rancangan pelajaran teras dan elektif kt ting 2 2010

8/17/2019 Rancangan Pelajaran Teras Dan Elektif Kt Ting 2 2010

1/15

Rancangan Pengajaran Dan Pembelajaran Tahunan KHB ting 2

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANKEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU TINGKATAN 2

TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

MINGGU TAJUK ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN TARIKHDISEMPURNAKAN(SILA BUAT CATATAN

JIKA LEWAT)

7 MINGGU3 MASA

4 januariHingga

8 januari

REKA BENTUK DANTEKNOLOGI.

. Reka Bentuk danPenghasilan Projek

1. .Faktor reka bentuk. Fungsi

Rupa bentuk

Kesesuaian bahan

Kaedah pembinaan

Ketahanan Kos

Kemasan

Keselamatan

Nilai komersial

2. Jenis bahan dan pengikat.

Aras 1Mengenal pasti aktor utama rekabentuk.

Mengenal pasti sai!" siat dan peng#

gunaan bahan serta kesesuaiann$a.

Mengenal pasti jenis#jenis pengikat.

Men$atakan %ara penggunaanpengikat

3 MASA &. Alatan tangan dan mesin. Aras '

PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DAERAH SEGAMAT 1


2/15


11 januariHingga

8 januari

• pisau pemotong perspek"

• gandin getah"

• penebuk pusat"

•

rivetter,• hot glue gun

• stapler gun.

(. Proses)ukisan projek

Mengenat pasti nama dan ungsialatan tangan.

Aras 1Mengenal pasti nama dan ungsi

mesin mudah a'ih.Mengguna dan men$enggara mesin

Aras 'Membuat lakaran reka bentuk.Menilai dan memilih lakaran $angpaling sesuai

3 MASA18 januari

Hingga22 januari

*. Pembinaan.

+. Kemasan.

Aras 'Mengukur" menanda danmemotong.Mengenal pasti %ara membentukdan men%antum.Membina dan men%antum bahagianprojek.

Mengenal pasti alat dan bahankemasan $ang sesuai.

Membuat kemasan.

1 MASA ,. Reka bentuk projek. Aras '



3/15


2 januari!ingga

27 januari

Pern$ataan masalah Mengenal pasti masaiah ataukeperluan $ang hendakdiselesaikan.

Menentukan aspek masalah $ang

hendak diselesaikan.

Mengumpul maklumat dan data.

Men$enaraikan pelbagai alternati pen$elesaian masalah dalambentuk lakaran bebas.

1" MASA

28 januariHingga

1# $%&uari

-. Peran%angan" pembinaandan pengubahsuaian projek

Aras 1Menentukan dan meran%angpembinaan projek.

Men$ediakan jadual kerja.

Men$enaraikan bahan" alatantangan dan mesin $ang diperlukan.

Membina projek berdasarkanlukisan kerja $ang dipilih.

Menguji dan menilai sendiri projek

Mengubahsuai projek untukmendapat hasil $ang lebih berkualiti.

1 MASA . /okumentasi Aras 1



4/15


22 $%&uari!ingga

24 $%&uari

Mengumpul dan merekodkanmaklumat projek.

Mengira kos pengeluaran.

Membuat persembahan projek

MINGGU TAJUK ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN TARIKH

DISEMPURNAKAN

(SILA BUAT CATATAN

JIKA LEWAT)

MINGGU

3 MASA

2 $%&uari!ingga' (a)

2. ELEKTRONIK2.1 Nama" simbol dan ungsikomponen simbol elektronik.

diod meman%ar %aha$a

0)/ perintang

suis

kapasitor

transistor

bu!er

Jenis perintang ialah Perintang tetap

Perintang boleh laras03R

4ontoh suis ialah 5uis togel

5uis tekan buka

Aras 'Mengenal pasti nama" ungsi dansimbol komponen elektronik.

Mengenal pasti jenis perintang" suis"kapasitor dan transistor.



5/15


5uis tekan tutup

Jenis transistor ialah NPN

PNP

Jenis kapasitor ialahkapasitor berkutub

seperti kapasitor

elektrolitik dan kapasitor tantalum.

kapasitor tidak berkutub

seperti kapasistor seramikdan kapasitor mika.

6nit asas bagi komponen ialah Perintang 7 ohm 0Ω

Kapasitor 7 arad 08

1 MASA8 Ma)

Hingga1" (a)

2.2 Memba%a dan menterjemahlukisan skematik.

Aras 1Memba%a dan menterjemah lukisanskematik kepada lukisanbergambar.

Menterjemah lukisan skematik ataulukisan bergambar untuk membuatprojek.

2.& Penghasilan



6/15


2 MASA

11 (a)

!ingga22 (a)

projek.a. Alatan tangan.

pela$ar mun%ung tirus

pemotong sisi

penjalur 9a$ar

alat pemateri elektrik

pen$edut pateri

0desoldering tool set pemutar skru

0pre%ision s%re9 dri:er

%ara penggunaan

pen$enggaraan

%ara pen$impanan alatan

tangan.

Aras 'Mengenal pasti nama dan ungsialatan tangan.

Men$enggara alatan tangan.

1MASA

23 (a)Hingga24 (a)

b. Memateri Aras 'Mengenal pasti kelengkapan danbahan pematerian.

Mengenal pasti komposisi bahanpateri.

Memateri dengan tepat" kemas"kukuh dan selamat.

'MASA

2 (a)!ingga2 a*ri+

%. Membuat projek.

Projek $ang dihasilkan hendaklahmempun$ai salah satu daripadatema berikut ;

Bun$i

4aha$a

Aras 1Membentuk kaki komponen.

Memasang komponen seperti padaiaitu lukisan skematik atau lukisanbergambar.

Men$emak semula kedudukankomponen berpandukan litar skematik atau lukisan bergambar.



7/15


Memateri kaki atau tamatankomponen.

Memotong kaki komponen $ang

berlebihan dengan kemas.

Menguji projek $ang telah siap danmembuat kerja pembaikan jikaperlu.

Membersih dan men$impan semuaalatan dan bahan.


DISEMPURNAKAN

(SILA BUAT CATATAN

JIKA LEWAT)

3 MINGGU

2 MASA

a*ri+!ingga8 a*ri+

3. LUKISAN TEKNIK a. . Alatan lukisanteknik.

pensel

pembaris

pemadam

papan lukisan

sesiku<

sesiku set

jangka lukis

jangka tolok

Bahan lukisan $ang bolehdigunakan bersama denganalatan lukisan ; Kertas grid

Aras 1Mengenal pasti nama danpenggunaan atatan lukisan teknik.



8/15


Kertas lukisan

3 MASA

# a*ri+!ingga1 a*ri+

b. Jenis garisan. =arisan menegak

garisan mendatar

garisan bersudut &>?" (*? dan

+>? garisan binaan

garisan objek

garisan tersembun$i

garisan penengah

Aras 1Melukis pelbagai garisan dengan

menggunakan alatan lukisan $angsesuai.

Melukis bulatan" segi empat dansegi tiga.

' MASA

1' a*ri+Hingga23 a*ri+

%. 6njuran ortograik. Aras 1

Melukis unjuran ortograik.

Mendimensi lukisan unjuranortograik


DISEMPURNAKAN

(SILA BUAT CATATAN

JIKA LEWAT)

3 MINGGU

2 MASA

2' a*ri+!ingga3" a*ri+

MASAKAN a. Peran%angan menu. Aras 1Men$enaraikan aktor penting dalammeran%ang menu.

Menerangkan maksud hidangansepinggan 'engkap.

Mengenal pasti hidangan sepinggan'engkap.



9/15


Mengenal pasti alatan dankelengkapan dapur.

' MASA

3 (a,Hingga14 (a,

b. Pen$ediaan dan pen$ajian

hidangan

Men$edia" memasak" menghias"

men$aji dan membuat pengiraan'engkap %ara timur.

Men$edia" memasak" menghias"men$aji dan membuat pengiraankos minuman berkhasiat.

Men$edia" memasak" menghias"men$aji dan membuat pengiraankos hidangan sepinggan 'engkap%ara barat.

Men$edia" memasak" menghias"membuat pengiraan kos minumanmen$egarkan.

Aras 2Men$edia" memasak" menghias"men$aji dan membuat pengiraankos hidangan sepinggan lengkapmengikut buda$a setempat.

1 MASA

17 (a,!ingga1# (a,

%. tika makan. Aras 1Menerangkan pengertian etikamakan.Mengenal pasti adab dan sopansemasa makan.Mengamalkan etika makan $angsopan.



10/15



DISEMPURNAKAN

(SILA BUAT CATATAN

JIKA LEWAT)

2 MINGGU

MASA

2" (a,!ingga2 jun

TANAMAN HIASAN a. Pemasuan semula.- memasu semula- memilih pasu

Aras 1Mengenal pasti tujuan memasusemula.

Mengenal pasti %iri#%iri tanamanhiasan $ang perlu pemasuansemula.

Memilih pasu atau bekas $angsesuai untuk pemasuan semula.

Men$edia medium memasu.

Memasu semula tanaman hiasan.

1 MASA3 jun

!ingga4 jun

b. Penjagaan. Aras 1Menjaga tanaman hiasan selepaspemasuan semula.

ELEKTIF : KEMAHIRAN TEKNIKAL



11/15



DISEMPURNAKAN

(SILA BUAT CATATAN

JIKA LEWAT)

7 Minggu

4 MASA

21 jun!ingga3" jun

LUKISAN TEKNIK a.b. )ukisan 'sometrik Aras 1Mengenal pasti paksi lukisanisometrik.

Melakar lukisan isometrik.

Aras 2Melukis lukisan isometrik.

Mendimensi 'ukisan isometrik.

Aras &Menterjemah unjuran ortograikkepada lukisan isometrik.

' MASA

1 ju+ai!ingga

14 ju+ai

%.d. )ukisan @amparan

i. )ukisan @amparan Kaedah=aris 5elari.

Aras 1Men$atakan konsep hamparan.Melukis lukisan hamparan kaedahselari.

' MASA

1 ju+aiHingga

ii. )ukisan hamparan Kaedah =aris Jejari

Aras 1Men$atakan konsep hamparan.Melukis lukisan hamparan kaedah



12/15


23 ju+ai jejari

MASA

2' ju+ai

Hingga4 -g-

e. )ukisan Keratan Penuh Aras 1Men$atakan konsep lukisan keratanpenuh.

Melakar lukisan keratan penuh.

Aras 2Melakar lukisan keratan penuh


DISEMPURNAKAN

(SILA BUAT CATATANJIKA LEWAT)

7 M

2 MASA -g-Hingga' -g-

ELEKTRONIK a. Nama" simbol dan ungsikomponen

Komponen $ang perlu dipelajariialah- diod- perintang peka %aha$a

0 )/R

Aras 1Mengenal pasti nama" simbol danungsi komponen elektronik

2 MASA# -g-!ingga14 -g-

b. Memba%a danmenterjemah lukisanskematik

Memba%a dan menterjemah lukisanskematik kepada lukisanbergambar.

17MASA

1' -g-Hingga

%. Penghasilan projek. Aras 'Membentuk kaki komponen.Memasang komponen mengikut



13/15


3" %*/ lukisan skematik atau lukisanbergambar.

Men$emak semula kedudukan

komponen berpandukan lukisanskematik atau lukisan bergambar.

Memateri semua kaki dan tamatankomponen.

Memotong kaki komponen $angberlebihan dengan kemas.

Menguji projek $ang telah siap danmembuat pembaikan.

Membersih dan men$impan semuaalatan dan bahan.


DISEMPURNAKAN

(SILA BUAT CATATAN



14/15


JIKA LEWAT)

2 MINGGU

2 MASA

1 -0/-&%r !ingga

' -0/-&%r

ERNIAGAAN DANKEUSAHAANAN.

Asas keusaha9anan.a. Pengertian keusaha9anan.

b. 4iri utama usaha9an

Aras 1Mengenal pasti pengert ianusaha9an dan keusaha9anan.

Aras 1Mengenal pasti %iri utamausaha9an.

Mengenal pasti aedah menjadiusaha9an berbanding makan gaji.

Mengenal pasti bidang kegiatanusaha9an.

Aras 2Menilai diri dan membuatperbandingan dengan %iri usaha9anmelalui borang penilaian diri.

2 MASA' -0/-&%r !ingga

8 -0/-&%r

b. 6saha9an dalam negeri Aras 1Mengenal pasti usaha9an dalamnegeri dan aktor keja$aan$a.

2 MASA11 -0/-&%r

Hingga13 -0/-&%r

%. Peranan kerajaan dalammembantu usaha9an.

Aras 1Mengenal pasti pelbagai agensikerajaan $ang membantuusaha9an.



15/15



rancangan pelajaran teras dan elektif kt ting 2 2010

Documents