SK 11-KD 11.3

SMP Kelas VIII/2

Copyright @ aryaoka|2013

Petunjuk Belajar!

Bahasa Inggris

SK/KD

JUDUL TOPIK…

Prototipe Media Pembelajaran

Panduan Belajaro Cermati tujuan belajar dengan seksamao Materi yang disampaikan dengan representasi

multimediao Sesuaikan gaya belajar kalian dengan modus yang

cocoko Siapkan alat tuliso Kerjakan latihan dengan baiko Kerjakan soal-soal yang ada dengan baiko Gunakan sumber-sumber pengayaan lebih lanjut yang

disarankano Perhatikan info ikon yang digunakan serta fungsinya

Selamat Belajar!

Panduan BelajarIkon yang digunakan pada bahan ajar ini sbb:

Tombol untuk menuju ke suatu topik

SK/KDBar nama suatu topik dan berisi tooltip yang memberikan informasi tambahan

SK/KD Indikasi Bar yang sedang aktif, menggambarkan posisi belajar

Modus Suara

Modus Video/animasi/simulasi

Yang lain silakan tambah sesuai kebutuhan!

Ke Beranda

Sumber Pengayaan

Latihan

Rangkuman

Materi

Tujuan Topik

BERISI TRIGER SEBAGAI APERSEPSI TOPIK DARI KD

Triger adalah pesan yang ditampilkan sebagai materi prasyarat jika KD yang dimediakan adalah KD yang merupakan kelanjutan dari KD sebelumnya,

AtauTriger bisa sebagai apersepsi , dimana berfungsi untuk menyiapkan peserta didik menyiapkan proses belajarnya.

Triger berfungsi menghubungkan pengetahuan dan pengalaman sebelumnya dengan pengetahuan yang akan di pelajari.

Triger

Menu

Sumber Pengayaan

Latihan

Rangkuman

Materi

Tujuan Topik

TUJUAN TOPIK DITULIS DISINIPERUMUSAN TUJUAN MENGACU PADA STANDAR PROSES

Tujuan pembelajaran menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar

Versi Permendiknas 41/2007

Triger >Tujuan

Menu

Sumber Pengayaan

Latihan

Rangkuman

Materi

Tujuan Topik

Strategi yang dapat digunakan:1. Tampilkan terlebih dahulu materi UTAMA ( Primary

Presentation Fom-PPF)2. Materi di potong kecil-kecil (chunking)3. Urutkan materi dari sederhana ke komplek (Sequen)4. Perhatikan tipe materi ( fakta,konsep, prinsip atau

prosedur)5. Strategi tampilan pesan sesuai tipe materi6. Perhatikan prinsip multimedia

4321

Materi Utama –PPF

Triger >Tujuan>materi

Menu

Sumber Pengayaan

Latihan

Rangkuman

Materi

Tujuan Topik

BERISI MATERI SUATU TOPIK DENGAN SUB-SUB MATERI

4321

Representasi Pesan-TEKSJika pesan di representasi dengan TEKS perhatikan:1. Legability Teks 2. Typecase (warna, jenis, ukuran font)3. Highlight ( garis bawah dan warna)4. Blocking Teks5. Animasi tek pada tempatnya

Triger >Tujuan>materi

Menu

Sumber Pengayaan

Latihan

Rangkuman

Materi

Tujuan Topik

4321

Representasi Pesan-AudioPesan direpresentasikan dengan sistem simbol suara, perhatikan:1. Baik digunakan untuk belajar bahasa2. Representasi disediakan tombol terpisah3. Teknik penyampaian narasi suara dengan gaya percakapan antara

dua orang4. Kurang baik jika suara disampaikan untuk membaca teks pada

layar5. Penambahan suara latar sebaiknya dengan musik jenis HAZARD6. Narasi mudah dimengerti dan jelas7. Audio tepat untuk representasi materi, misalnya menampilkan

contoh suara 1 KHz, 100 Hz

44.100 Hz

Triger >Tujuan>materi

Menu

Sumber Pengayaan

Latihan

Rangkuman

Materi

Tujuan Topik

4321

Representasi Pesan Multi media

Triger >Tujuan>materi

Menu

Kompetensi Dasar

Sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran

Standar Kompetensi

Kualifikasi kemampuan minimal peserta didik yang menggambarkan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diharapkan dicapai pada setiap kelas dan/atau semester pada suatu mata pelajaran.

Indikator

Perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran

Klik ke halaman peta konsep

Peta Konsep

1. Mengorganisasikan topik atau pelajaran

2. Diorganisaikan kembali dengan klasifikasi materi

3. Peta konsep mencerminkan tingkatan pelajaran

4. Tingkatan belajar (learning hirarchy) menyatakan urutan pelajaran

5. Perhatikan cara baca

Peta Konsep

SK.1

KD.1.1 KD.1.2 KD.1.3

8

6

5

2 3

1

4

7

KD.1.4

Klik ke halaman peta pengembang

BERANDA

Menu

Ketua Pengembang

Gde Putu Arya OkaAnggota Pengembang

Wayan Sukra Warpala

Gede Suweken

Made Kirna

Pengkaji Isi, Media dan Desain Pembelajaran

Tim PBI DISDIKPORA BALI

Sumber Pengayaan

Latihan

Rangkuman

Materi

Tujuan Topik

RANGKUMAN

Menu

Sumber Pengayaan

Latihan

Rangkuman

Materi

Tujuan Topik

LATIHAN

Menu

Sumber Pengayaan

Latihan

Rangkuman

Materi

Tujuan Topik

Sumber pengayaan

Menu

HALAMAN ATAU SLIDE PENUTUPSILAKAN BERKREASI!