rencana strategis - e-renggar.kemkes.go.id · politeknik kesehatan palembang tahun 2015 - 2019...

i

RENCANASTRATEGIS

5 TAHUNKEMENTERIAN KESEHATAN RI

POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG

TAHUN 2015 - 2019

Jalan Jenderal Sudirman KM. 3,5 Nomor 1365Komplek RS Moh. Hoesin Palembang 30126

ii

Telp/Fax. 0711-373104Website : www.poltekkespalembang.ac.idEmail : [email protected]

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur ke hadirat Allah SWT kami panjatkan,

karena atas rahmat dan ridho-Nya Rencana Strategis Politeknik

Kesehatan Palembang Tahun 2015 – 2019 dapat tersusun. Rencana

Strategis ini disusun untuk mempermudah dalam pencapaian target

kinerja selama lima tahun ke depan. Dalam Rencana Strategis ini terdapat

perencanaan pengembangan dan kekuatan serta kelemahan yang

diuraikan secara cermat dan teliti, sehingga setiap kelemahan dapat

ditranformasikan menjadi suatu kekuatan, dan setiap tantangan yang

timbul dapat ditransformasikan menjadi suatu peluang untuk mencapai

target yang telah direncanakan. Oleh karena itu, periode perencanaan dan

pengembangan ini dibangun atas dasar rumusan target yang ingin dicapai

dan deskripsi kondisi saat direncanakan, sehingga kesenjangan atau

“gap” yang timbul antara kondisi ideal yang ingin dicapai dengan kondisi

saat direncanakan inilah yang menjadi Rencana Strategis pengembangan.

Rencana Strategis pengembangan ini disusun secara sistematis dan

akurat untuk mencapai kondisi ideal yang telah direncanakan.

Palembang, November 2014

Direktur,

drg. Nur Adiba Hanum, M.Kes

NIP 196206021989012001

iii

DAFTAR ISI

Halaman

Kata Pengantar ................................................................................ ii

Daftar Isi ........................................................................................... iii

Daftar Tabel ..................................................................................... v

Daftar Grafik ..................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN................................................................. 1A Latar Belakang ............................................................... 1

B Dasar Hukum ................................................................ 3

C Metode Penyusunan ..................................................... 4

BAB II GAMBARAN UMUM ......................................................... 6A Sejarah Singkat Poltekkes Kemenkes Palembang ........ 6

B Organisasi ..................................................................... 6

C Sumber Daya Manusia dan Tata Kelola ........................ 8

D Sarana dan Prasarana .................................................. 11

E Fasilitas Fisik ................................................................. 12

F Sumber Biaya ................................................................ 21

BAB III KONDISI KINERJA TAHUN TERAKHIR ........................... 22A Pencapaian Kinerja ....................................................... 23

B Penyerapan Anggaran .................................................. 25

BAB IV ANALISIS LINGKUNGAN .................................................. 28A Analisis Lingkungan Eksternal ....................................... 28

B Analisis Lingkungan Internal .......................................... 35

C Tujuan Jangka Panjang ................................................. 40

iv

BAB V ANALISIS SWOT ............................................................... 42A Isue – Isue Strategis ..................................................... 42

B Matriks SWOT ............................................................... 43

BAB VI ARAH KEBIJAKAN DAN STRATEGI PENGEMBANGANPOLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG TAHUN 2015-2019 ................................................................................... 47A Visi, Misi, dan Tujuan .................................................... 47

B Program Strategi dan Target ......................................... 48

C Permasalahan ................................................................ 66

D Target............................................................................. 66

E Waktu Pelaksanaan ....................................................... 67

F Anggaran........................................................................ 67

BAB VIISTRATEGI MONITORING DAN EVALUASI ..................... 68A Prinsip Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi .............. 69

B Mekanisme Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi ....... 69

BAB VIII PENUTUP ..................................................................... 72

v

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 Distribusi Tenaga Poltekkes Kemenkes Palembang menurut

Kelompok Umur Tahun 2014 .......................................... 8


Jenis Kelamin Tahun 2014 .............................................. 8


Golongan Tahun 2014 .................................................... 9


Kelompok Jabatan Fungsional Dosen Tahun 2014 ........ 9


Kelompok Tenaga Non Fungsional Tahun 2014 ............. 10

Tabel 6 Distribusi Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Palembang

menurut Tingkat Tahun 2014 .......................................... 10

Tabel 7 Lulusan Poltekkes Kemenkes Palembang ...................... 11

Tabel 8 Distribusi Sarana Prasarana Poltekkes Kemenkes

Palembang ...................................................................... 12

Tabel 9 Pencapaian Kinerja Poltekkes Kemenkes Palembang

Tahun 2013...................................................................... 23

Tabel10 Penyerapan Anggaran Poltekkes Kemenkes Palembang

Tahun 2013 ..................................................................... 25

Tabel11 Berbagai Informasi Kependudukan Provinsi Sumatera

Selatan ............................................................................ 32

Tabel12 Jumlah Lulusan dan Institusi SMU di Provinsi Sumatera

Selatan Tahun 2012/2013 ............................................... 33

Tabel13 Jumlah dan Jenis Sarana Pelayanan Kesehatan di Provinsi

Sumatera Selatan Tahun 2013 ....................................... 34

Tabel 14 Analisis Faktor Eksternal ................................................. 34

Tabel 15 Distribusi Frekuensi Pegawai yang menduduki Jabatan

Fungsional Dosen pada Poltekkes Kemenkes Palembang

vi

Tahun 2014...................................................................... 36

Tabel 16 Distribusi Frekuensi Pegawai Administrasi pada Poltekkes

Kemenkes Palembang Tahun 2014 ................................ 37

Tabel 17 Analisis Faktor Internal .................................................... 40

vii

DAFTAR GRAFIK

Halaman

Grafik 1 Realisasi berdasarkan Sumber Dana ................................. 26

Grafik 2 Realisasi berdasarkan Jenis Belanja .................................. 27

Politeknik Kesehatan Palembang

Rencana Strategis Tahun 2015 - 2019 1

BAB IPENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pembangunan Kesehatan dilaksanakan dengan tujuan untuk

meningkatkan kesadaran dan kemampuan hidup sehat bagi setiap orang agar

terwujud derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya. Dalam

rangka mencapai tujuan tersebut, pembangunan kesehatan dilaksanakan

secara sistematis dan berkesinambungan. Keberhasilan pembangunan

kesehatan dipengaruhi oleh banyak faktor, terutama tenaga kesehatan

bermutu yang berperan sebagai pemikir, perencana, pelaksana dan

penggerak pembangunan kesehatan. Tuntutan masyarakat akan mutu

pelayanan kesehatan semakin meningkat seiring dengan peningkatan

pengetahuan dan kemampuan masyarakat maupun perkembangan ilmu

pengetahuan dan teknologi di bidang kesehatan. Perubahan dan

perkembangan tersebut merupakan tantangan untuk meningkatkan kualitas

Sumber Daya Manusia Kesehatan. Hal ini sangat bergantung dari proses

pengadaan tenaga kesehatan melalui penyelenggaraan pendidikan tenaga

kesehatan (Undang-Undang No. 36 Tentang Kesehatan Tahun 2009).

Untuk mewujudkan tenaga kesehatan yang bermutu, salah satu upaya

yang dilakukan adalah pengelolaan Institusi Pendidikan Tenaga Kesehatan

harus dilaksanakan dengan baik sesuai dengan tujuannya tanpa

mengesampingkan aspek efisiensi dan efektivitas. Tujuan Pendidikan

Tenaga Kesehatan (Diknakes) adalah menghasilkan tenaga kesehatan yang

professional yang memiliki kemampuan untuk bekerja secara mandiri, mampu

mengembangkan diri dan beretika, menjadi anggota masyarakat yang

memiliki kemampuan akademik dan atau professional yang dapat

menerapkan, mengembangkan dan menciptakan Ilmu Pengatahuan dan

Teknologi. Untuk menghasilkan tenaga kesehatan tersebut, diperlukan

institusi Pendidikan Tenaga Kesehatan yang bermutu sehingga dapat

meningkatkan mutu lulusannya.



Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang merupakan

Institusi Penyelenggara Pendidikan Tenaga Kesehatan berdiri sejak

tanggal 16 April 2001 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Kesehatan dan

Sosial Republik Indonesia Nomor : 298/Menkessos/SK/I/V/2001. Politeknik

Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang mempunyai tanggung jawab

untuk mempersiapkan peserta didik / mahasiswa menjadi tenaga kesehatan

yang berjiwa nasional dan dapat diandalkan secara professional serta memiliki

sikap etis guna mengemban tugas dan melaksanakan pembangunan

kesehatan. Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang sebagai

institusi penyelenggara pendidikan harus memberikan layanan pendidikan dan

menjamin terselenggaranya pendidikan yang bermutu, dapat melakukan

upaya-upaya terobosan dalam menjalankan peran dan fungsinya sebagai

penyedia Sumber Daya Manusia Kesehatan yang professional dengan cara

membangun iklim yang kondusif bagi terlaksananya proses belajar mengajar.

Untuk menunjang proses pembelajaran, Poltekkes Palembang telah

memiliki fasilitas yang memadai namun demikian gedung Kantor Direktorat dan

masing-masing Kampus Jurusan masih terpisah-pisah sehingga perlu

dijadikan dalam satu lokasi untuk mempercepat proses adminisrasi, birokrasi,

kegiatan belajar mengajar dan proses Pengawasan. Mengingat

pertimbangan-petimbangan seperti tersebut di atas, maka Politeknik

Kesehatan Palembang perlu memiliki bangunan gedung terpadu beserta

sarana pendukungnya sehingga dapat menghasilkan tenaga kesehatan yang

profesional yang dapat dimanfaatkan dalam menujang program pemerintah di

bidang kesehatan.

Keberadaan Poltekkes Kemenkes Palembang di Propinsi Sumatera

selatan mendukung Program Pemerintah di bidang Kesehatan, hal ini terbukti

banyaknya lulusan dari Politeknik Kesehatan Palembang (Ahli Madya

Keperawatan, Ahli Madya Gizi, Ahli Madya Kebidanan, Ahli Madya Farmasi,

Ahli Madya Keperawatan Gigi dan Ahli Madya Analis Kesehatan) yang diserap

sebagai tenaga Kesehatan di lingkungan Pemerintah Daerah baik Propinsi

maupun Kabupaten dan Kota (Bekerja di Dinas Kesehatan Propinsi,

Kabupaten Kota, Rumah Sakit dan Puskesmas) dan instansi lain yang

memerlukan di seluruh Indonesia dan Luar Negeri.



B. Dasar Hukum1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 nomor 78, Tambahan

lembaran negara Republim Indonesia Nomor 4301).

2. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan

Pembangunan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonsia Tahun 2004

nomor 104, Tambahan lembaran Negara Republim Indonesia Nomor

4421).

3. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 125, Tambahan

Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4437) sebagaimana telah

diubah beberapa kali, terakhir dengan Undang-Undang Nomor 12 Tahun

2008 tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Republik Indonesia

Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara

Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 59, Tambahan Lembaran Negara

Republik Indonesia Nomor 4844).

4. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen


Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586).

5. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan

Jangka Panjang Nasional 2005-2025 (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2007 Nomor 33, Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia nomor 4700).

6. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggii


Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336).

7. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41,

Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5339)

sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun

2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 2005).

8. Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76, Tambahan Lembaran

Negara Republik Indonesia Nomor 5007).



9. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan

Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 91,

Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4864).

10.Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang kerangka kualifikasii

Nasional Indonesia (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012

Nomor 24).

11.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 2 Tahun 2010 tentang

Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010-2014,

sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menetri Pendidikan Nasional

Nomor 44 Tahun 2010 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan

Nasional Tahun 2010-2014.

12.Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasii

Birokrasi Nomor 17 Tahun 2013 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan

Angka Kreditnya sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri

Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi nomor 46 Tahun

2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur

Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 17 Tahun 2013 tentang Jabatan

Fungsional Dosen dan Angka kreditnya.

13.Statuta Poltekkes Kemenkes Palembang Tahun 2010

14.ORTALA

C. Metode PenyusunanMetode penyusunan Rencana Strategis ini menggunakan :

1. Pendekatan Klasik

Dalam analisis lingkungan dimasukkan semua faktor lingkungan usaha,

baik yang langsung maupun tidak langsung sehingga bersifat global.

2. Pendekatan Non-Klasik

Pendekatan non-klasik ini menitikberatkan pada analisis posisii persaingan,

pendekatan ini mensyaratkan informasi yang cukup tentang pihak dalam

lingkungan persaingan.

3. Pendekatan Administratif

Fokus pendekatan ini adalah dokumen resmi rencana strategis yang

memenuhi syarat yang berisi arah dan strategi perusahaan.



4. Pendekatan Keperilakuan

Penekanan pendekatan ini adalah manfaat utama dari suatu strategis

bukan pada hasil berupa dokumen resmi, melainkan pada komitmen,

kesepakatan, tingkah laku yang dihasilkan dari proses penyusunan

dokumen.



BAB IIGAMBARAN UMUM POLTEKKES

A. Sejarah Singkat Poltekkes Kemenkes Palembang

Poltekkes Kemenkes Palembang merupakan Institusi Penyelenggara

Pendidikan Tenaga Kesehatan berdiri sejak tanggal 16 April 2001

berdasarkan Surat Keputusan Menteri Kesehatan dan Sosial Republik

Indonesia Nomor : 298/Menkessos/SK/I/V/2001.

B. Organisasi1. Kedudukan, Tugas, dan Fungsi

a. Kedudukan

Poltekkes Kemenkes Palembang adalah Unit Pelaksana Teknis di

lingkungan Kementerian Kesehatan, dipimpin oleh Direktur yang

berada di bawah Kepala Badan Pengembangan Dan Pemberdayaan

Sumberdaya Manusia Kesehatan dan secara fungsional dibina oleh

Kepala Pusat Pendidikan dan Latihan Tenaga Kesehatan Kementerian

Kesehatan RI.

b. Tugas

Poltekkes Kemenkes Palembang mempunyai tugas melaksanakan

pendidikan vokasional dalam program Diploma III dan Diploma IV

sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku.

c. Fungsi

Poltekkes Kemenkes Palembang mempunyai fungsi :

1). Pelaksanaan pengembangan pendidikan vokasional dalam

sejumlah keahlian di bidang kesehatan.

2). Pelaksanaan penelitian di bidang pendidikan vokasional dan

kesehatan.

3). Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan

bidang yang menjadi tugas dan tanggungjawabnya.



4). Pelaksanaan pembinaan Civitas Akademika dalam hubungannya

dengan lingkungan.

5). Pelaksanaan kegiatan pelayanan administratif.

2. Susunan OrganisasiSusunan Organisasi Politeknik Kesehatan kementerian Kesehatan

Palembang terdiri :

a. Direktur

b. Senat

c. Pembantu Direktur

d. Sub Bag Administrasi Akademik, Kemahasiswaan, Perencanaan dan

Sistem Informasi

e. Sub Bag Administrasi Umum, Keuangan, dan Kepegawaian

f. Jurusan/Program Studi

g. Unit Penelitian dan Pengembangan

h. Unit Pengabdian pada Masyarakat

i. Unit Penjaminan Mutu

j. Unit Sistem Pengawasan Internal dan Pengendalian Gratifikasi

k. Unit Laboratorium.

l. Unit Informasi dan Teknologi

m. Unit Perpustakaan.

n. Unit Asrama

o. Unit Layanan Pengadaan

p. Jabatan Fungsional Dosen

q. Jabatan Fungsional Umum

Sesuai dengan Struktur Organisasi Politeknik Kesehatan Kementerian

Kesehatan Palembang Tahun 2014 (terlampir).



C. Sumber Daya Manusia dan Tata Kelola

Politeknik Kesehatan Palembang didukung oleh tenaga yang terdiri dari

jabatan fungsional dosen dan jabatan fungsional umum, distribusi sumberdaya

manusia pada Poltekkes Kemenkes Palembang disajikan dalam tabel di

bawah ini.

Tabel 1

Distribusi Tenaga Poltekkes Kemenkes Palembang Menurut Kelompok Umur

Tahun 2014

No. URAIAN

UMUR ( TAHUN )∑≤ 20 21-30 31-40 41-50 51-60 > 60

01. Direktorat 0 8 21 16 11 0 56

02. Jurusan Keperawatan

Palembang

0 1 12 10 14 5 42

03. Prodi Keperawatan

Baturaja

0 0 3 11 15 2 31

04. Prodi Keperawatan Lubuk

Linggau

0 1 11 7 2 0 21

05. Jurusan Gizi 0 0 7 7 11 0 25

06. Jurusan Kebidanan 0 1 10 11 14 8 44

07. Jurusan Farmasi 0 3 2 9 9 3 26

08 Jurusa Keperawatan Gigi 0 0 4 7 16 4 31

09. Jurusan Analis

Kesehatan

0 1 9 12 4 3 29

TOTAL 0 15 79 90 96 25 305

Tabel 2

Distribusi Tenaga Poltekkes Kemenkes Palembang Menurut Jenis Kelamin

Tahun 2014

No. JURUSAN / PRODIJENIS KELAMIN

∑LAKI-LAKI WANITA

01. Direktorat 21 35 56

02. Keperawatan DIII dan DIV

Palembang

23 19 42

03. Keperawatan Lubuk Linggau 13 8 21

04. Keperawatan Baturaja 17 14 31

05. Gizi Palembang 9 16 25



06. Kebidanan DIII dan DIV

Palembang

6 38 44

07. Farmasi Palembang 13 13 26

08. Keperawatan Gigi Palembang 12 19 31

09. Analis Kesehatan Palembang 17 12 29

TOTAL 131 174 305

Tabel 3

Distribusi Tenaga Poltekkes Kemenkes Palembang Menurut Golongan

Tahun 2014

No. U R A I ANGOLONGAN

JUMLAHI II III IV

01. Direktorat 1 13 43 0 56

02. Jurusan Keperawatan DIII dan

DIV Palembang

1 4 27 10 42

03. Prodi Keperawatan Baturaja 0 6 24 1 31

04. Prodi Keperawatan Lubuk

Linggau 7 3 10 1

21

05. Jurusan Gizi 0 3 16 6 25

06. Jurusan Kebidanan DIII dan DIV

Palembang

0 2 36 6 44

07. Jurusan Farmasi 1 4 15 6 26

08. Jurusan Keperawatan Gigi 2 1 19 9 31

09. Jurusan Analis Kesehatan 0 2 24 3 29

TOTAL 11 38 214 42 305

Tabel 4

Distribusi Tenaga Poltekkes Kemenkes Palembang Menurut Kelompok

Jabatan Fungsional Dosen Tahun 2014

No. URAIANFUNGSIONAL

DOSEN TOTAL

L P

01. Jurusan Keperawatan DIII dan DIV

Palembang 17 16 33

02. Prodi Keperawatan

Baturaja 9 6 15



03. Prodi Keperawatan Lubuk Linggau 4 4 8

04. Jurusan Gizi 7 7 14

05. Jurusan Kebidanan DIII dan DIV

Palembang

1 23 24

06. Jurusan Farmasi 9 4 13

07 Jurusa Keperawatan Gigi 4 14 18

08. Jurusan Analis Kesehatan 7 3 10

TOTAL 58 77 135

Tabel 5

Distribusi Tenaga Poltekkes Kemenkes Palembang Menurut Kelompok

Tenaga Non Fungsional Tahun 2014

No. URAIANNON

FUNGSIONAL TOTAL

L P

01. Direktorat 21 35 56

02. Jurusan Keperawatan DIII dan DIV Palembang 6 3 9

03. Prodi Keperawatan Baturaja 8 8 16

04. Prodi Keperawatan Lubuk Linggau 9 4 13

05. Jurusan Gizi 2 9 11

06. Jurusan Kebidanan DIII dan DIV 5 15 20

07. Jurusan Farmasi 4 9 13

08 Jurusa Keperawatan Gigi 8 5 13

09. Jurusan Analis Kesehatan 10 8 18

TOTAL 73 96 169

Tabel 6

Distribusi Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Palembang Menurut Tingkat

Tahun 2014

No. JURUSAN / PRODITK. I TK. II TK. III ∑

L P L P L P

01. Keperawatan Palembang 10 65 17 62 44 76 274

02. Keperawatan Lubuk Linggau 27 50 20 56 30 66 249

03. Keperawatan Batu Raja 17 61 18 56 42 60 254

04. DIV Keperawatan Palembang 7 43 0 0 0 0 50

05. Gizi Palembang 4 74 0 44 3 68 193

06. Kebidanan Palembang 0 77 0 73 0 91 241

07. DIV Kebidanan 0 40 0 0 0 0 40



08. Farmasi Palembang 4 74 6 66 18 53 221

09. Keperawatan Gigi Palembang 6 52 9 48 11 64 190

10. Analis Kesehatan Reguler 5 44 4 46 4 42 145

TOTAL 80 580 74 451 152 520 1857

Tabel 7

Lulusan Poltekkes Kemenkes Palembang

No. JURUSAN / PRODI TAHUN 2002 - 2014

01. KEPERAWATAN PALEMBANG 963

02. KEPERAWATAN BATURAJA 747

03. KEPERAWATAN LUBUK LINGGAU 636

04. GIZI PALEMBANG 527

05. KEBIDANAN PALEMBANG 1020

06. FARMASI PALEMBANG 796

07. ANALIS KESEHATAN PALEMBANG 485

08. KEPERAWATAN GIGI 531

09. D. IV KEPERAWATAN 57

10. D. IV GIZI -

TOTAL 5.762

D. Sarana dan Prasarana

Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang saat ini terdiri

dari Diploma III dan Diploma IV. Untuk Diploma III terdiri dari 6 (enam) Jurusan

dan 2 (dua) Program Studi, sedangkan Diploma IV terdiri dari 3 (tiga) program

studi. Sarana dan Prasarana yang dimiliki oleh Poltekkes Kemenkes

Palembang dalam Penyelenggaraan Pendidikan pada masing-masing Jurusan

dan Program Studi disajikan dalam tabel 8.



Tabel 8

Distribusi Sarana Prasarana Poltekkes Kemenkes Palembang

Tahun 2014

SARANAJURUSAN

DIREKTORATKEP GIZI KEB FARS KESGIGI

ANALIS KEPB. RAJA

KEPLB.LINGGAU

Luas

Bangunan

4.169

m²

2215

m²

1979

m²

905

m²

1695

m²

824 m² 15020 m² 22088 m² 1.979 m²

Kantor

Direktur/

Pudir/Kajur/

Prodi

Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada

Ruang Kelas 6 Lokal 3

Lokal

6

Lokal

3

Lokal

3

Lokal

3 Lokal 3 Lokal 3 Lokal -

Ruang Dosen Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada -

R. Administ Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada

Ruang Rapat Ada Ada Ada - Ada Ada Ada Ada Ada

Ruang

Perpustakaan Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada

Ruang

Laboratorium Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada -

Ruang Lab.

Komputer Ada Ada - - - - - - Ada

Ruang Lab.

Bahasa Ada - - - - - - - Ada

Musholla Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada -

Asrama Ada - Ada - Ada - Ada Ada -

Ruang Makan Ada - Ada - Ada - Ada Ada Ada

E. Fasilitas FisikKampus Politeknik Kesehatan Palembang adalah milik sendiri terdiri dari :

1. Direktorat merupakan gedung kantor. Gedung Direktorat dengan luas

bangunan 1.979 m², berlokasi di Kompleks Rumah Sakit Umum dr.

Muhammad Husein Jl. Kayu Awet Samping Masjid Ash-Ashofa

Palembang.



Gedung Kantor Direktorat

Poltekkes Kemenkes Palembang

2. Gedung Jurusan Keperawatan Palembang seluas 4.169 m² meliputi

bangunan kantor, ruang dosen, ruang kelas, ruang rapat, ruang

laboratorium, perpustakaan, lapangan upacara, ruang gardu jaga/satpam,

gudang, dan asrama yang berlokasi di Jalan Merdeka No. 76 – 78

Palembang Telepon : 0711 – 351081 / 317182, Fax : 0711 – 317182.

Gedung Jurusan Keperawatan Palembang Tampak Depan



3. Gedung Program Studi Keperawatan Lubuklinggau seluas 22.088 m²

meliputi bangunan kantor, ruang dosen, ruang kelas, ruang rapat ruang


gudang, dan Asrama yang berlokasi di Jl. Stadion Bumi Silampari Taba

Pingin Lubuk Linggau. Telepon : 0733 451 036. Fax : 0733 – 451036.

Gedung Program Studi Keperawatan Lubuklinggau Tampak Depan

Gedung Prodi Keperawatan Lubuklinggau Tampak Samping



Gedung Prodi Keperawatan Lubuklinggau Tampak Samping

4. Gedung Program Studi Keperawatan Baturaja seluas 15.020 m² meliputi



gudang, dan asrama yang berlokasi di Jl. Imam Bonjol No. 652 Baturaja,

Ogan Komering Ulu. Telepon : 0735 – 320533. Fax : 0733 – 320533.

Gedung Prodi Keperawatan Baturaja Tampak Depan



Gedung Prodi Keperawatan Baturaja Tampak Samping

Gedung Prodi Keperawatan Baturaja Tampak Samping

Gedung Perpustakaan Prodi Keperawatan Baturaja



5. Gedung Jurusan Gizi Palembang seluas 1.215 m² meliputi bangunan

kantor, ruang dosen, ruang kelas, ruang rapat, ruang laboratorium,

perpustakaan, lapangan upacara, ruang gardu jaga/satpam, gudang, dan

Auditorium yang berlokasi di Jl. Sukabangun I Kelurahan Sukabangun

KM.6,5 Palembang. Telepon : 0711 – 7076097. Fax : 7076097.

Gedung Jurusan Gizi Tampak Depan

6. Gedung Jurusan Kebidanan meliputi bangunan kantor, ruang dosen,

ruang kelas, ruang rapat, ruang laboratorium, perpustakaan, aula

lapangan upacara, ruang gardu jaga/satpam, gudang, yang berlokasi di

Jl. Kayu Awet Kompleks RSMH Palembang.

Gedung Jurusan Kebidanan Tampak Depan



Gedung Jurusan Kebidanan Tampak Samping

7. Gedung Jurusan Analis Kesehatan Palembang 824 m² meliputi

bangunan Kantor, ruang dosen, ruang kelas, ruang Rapat, ruang


gudang, yang berlokasi di Jl. Sukabangun I Kelurahan Sukabangun

KM. 6,5 Palembang.

Gedung Jurusan Analis Kesehatan Tampak Depan



8. Gedung Jurusan Farmasi Palembang seluas 905 m² meliputi bangunan

Kantor, ruang dosen, ruang kelas, ruang rapat, ruang laboratorium,

perpustakaan, lapangan upacara, ruang gardu jaga/satpam, gudang yang

berlokasi di Jl. Ismail Marzuki No. 5341 Palembang. Telepon : 0711–

360955. Fax : 0711 - 360955.

Gedung Jurusan Farmasi Tampak Depan

9. Gedung Jurusan Keperawatan Gigi Palembang seluas 1.695 m² meliputi


laboratorium, perpustakaan, lapangan upacara, gudang dan asrama yang

berlokasi di Jl. Dharmapala Bukit Besar Palembang. Telepon : 0711–

360955. Fax : 0711 - 360955.

Gedung Jurusan Keperawatan Gigi Tampak Depan



Gedung Jurusan Keperawatan Gigi Tampak Depan

10.Gedung Laboratorium Komputer dan Bahasa yang terletak di Direktorat

Poltekkes Kemenkes Palembang. Berlokasi di Kompleks Rumah Sakit

Umum dr. Muhammad Husein Jl. Kayu Awet, samping Masjid Ash-Shofa

Palembang. Dengan luas bangunan 448 M2 terdiri dari 2 lantai.

Gedung Laboratorium Bahasa dan Komputer Tampak Depan

11.Gedung Laboratorium Klinik Kebidanan yang terletak di Direktorat

Poltekkes kemenkes Palembang berlokasi di Kompleks Rumah Sakit

Umum dr. Muhammad Husein Jl. Kayu Awet samping Masjid Ash-Shofa

Palembang. Luas bangunan 400 M2 dan terdiri dari 2 lantai.



Gedung Laboratorium Klinik Kebidanan Tampak Depan

F. Sumber Biaya

Sumber Pembiayaan Penyelenggaraan Pendidikan pada Politeknik

Kesehatan Palembang berasal dari Pemerintah melalui DIPA dan PNBP

(Penerimaan Negara Bukan Pajak).



BAB IIIKONDISI KINERJA TAHUN TERAKHIR

Pengukuran Kinerja Poltekkes Kemenkes Palembang Tahun 2013No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Target Realisasi %

1 2 3 4 5 6

1.

MeningkatnyaPenyelenggaraanPendidikan sesuai standarpelayanan pendidikan /kurikulum berbasiskompetensi

Persentase jumlahlulusan tepat waktusetiap tahun

99% 95,10% 96,10%

2.

Meningkatnya prestasiakademik peserta didikyang dicerminkan olehmeningkatnya persentasepeserta didik yangmemperoleh indeks prestasiakademik lebih atau samadengan 2,75

Jumlah lulusandengan IPK ≥ 2,75setiap tahun

95,5% 99,10% 104%

3. Meningkatnya penyerapanlulusan di pasar kerja

Jumlah lulusan yangmemperolehpekerjaan denganmasa tunggu kurangdari 6 bulan setelahkegiatan wisuda

70% 58,79% 84%

4.Meningkatnya jumlahpenelitian yang dilakukandosen

Jumlah kegiatanpenelitian olehdosen selama 1tahun

45Penelitia

n

58Penelitian

129%

5.

Meningkatnya jumlahnaskah publikasi penelitianmelalui jurnal regional dannasional serta seminar hasilpenelitian

Publikasi hasilpenelitian melaluijurnal dan seminarpenelitian selama 1tahun

46Naskah

53Naskah

115%

6.

Meningkatnya jumlahkegiatan pengabdianmasyarakat di lingkunganPoltekkes KemenkesPalembang dan di luarPoltekkes KemenkesPalembang

Melakukan kegiatanpengabdianmasyarakat selama1 tahun

10Kegiatan

24Kegiatan

240%



A. PENCAPAIAN KINERJA

Tabel 9

Pencapaian Kinerja Poltekkes Kemenkes Palembang Tahun 2013

No Indikator KegiatanKinerja Anggaran

Target Capaian % Pagu Realisasi %

1. Layanan Perkantoran 12 Bln 12 Bln 100% 30.774.284.000 26.913.390.845 87,45

2.Dokumen Perencanaan dan Pengelolaan Program dan

Anggaran4 Dokumen

4

Dokumen100% 397.122.000 198.828.200 50,07

3. Laporan Kegiatan dan Pembinaan 8 Dokumen8

Dokumen100% 3.601.457.000 2.662.533.051 73,93

4. Laporan Manajemen Keuangan dan Kekayaan Negara 2 Dokumen2

Dokumen100% 184.932.000 112.555.600 60,86

5. Laporan Kinerja 1 Dokumen1

Dokumen100% 13.790.000 8.550.000 62,00

6. Sistem Informasi yang Dikembangkan 1 Sistem 1 Sistem 100% 100.000.000 99.011.000 99,01

7. Peralatan Fasilitas Perkantoran 130 Unit 130 Unit 100% 918.034.000 703.598.900 76,64

8. Peralatan Fasilitas Belajar Mengajar 794 Unit 207 Unit 26,07% 1.245.757.000 188.425.000 15,13

9. Gedung Layanan 18.748 m213.124

m270% 13.759.350.000 9.606.351.976 69,82

10. Kendaraan Bermotor 7 Unit 7 Unit 96,06% 783.000.000 752.159.200 96,06

11. Perangkat Pengelola Data dan Komunikasi 48 Unit 48 Unit 100% 383.399.000 371.650.000 96,94

12. Kurikulum Pendidikan Yang dikembangkan 3 Kurikulum 3 Kurikulum 100% 444.668.000 403.761.700 90,80



13.Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang Ditingkatkan

Kemampuannya Melalui Pelatihan20 Orang 27 Orang 135% 181.160.000 127.666.150 70,47

14. Riset yang Dilaksanakan oleh Tenaga Pendidik 20 Judul 20 Judul 100% 475.940.000 449.464.500 94,44

15.Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang Ditingkatkan

Kemampuannya Melalui Tugas Belajar28 Orang 14 Orang 50% 608.562.000 534.070.250 87,76

16.Lulusan Tenaga Kesehatan dari Lembaga Pendidikan

Pemerintah663 Orang 660 Orang 99,55% 9.239.681.000 7.032.378.771 76,11

No Indikator Kegiatan Kinerja Anggaran

Target Capaian % Pagu Realisasi %

18. Buku/Text Book Perkuliahan 200 Buku1.063

Buku531,50% 100.000.000 99.980.000 99,98

19. Majalah/Jurnal/Buletin60

Eksemplar

60

Eksemplar100% 48.120.000 32.760.000 68,08

Total 64.828.969.000 51.825.835.143 79,94



B. PENYERAPAN ANGGARAN

Tabel 10

Penyerapan Angggaran Poltekkes Kemenkes Palembang Tahun 2013

No Jenis BelanjaRupiah Murni PNBP Total Per Jenis Belanja

Pagu Realisasi % Pagu Realisasi % Pagu Realisasi %

1Belanja

Pegawai24.670.624.000 21.292.241.885 86,31 0 0 0,00%

24.670.624.000 21.292.241.885 86,31

2 Belanja Barang 21.294.092.000 17.141.033.982 80,50 11.992.371.000 9.221.655.664 76,90% 33.286.463.000 26.362.689.646 79,20

3 Belanja Modal 18.864.253.000 13.391.819.176 70,99 3.046.553.000 2.792.277.200 91,65% 21.910.806.000 16.184.096.376 73,86

Total 64.828.969.000 51.825.095.043 79,94 14.784.648.200 12.013.932.864 81,26% 79.867.893.000 63.839.027.907 79,94



Grafik 1

Realisasi Berdasarkan Sumber Dana



Grafik 2

Realisasi Berdasarkan Jenis Belanja


Rencana Strategis Tahun 2015-2019 28

BAB IVANALISIS LINGKUNGAN

A. Analisis Lingkungan Eksternal

Analisis terhadap lingkungan eksternal dari Poltekkes Kemenkes

Palembang dilakukan terhadap lingkungan makro dan lingkungan Mikro,

hasilnya adalah sebagai berikut.

1. Lingkungan Makroa. Ekonomi

Pertumbuhan ekonomi Sumatera Selatan pada triwulan I

2014 6,3%, melambat dibandingkan pertumbuhan ekonomi

triwulan IV 2013 sebesar 6,6%. Pertumbuhan ekonomi dipengaruhi

oleh perlambatan konsumsi rumah tangga akibat normalisasi

pertumbuhan sektor pertanian ke polanya. Produksi karet

mengalami penurunan di tengah tekanan harga karet internasional

yang masih menurun. Sektor utama seperti industri pengolahan,

sektor perdagangan, hotel, dan restoran mengalami pertumbuhan

pada triwulan I 2014 ini. Angka pertumbuhan ekonomi triwulan ini

berada pada kisaran proyeksi laporan sebelumnya yaitu : 6,0 –

6,5%.

Secara Inflasi Sumatera Selatan melambat. Inflasi tahunan

Sumatera Selatan pada triwulan I 2014 mencapai 5,11%,

melambat dibandingkan triwulan IV 2013 sebesar 7,04%. Tekanan

inflasi sisi penawaran menurun akibat pasokan bahan pangan

khususnya beras dan cabai merah yang terjaga. Sementara itu,

inflasi kelompok administtered food inti relatif stabil dibandingkan

triwulan sebelumnya.

Perkembangan perbankan dan sistem pembayaran secara

umum, kinerja perbankan si Sumsel pada triwulan I 2014

melambat dibandingkan triwulan sebelumnya, hal ini

mengakibatkan transaksi pembayaran mengalami perlambatan.



Transaksi non tunai melalui kliring dan RTGS mengalami

perlambatan, transaksi inflow dan outflow relatif melambat

dibandingkan triwulan sebelumnya dan pada triwulan ini terjadi net

flow.

Perekonomian Sumsel di triwulan II 2014 diperkirakan

tumbuh moderat. Konsumsi pemerintah diperkirakan melambta

dan impor diperkirakan meningkat sehingga mendorong

pertumbuhan ekonomi ke bawah. Secara triwulan, PDRB Sumsel

pada triwulan I 2014 turun 0,2%, lebih tinggi dibandingkan

penurunan pada triwulan sebelumnya sebesar 1,6%. Pertumbuhan

tersebut relatif normal dan merupakan faktor musiman karena

dalam triwulan I belum terdapat banyak realisasi kegiatan

pembangunan dan baru akan memasuki masa panen. Kinerja

triwulan I 2014 sedikit menurun dibandingkan triwulan I 2013 yang

tumbuh sebesar 0,1%.

Pertumbuhan nilai ekspor luar negeri non migas mengalami

penuruanan. Nilai ekspor pada triwulan I tercatat sebesar USD

703,0 juta, turun 16,7% dari USD 844,0 juta di triwulan I 2014.

Secara triwulan, nilai ekspor turun sebesar 12,9%. Penurunan nilai

ekspor terutama diakibatkan menurunnya nilai ekspor CPO. Nilai

ekspor CPO pada triwulan I 2014 sebesar USD 15,0% juta atau

turun 81,3% jauh lebih rendah dibandingkan periode yang sama

tahun sebelumnya sebesar USD 80,5 juta. Sementara itu, nilai

ekspor komoditas karet juga mengalami penurunan sebesar 14,0%

atau sebesar USD 570,7 juta. Di sisi lain, ekspor batubara

mengalami peningkatan signifikan sebesar 67,0% atau sebesar

USD 66,4 juta, jauh lebih baik dibandingkan triwulan sebelumnya

yang mengalami penurunan sebesar 28,7%.

Terkait adanya peningkatan pengeluaran rata-rata per kapita,

dengan demikian masalah ekonomi saat ini merupakan ancaman

(threat) terhadap Poltekkes Kemenkes Palembang.



b. PolitikPelaksanaan otonomi daerah berdasarkan Undang-Undang

Nomor 22 Tahun 1999 jo Undang-Undang no 32 tahun 2004

tentang Pemerintah daerah, di mana sektor kesehatan dilimpahkan

pada Pemerintah daerah. Dengan adanya otonomi daerah, maka

pemerintahan daerah diberi kewenangan untuk mengelola dan

mengembangkan aset daerahnya semaksimal mungkin, untuk

meningkatkan pendapatan asli daerah sebagai sumber dana untuk

pembiayaan pembangunan.

Politik merupakan ancaman (Threat) bagi Politeknik

Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang, karena dengan

adanya kebijakan pemerintah tentang otonomi daerah maka

penyerapan kebutuhan lulusan Poltekkes Kemenkes Palembang

tergantung kepada kemampuan daerah. Pemerintah akan sangat

selektif dalam pengangkatan pegawai baru.

c. TeknologiDalam meberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat,

maka unit pelayanan kesehatan seperti Rumah Sakit telah

berupaya untuk memberikan pelayanan yang optimal melalui

peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) Kesehatan, sarana dan

fasilitas serta peralatan Medis Modern dengan teknologi mutakhir

untuk menunjang pelayanan kesehatan.

Di lain pihak teknologi Kesehatan merupakan ancaman

(threat) bagi Poltekkes Kemenkes Palembang karena di luar

institusi Politeknik Kesehatn telah memiliki sarana dan prasarana

mutakhir.

d. GeografiPropinsi Sumatera Selatan memilki luas daerah 97.159,32

Km² yang terdiri dari sepuluh Kabupaten dan empat kota. Jarak

terjauh dari ibu kota Provinsi dengan Ibu Kota Kabupaten/Kota

adalah 388 Km yaitu Lubuk Linggau. Sedangkan sarana



transportasi di Provinsi Sumatera Selatan dapat dilakukan melalui

darat, sungai dan laut, transportasi pada semua wilayah cukup

lancar.

Provinsi Sumatera Selatan pada bagian timur tanahnya

terdiri dari rawa-rawa dan payau yang dipengaruhi oleh pasang

surut. Sedikit makin ke barat merupakan dataran rendah yang

luas. Lebih ke dalam lagi tanahnya merupakan daerah bergunung-

gunung yang dikenal dengan daerah pengunungan Bukit Barisan

yang memiliki ketinggian sekitar 900 – 1.200 m dari permukaan

laut, di bagian barat Bukit barisan merupakan lereng. Pada lembah

daerah Bukit Barisan terdapat perkebunan karet, kelapa sawit

dan pertanian berupa kopi, teh dan sayuran.

Dilihat dari segi geografis Provinsi Sumatera Selatan, maka

kondisi ini merupakan peluang (opportunity) terhadap Poltekkes

Kemenkes Palembang karena Kota Palembang sebagai lokasi

institusi pendidikan dapat dengan mudah dicapai dari segala

daerah Kabupaten, baik melalui jalur Darat, laut atau sungai.

e. DemografiMenurut data Sumatera Selatan dalam angka 2013 BPS

Provinsi Sumatera Selatan, penduduk Sumatera Selatan tahun

2012 berjumlah 7.701.528 orang dengan komposisi 3.914.053

orang laki-laki dan 3.787.475 penduduk wanita. Sedangkan pada

tahun 2011 berjumlah 7.593.425 orang dengan komposisi

3.861.632 orang laki-laki dan 3.731.793 orang wanita.

Menurut kelompok umur, dapat dilihat bahwa kelompok

umur 0 – 14 tahun meningkat dari 29,20 persen pada tahun 2011

menjadi 29,67 persen pada tahun 2012. Sebaliknya pada

kelompok usia produktif 15 – 59 tahun menurun selama periode

2011 – 2012, sedangkan kelompok usia 6o tahun ke atas

konsisten mengalami kenaikan. Ini berarti telah terjadi perubahan

struktur yang konsisten ke arah struktur umur yang lebih tua.

Perubahan struktur umur ini menyebabkan semakin menurunnya



angka ketergantungan. Ini semua adalah pertanda dari semakin

baiknya sosial ekonomi penduduk terutama dari sudut kesehatan.

Provinsi Sumatera Selatan jumlah penduduknya setiap tahun

selalu meningkat, dengan demikian permasalahan dalam bidang

kesehatan juga meningkat sejalan dengan peningkatan jumlah

penduduk. Untuk mengatasi permasalahan tersebut diperlukan

tenaga kesehatan yang profesional sehingga peningkatan jumlah

penduduk di Sumatera Selatan merupakan peluang (opportunity)

bagi Poltekkes Kemenkes Palembang untuk mencetak tenaga

kesehatan. Berbagai informasi kependudukan provinsi Sumatera

Selatan tahun 2011 – 2012 disajikan dalam tabel 8 di bawah ini.

Tabel11

Berbagai Informasi Kependudukan

Provinsi Sumatera Selatan

Tahun 2011 - 2012

URAIAN 2011 2012

1. Jumlah Penduduk :

- Laki-laki

- Wanita

Total

3.861.647

3.657.747

7.450.394

3.914.053

3.787.475

7.701.528

2. Laju Pertumbuhan

Penduduk

2 1

3. Kepadatan Penduduk 89 jiwa/km2

Sumber : Kemkes RI : Ditjen Bina Upaya Kesehatan, Badan PPSDMK,

Sekretariat KKI, Pusat Data dan Informasi, Kementerian Dalam Negeri.

2. Lingkungan Mikroa. Pesaing

Di Provinsi Sumatera Selatan terdapat 13 Akademi

Keperawatan Swasta, 20 Akademi Kebidanan Swasta, 2 Akademi

Farmasi Swasta, 3 Analis Kesehatan Swasta, 1 Akademi Fisioterapi



dan 2 Akademi Kesehatan Lingkungan. Berdasarkan Kondisi

Institusi Pendidikan di atas yang ada di Sumatera selatan, hal ini

merupakan suatu tantangan terhadap Poltekkes Kemenkes

Palembang.

b. PemasokYang dimaksud pemasok adalah input dalam proses

pendidikan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan

Palembang yaitu lulusan SMU dapat dilihat pada tabel 12 di bawah

ini.

Tabel 12

Jumlah Lulusan dan Institusi SMU

di Provinsi Selatan

Tahun 2012/2013

Tahun Jumlah Lulusan Jumlah Institusi

2011 116.676 orang 466 Sekolah

2012

2013

Sumber : Diknas Sumsel

c. PelangganInstitusi yang memanfaatkan Lulusan Poltekkes Kemenkes

Palembang adalah 2 Rumah Sakit milik Kementerian Kesehatan, 3

Rumah Sakit Pemda Propinsi , 4 Milik TNI, 6 Rumah Sakit Milik

Pemda Kota, 3 Rumah Sakit Swasta, 11 Rumah Sakit Swasta Non

Profit, Perusahaan Obat dan Makanan-minuman, Farmasi,

Asuransi Kesehatan, Pabrik-pabrik Obat, Perhotelan dan lain

sebagainya. Selain itu, lulusan Politeknik Kesehatan Kementerian

Kesehatan Palembang juga bekerja di Dinas Kesehatan Provinsi,

Dinas Kesehatan Kabupaten/kota dan Puskesmas. Di samping itu

juga mulai banyaknya didirikan klinik pengobatan Swasta oleh

masyarakat seperti Rumah Bersalin/Balai Pengobatan dan Bidang

Praktek Swasta (Ditjen BUK 01 Desember 2013).



Tabel 13

Jumlah dan Jenis Sarana Pelayanan Kesehatan

di Provinsi Sumatera Selatan

Tahun 2013

Sarana Pelayanan Kesehatan

RumahSakit

PuskesmasRumah

Bersalin

BPS

Perawatan NonPerawatan

50 95 224 7 1850Sumber : Kemkes RI: Ditjen Bina Upaya Kesehatan, Badan PPSDMK, Sekretariat

KKI, Pusat Data dan Informasi; Kementerian Dalam Negeri tahun

2013.

Pada Tabel 13 di atas menunjukkan bahwa jumlah sarana

pelayanan kesehatan yaitu rumah Sakit, Puskesmas. Selain itu

terdapat pula Rumah Bersalin dan Bidan Praktik Swasta di Kota

Palembang.

Dengan adanya sarana Pelayanan Kesehatan tersebut,

merupakan peluang (opportunity) bagi Poltekkes Kemenkes

Palembang.

3. Analisis Faktor Eksternal Melalui CDMG

Setelah dilakukan analisis terhadap faktor-faktor eksternal melalui

CDMG, maka peluang dan tantangan terhadap Politeknik Kesehatan

Kementerian Kesehatan Palembang adalah :

Tabel 14

Analisis Faktor Eksternal

No. Faktor-faktor Peluang ( O ) Ancaman ( T )

01. Ekonomi

- Penghasilan Penduduk T



Rendah

02. Politik

- Otonomi Daerah

O

03. Teknologi

- Peralatan

O

04. Geografis

- Transportasi Dan Komunikasi O

05. Demografi O

06. Pesaing O

07. Pemasok O

08. Pelanggan O

B. Analisis Lingkungan Internal1. Visi dan Misi Organisasi

a. Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang telah

memiliki Visi.

b. Telah memiliki Misi untuk pencapaian Visi Organisasi.

Oleh karena Poltekkes Kemenkes Palembang sudah memiliki Visi

dan Misi yang merupakan kekuatan (Strength).

2. Manajemena. Perencanaan Tahunan Politeknik Kesehatan Kementerian

Kesehatan Palembang belum sesuai dengan yang diharapkan

karena informasi dari masing-masing Jurusan belum lengkap

sehingga belum membuat perencanaan tahunan.

b. Pengawasan belum optimal, belum dilakukan pengawasan

terhadap pelaksanaan.

c. Perlunya peningkatan optimalisasi euperence.

d. Manajemen pada Poltekkes Kemenkes Palembang perlu

ditingkatkan hal ini terkait masih belum tertatanya proses

perencanaan, pengawasan dan evaluasi secara baik sehingga

variabel manajemen dapat menjadi kelemahan (Weakness).



3. Struktur Organisasia. Sudah memiliki struktur organisasi yang permanen dan

melembaga.

b. Organisasi sudah memiliki Uraian Tugas.

Sedangkan untuk kelemahan (Weakness) penerapan prosedur

kerja dari masing-masing unit dan uraian tugas belum terlaksana

secara optimal dilihat dari hasil penilaian kinerja pegawai. Struktur

Organisasi pada Poltekkes Kemenkes Palembang merupakan

suatu kekuatan (Strength), karena organisasi ini sudah

dilembagakan oleh Pemerintah. Dengan adanya pelembagaan,

maka organisasi ini sudah memiliki Struktur Organiasi yang

permanen sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh

Pemerintah.

4. Sumber Daya ManusiaTenaga pengelola pada Poltekkes Kemenkes Palembang berjumlah

305 Orang yang terdiri dari 136 tenaga fungsional dan 169 tenaga non

fungsional. Jumlah dan kualifikasi tenaga pengelola dapat dilihat pada

tabel 15.

Tabel 15

Distribusi Frekuensi Pegawai yang menduduki Jabatan Fungsional

Dosen pada Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang

Tahun 2014

No. Dasar Pendidikan Status Jumlah

01. Strata 3 Dosen Tetap 1 orang

02. Strata 2 Dosen Tetap 95 orang (4 orang

sedang tubel /ibel S3)

03. Strata 1 Dosen Tetap 74 orang (9 orang

sedang tubel/ibel S2)

04. Diploma IV Dosen Tetap 6 orang

Jumlah 136 orang



Tabel 16

Distribusi Frekuensi Pegawai Administrasi pada Politeknik Kesehatan

Kementerian Kesehatan Palembang

Tahun 2014

No. Dasar Pendidikan Jumlah Keterangan

01. Strata 3 0

02. Strata 2 15 orang

03. Strata 1 55 orang

04. Diploma IV 19 orang

04. D. III 16 orang

05. < D.III 64 orang

Jumlah 169 orang

Sumber : Profil Politeknik Kesehatan Palembang 2014

Ditinjau dari segi kualitas dan tingkat pendidikan dari tenaga

pengajar pada Poltekkes Kemenkes Palembang, maka kondisi

sumberdaya Manusia (SDM) merupakan kekuatan (Strenght).

5. Keuangana. Sumber Biaya penyelenggaraan pendidikan pada Politeknik

Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang bersumber dari :

1). DIPA

2). PNBP (Penerimaan Negara Bukan Pajak)

b. Telah memiliki perencanaan Keuangan dalam bentuk Rencana

Anggaran Biaya Tahunan.

c. Pembuatan laporan secara bulanan untuk dilaporkan ke Pusat.

d. Pemeriksaan Kas Intern dilakukan secara berkala.

e. Pemeriksaan Kas ekstern dilakukan apabila ada pemeriksaan,

misalnya dari Inspektorat Jederal Kementerian Kesehatan RI.

Sebagian besar sumber penerimaan Poltekkes Kemenkes

Palembang berasal dari pemerintah melalui APBN, penerimaan

dari masyarakat masih belum mendukung untuk mandiri

(Swadana). Oleh karena itu kekuangan merupakan suatu



kelemahan (Weakness), sebab dengan berlakunya otonomi kondisi

kekuangan ini belum tentu mampu membiyai kebutuhan dana

operasional.

6. Sistem Informasia. Poltekkes Kemenkes Palembang sudah memiliki Sistem Informasi

secara online mulai tahun 2013.

b. Sistem Informasi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi

pembelajaran dilakukan secara online mulai tahun 2015 .

c. Sistem informasi keuangan mulai tertata dengan baik (mendapat

penghargaan pencapaian realisasi kinerja anggaran Poltekkes

Palembang).

7. Pemasarana. Belum ada upaya pemasaran yang berkelanjutan pada Poltekkes

Kemenkes Palembang (seperti temu bisnis).

b. Belum memiliki Unit untuk pemasaran sehingga anggaran tidak

dialokasikan.

c. Belum terorganisasi interaksi antara Direktorat dengan Jurusan

dalam hal pemasaran.

Pemasaran pada Poltekkes Kemenkes Palembang merupakan

suatu kelemahan (Weakness), karena organisasi ini belum memiliki

Unit yang berfungsi sebagai pemasaran, padahal pemasaran pada

Poltekkes Kemenkes Palembang merupakan suatu hal yang amat

penting karena dengan adanya pemasaran maka Output (lulusan)

Poltekkes Kemenkes Palembang akan diketahui oleh berbagai

sarana Pelayanan Kesehatan sehingga lulusan Poltekkes

Kemenkes Palembang dapat diterima di berbagai Sarana

Pelayanan Kesehatan.



8. Kurikuluma. Poltekkes Kemenkes Palembang telah memiliki Kurikulum Nasional

yaitu :

1). Jurusan Keperawatan, Kurikulum Nasional tahun 2001.

2). Prodi DIV Keperawatan, Kurikulum tahun 2013.

3). Jurusan Gizi, Kurikulum tahun 2003.

4). Prodi DIV Gizi, Kurikulum tahun 2012.

5). Jurusan Kebidanan, Kurikulum tahun 2002.

6). Prodi DIV Kebidanan, Kurikulum tahun 2013

7). Jurusan Farmasi, Kurikulum Nasional tahun 2003.

8). Jurusan Kesehatan Gigi, Kurikulum tahun 2003.

9). Jurusan Analis Kesehatan, Kurikulum tahun 2003.

b. Pelaksanaan Praktek Klinik Kesehatan sudah berjalan dengan baik.

c. Praktek Laboratorium Kesehatan sudah berjalan dengan baik

namun belum optimal.

d. Praktik Lapangan ke Puskesmas, desa, perusahaan Swasta,

apotik, PBF, RS, Klinik Bersalin, Rumah Makan, Pabrik Makanan

dan Minuman, dan sebagainya belum optimal.

e. Praktik Kerja Lapangan Terpadu sejak beberapa tahun terakhir

tidak dilaksanakan karena keterbatasan dana.

f. Kalender Akademik sudah disusun setiap awal tahun ajaran tetapi

belum berjalan dengan baik (terjadi perubahan-perubahan).

g. Evaluasi Program pembelajaran sudah dilaksanakan namun belum

optimal.

Penerapan kurikulum pada Poltekkes Kemenkes Palembang

merupakan suatu kekuatan (Strenght), karena kegiatan belajar

mengajar sudah mengacu pada Kurikulum yang telah ditetapkan

oleh Pusdiknakes Depkes RI dan arahan DIKTI.

Dari faktor lingkungan internal yang telah diidentifikasikan,

maka CDMG menginventarisasi kekuatan dan kelemahan dari

Poltekkes Kemenkes Palembang sebagai berikut.



Tabel 17

Analisis Faktor Internal

No. Faktor - Faktor Kekuatan(S)

Kelemahan(W)

01. Visi dan Misi Organisasi S

02. - Manajemen

- Perencanaan

- Organisasi

- Pelaksanaan

- Pengawasan dan

Evaluasi

S

03. Struktur Organisasi S

04. Kualitas sumber Daya

Manusia

S

05. Fasilitas Fisik S

06. Keuangan

- Sumber Pembiayaan W

07. Sistem Informasi

- Informasi Nilai

- Informasi Keuangan

W

W

08. Pemasaran W

09. Kurikulum S

C. Tujuan Jangka PanjangSetelah memperhatikan faktor eksternal dan internal Poltekkes

Kemenkes Palembang, dengan prinsip meningkatkan kekuatan yang

dimilki, mengatasi kelemahannya serta memanfaatkan peluang yang ada

dan menghindari ancaman yang muncul. Dalam rangka memenuhi Visi

Poltekkes Kemenkes Palembang, maka CDMG menetapkan tujuan

jangka panjang dari Poltekkes Kemenkes Palembang sampai tahun 2014

yaitu menghasilkan tenaga kesehatan yang memiliki pengetahuan,

keterampilan sesuai dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan



Teknologi dalam bidang kesehatan, mandiri dan mapu bersaing secara

Nasional maupun Internasional secara komperehensif.



BAB VANALISIS SWOT

A. Isue – Isue StrategisPengkajian analisis SWOT sebagai berikut.

1. Kekuatana. Jumlah Dosen sudah memadai dan memenuhi persyaratan.

b. Sebagian besar sarana memenuhi persyaratan.

c. Kurikulum sudah ada.

d. Penerapan ISO 9001 : 2008

e. Penerapan SPMI / PT

2. Kelemahana. Belum memiliki perilaku organisasi yang dilandasi Konsep

manajemen terpadu.

b. Dokumen penyatuan anggaran (manajemen anggaran terpadu

mencakup DIPA, PNBP).

c. Beberapa Jurusan belum memiliki dosen tetap dengan kualifikasi

setingkat di atas lulusannya dalam jumlah yang memadai,

misalnya Jurusan Kebidanan dan Analis Kesehatan.

d. Belum semua Jurusan dan Program studi yang ada di Poltekkes

Kemenkes Palembang memiliki sarana yang memadai.

3. Peluanga. Kebutuhan pasar kerja dalam negeri terhadap tenaga kesehatan

lulusan D.III dan D.IV Kesehatan masih besar.

b. Otonomi Perguruan Tinggi.

4. Tantangana. Harus dapat memenuhi kebutuhan Industri / pasar.

b. Adanya pasar bebas yang memungkinkan masuknya tenaga

kesehatan asing.



c. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) dan

Informasi.

d. Alih bina perguruan tinggi.

e. Mengacu kepada Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

B. Matriks SWOT

Tabel 18

Matriks SWOT

STRENGTHS ( S )

1. Visi dan Misi

Organisai.

2. Penerapan ISO 9001

tahun 2008

3. Kualitas SDM.

4. Struktur Organisasi

(melembaga).

5. Fasilitas Fisik.

6. Kegiatan

Pembelajaran.

7. Satu-satunya Poltekkes

di Sum-Sel

8. Penerimaan

mahasiswa baru

secara online

9. Sistim akademik online

WEAKNESS ( W )

1. Belum Ada Unit

Pemasaran

2. Prosedur tetap belum

ada sebagian.

3. Perencanaan,

Pengawasan

dan Evaluasi belum

maksimal.

4. Sumber pembiayaan

Kurang.

5. Informasi Keuangan

belum tertata dengan

baik.

OPPORTUNITIES ( O )

1. Tingginya Minat

Lulusan SMU.

2. Meningkatnya

Lulusan SMU.

3. Jumlah Sarana

Pelayanan

SO STRATEGIS

1. Promosi Pada SMU.

2. Program Bahasa

Asing (English

Conversation)

3. Pendidikan dan

pelatihan dosen

WO STRATEGIS

1. Meningkatkan Sistem

Informasi Keuangan.

2. Pembenahan

Manajemen Poltekkes

Palembang.

3. Promosi Politeknik



Kesehatan ber-

tambah.

4. Meningkatnya

Jumlah Penduduk.

5. Transportasi dan

Komunikasi lancar.

6. Tingginya

Permintaan Tenaga

Kesehatan ke dalam

dan Luar Negeri.

(Meningkat kualitas

Dosen dalam proses

belajar mengajar).

4. Pendidikan dan

Pelatihan Pegawai

Administrasi.

5. Meningkatkan proses

Belajar Mengajar

mahasiswa sesuai

dengan pedoman

DIKTI dan PPSDM.

6. Meningkatkan

Sarana

Pembelajaran yang

Up to Date.

Kesehatan Kemenkes

Palembang.

4. Meningkatkan Peran

serta PNBP dalam

pembiayaan tri darma

perguruan tinggi.

THREATS ( T )

1. Otonomi Daerah.

2. Penghasilan masih

rendah.

3. Peralatan Modern.

4. Pesaing Institusi

Pendidikan

Kesehatan.

5. Globalisasi.

6. MEA

7. Perguruan tinggi yang

sejenis

ST STRATEGIS

1. Pembangunan

kampus terpadu dan

terorganisir.

2. Adanya Laboratorium

terpadu pendidikan.

3. Kerjasama dengan

Pemerintah baik

lokal, Nasional

maupun

Internasional.

4. Kerjasama dengan

Pelayanan

Kesehatan, Pabrik–

pabrik Obat, Rumah

Makan, PT. Askes,

dll.

5. Melengkapi Sarana

dan Pra–Sarana

Laboratorium Kelas

dan Klinik.

6. Melengkapi Buku

WT STRATEGIS

1. Pemasaran Aktif

melalui brosur,

pembentukan Ikatan

Alumni dan temu bisnis.

2. Pembenahan Infra

Struktur.

3. Penguatan

manajemen.

4. Peningkatan kualitas

kinerja.

5. Spesifikasi SDM belum

terpenuhi di setiap

jurusan.

6. Peningkatan Koordinasi

diaman lokasi jurusan

dan prodi yang letaknya

tersebar.

7. Peningkatan efektifitas

dan efisiensi

pengguanaan sarana

dan prasarana.



Text dan jurnal ilmiah

di Perpustakaan.

7. Melengkapi

Teknologi Informasi.

Berdasarkan hasil analisis terhadap Variabel lingkungan dari

Poltekkes Kemenkes Palembang, maka dapat disimpulkan sebagai

berikut.

1. Faktor Ekstenal dan Internal yang yang berpengaruh terhadap

Poltekkes Kemenkes Palembang.

a. Peluang

1). Tingginya minat lulusan SMU untuk melanjutkan pendidikan

pada Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang.

2). Meningkatnya Lulusan SMU.

3). Banyaknya Instansi dan Institusi Pelayanan Kesehatan yang

membutuhkan Tenaga Kesehatan.

4). Meningkatnya jumlah penduduk.

5). Transportasi dan Komunikasi yang cukup lancar di Provinsi

Sumatera Selatan.

6). Tingginya permintaan Tenaga Kesehatan ke dalam dan luar

negeri.

b. Ancaman

1). Otonomi Daerah

2). Penghasilan Penduduk masih rendah

3). Adanya Kompetitor

4). Tenaga Kerja Dari Luar Negeri

5). MEA

6). Perguruan tinggi sejenis

c. Kekuatan

1). Adanya Visi dan Misi Organisasi

2). Penerapan ISO 9001 : 2008



3). Kualitas Sumber Daya Manusia yang sudah baik

4). Struktur Organisasi yang sudah Baku

5). Adanya Fasilitas pendukung

6). Penerapan SPMI / PT

d. Kelemahan

1). Belum ada pemasaran terhadap lulusan Politeknik Kesehatan

Kementerian Kesehatan Palembang.

2). Prosedur tetap belum tertulis.

3). Perencanaan, pengawasan dan Evaluasi belum optimal.

4). Sumber pembiayaan / penyerapan belum maksimal.

5). Informasi Keuangan belum tertata dengan baik.

6). Fasilitas fisik belum memadai.

7). Belum tersedianya alat-alat canggih untuk keperluan Praktik

Mahasiswa.

8). Jurusan/Prodi letaknya tersebar.



BAB VIARAH KEBIJAKAN DAN STRATEGI PENGEMBANGAN

POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANGTAHUN 2015-2019

A. Visi, Misi, dan Tujuan1. Visi

Sebagai Institusi Pendidikan Tinggi Kesehatan yang Unggul,

profesional, mandiri dan Kompetitif di tingkat Nasional Tahun 2020.

2. Misi

Untuk mencapai visi tersebut maka misi Poltekkes Palembang adalah:

a. Meningkatkankan kualitas pendidikan, (pengajaran, penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat) sesuai perkembangan ilmu

pengetahuan dan teknologi dibidang kesehatan.

b. Mengembangkan “POLTEKKES PALEMBANG GO DIGITAL”

dalam rangka melaksanakan pelayanan prima yang cepat, tepat,

akurat dan aman.

c. Meningkatkan pengelolaan pendidikan yang profesional dan

akuntabel.

d. Mengembangkan kemitraan secara berkelanjutan dengan lembaga

pemerintah, swasta dan masyarakat dalam mendukung

pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

3. Tujuana. Terwujudnya lulusan Poltekkes Kemenkes Palembang yang siap

bekerja dan berdaya saing tinggi, yang memiliki kemampuan

akademik dan keunggulan keterampilan yang mampu

mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi sehingga

mampu bekerja secara profesional dan mandiri sesuai

kompetensinya serta berkarakter, jujur, adil, beretika dan bertaqwa

kepada Tuhan Yang Maha Esa.



b. Terwujudnya Poltekkes Kemenkes Palembang menjadi Institusi

pendidikan modern yang mampu beradaptasi dengan

perkembangan teknologi global sehingga terwujudnya kepuasan

civitas akademika dan stakeholder melalui pelayanan Prima.

c. Terwujudnya Poltekkes Kemenkes Palembang yang kuat dengan

terbentuknya tatakelola yang efisien, akuntabel, transparan,

berkeadilan dan terintegrasi antar bidang.

d. Terwujudnya Poltekkes Kemenkes Palembang yang unggul

melalui terjalinnya kemitraan yang luas baik dengan institusi dalam

negeri dan luar negeri dalam penyelenggaraan Tridharma

Perguruan Tinggi.

B. Program Strategi dan Target1. Pengembangan Program Studi / Jurusan

No. Kegiatan Tahun PelaksanaanTarget

Pencapaian

2015 2016 2017 2018 2019

01. Pengembangan

Program Studi

baru D.IV yang

Relevan

Sejalan dengan

Perkembangan

Ilmu Penge-

tahuan dan

Teknologi

Sesuai

Kebutuhan

Masyarakat

dan Sarana

penunjangnya.

Diploma III

Promkes

Pembentukan

Prodi S2

- DIV

Jur

Gizi- Analis

Kesehatan

SK Dikti

S2 Kep

SK

MenerimamahasiswaD IV Gizi (40orang)

PenerimaanmahasiswaD IV Analis(40 orang)

MenerimamahasiswaterapanKeperawatan(40 orang)2019

MenerimamahasiswaD IIIpromkes (30orang) 2019

Menerimamahasiswabaru D IIIKebidananPagaralam(40 orang)2017



Terapan

Keperawatan

Prodi DIII

Kebidanan

Pagaralam

SK

Dikti

diterbitkan

Dikti

2. Peningkatan Promosi Pendidikan


Pencapaian

2015 2016 2017 2018 2019

01. Mengirim

brosur / leaflet

17 Kab

10 SMU

17 Kab

20 SMU

17 Kab

30 SMU

17 Kab

40 SMU

17 Kab

50 SMU

Jumlah smu

50 x 17 kab

02. Jumlah media

Promosi

Website, surat

kabar, brosur,

seminar/works

hop, radio

6 media 6 media 6 media 6 media 6 Media 6 media

3. Pengembangan Seleksi Masuk


Pencapaian

2015 2016 2017 2018 2019

01. Pengembang

an seleksi

Masuk untuk

menjaring

calon

mahasiswa

yang lebih

bermutu

melalui

sipenmaru,

jalur PMDP

Rata-

rata

raport 8

Rata-

rata

raport

8,1

Rata-

rata

raport

8,2

Rata-

rata

raport

8,3

Rata-rata

raport 8,4

Tahun 2019

Rata-rata

raport 8,4



(Penelusuran

Minat Dan

Prestasi)

02 Pengembang

an seleksi

Masuk untuk

menjaring

calon

mahasiswa

yang lebih

bermutu

melalui

sipenmaru,

jalur umum

Rasio

pendaft

ar dan

diterima

7: 1

Rasio

pendaft

ar dan

diterima

8: 1

Rasio

pendaft

ar dan

diterima

9: 1

Rasio

pendaft

ar dan

diterima

10: 1

Rasio

pendaftar

dan

diterima

11: 1

Rasio

pendaftar

dan diterima

4.Penataan Daya Tampung


Pencapaian

2015 2016 2017 2018 2019

01 Peningkatan

ruang kelas / lab

sesuai standar.

kelas

jurusan

analis

memenu

hi

standar

kelas

jurusan

gizi dan

farmasi

memen

uhi

standar

kelas

jurusan

kepera

watan

gigi,

kepera

watan,

kebidan

an

memen

uhi

standar

Seluruh

kelas

memenuhi

standar

daya

tampung

yaitu :

a. Ratio :

- R.Kuliah/

Mhs = 2 m.

- R.Labor /

Mhs = 3 m.



5. Program BeasiswaNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Indikator /

TargetPencapaian

2015 2016 2017 2018 2019

1 Beasiswa Gakin 3orang

5 orang 10

orang

15

orang

20

orang

Tahun 2019

20 orang

mahasiswa

tidak mampu

mendapatka

n beasiswa

GAKIN

6. Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing

a. Pengembangan Kurikulum dan Teknologi PembelajaranNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Workshop

pengembang

an Kurikulum

dan PBLSC

5Kegiatan

5Kegiatan

5Kegiatan

5Kegiat

an

Pada tahun 2018,

6 program studi

melaksanakan

workshop PBLSC

b. Peningkatan Mutu Akreditasi oleh BAN-PT/LAMPT-KESNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Peningkatan

kualitas

penyelenggaraan

pendidikan

melalui

Akreditasi oleh

BAN-

PT/LAMPT-

KES

7 prodi

akredit

asi

BAN-

PT

dan

LAMP

T-Kes

2 prodi

akredit

asi

LAMP

T-KES

Persi

apan

prose

s

akred

itasi

LAM

PT-

Kes

pada

2

Prodi

2

prodi

terak

redit

asi

LAM

PT-

Kes.

11

prodi

terakr

editasi

- Tahun 2019

11 prodi

sudah

mendapatka

n sertifikat

akreditasi

BAN-PT /

LAMPT-KES



c. Pengembangan Mutu DosenNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Peningkatan

Jumlah

DosenStudi

Lanjut (S2

dan S3) Di

Dalam

Negeri

S2 (2

orang

S3 (5

orang)

S2 (2

orang)

S3 (5

orang)

S3 (8

orang)

S3 (10

orang)

S3 (10

orang)

Peningkatan

jumlah dosen

yang

mengikuti

pendidikan

lanjut

2 Peningkatan

Kemampuan

Dosen

berbahasa

Inggris

Pelatihan dosenberbah

asainggris

50%lulus

TOEFL450

100%lulus

TOEFL450

100%lulus

TOEFL450

Tahun 2019

100% Dosen

mampu

berbahasa

Inggris

dengan Skor

TOEFL >

450

3 Peningkatan

Perolehan

Dana

Penelitian

Risbinakes

3,5 juta/ dosen

4 juta /dosen

4,5 juta/ dosen

5 juta /dosen

Peningkatan

Dana

penelitian

Dosen

6 Peningkatan

Kemampuan

dosen untuk

meneliti dan

menulis

artikel Ilmiah

tingkat

Nasional

5 % darialokasidana

tridarma

pendidikan

10%

darialokasidanatridarmapendidikan

20%

darialokasidanatridarmapendidikan

30%

darialokasidana

tridarma

pendidikan

30%

darialokasidana

tridarma

pendidikan

30% dana

teralokasi

untuk dosen

dalam

menulis

artikel ilmiah

7 Peningkatan

Kemampuan

Dosen

Untuk

Menelliti,

menulis

Artikel

Ilmiah

1 1 1 1 1 Ada hasil

karya ilmiah

dosen di

tingkat

nasional



Tingkat

International

d. Pengembangan Mutu PBMNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Peningkatan

Fasilitas

kelas dengan

fasilitas

Multimedia

dan Jaringan

Internet/

Intranet yang

cepat

80% 100% 100% 100% 100% 100% Kelas

Bermultimedi

a Pada Akhir

Program

2 Peningkatan

Kuantitas

dan kualitas

Fasilitas

Akses

Internet bagi

mahasiswa

yg cepat

80% 100% 100% 100% 100% 100 %

Mahasisiwa

dapat

Mengakses

Internet

3 Penyelengga

raan Proses

Belajar

Mengajar

(PBM)

dengan

sistem

akademik

online

30% 50% 75% 100% 100% 1 Aplikasi

sistem

akademik

online

4 Evaluasi

PBM dengan

sistem

akademik

online

30% 50% 75% 100% 100% Tersedia

Proses Hasil

Evaluasi

mahasiswa

yang dapat

diakses

Online.



e. Pengembangan Mutu Kegiatan Akademik Mahasiswa

No Kegiatan Tahun Pelaksanaan TargetPencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Ketepatan Masa

Studi

95% 95% 95% 95% 95% 95%

Mahasiswa

Lulus Tepat

Waktu

2 Peningkatan

IPK Mahasiswa

100% 100% 100%

100% 100% 100% IPK

Lulusan di

atas 2,75

3 Peningkatan

Kemampuan

Soft Skill (

Bahasa Inggris)

seluru

h mhs

lulus

TOEF

L 420

seluru

h mhs

lulus

TOEF

L 450

100%

100% 100% Semua

Mahasiswa

mencapai

TOEFL 450

4 Penurunan

Prosentase DO/

Keluar

<5% <4% <3% <2% <1% Penurunan

Angka DO

Hingga 1%

5 Kerjasama

dengan instansi

untuk rekrutmen

lulusan

10% 15% 20% 30% 50% Instansi

Penerimaan

lulusan siap

kerja hingga

10%.

6 Tracer Studi

Kelulusan

melalui verifikasi

ijazah

70% 80% 90% 100% 100% 100% alumni

bekerja

terlacak

melalui

treasur study

f. Pengembangan Mutu Kegiatan Non Akademik MahasiswaNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Peningkat

an

Kemampu

30% 100% 100% 100% 100% Semua

Mahasiswa

mengikuti



an Soft

Skill

Mahasisw

a pada 15

UKM

Kemampuan

Sofskill pada

kegiatan

UKM

Peningkat

an

keikutsert

aan

mahasisw

a dalam

kompetisi

olahraga

dan seni

di tingkat

Regional

dan

nasional

5penghargaan

6penghargaan

7penghargaan

8penghargaan

9penghargaan

Tahun 2019

mendapat 9

penghargaa

n tingkat

regional dan

nasional

PramukaJ

ambore

nasional

Jambore

daerah

Jambore

Poltekkes

24mahasi

swaikut

Jambore

60mahasi

swaikut

Jambore

770mahasi

swa

36mahasi

swaikut

Jambore

60mahasi

swaikut

Jambore

770mahasi

swa

46mahasi

swaikut

Jambore

60mahasi

swaikut

Jambore

770mahasi

swa

58mahasi

swaikut

jambore

60mahasi

swaikut

Jambore

770mahasi

swa



ikutJambo

re

ikutJambo

re

ikutJambo

re

ikutJambo

re

g. Peningkatan Mutu Penelitian dan PublikasiNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

2 Penelitian Dosen

mandiri

20% 30% 40% 50% 50% Hasil penelitian

mandiri dosen

harus

terdokumentasi

dan

dipublikasikan

50%

4 Penelitian Hibah

program DIKTI

2propo

salpeneli

tian

3propo

salpeneli

tian

3proposal

penelitian

5proposal

penelitian

5propo

salpeneli

tian

Pada tahun

2019 mendapat

5 proposal

penelitian

7 Peningkatan

kompetensi dosen

untuk menulis

buku

5Buku

6Buku

7Buku

8Buku

9Buku

9 judul buku

yang di tulis

dosen yang

diterbitkan oleh

percetakan

8 Pelatihan Jurnal

terakreditasi

Nasional

60orang

60orang

60oran

g

60orang

Seluruh dosen

telah mendapat

pelatihan jurnal

9 Pelatihan

Penyusunan

Proposal bagi

peneliti muda dari

berbagai sumber

pendanaan

60orang

60orang

60oran

g

60orang

seluruh peneliti

muda

10 Pengembangan

Sistem untuk

pencegahan

plagiasi dalam

penelitian dan

1aplikasi cekplagia

si

2aplikasi

plagiasi

Seluruh

penelitian

dosen dan

mahasiswa

bebas plagiat



Publikasi Ilmiah

Oleh Dosen dan

Mahasiswa

11 Peningkatan

Jumlah dan

Kualitas Publikasi

Nasional Hasil

Penelitian

2% 4% 6% 8% 10% Jumlah Karya

Ilmiah yang

dipublikasikan

secara Nasional

5 tiap tahun.

h. Pengembangan LaboratoriumNo Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Peningkatan

Kualitas dan

Kuantitas

Laboratorium

Sentral untuk

Penelitian

75%ruangan labmemiliki ac

sesuaiindikasi danaman,50%

Alat

lab

sesuai

standa

r dan

dalam

keada

an

baik,

100%ruangan labmemiliki ac

sesuaiindikasi danaman,100%

Alat

lab

sesuai

standa

r dan

dalam

keada

an

baik,

rasio

alat

dan

mahas

iswa

sesuai

standa

r

2016 100%

Alat lab sesuai

standar dan

dalam

keadaan baik,

rasio alat dan

mahasiswa

sesuai standar



k. Peningkatan Mutu Layanan MasyarakatNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Peningkat

an

Pelayanan

Kepada

Masyarak

at

(Pengabm

as).

140 juta 938 juta 1,072 M 1,34 M 1,34 M

4 Perluasan

Kerjasam

a

berdasark

an

ketentuan

yang

berlaku

68 MOU 70 75 80 90 Jumlah Mou

min 90

7. Penguatan Tata Kelola, Akuntabilitas, dan Pencitraan Publik

a. Penyehatan Organisasi dan Persiapan OtonomiNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Peningkatan

pengembangan

Karakter untuk

dosen dan tenaga

administratif melalui

pelatihan untuk

pencapaian

organisasi yang

sehat

- 60pegaw

ai

60pegawai

90pegaw

ai

90pegawai

Seluruh Dosen

dan tenaga

administrasi

mengikuti

pelatihan

pembentukan

karakter

dilakukaan

secara

bertahap dan

intensif

2 Evaluasi kinerja

sistem pendidikan

SKS terutama

60 %PA

berper

70 %PAberperan

70 %PAberperan

80 %PAberperan

85 %PAberperan

Hasil evaluasi

kinerja PA baik

terhadap



terhadap peran PA anbaik

terhadap

sistempendidikanSKS

baikterhadapsistempendidikanSKS




sistem sistem

pendidikan

SKS

3 Pengembangan

Sistem Informasi

untuk

meningkatkan

Akses Setiap

individu akan

informasi melalui

intranet dan

internet dalam

rangka

meningkatkan

transparansi.

30 %mahasiswadan

pegawai

50 %mahasiswadan

pegawai

70 %mahasiswa danpegawai

90 %mahasiswadan

pegawai

100 %mahasiswadan

pegawai

Meningkatnya

jumlah

mahasiswa

karyawan dan

dosen yang

menguasai

penggunaan

internet dan

intranet

4 Evaluasi Diri 11prodi

11prodi

11prodi

11prodi

11prodi

Semua

Program Studi

Mempunyai

dokumen

Evaluasi Diri

5 Rencana Jurusan 6renstrajurusa

n

6renstrajurusa

n

6renstr

ajurus

an

6renstrajurusa

n

6renstr

ajurusa

n

Setiap Jurusan

/ prodi Memiliki

Renstra yang

mengacu pada

renstra

Poltekkes

c. Pengembangan Mutu Tenaga AdministrasiNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Penataan dan

pemerataan beban

kerja tenaga

administrasi

1kegiat

anupdat

1kegiatanupdate ABK

1kegiatanupdateABK

1kegiatanupdateABK

1kegiatanupdate ABK

Setiap tahun

ABK diupdate

untuk

penataan



e ABK beban kerja

2 Peningkatan peran

tenaga administrasi

untuk percepatan

proses kenaikan

pangkat melalui

pelatihan

pengelolaan sistem

kepangkatan

pegawai/ dosen

2orangtelah

mengikuti

pelatihan

3orangtelah

mengikuti

pelatihan

4orangtelahmengikutipelatihan



Meningkatnya

jumlah tenaga

terampil untuk

mengelola

kenaikan

pangkat

secara sistem

dengan

dukungan IT

3 Pengembangan

kemampuan

penjenjangan

Karier tenaga

administrasi

(pejabat Struktural)

2Pejab

atbelum

ikutdiklatpim IV

2orangtelahikut

diklatpim IV

2oran

gtelahikut

diklatpimIV

2oran

gtelahikutdiklatpim

IV

2orangtelahikut

diklatpim IV

Memiliki 2

orang pejabat

struktural

(ADAK dan

ADUM) telah

ikut diklatpim

d. Peningkatan Mutu PerpustakaanNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Pengembangan

Perpustakaan

220judulbuku

220judul

buku

220judulbuku

220judulbuku

220judulbuku

Bertambahnya

koleksi judul

buku

perpustakaan

2 Pengembangan

Sistem pelayanan

yang mudah dan

murah dan

berorientasi kepada

pelanggan

2buahPCper

jurusan

2buahPCper

jurusan

3buahPCper

jurusan

4buahPCPerjurusan

5buahPCper

jurusan

Masing-

masing

jurusan

memiliki 5

buah PC untuk

layanan di

perpustakaan

e. Jaminan Mutu AkademikNo. Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Workshop 40 40 40 40 Seluruh



Refreshment

Auditor Internal

SPMI

auditor

mengi

kuti

worksh

op

audit

or

meng

ikuti

works

hop

audit

or

men

gikuti

work

shop

audito

r

mengi

kuti

works

hop

auditor mutu

internal

mampu

melakukan

AMI SPMI

2. Pengembangan

Dokumen Mutu

Tersus

un 24

standa

r mutu

menur

ut

SNPT,

33

standa

r

turuna

n

Penge

mbang

an dan

revisi

24

standa

r mutu

menur

ut

SNPT,

33

standa

r

turuna

n

Peng

emba

ngan

dan

revisi

24

stand

ar

mutu

menu

rut

SNP

T, 33

stand

ar

turun

an

Peng

emb

anga

n

dan

revisi

24

stan

dar

mutu

men

urut

SNP

T, 33

stan

dar

turun

an

Penge

mban

gan

dan

revisi

24

standa

r mutu

menur

ut

SNPT,

33

standa

r

turuna

n

Terlaksananya

24 Standar

Nasional

Pendidikan

Tinggi dan 33

standar

turunan.

3 Pelatihan

Implementasi SPMI

60

pegaw

ai

mengi

kuti

pelatih

an

60

pega

wai

meng

ikuti

pelati

han

60

pega

wai

men

gikuti

pelati

han

60

pegaw

ai

mengi

kuti

pelatih

an

Seluruh

Pimpinan dan

Dosen mampu

mengimpleme

ntasikan SPMI

4 Menyusun Protap

(SOP) lengkap

dengan sistem

monitoring dan

evaluasi.

75% 80% 85% 90% 95% Memiliki SOP

yang lengkap

dan

operasional,

termasuk

sistem

monitoring dan

evaluasi.

5. Terlaksananya 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali Surveillance



Surveillance oleh

badan sertifikasi

dalam

setahu

n

dalam

setahu

n

dala

m

setah

un

dala

m

seta

hun

dalam

setahu

n

oleh badan

sertifikasi

terlaksana 2

kali dalam

setahun

6. Terlaksananya

Audit Mutu Internal

2 kali

dalam

setahu

n

2 kali

dalam

setahu

n

2 kali

dala

m

setah

un

2 kali

dala

m

seta

hun

2 kali

dalam

setahu

n

AMI terlaksana

2 kali dalam

setahun

7. Terlaksananya

Survey Kepuasan

Pelanggan dan

Evaluasi Dosen

2 kali

dalam

setahu

n

2 kali

dalam

setahu

n

2 kali

dala

m

setah

un

2 kali

dala

m

seta

hun

2 kali

dalam

setahu

n

Terlaksananya

Survey

Kepuasan

Pelanggan

dan Evaluasi

Dosen 2 kali

dalam setahun

f. Pengembangan Struktur Pendanaan

No. KegiatanTahun Pelaksanaan Target

Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1. UKM 836.550.00

0

920.205.00

0

1.050.000 1.050

.000

1.05

0.00

0

Seluruh

mahasiswa

mengikuti

kegiatan

UKM

g. Peningkatan Sarana Dan Prasarana


Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

1 Peningkatan gedung analis

Farmasidangizi

Keperawatan,kebidanan,gigi,ged

Gedungpascasarjana

Asramaterpadu

Penambaha

n gedung

baru untuk

peningkatan

kualitas

sarana dan

prasarana



ungperpustakaanterpadu

h. Peningkatan Disiplin, Kesejahteraan, Keamanan dan Kenyamanan

Kerja.


Pencapaian2015 2016 2017 2018 2019

01. Peningkatan

Disiplin

Kerja

1 %

pegawai

dijatuhi

HD PP

53

0 %

pegawa

i

dijatuhi

HD PP

53

0 %

pega

wai

dijatu

hi

HD

PP 53

0 %

pegaw

ai

dijatuhi

HD PP

53

0 %

pegaw

ai

dijatuh

i HD

PP 53

Tidak ada

pegawai yang

dijatuhi HD PP

53

02. Pengembangan

sistem

peningkatan

kesejahteraan.

100%

pegawai

menerim

a

tukin/ser

dos

100%pegawaimenerimatukin/serdos




Semua

pegawai telah

menerima

tukin/ serdos

03. Peningkatan

Sistem

Keamanan

Kampus

80 %

jumlah

tenaga

satpam

tercukupi

90 %

jumlah

tenaga

satpam

tercuku

pi

100%

jumla

h

tenag

a

satpa

m

tercuk

upi

100 %

jumlah

tenaga

satpam

tercuku

pi

100%

jumlah

tenaga

satpa

m

tercuk

upi

Peningkatan

sistem

keamanan

Kampus

dengan

dukungan

prasarana

yang memadai.

04. Pengembangan

Sistem

peningkatan 60% 70% 80% 90% 100%

Peningkatan

fungsi Tata

ruang dan



kenyamanan

suasana kerja

Ruangan

tertata

dan

fasilitas

tercukupi

Ruanga

n

tertata

dan

fasilitas

tercuku

pi

Ruan

gan

tertat

a dan

fasilit

as

tercuk

upi

Ruang

an

tertata

dan

fasilita

s

tercuku

pi

Ruang

an

tertata

dan

fasilita

s

tercuk

upi

fasilitas

pendukungnya.

05. Finger Printing

Online

10 prodi

online

11 prodi

on line

11

prodi

on

line

11

prodi

on line

11

prodi

on line

Berfungsinnya

Finger Printing

online untuk

mendukung

Evaluasi

disiplin

pegawai

06. Meningkatkan

disiplin

dosen dan

tenaga

Administrasi

dengan

menerapkan

Sistem

pengawasan,

Reward dan

punishment.

100%

pegawai

100%pegawai

100%pegawai

100%pegawai

100%pegawai

Terbentuknya

sistem evaluasi

kinerja seluruh

dosen dan

tenaga

administrasi.



Layout Rencana Pengembangan Gedung Layanan Pendidikan Terpadu

Gambar Tampak Depan Gedung Terpadu



C. Permasalahan

Politeknik Kesehatan belum memiliki Kampus terpadu, lokasi

Gedung Kantor Direktorat dan 6 (enam ) Kampus Jurusan (

Keperawatan, Gizi, Kebidanan, Kesehatan Gizi, Farmasi dan Analis

Kesehatan) masih terpisah-pisah sehingga perlu dijadikan dalam satu

lokasi / terpadu. Untuk rencana pembangunan Kampus tersebut terdapat

kendala dalam pemilikan tanah :

1. Kantor Direktorat direncanakan untuk dibangun di Kompleks Jurusan

Keperawatan di Jalan Merdeka No. 10 A Palembang.

2. Kampus Jurusan Keperawatan, Kebidanan dan Kesehatan Gigi.

Kampus Jurusan Keperawatan, Kebidanan dan Kesehatan Gigi

direncanakan untuk dibangun di lokasi Direktorat dan Jurusan

Kebidanan yang terletak di Jalan Jenderal Sudirman KM. 3

Kompleks RSUP dr. Muhammad Husein Palembang. Kampus 3

jurusan ini dibangun di lahan yang berdekatan dengan RSUP dr.

Muhammad Husein Palembang untuk memudahkan kegiatan proses

belajar mengajar yang dilaksanakan di RSUP dr. Muhammad Husein

Palembang.

3. Kampus Jurusan Gizi, Analis Kesehatan dan Farmasi.

Pemangunan Kampus ini tidak bermasalah untuk lahannya karena

merupakan milik Departemen Kesehatan RI.

D. Target

Adanya bangunan gedung terpadu Politeknik Kesehatan palembang

yang dilengkapi dengan sarana penunjang kegiatannya, sarana tersebut

adalah :

1. Kantor Direktorat 4 Lantai tahun 2017

2. Kantor 6 (enam) Jurusan / Prodi tahun 2013-2019

3. Auditorium tahun 2018

4. Ruang Kuliah 6 Jurusan / Prodi

5. Ruang Laboratorium 6 Jurusan



6. Gedung Perpustakaan Terpadu

7. Tempat Ibadah (Musholah)

8. Tempat parkir dan Fasilitas Olah Raga

9. Klinik Kebidanan, Gigi dan Gizi

10.Cafetaria

E. Waktu Pelaksanaan

Pembangunan Gedung Terpadu Politeknik Kesehatan telah

dilaksanakan pada tahun 2012 s/d tahun 2014 namun karena

keterbatasan waktu gedung tersebut belum terselesaikan. Pembangunan

lanjutan gedung tersebut akan dilaksanakan pada tahun 2015.

F. AnggaranAnggaran biaya yang diperlukan untuk kegiatan ini berasal dari :

1. DIPA Kementerian Kesehatan RI (Badan BPPSDM) Kesehatan

2. Dana hibah



BAB VIISTRATEGI MONITORING DAN EVALUASI

Strategi Monitoring dan evaluasi merupakan bagian yang esensial dan

tidak dapat dipisahkan dari Rencana strategi Poltekkes Palembang Tahun

2015-2019. Monitoring meliputi kegiatan untuk mengamati/meninjau

kembali/mempelajari serta mengawasi secara berkesinambungan atau

berkala terhadap pelaksanaan program/kegiatan yang sedang berjalan.

Kegiatan monitoring dilakukan untuk menemukenali permasalahan, mencari

alternatif pemecahan dan menyarankan langkah-langkah penyelesaian

sebagai koreksi dini agar pelaksanaan kegiatan berjalan secara efisien,

efektif dan tepat waktu. Selain itu kegiatan monitoring untuk mengetahui

kesesuaian antar rencana yang telah ditetapkan dalam Renstra Poltekkes

Palembang Tahun 2015-2019 dengan hasil yang dicapai. Evaluasi adalah

usaha untuk mengukur dan memberi nilai secara obyektif atas pencapaian

hasil-hasil pelaksanaan program/kegiatan yang telah direncanakan dalam

Poltekkes Palembang Tahun 2015-2019 dan dijabarkan dalam rencana

tahunan, serta dilakukan secara sistematis dan obyektif dengan

menggunakan metode evaluasi yang relevan.

Strategi monitoring dan evaluasi diutamakan pada peningkatan mutu

akademik dan sistem manajemen, pada: (1) Pihak manajer (Direktur dan

Wakil Direktur); (2) unit pelaksana akademik (Jurusan dan Program Studi)

dalam aspek pengawasan kualitas (quality control) pelaksanaan program

akademik; (3) unit penjaminan mutu pendidikan (quality assurance), yakni:

Jurusan dan Program Studi; (4) unit pelaksana administrasi (direktorat,

jurusan dan program studi) dan (5) unit penunjang akademik. Acuan utama

pengukuran pada standarisasi yang berlaku di Poltekkes Palembang, dan

mengacu pula pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT), SPMI

(Sistem Penjaminan Mutu Internal) dan ISO 9001:2008. Standarisasi

tersebut mencakup standarisasi mutu akademik (pendidikan, penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat), sedangkan monitoring dan evaluasi pada

capaian mutu kinerja pada unit-unit pelaksana kegiatan mencakup: keluaran

(outputs), hasil (outcomes/results), manfaat (benefits) dan dampak (impact)



dari tiap program/kegiatan. Monitoring dan evaluasi di Poltekkes Palembang

menggunakan prinsip dan mekanisme seperti :

A. Prinsip Pelaksanaan Monitoring dan EvaluasiPelaksanaan monitoring dan evaluasi dilakukan berdasarkan

prinsip-prinsip sebagai berikut: (1) kejelasan tujuan dan hasil yang dicapai

dari monitoring dan evaluasi; (2) pelaksanaan dilakukan secara obyektif;

(3) dilakukan oleh petugas yang memahami konsep, teori, proses serta

berpengalaman dalam melaksanakan monitoring dan evaluasi agar

hasilnya sahih dan handal; (4) pelaksanaan dilakukan secara transparan,

sehingga pihak bersangkutan mengetahui hasilnya dan hasilnya dapat

dilaporkan kepada stakeholders (pihak berkepentingan/ pihak

berkewenangan) melalui berbagai cara; (5) melibatkan berbagai pihak

yang dipandang perlu dan berkepentingan secara proaktif (partisipatif);

(6) pelaksanaannya dapat dipertanggungjawabkan secara internal

maupun eksternal (akuntabel); (7) mencakup seluruh obyek agar dapat

menggambarkan secara utuh kondisi dan situasi sasaran monitoring dan

evaluasi yang komprehensif; (8) pelaksanaan dilakukan sesuai dengan

jadwal yang telah ditetapkan dan pada saat yang tepat agar tidak

kehilangan momentum yang sedang terjadi; (9) dilakukan secara berkala

dan berkelanjutan; (10) berbasis indikator kinerja dan (11) dilakukan

secara efektif dan efisien, artinya target monitoring dan evaluasi dicapai

dengan menggunakan sumber daya yang ketersediaannya terbatas dan

sesuai dengan yang direncanakan.

B. Mekanisme Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi

Mekanisme pelaksanaan monitoring dan evaluasi dilakukan mulai

dari pelaksana kegiatan akademik, pelaksana kegiatan administrasi dan

pelaksana penunjang akademik, selanjutnya hasil monitoring dan

evaluasi secara berjenjang dilaporkan ke atas, yaitu ke unit penjaminan

mutu, penanggung jawab program lingkup Poltekkes Palembang (Direktur

dibantu para Wakil Direktur) dan Senat. Pelaksanaan monitoring dan

evaluasi dikoordinir oleh Unit Penjaminan Mutu dan dilaksanakan



bersama-sama dengan pihak direktorat, bagian administrasi akademik

dan kemahasiswaan, administrasi umum dan kepegawaian, unit-unit,

jurusan dan program studi.

Aktivitas monitoring dan evaluasi yang dilakukan terhadap jurusan

ataupun program studi bertujuan untuk melakukan penjaminan mutu

(quality assurance) pendidikan sesuai dengan mandat dan tupoksinya

untuk menggali data dan informasi yang berkaitan dengan hal-hal: (1)

Analisis laporan monitoring dan evaluasi departemen di bawah

koordinasinya; (2) Identifikasi ketercapaian kinerja pendidikan

dibandingkan dengan standar mutu yang ditetapkan; (3) Identifikasi

permasalahan penyelenggaraan pendidikan dan upaya pemecahannya.

Kegiatan yang akan dimonitor dan dievaluasi adalah: (1) aktivitas proses

belajar dan mengajar (perkuliahan, praktikum, kerja lapangan dan ujian);

serta (2) prestasi mahasiswa dari hasil proses belajar dan mengajar; (3)

implementasi kurikulum mayor-minor; (4) identifikasi permasalahan dan

upaya pemecahannya dalam kegiatan pendidikan; (5) penyerapan

lulusan.

Sub Bagian Administrasi Akdemik dan Kemahasiswaan,

Administrasi Umum dan Kepegawaian dan Unit-unit. Aktivitas monitoring

dan evaluasi yang dilakukan terhadap sub bagian administrasi akademik

dan kemahasiswaan, administrasi umum dan kepegawaian, unit-unit

bertujuan untuk melakukan penjaminan mutu (quality assurance)

pendidikan sesuai dengan mandat dan tupoksinya untuk menggali data

dan informasi yang berkaitan dengan hal-hal: (1) Analisis laporan

monitoring dan evaluasi di bawah koordinasinya; (2) Identifikasi

ketercapaian kinerja pendidikan dibandingkan dengan standar mutu yang

ditetapkan; (3) Identifikasi permasalahan penyelenggaraan pendidikan

dan upaya pemecahannya. Kegiatan yang dilakukan adalah menggali

data dan informasi terutama yang berkaitan dengan hal-hal: (1)

identifikasi permasalahan yang dihadapi dan upaya pemecahan dalam

pelaksanaan kegiatan yang berkaitan dengan tupoksinya; (2) kesesuaian

pelaksanaan kegiatan dengan rencana (3) kinerja yang dihasilkan



(ketercapaian indikator kinerja dibandingkan dengan indikator yang

ditetapkan.

Aktivitas monitoring dan evaluasi yang dilakukan terhadap Direktur

dan Wakil Direktur bertujuan untuk melakukan penjaminan mutu (quality

assurance) pendidikan sesuai dengan mandat dan tupoksinya. Aktivitas

ini dikoordinir oleh Unit Penjaminan Mutu yang juga merupakan salah

satu tugas Senat Akademik. Kegiatan yang dilaksanakan meliputi

menggali data dan informasi yang berkaitan dengan hal-hal : (1) analisis

ketercapaian kinerja program dibandingkan dengan rencana program,

indikator kunci (ukuran hasil) dan target yang ditetapkan; dan (2)

identifikasi permasalahan dan upaya pemecahannya dalam pelaksanaan

program. Laporan hasil monitoring dan evaluasi oleh Direktur dan Wakil

Direktur berkaitan dengan program pengembangan Poltekkes Palembang

dalam lingkup program pembangunan pendidikan tinggi selanjutnya

dilaporkan ke Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi dilanjutkan ke

Menteri Pendidikan Nasional serta Badan PPSDM Kesehatan. Aktivitas

monitoring dan evaluasi yang dilakukan oleh Senat Akademik untuk

menggali data dan informasi yang berkaitan dengan hal-hal: (1) analisis

laporan yang disampaikan Direktur; (2) identifikasi kinerja dan kesesuaian

program akademik dengan kebijakan dasar yang ditetapkan Senat

Akademik; (3) identifikasi permasalahan pelaksanaan program akademik

dan upaya pemecahannya. Aktivitas monitoring dilakukan sekurang-

kurangnya 4 (empat) kali dalam setahun. Untuk hal tertentu Senat

Akademik melakukan monitoring dan evaluasi berkaitan dengan hal-hal:

(1) integritas moral dan etika sivitas akademika Poltekkes Palembang; (2)

kukuhnya moral dan etika di lingkungan Poltekkes Palembang.



BAB VIIIPENUTUP

Rencana strategis pengembangan Politeknik Kesehatan Kementerian

Kesehatan Palembang tahun 2015 – 2019 diharapkan sebagai pedoman

pelaksanaan kegiatan dalam menjalankan tugas pokok dan fungsi dalam

rangka mensukseskan pembangunan Kesehatan.

Kami sampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah

menyumbangkan pemikiran dalam penyusunan Rencana pengembangan

Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang, mudah-mudahan

pemikiran ini akan memberikan manfaat bagi kita semua.

rencana strategis - e-renggar.kemkes.go.id · politeknik kesehatan palembang tahun 2015 - 2019...

Documents