psikologi pendidikan. yogyakarta rajawali press

8
DAFTAR PUSTA / \ I ikunto, S, . Prof. (1997). osedur Penelitian Suatu pendekatan aktek. Ja.aa PT. Rineka Cipta. Syabrata, S. 1982. Psikologi Pendidikan. Yoakaa_ Rajawali ess. Suryabrata, s · 1989 Psikologi Pendidikan. Jakarta Cv. Rajawali. Suryabrata, S. 1998 Psikolo Pendidan. Jakaa. . Raja Grafindo Persada. D aradjat, 2 (1994). Problema Remaja Di Indonesia. Jakarta PT. Bulan Bintang. Wto, B. 1990. Pe n g an PsikoloUmum. Yoakarta. Fakultas Psikologi, UGivf. Hurlock, E.B 1994. Psikoloci Perkembangan. Jakarta Penerbit E rlangga. Hurlock, E.B 1994. Psikolo Perkemban. Sua Pendekatan suatu rentan kehidupan. Jakarta. Penerbit Erlangga Hadi S. 1986. Metode Penelitian 2. Yoakarta. Penerbit Andi Ot Ha di S. l987 . Metode Research J ilid 2. Y oakarta Penerbi t di Offt Singgih, D. Gunsa of: 2003 Peranan Media Massa dalam upaya Meningkatk Prestasi Atlet · Tinjauan dari Segi Psikologi. Penerbit Fakultas Pendidik Olagraga Bandung. Sudjan a, N. 1991. Teo -teori Belaiar tuk Pengaiar. Jakta. Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. Tim Penyusun Kamus sat Pembinaan dan Pengembg Bahasa. (1988) Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka. Jaka. Sumardianto, 2000 Sejarah Olahra-. Depaemen Pendidikan dan Kebudayaan. Sr i Rezeki , A (1990). Hubungan Antara Minat Menonton Terhadap Berita iminitas. ngan Plu Aesif Pada Remaja. 62 UNIVERSITAS MEDAN AREA

Upload: others

Post on 01-Nov-2021

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Psikologi Pendidikan. Yogyakarta Rajawali Press

DAFTAR PUSTAKA / \ I

Arikunto, S, Dr. Prof. (1997). Prosedur Penelitian Suatu pendekatan Praktek. Ja.1<:arta PT. Rineka Cipta.

Suryabrata, S. 1982. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta_ Rajawali Press.

Suryabrata, s·� 1989 Psikologi Pendidikan. Jakarta Cv. Rajawali.

Suryabrata, S. 1998 Psikologi Pendidikan. Jakarta. PT. Raja Grafindo Persada.

Daradjat, 2 (1994). Problema Remaja Di Indonesia. Jakarta PT. Bulan Bintang.

Walgito, B. 1990. Pengantar PsikologiUmum. Yogyakarta. Fakultas Psikologi, UGivf.

Hurlock, E.B 1994. Psikoloci Perkembangan. Jakarta Penerbit Erlangga.

Hurlock, E.B 1994. Psikologi Perkembangan. Suatu Pendekatan suatu rentan__g kehidupan. Jakarta. Penerbit Erlangga

Ha di S. 1986. Metode Penelitian 2. Yogvakarta. Penerbit Andi Offset

Ha di S. l 987 . Metode Research J ilid 2. Y ogyakarta Penerbit Andi Offset

Singgih, D. Gunarsa Prof: 2003 Peranan Media Massa dalam upaya Meningkatkan Prestasi Atlet · Tinjauan dari Segi Psikologi. Penerbit Fakultas Pendidikan Olagraga Bandung.

Sudjana, N. 1991. Teori-teori Belaiar m1tuk Pengaiaran. Jakarta. Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. (1988) Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka. Jakarta.

Sumardianto, 2000 Sejarah Olahraga-. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Sri Rezeki, A (1990). Hubungan Antara Minat Menonton Terhadap Berita Kriminalitas. Dengan Prilaku Agresif Pada Remaja.

62 UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 2: Psikologi Pendidikan. Yogyakarta Rajawali Press

63

Eryanti, AY (2001). Hubungan MinatMembacaBuku Non Fiksi dengan Penundaan Al\.adernik Pada Mahasiswa UGM. Skripsi (tidak dit�rbitkan). Fakultas Psikologi Yo.�akarta. 1

Tyas, (2001). Hubungan Minat Membaca J\.1ajalah Remaja dengan Intensi Prilaku Konsumtif Pada Remaja Putri. Skripsi tidak diterbitkan. Fakultas Psikologi UGM. Y ogyakarta

Lois, M. 1992. Kornunikasi Antar Pribadi Guru Siswa dan Hubungan dengan.Prestasi Belajar. Skripsi (tidak diterbitkan). Fakultas Psikologi UMA.

Salindri, (1996). Hubungan Minat Mernbaca Buku Non Fiksi dengan Kreatifitas. Skripsi (tidak diterbitkan). Yogyakarta, Fakultas Psikologi UGM.

Lenny, Sukmawaty. (2005). Hubungan antara Minat Membaca Berita Komunikasi dengan Prilaku Agresif pada Remaia. Skripsi (tidak diterbit.lcan) Fakultas Psikolog! UMA, Medan.

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 3: Psikologi Pendidikan. Yogyakarta Rajawali Press

DATA IDENTITAS DIRI

Isilah data-data berikut ini sesuai dengan keadaan diri sendiri

Nama ( Inisial )

Jenis Kelamin

Ke las

Nilai Rapor Olah Raga

PETUNJUK PENGISIAN ANGKET

Berikut ini saya akan sajikan beberapa pemyataan dalam bentuk angket,

Saudara/i diminta memberikan pendapatnya terhadap pemyataan-pemyataan yang

terdapat dalam angket dengan cara memilih :

Ya : Bila Merasa Sesuai/Oke dengan Pernyataan Tersebut.

KD : Bila merasa Kadang-kadang dengan Pernyataan Tersebut

TP : Bila Merasa Tidak Pemah dengan Pernyataan Tersebut

Saudara/i hanya diperbolehkan mernilih satu altematif pilihan jawaban pada

setiap pemyataan dengan memberi tanda X (silang) pada pilihan jawaban di sampng

pemyataan.

Contoh:

1. Sa ya Senang bila guru menerangkan pelajaran dengan jelas.

Wi. KD. TP.

Tanda silang X menunjukkan seseorang itu sesuai/oke dengan pemyataan yang

diajukan.

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 4: Psikologi Pendidikan. Yogyakarta Rajawali Press

ANGKET TIPE-A

No Ya KD TP 1 Menurut say a berita olahraga lebih menarik Ya KD TP

dibanding:kan berita lainnya 2 Saya tidak ingin cepat mengetahui berita perkembangan Ya KD TP

olahraga terbaru '

3 Bagi saya tidak penting untuk mengikuti perkembangan .Ya KD . TP kegiatan olahraga rneialui koran

4 Bagi saya dengan banyak membaca berita olahraga Ya KD TP sangat bermanfaat

5 Berita olahraga merupakan prioritas utama yang harus Ya KD TP saya ketahui bila membaca koran

6 Menurut saya berita olahraga tidak menarik Ya KD TP dibandingkan berita lainnya

7 Bagi saya pen ting untuk mengikuti perkembangan Ya KD TP kegiatan olahraga melalui Koran

8 Berita olahraga tidak prioritas utama yang harus saya Ya KD TP ketahui bila membaca koran

9 KaJau saya mengunJung1 tokoh majalah saya lebih Ya KD TP tertarik membeli koran olahraga

10 Saya merasa berita olahraga bukan merupakan informasi Ya KD TP yang menarik

11 Bagi saya dengan banyak membaca berita olahraga Ya KD TP bukan hal yang berrnanfaat

12 Saya merasa berita olahraga merupakan inforrnasi yang Ya KD TP menarik

13 Kalau saya mengunjungi toko majalah saya tidak tertarik Ya KD TP membeli koran olahraga

1 4 Sa ya in gin cepat mengetahui berita perkembangan Ya KD TP o lahraga terbaru

15 Saya selalu mengikuti perkembangan berita olahraga Ya KD TP dalam maupun luar negeri

16 Semakin banyak saya membaca berita olahraga membuat Ya KD TP pengetahuan olahraga semakin bertambah

1 7 Say a kurang senang membaca berita olahraga Ya KD TP dibandingkan berita lainnya

18 Saya selalu merasa bosan membaca berita olahraga Ya KD TP 1 9 Saya tidak mengikuti perkembangan berita olahraga Ya KD TP

dalam maupun luar negeri 20 Membaca berita olahraga bukan hal pen ting Ya KD TP

dibandingkan membaca bukupelajaran

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 5: Psikologi Pendidikan. Yogyakarta Rajawali Press

21 Saya berlangganan majalah olahraga lebih dari satu Ya KD TP 22 Bagi saya berita olahraga lebih menarik dibandingkan y� KD TP

berita lainnya 23 Saya tidak pernah merasa bosan dalam membaca berita Ya KD TP

olahraga 24 Sa ya lebih senang membaca berita olahraga Ya KD TP

dibandingkan berita lainnya '

25 Saya tidak berlangganan majalah olahraga Ya KD TP 26 Semakin saya tidak membaca berita olahraga membuat Ya KD TP

pengetahuan olahraga tidak bertambah 27 Membaca berita olahraga lebih penting dibandingkan Ya KD TP

membaca buku pelajaran 28 Bagi say a berita olahraga bukan bacaan menarik Ya KD TP

dibandingkan berita lainnya 29 Membaca berita olahrag;a lebih penting bagi saya Ya KD TP 30 Saya menyukai gambar-gambar bintang olahraga Ya KD TP 31 Saya merasa kebutuhan membaca berita olahraga tidak Ya KD TP

begitu penting 32 Saya tidak menyukai gambar-gambar profil bintang Ya KD TP

olahraga 33 Saya merasa kebutuhan saya membaca berita olahraga Ya KD TP

sangat tinggj 34 Saya sering membaca berita olahraga khususnya sepak Ya KD TP

bola 35 Saya sangat senang membaca berita olahraga Ya KD TP 36 Dibandingkan berita kriminal saya lebih menyukai berita Ya KD TP

olahrag;a 37 Saya tidak pernah membaca berita olahraga khususnya Ya KD TP

sepak bola 38 Membaca berita olahraga bukan hal penting bagi saya Ya KD TP 39 Bagi saya tidak ada hari untuk membaca berita olahraga Ya KD TP 40 Dibandingkan berita kriminal saya tidak menyukai berita Ya KD TP

olahraga 41 Saya tidak senang membaca berita olahrag;a Ya KD TP 42 Bagi saya tiada hari tanpa membaca berita olahraga Ya KD TP 43 Saya merasa bosan membaca berita olahrag;a Ya KD TP 44 Bagi saya berlangganan majalah olahraga merupakan Ya KD TP

kebutuhan primer 45 Saya tidak pernah membeli majalah olahraga lebih Ya KD TP

dalam satu kali dalam sebulan 46 Saya tidak mengikuti perkembangan berita olahraga di Ya KD TP

surat kabar

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 6: Psikologi Pendidikan. Yogyakarta Rajawali Press

47 Setiap hari saya tidak membaca surat kabar dan tidak Ya KD TP juga menonton berita olahraga televisi \

I 48 Saya membeli majalah olahraga lebih dari satu kali Ya KD TP

dalam sebulan 49 Bagi say a berlangganan majalah olahraga bukan Ya KD TP

merupakan kebutuhan primer 50 Saya selalu melewatkan membaca berita olahraga dalam Ya KD, TP

setiap surat kabar 51 Saya mengikuti perkembangan berita olahraga di surat Ya KD TP

kabar setiap harinya 52 Saya tidak pernah bosan membaca berita olahraga setiap Ya KD TP

harinya 53 Saya selalu mengumpulkan gambar bintang olahraga Ya KD TP

dari setiap penerbitan surat kabar 54 Saya tidak pernah melewatkan membaca berita olahraga Ya KD TP

dalam setiap surat kabar 55 Sa ya tidak pernah mengumpulkan gambar bin tang Ya KD TP

olahraga dari setiap penerbitan surat kabar 56 Selain di surat kabar saya setiap hari menonton berita Ya KD TP

olahraga di Televisi

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 7: Psikologi Pendidikan. Yogyakarta Rajawali Press

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS PSIKOLOGI

JALAN KOLAM NOMOR 1 MEDAN ESTATE TELEPON 7366878, 7366998, 7366781, 7364348, PSWT. 107 FAX. 7360168 MEDAN 20223

E�mail: [email protected]

Nomor : CJ76fl/:i!FO/PP/2006 Lampi ran

Medan,_J' September 2006

H a I : Pengambilan Data

Kepada Yth :Kepa1a Sekolah MANI Jalan Wiliem Iskanda - Pancing di -

Medan \

Dengai� hormat, \

Bersama ini kami mohon kesediaan Bapak untuk memberikan izin dan kesempatan kepada mahasiswa kami :

Narna NPM Program Studi Fakultas

: Taufik Hidayat Nasuti on : 05860.0053 : Ilmu Psikologi : Psikologi

Untuk nielaksanakan pengambilan data pada MAN 1 Medan.

Guna penyusunan Skripsi mahasiswa yang be1judul : "Hubungan

Antara Minat Mcmbaca Berita Olah Raga Terhadap Prestasi

Belajar Olah Raga Siswa-Siswi MAN 1 Medan."

Perlu kami jelaskan bahwa penelitian dimaksud adalah semata-mata untuk tulisaan ilmiah dan penyusunan skripsi, ini merupakan salah ·

satu syarat bagi mahasiswa tersebut untuk mengikuti ujian Sai:jana Lengkap pada Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.

Dan kami ri1ohon kiranya dapat diberikan kemudahari dalam pengambilan data yang diperlukan dan surat keterangan yang menyatakan bahwa ntahasiswa tersebut telah selesai melaksanakan pengambilan data pada lernbaga yang Bapak pimpin.

Demikian kami sampaikan atas perhatian dan ke1jasama yang baik diucapkan terima kasih.

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 8: Psikologi Pendidikan. Yogyakarta Rajawali Press

.-

DEPARTEMEN AGAMA MADRASAH A,LIYAH NEGERI (MAN 1) MEDAN

Jalan Williem Iskandar No. 7 B, Telepon : (061) 4159623 Medan 20222.

: lzin :Pen 1itian

Kepada yth, Sdr.Dekan Fakultas Psikologi Universitas Medan Area .

MEDAN.

Medan, 21 September 2006 · \ l

rma esuai dengan surat Dekan Nomor: 07876/FO/PP/2006 Tanggal 5

ptemb r 2006 Perihal seperti di pokok surat,maka dengan ini kami sampaikan

a m a

NP M

Program Studi

Fakultas

ang namanya tersebut di bawah ini :

: Taufik Hidayat Nasution

: 05860.0053

: Ilmu Psikologi

: Psikologi

Benar telah mengadakan pe11elitian pada MAN-1 Medan pada Tanggal 21 September

2006.

"HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA BERITA OLAH RAGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR OLAH RAGA SISWA- SISWI MAN 1 MEDAN."

D ·,·an kami sampaikan atas kerja sama yang baik di ucapkan terima kasih.

UNIVERSITAS MEDAN AREA