ps unit kokurikulum skbb 2014 - edit1

7/25/2019 PS Unit Kokurikulum SKBB 2014 - Edit1

1/32

Perancangan Strategik Unit Kokurikulum SK Batu Belah mulai 2014 2

Perancangan StrategikSK Batu Belah

SelangorMulai 2014


2/32

EMPAT TERAS STRATEGIK (TS)

1 PEMBELAJARAN MURID (Meningkatkan pembelajaran murid)2 GURU DAN PEMIMPIN E!"LA# (Memperka$a guru dan pemimpin $ek%la&)! 'RAN"RMAI !EMEN'ERIAN (Mentran$%rma$i !ementerian)4 'RU!'UR I'EM (Mengupa*a $truktur $i$tem)

SEMBI"A# BI$A#G KE%TAMAA# (BK)

+, !urikulum dan Pentak$iran ('+)-, Pr%e$ien$i Ba&a$a ('+)., !ualiti ek%la& ('+)/, !ualiti Guru ('-)0, !ualiti Pengetua1Guru Be$ar ('-)2, !apa$iti dan !eb%le&upa*aan Pen*ampaian ('.)3, Pr%dukti4iti umber ('.)5, Ibu Bapa6 !%muniti dan ekt%r 7a$ta ('/)8, Laluan Pendidikan ('/)+9, I$u &angat $eperti jeni$ $ek%la&6 temp%& per$ek%la&an,

SEBE"AS A#&AKA#

+, Men*ediakan ke$amarataan ak$e$ kepada pendidikan berkualiti bertara antarabang$a-, Mema$tikan $etiap murid mengua$ai kema&iran dalam Ba&a$a Mala*$ia dan Ba&a$a Inggeri$., Mela&irkan rak*at Mala*$ia dengan peng&a*atan nilai/, Mentran$%rma$i pr%e$ien keguruan menjadi pr%e$ien pili&an0, Mema$tikan kepimpinan berpre$ta$i tinggi ditempatkan di $etiap $ek%la&2, Mengupa*a JPN6 PPD dan ek%la& untuk men*ediakan pen*ele$aian k&u$u$ bera$a$kan keperluan3, Memanaaatkan I:' bagi meningkatkan kualiti pembelajaran5, Mentran$%rma$i keb%le&an dan keupa*aan pen*ampaian pendidikan8, Bekerja$ama dengan ibu bapa6 k%muniti dan $ekt%r $7a$ta $e;ara melua$+9, Memak$imumkan keber&a$ilan murid bagi $etiap ringgit

++, Meningkatkan ketelu$an untuk akauntabiliti a7am $e;ara lang$ung

PE"A# STRATEGIK SEK'"A( KEBA#GSAA# BAT% BE"A(



3/32

TA(%# 2014)201*

#KRA Melua+kan Ak+e+ Ke,a-a Pen-i-ikan Berkualiti -an Berke.a.,uan &A$%A" 1

Su/)#KRA Pra+ekolah "I#%S Sekolah Ber,re+ta+i Tinggi -an Taaran Baru &PS3S&K)PS301

Bi-ang Keuta.aan PPPM Kualiti Sekolah

KPI Pengarah3PP$3Sek (pilih dari pernyataan KPI Pengarah/PPD/Sekolah yang sesuai)

Sektor3PP$3Sekolah Sekolah Ke/ang+aan Batu Belah Klang

Bi-ang3%nit Kokurikulu.

Tera+ StrategikI+u)I+u

StrategikStrategi Pelan Tin-akan KPI

Sa+aran

T' 2014 2015 201*

(Berdasarkan 4 terasstrategik)

(Huraian isu/masalah tentang BKatau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPMatau fungsi organisasi/SWO)

(Berdasarkan !"1#1inisiatifatau $elan tindakan di %P&/PP')

(Pernataan indikatorang oleh diukur)

1. PembelajaranMurid

Kemenjadian muridmasih rendah di

eringkat daerah

1. Meningkatkan en! caaian murid di

eringkat daerah.

2. Meningkatkankemahiran murid

untukasukan elais

sekolah

3. Memberiengiktira"an

dan insenti"keada

murid #angmencaai

kecemerlangan.

Bilangan keja#aandi eringkat

daerah.

Bilanganasukan #angdibentuk

Bilanganmurid$asukan#ang menerimaanugerah

2. %uru &anPemiminSekolah

%uru kurang ilmuserta kemahirankokurikulum dan

Meningkatkan ilmudan kemahiran guru.

Bilangan guruberkemahiran



4/32

Tera+ StrategikI+u)I+u

StrategikStrategi Pelan Tin-akan KPI

Sa+aran

T' 2014 2015 201*

sukan


5/32

Bil Progra.3Pro6ek '/6ekti7 Tanggung6aa/ Te.,oh3 hari Ko+3Su./er KPI T' Sa+aran

Kokurikulum)

3 Minggu Kokurikulum(Unit Kukurikulum)

Meningkatkankemahiran murid!murid dalam unitberuni"ormersatuan$kelab dan

ermainan

SU KokurikulumPenasihat$+urulatih+K Pelaksana

1 minggu ,M1000 Bilangankeja#aan dieringkatdaerah.

4 PerkhemahanKeiminan &an +ati&iri Unit Beruni"orm(Unit Kokurikulum)

Meningkatkankeiminan dankemahiran murid!murid dalam unitberuni"ormersatuan$kelab danermainan

SU KokurikulumPenasihat$+urulatih+K Pelaksana

3 hari ,M12000 Bilangan murid#ang luluskemahiran

/ Perjumaan ,asmiUnit Beruni"ormPersatuan Kelab danPermainan (UnitKokurikulum)

Meningkatkan minatdan kemahiran murid

SU KokurikulumPenasihat$+urulatih

12 kali -'&' Bilangan murid#ang men#ertaierjumaan

%ila Mutiara ! BakatMuda (Unit Sukan)

Meningkatkankemahiran murid untukasukan elaissekolah

SU KokurikulumSU SukanPenasihat$+urulatih

10 kali ,M2000 Bilangan murid $asukan #angdiilih

+ulang Mutiara !atihan ntensi"Kecemerlangan (UnitSukan)

Meningkatkanencaaian murid dieringkat daerah

SU SukanPenasihat$+urulatih

10 kali ,M2000 Bilangankeja#aan dieringkatdaerah.

5 Kejohanan Padang&an Balaan (UnitSukan)

Meningkatkankemahiran murid untukasukan elaissekolah dan

SU SukanPenasihat$+urulatih +KPelaksana

1 minggu ,M5000 Bilangan murid#ang mencaaitaha MSS&

Perancangan Strategik Unit Kokurikulum SK Batu Belah mulai 2014


6/32

Bil Progra.3Pro6ek '/6ekti7 Tanggung6aa/ Te.,oh3 hari Ko+3Su./er KPI T' Sa+aran

menghadai ersiaanMSS& 201/

5 Kejohanan Merentas&esa (Unit Sukan)

Meningkatkankemahiran murid untukasukan elaissekolah


1 hari ,M3000 Bilangan murid#ang mencaaitaha MSS&

6 arian 1 Murid 1Sukan (Unit Sukan)

Meningkatkan minatdan bilangan murid#ang berotensi


1 hari ,M00 Bilangan murid#ang mencaaitaha MSS&

10

Program 1 Murid 1Sukan (Unit Sukan)

Meningkatkan minatmurid untuk men#ertairogram tersebut.


12 kali -'&' Bilangan murid#ang men#ertairogram

12

Pertandingan 1 Murid1 Sukan (Unit Sukan)

Meningkatkan minatdan kemahiran murid

SU SukanPenasihat$+urul

atih +KPelaksana

1 hari ,M1000 Bilangan murid#ang boleh

me7akili sekolah

Pelan "pera$i 'a&un -9+/

Bidang1Unit


7/32

KumulanSasaran

Murid!murid #ang mencaai keja#aan dalam ertandingan di eringkat sekolah daerah negeri dankebangsaan

%uru -erlibat SU Kokurikulum Penasihat$+urulatih dan +K Pelaksana

Proses Kerja Perbincangan entadbiranPenubuhan +K PelaksanaMes#uarat +K Pelaksana

Pengumulan data dariada SU Kokurikulum Penasihat$+urulatih-aklimat rogram keada semua guruMajlis 'nugerah Kecemerlangan KokurikulumPost mortem Majlis 'nugerah Kecemerlangan Kokurikulumaoran rogram

Kekangan (-ulis masalah semasa atau seleas rogram dilaksanakan bila emantauan dilakukan atauseanjang rogram)

Pemantauan (9leh siaa dan bagaimana emantauan dilakukan serta ulasan setia bulan)



8/32

Penilaian (Seleas rogram dilaksanakan erlu dicatakan encaaian berbanding objekti"n#a)

Penambah!baikan

Berdasarkan hasil enilaian$emerhatian n#atakan enambahbaikan setia tiga bulan untukmeningkatkan keberkesanan rogram (semasa dan akan datang).

-andatangan Penilai :8ama Penilai :

-arikh :


Bidang1Unit


9/32

9bjekti" Meningkatkan ilmu dan kemahiran guru

-emoh 1 hari (;ebruari 2014)

KumulanSasaran

Semua guru enasihat unit!unit beruni"orm

%uru -erlibat SU Kokurikulum Pen#elaras dan +a7atankuasa Pelaksana

Proses Kerja Perbincangan entadbiranPenubuhan +K PelaksanaMes#uarat +K Pelaksana surat jemutan jurulatihPersediaan Kursus < temat alatan cenderamataKursus kejurulatihanPost mortem kursusaoran kursus




10/32



Penambah!baikan



-arikh :


Bidang1Unit


11/32

8amaProgram

Minggu Kokurikulum +PS$S+K!PSS$03

9bjekti" Meningkatkan kemahiran murid!murid dalam unit beruni"orm ersatuan$kelab dan ermainan

-emoh 1 minggu (9gos 2014)

KumulanSasaran

Semua murid taha 2


Proses Kerja Perbincangan entadbiranPenubuhan +K PelaksanaPerbincangan dengan semua en#elaras unit kokurikulum

! Membuat erancangan akti*iti$ertandinganMes#uarat +K PelaksanaPelaksanaan Minggu KokurikulumMajlis en#amaian hadiah

Post mortem kursusaoran rogram

Kekangan (-ulis masalah semasa atau seleas rogram dilaksanakan bila emantauan dilakukan atau

seanjang rogram)



12/32



Penambah!baikan



-arikh :


Bidang1Unit


13/32

8amaProgram

Perkhemahan Keiminan dan +ati &iri Unit!unit Beruni"orm +PS$S+K!PSS$03

9bjekti" Meningkatkan keiminan dan kemahiran murid!murid dalam unit beruni"orm ersatuan$kelab dan ermainan

-emoh 3 hari ('ril 2014)

KumulanSasaran

'hli!ahli unit beruni"orm < -unas Kadet ,emaja Sekolah Pengaka Pandu Puteri -unas PergerakanPuteri slam Mala#sia dan Bulan Sabit Merah Mala#sia


Proses Kerja Perbincangan entadbiranPenubuhan +K PelaksanaPerbincangan dengan en#elaras unit beruni"orm

! Membuat erancangan akti*iti$ertandinganPengedaran dan enerimaan borang en#ertaan serta surat kebenaran ibu baaPermohonan kebenaran keada PP&

Mes#uarat +K PelaksanaPelaksanaan erkhemahanPost mortem kursusaoran rogram




14/32



Penambah!baikan



-arikh :


Bidang1Unit


15/32

8amaProgram

Perjumaan ,asmi Unit Beruni"orm Persatuan$Kelab dan Permainan +PS$S+K!PSS$03

9bjekti" Meningkatkan minat dan kemahiran murid

-emoh 12 kali (+anuari hingga 9ktober)

KumulanSasaran

'hli!ahli unit beruni"orm < -unas Kadet ,emaja Sekolah Pengaka Pandu Puteri -unas PergerakanPuteri slam Mala#sia dan Bulan Sabit Merah Mala#sia


Proses Kerja Perhimunan8#an#ian agu 8egarakuPelaksanaan$atihan$akti*itiaoran rogram




16/32



Penambah!baikan



-arikh :


Bidang1Unit


17/32

8amaProgram

%ila Mutiara < Bakat Muda +PS$S+K!PSS$03

9bjekti" Meningkatkan kemahiran murid untuk asukan elais sekolah

-emoh / bulan (+ulai hingga 8o*ember)

Kumulan

Sasaran

Murid!murid emain sekolah untuk ermainan bola seak hoki bola jaring dan seak takra7

%uru -erlibat SU Sukan jurulatih bola seak hoki dan seak takra7

Proses Kerja Perbincangan entadbiranPenubuhan +K PelaksanaMes#uarat +K PelaksanaPersediaan latihan < alatan surat kebenaran ibu baa jadual latihanatihan < Program %ila MutiaraPost mortem kursusaoran kursus




18/32



Penambah!baikan



-arikh :


Bidang1Unit


19/32

8amaProgram

+ulang Mutiara < atihan ntensi" Kecemerlangan +PS$S+K!PSS$03

9bjekti" Meningkatkan encaaian murid di eringkat daerah

-emoh / bulan (+anuari hingga +un)

Kumulan

Sasaran

Murid!murid emain sekolah untuk ermainan bola seak hoki bola jaring dan seak takra7

%uru -erlibat SU Sukan jurulatih bola seak hoki dan seak takra7

Proses Kerja Perbincangan entadbiranPenubuhan +K PelaksanaMes#uarat +K PelaksanaPersediaan latihan < alatan surat kebenaran ibu baa jadual latihanatihan < Program %ila MutiaraPost mortem kursusaoran kursus




20/32



Penambah!baikan



-arikh :




21/32

Bidang1Unit


22/32



Penambah!baikan



-arikh :




23/32

Bidang1Unit


24/32



Penambah!baikan



-arikh :


Perancangan Strategik Unit Kokurikulum SK Batu Belah mulai 2014 2/


25/32

Bidang1Unit


26/32



Penambah!baikan



-arikh :




27/32

Bidang1Unit


28/32



Penambah!baikan



-arikh :




29/32

Bidang1Unit


30/32



Penambah!baikan



-arikh :

REK'$PE"AKSA#AA# $A# PE#I"AIA# PR'GRAM TA%# 88888888

Bi-ang3%nit9 Kurikulu. &A$%A" 4a



31/32

&PS3S&K)PSS304

Bil Progra.Te.,oh

Pelak+anaanTarikh

Pe.antauanPenilaian

Ke/erke+anan Progra.:a-angan

Pena./ah/aikan:atatan

+ k%r A eb > "g%$-9+.

--101+.6+0121+.6+0151+.6 %le&GB1P!

Mendapat $ambutan dantela& ;apai 30?%bjekti6 +3? per%le& A

Ma$a pr%gram perluditamba& dari /9 ke 29minit

B%le& dilak$ana pada-9+/

-

.

/

0

2

Tan-atangan Penilai 9#a.a Penilai 9Tarikh 9



32/32

PE#I"AIA# ; MAK"%M BA"AS PRESTASI PE"AKSA#AA# STRATEGI TA%#2011201!

Bi-ang3%nit9 Kurikulu.&A$%A" 4/

&PS3S&K)PSS305

Matla.at3'/6ekti7 K,iSa+aran Pre+ta+i

Ini+iati73Tin-akanPre+ta+i Se/enar

'"@ -9+/ -9+0 -9+2 -9+/ -9+0 -9+2 :atatan

Mema$tikanpen;apaian kurikulummeningkat

Bilangan $emua A -9 .9 .0 /0Ema$ epulu&6 !ela$elit d$b,,,

.9 .- //

ps unit kokurikulum skbb 2014 - edit1

Documents