegah Pudarnya Semangat Swadaya Dan

Keunggulan Inisiatif MenwaKetika Semua Dibiayai Negara ?


TERIMA KASIH !TERIMA KASIH !

revitalisasi menwa menyongsong perannya sebagai komponen bela negara sesuai pelaksanaan

Documents