ranah dan kedalaman belajar

Metodik-Didaktik

Ranah dan Kedalaman Belajar

(kreatif/kualitas-inovatif/produktifitas-tanggap/fleksibiltas => cakap-value-berguna)

Motorik (Praktek-Bengkel & Lab)

gerakan terbimbing:awalan: persepsi/menafsirkan, peka-rangsangan, mendiskriminasikan

kesiapan: konsentrasi, persiapan diri (fisik-mental), meniru-contoh

gerakan terbiasa:

ketrampilan berpegang pada pola (pakem) > Juru-muda

gerakan lincah:

ketrampilan lancar, luwes, supel, gesit (komplek) > Juru-senior/Teknisi-muda

gerakan variasi:

penyesuaian pola gerakan, menyesuaikan diri/adaptasi > Teknisi-senior/Ahli-muda

inisiatif/kreativif:

menciptakan yang baru > Ahli-senior Kepribadian-Kualitas (di lihat-di ukur)

Kognitif (Teori-Klas)

pengetahuan:mengetahui ( istilah, fakta, urutan, metoda )

pemahaman:menterjemahkan, menafsirkan, memperkirakan, menentukan ( metoda, prosedur dll )

memahami ( konsep, kaidah, prinsip, esensi )

mengartikan / menginterpretasikan ( tabel, grafik, bagan )

penerapan:memecahkan masalah, membuat bagan / grafik

menggunakan (metoda / prosedur, konsep, kaidah, prinsip) > Juru-muda

analisa:mengenali kesalahan, membedakan

(fakta dr. interprestasi, data dari kesimpulan) menganalisa (struktur-dasar,bagian-bagian,hubungan-antara)> Juru-senior/Teknisi-muda

sintesa:menghasilkan (klasifikasi, karangan, konsep)

menyusun (rencana, skema, program kerja) > Teknisi-senior/Ahli-muda

evaluasi/inovatif:menilai berdasar norma internal/eksternal (hasil karya, mutu, program)

mempertimbangkan, memutuskan

(baik-buruk, pro-kontra, untung rugi) > Ahli-senior Kepribadian-Produktifitas (di lihat-di tes)Afektif (Produksi-Factory & Industry)

partisipasi:memenuhi, ikut secara aktif

penerimaan:menunjukkan (kemauan),

menerima (perbedaan, hal positif baru) >Juru-muda

mandiri:penentuan sikap/nilai, menyetujui, menyukai, menyepakati,

menghargai, mengakui, menolak > Juru-senior/Teknisi-muda

mengintegrasi:membentuk sistem, memadu/organisasi, bertanggung jawab > Teknisi-senior/Ahli-muda

pembentukan pola/adaptatif-intuitif-fleksibilitas/trust:


(mengamalkan secara konsisten) > Ahli-senior Karakter-Trust (di rasa)hadir 100% dan belajar/bekerja secara kontinyu, berdiri dan menuntaskan pekerjaanya sendiri, menanggung konsekwensi dari sesuatu yang diterima/kesalahan yang terjadi dan tidak mencuri, mengendalikan emosi dalam berbagai situasi/kondisi dan tidak berkelahi adalah cara yang sangat baik untuk belajar dan membangun kompetensiDikutip oleh, Sutimin

Metodik-Didaktik

Ranah dan Kedalaman Belajar (struktur)(kreatif/kualitas-inovatif/produktifitas-tanggap/fleksibiltas => cakap-value-berguna)


6.gerakan terbimbing:awalan: persepsi/menafsirkan, peka-rangsangan, mendiskriminasikan

kesiapan: konsentrasi, persiapan diri (fisik-mental), meniru-contoh

7.gerakan terbiasa:

ketrampilan berpegang pada pola (pakem) > Juru-muda

8.gerakan lincah:

ketrampilan lancar, luwes, supel, gesit (komplek) > Juru-senior/Teknisi-muda

11.gerakan variasi:

penyesuaian pola gerakan, menyesuaikan diri/adaptasi> Teknisi-senior/Ahli-muda

14.inisiatif/kreativif:menciptakan yang baru > Ahli-senior Kepribadian-Kualitas (di lihat-di ukur)


2.pengetahuan:mengetahui ( istilah, fakta, urutan, metoda )

3.pemahaman:menterjemahkan, menafsirkan, memperkirakan, menentukan ( metoda, prosedur dll )


mengartikan / menginterpretasikan ( tabel, grafik, bagan )

5.penerapan:memecahkan masalah, membuat bagan / grafik

menggunakan (metoda / prosedur, konsep, kaidah, prinsip) > Juru-muda

9.analisa:mengenali kesalahan, membedakan

(fakta dr. interprestasi, data dari kesimpulan) menganalisa (struktur-dasar,bagian-bagian,hubungan-antara)> Juru-senior/Teknisi-muda

12.sintesa:menghasilkan (klasifikasi, karangan, konsep)


15.evaluasi/inovatif:menilai berdasar norma internal/eksternal

(hasil karya, mutu, program)


(baik-buruk, pro-kontra, untung rugi) > Ahli-senior Kepribadian-Produktifitas (di lihat-di tes)Afektif (Produksi-Factory & Industy)

1.partisipasi:

memenuhi, ikut secara aktif

4.penerimaan:

menunjukkan (kemauan),

menerima (perbedaan, hal positif baru) >Juru-muda10.mandiri:

penentuan sikap/nilai, menyetujui, menyukai, menyepakati,

menghargai, mengakui, menolak > Juru-senior/Teknisi-muda

13.mengintegrasi:membentuk sistem, memadu/organisasi,bertanggung jawab> Teknisi-senior/Ahli-muda

16. pembentukan pola/adaptatif-intuitif-fleksibilitas/trust:


(mengamalkan secara konsisten) > Ahli-senior Karakter-Trust (di rasa)Ranah dan Kedalaman Belajar (implementasi)(kreatif/kualitas-inovatif/produktifitas-tanggap/fleksibiltas => cakap-value-berguna)



Afektif (Produksi-Factory & Industy)1.partisipasi:

memenuhi, ikut secara aktif

2.pengetahuan:

mengetahui ( istilah, fakta, urutan, metoda )

3.pemahaman:

menterjemahkan, menafsirkan, memperkirakan, menentukan (metoda, prosedur dll)


mengartikan / menginterpretasikan ( tabel, grafik, bagan )4.penerimaan:

menunjukkan (kemauan),

menerima (perbedaan, hal positif baru) > Juru-muda5.penerapan:

memecahkan masalah, membuat bagan / grafik

menggunakan (metoda/prosdr, konsep, kaidah, prinsip)> Juru-muda6.gerakan terbimbing:awalan: persepsi/menafsirkan, peka-rangsangan, mendiskriminasikan

kesiapan: konsentrasi, persiapan diri (fisik-mental), meniru-contoh7.gerakan terbiasa:

ketrampilan berpegang pada pola (pakem) > Juru-muda8.gerakan lincah:

ketrampilan lancar, luwes, supel, gesit (komplek) > Juru-senior/Teknisi-muda9.analisa:

mengenali kesalahan, membedakan

(fakta dr. interprestasi, data dari kesimpulan)

menganalisa (struktur-dasar,bag-bagian,hubgn-antara)>Juru-senior/Teknisi-muda10.mandiri:

penentuan sikap/nilai, menyetujui, menyukai, menyepakati,

menghargai, mengakui, menolak > Juru-senior/Teknisi-muda11.gerakan variasi:

penyesuaian pola gerakan, menyesuaikan diri/adaptasi> Teknisi-senior/Ahli-muda

12.sintesa:

menghasilkan (klasifikasi, karangan, konsep)


13.mengintegrasi:membentuk sistem, memadu/organisasi,bertanggung jawab> Teknisi-senior/Ahli-muda14.inisiatif/kreatif:

menciptakan yang baru > Ahli-senior Kepribadian-Kualitas (di lihat-di ukur)15.evaluasi/inovatif:

menilai berdasar norma internal/eksternal (hasil karya, mutu, program)


(baik-buruk, pro-kontra, untung rugi) > Ahli-senior Kepribadian-Produktifitas (di lihat-di tes)16. pembentukan pola/adaptatif-intuitif-fleksibilitas/trust:


(mengamalkan secara konsisten) > Ahli-senior Karakter-Trust (di rasa)Dikutip oleh,Sutimin

ranah dan kedalaman belajar

Documents