proses pembelajaran ilmu penyakit dalam

8/19/2019 Proses Pembelajaran Ilmu Penyakit Dalam

1/17

INFORMASI UMUMINFORMASI UMUM

DISESUAIKAN DGN RENCANA UMUM PPD UNCENDISESUAIKAN DGN RENCANA UMUM PPD UNCEN PENYAKIT DALAM MERUPAKAN MERUPAKAN DASAR PENGETAHUANPENYAKIT DALAM MERUPAKAN MERUPAKAN DASAR PENGETAHUAN

KEDOKTERAN SHG PERLU DIAJARKAN LEBIH CEPAT.KEDOKTERAN SHG PERLU DIAJARKAN LEBIH CEPAT. KKD DAN PEM PENUNJANG SEDERHANA SANGAT PTG UTK KONDISIKKD DAN PEM PENUNJANG SEDERHANA SANGAT PTG UTK KONDISI

PAPUAPAPUA MENITIK BERATKAN LINGKUP TROPIK INFEKSI, SEBAB 70 % KASUSMENITIK BERATKAN LINGKUP TROPIK INFEKSI, SEBAB 70 % KASUS

TROPIK INFEKSI TROPIK INFEKSI MEMBUAT MAHASISWA UNTUK CLINICAL ORIENTEDMEMBUAT MAHASISWA UNTUK CLINICAL ORIENTED RUANG LINGKUP PENYAKIT DALAM AMAT LUAS, ADA 11 LINGKUPRUANG LINGKUP PENYAKIT DALAM AMAT LUAS, ADA 11 LINGKUP

BAHASAN.BAHASAN. RENCANA DIAJARKAN PADA SEMESTER VII DAN VIII DENGAN 6 SKS,RENCANA DIAJARKAN PADA SEMESTER VII DAN VIII DENGAN 6 SKS,

SHG TITK BERAT PADA PENYAKIT TROPIK INFEKSISHG TITK BERAT PADA PENYAKIT TROPIK INFEKSI

JUMLAH JAM BELAJAR RUANG KULIAH! " JUMLAH JAM BELAJAR RUANG KULIAH! " ## $ JAM SELAMA 16$ JAM SELAMA 16MINGGU, PRAKTEK 1 $ JAM SELAMA 16MINGGU PADA TIAPMINGGU, PRAKTEK 1 $ JAM SELAMA 16MINGGU PADA TIAPSEMESTERSEMESTER

BAHAN KULIAH MERUPAKAN PELAJARAN DASAR,BAHAN KULIAH MERUPAKAN PELAJARAN DASAR, PENGEMBANGANNYA DI KLINIK.PENGEMBANGANNYA DI KLINIK. LULUSAN DOKTER UNCEN UNTUK SEMUA DAERAH INDONESIALULUSAN DOKTER UNCEN UNTUK SEMUA DAERAH INDONESIA PENYAKIT&PENYAKIT DEGERATIFPENYAKIT&PENYAKIT DEGERATIF


2/17

KARATERISTIK MAHASISWAKARATERISTIK MAHASISWA

TELAH MENGUASAI TAHAP PREKLINIK, TELAH MENGUASAI TAHAP PREKLINIK,

PREMEDIK PREMEDIK

PRASYARATPRASYARAT GAYA BELAJARGAYA BELAJAR

TELAH MENGUASAI PATOFISILOGI DAN TELAH MENGUASAI PATOFISILOGI DAN

PEMERIKSAAN FISIK DIAGNOSTIK PEMERIKSAAN FISIK DIAGNOSTIK TELAH MENGUASAI PEM LAB TELAH MENGUASAI PEM LAB

SEDERHANASEDERHANA


3/17

SASARAN PEMBELAJARANSASARAN PEMBELAJARAN

MAHASISWA DAPAT MERANGKAI ILMUMAHASISWA DAPAT MERANGKAI ILMUPREKLINIK, PREMEDIK, PATOFISIOLOGI,PREKLINIK, PREMEDIK, PATOFISIOLOGI,

PEMERIKSAAN FISIK DAN LABPEMERIKSAAN FISIK DAN LABPENUNJANG SEDERHANA SEHINGGAPENUNJANG SEDERHANA SEHINGGAMAHASISWA DAPAT MEMBUAT ANALISIS,MAHASISWA DAPAT MEMBUAT ANALISIS,PENGKAJIAN SELANJUTNYA DAPATPENGKAJIAN SELANJUTNYA DAPATMEMBUAT DIAGNOSIS DAN MELAKUKANMEMBUAT DIAGNOSIS DAN MELAKUKANTINDAKAN/TERAPI YANG TEPAT PADATINDAKAN/TERAPI YANG TEPAT PADASUATU KASUS ATAU MASALAHSUATU KASUS ATAU MASALAH


4/17

TUJUAN PENDIDIKANTUJUAN PENDIDIKAN

CABANG ILMU PENYAKITCABANG ILMU PENYAKIT

DALAMDALAM DAPAT MELAKUKAN PEMERIKSAAN FISIK DIAGNOSTIKDAPAT MELAKUKAN PEMERIKSAAN FISIK DIAGNOSTIK

DENGAN BAIK DAN BENARDENGAN BAIK DAN BENAR DAPAT MERENCANAKAN PEMERIKSAAN PENUNJANGDAPAT MERENCANAKAN PEMERIKSAAN PENUNJANG

DIAGNOSTIK YANG SESUAI DAN DAPAT MENILAI HASILDIAGNOSTIK YANG SESUAI DAN DAPAT MENILAI HASIL

BEBERAPA PEMERIKSAAN TERTENTUBEBERAPA PEMERIKSAAN TERTENTU DAPAT MELAKUKAN PEMERIKSAN LAB SEDERHANADAPAT MELAKUKAN PEMERIKSAN LAB SEDERHANA DAPAT MEMBUAT DIAGNOSIS DAN DIAGNOSIS BANDING.DAPAT MEMBUAT DIAGNOSIS DAN DIAGNOSIS BANDING. DAPAT MELAKUKAN TINDAKAN PENGOBATANDAPAT MELAKUKAN TINDAKAN PENGOBATAN

MEDIKAMENTOSA, DIETETIK DAN SUPPORTIFMEDIKAMENTOSA, DIETETIK DAN SUPPORTIF DAPAT MENGENAL DAN MENGANGGULANGI KEDARURATANDAPAT MENGENAL DAN MENGANGGULANGI KEDARURATAN

MEDIK MEDIK DAPAT MERENCANAKAN'MELAKSANAKAN SISTIM RUJUKANDAPAT MERENCANAKAN'MELAKSANAKAN SISTIM RUJUKAN DAPAT MENILAI PROGNOSISDAPAT MENILAI PROGNOSIS DAPAT MELAKUKAN REHABILITASI, TINDAKAN SUPPORTIFDAPAT MELAKUKAN REHABILITASI, TINDAKAN SUPPORTIF

DAN PEMERIKSAAN LANJUTANDAN PEMERIKSAAN LANJUTAN


5/17

I TROPIK INFEKSI : 1. MALARIA, TERMASUK MALARIA BERAT

. HIV'AIDS TERMASUK INFEKSI OPORTUNISTIK

#. INFEKSI VIRUS TERMASUK ENCEFALITIS 'MENINGITIS

(. DAMAM TIPOID

). DHF'DENGUE'CIKUNGUNYA

6. FILARIASIS

7. TAENIASIS

*. SINDROMA DISENTRI,KOLERA,ELTOR

+. KERACUNAN MAKANAN

10. TO$OPLASMA, CMV, INFEKSI JAMUR DAN PROTOOA

LINGKUP BAHASAN ILMU PENYAKIT DALAM


6/17

II KARDIOVASKULER :II KARDIOVASKULER :

1. PENYAKIT JANTUNG KORONER1. PENYAKIT JANTUNG KORONER

. HIPERTENSI. HIPERTENSI

#. GAGAL JANTUNG LHF DAN CHF!#. GAGAL JANTUNG LHF DAN CHF! (. PENYAKIT JANTUNG REMATIK AKUT(. PENYAKIT JANTUNG REMATIK AKUT

). PENYAKIT KATUP JANTUNG). PENYAKIT KATUP JANTUNG

6. SBE6. SBE

7. PERKARDITIS DAN PERICARDIAL EFUSION7. PERKARDITIS DAN PERICARDIAL EFUSION

*. ARITMIA*. ARITMIA

+. CARDIAC ARREST CPR!+. CARDIAC ARREST CPR!

10. KOR PULMONALE10. KOR PULMONALE

11. PENYAKIT JANTUNG BAWAAN11. PENYAKIT JANTUNG BAWAAN

1. MIOKARDITIS DAN KARDIOMIOPATI1. MIOKARDITIS DAN KARDIOMIOPATI


7/17

III PARU :

1. PARENKIM

A. TB PARU

B. PEUMONIA

C. ABSES PARU

D. EMPISEMA KEL PPOM

E. INFEKSI JAMUR

F. PARU KERJA

2. SALURAN PERNAPASAN

A. ISPA (VIRUS)

B. BRONHITIS AKUT DAN KRONIK

C. ASMA BRONKIALE


8/17

D. BRONKIEKTASIS

E. TUMOR BRONKOGENIK

. PLEURA DAN DINDING DADA

A. PLEURITIS

B. EFUSI PLEURA

C. PNEUMOTORAKS

D. HIDROPNEUMOTORAKS

!. MEDIASTINUM

TUMOR MEDIASTINUM

". GAWAT PARUA. BATUK DARAH MASSIF C. INFARK/EMBOLI PARU

B. GAGAL NAPAS D. STATUS ASMATIKUS


9/17

IV HEMATOLOGI

A. ANEMIA

B. PENYAKIT LEKOSIT

C. PENYAKIT ERITROSIT

D. PENYAKIT PERDARAHAN DAN TRANSFUSI DARAH

E. HEMOSTASIS

F. LIMPOMA MALIGNUM

G. MIELOMA MULTIPLE

H. ITP


10/17

V GASTROENTEROLOGI

A. ESOFAGITIS, AKALASIA

B. DNU,GERS

C. TUKAK PEPTIK

D. HEMATEMESIS MELENA

E. KEGANASAN SAL PERCERNAAN

F. PENYAKIT PANKREAS G. KOLITIS

H. HEMOROID

VI HEPATOLOGI

A. HEPATITIS VIRUS AKUT E. HEPATITIS OBAT

B. HEPATITIS VIRUS KRONIK

C. SIROSIS HATI

D. HEPATOMA


11/17

VII NEFROLOGI

A. INFEKSI SALURAN KEMIH

B. GLOMERULONEFRITIS C. SINDROMA NEFROTIK

D. GGA

E. GGK

F. BATU GINJAL

VIII ENDOKRINOLOGI

A. DIABETES MELLITUS

B. HIPOPISIS

C. TIROID

D. ADRENAL

E. DISLIPIDEMIA


12/17

IX REUMATOLOGI

A. ARTRITIS REUMATOID

B. OSTEOARTRITIS C. GOUT ARTRITIS

D. S L E

X ALLERGI IMMUNOLOGI

A. IMMUNOLOGI DASAR

B. REAKSI ALLERGI

XI KERACUNAN

A. KERACUNAN OBAT

B. KERACUNAN INSEKTISIDA GOL ORGANOFOSFAT

C. KERACUNAN INSEKTISIDA GOL CHLORINATED HIDROKARBON

D. KERACUNAN BAHAN KOROSIF


13/17

STRATEGISTRATEGI

PEMBELAJARANPEMBELAJARAN PERKULIAHAN DIRUANG KULIAHPERKULIAHAN DIRUANG KULIAH

BED SIDE TEACHINGBED SIDE TEACHING

DISKUSI KELOMPOK KECILDISKUSI KELOMPOK KECIL AKTIF LEARNING PBL!AKTIF LEARNING PBL!

DEMONTRASI PENDERITADEMONTRASI PENDERITA

DISKUSI KASUSDISKUSI KASUS TUGAS BACA TUGAS BACA


14/17

EVALUASI HASIL BELAJAREVALUASI HASIL BELAJAR

PERSYARATAN MENGKUTI UJIANPERSYARATAN MENGKUTI UJIAN

EVALUASI TERHADAP COGNITIF DANEVALUASI TERHADAP COGNITIF DAN

PSIKOMOTORPSIKOMOTOR UJIAN TULIS, PRAKTIKUM DAN LISAN!UJIAN TULIS, PRAKTIKUM DAN LISAN!

UJIAN MID SEMESTERUJIAN MID SEMESTER

UJIAN UTAMA AKHIR SEMESTERUJIAN UTAMA AKHIR SEMESTER UJIAN PERBAIKAN AKHIR SEMESTERUJIAN PERBAIKAN AKHIR SEMESTER

UJIAN LAIN&LAINUJIAN LAIN&LAIN


15/17

SARANASARANA

RUANG KULIAH YANG NYAMANRUANG KULIAH YANG NYAMAN

ALAT AUDIO VISUAL YG BAIK ALAT AUDIO VISUAL YG BAIK

BUKU WAJIB YANG TERSEDIABUKU WAJIB YANG TERSEDIA

RS YANG TELAH SIAP-RS YANG TELAH SIAP-

JUMLAH DAN JENIS KASUS MEMADAI JUMLAH DAN JENIS KASUS MEMADAI TENAGA PENGAJAR YG CUKUP DAN TENAGA PENGAJAR YG CUKUP DAN

CAPABLECAPABLE


16/17

JADWALJADWAL

DISUSUN DALAM SEMESTERDISUSUN DALAM SEMESTER AKAN DISUSUN SESUAI DENGAN SKS DAN RUANG LINGKUPAKAN DISUSUN SESUAI DENGAN SKS DAN RUANG LINGKUP

BAHASANBAHASAN 6 POKOK BAHASAN PADA SEMESTER VII DAN ) LINGKUP6 POKOK BAHASAN PADA SEMESTER VII DAN ) LINGKUP

BAHASAN PADA SEMESTER VIIIBAHASAN PADA SEMESTER VIII LINGKUP BAHASAN SEMESTER VII LINGKUP BAHASAN SEMESTER VII

TROPIK INFEKSI, KARDIOVASKULER, PULMONOLOGI, TROPIK INFEKSI, KARDIOVASKULER, PULMONOLOGI,HEMATOLOGI, REUMATOLOGI DAN NEFROLOGIHEMATOLOGI, REUMATOLOGI DAN NEFROLOGI

LINGKUP BAHASAN SEMESTER VIII LINGKUP BAHASAN SEMESTER VIII

HEPATOLOGI, GASTROENTEROLOGI, ALLERGI'IMMUNOLOGI,HEPATOLOGI, GASTROENTEROLOGI, ALLERGI'IMMUNOLOGI,ENDOKKRIN DAN KERACUNANENDOKKRIN DAN KERACUNAN LEBIH MENGUTAMAKAN TROPICAL INFEKSILEBIH MENGUTAMAKAN TROPICAL INFEKSI DAPAT DITAMBAH BL PERLUDAPAT DITAMBAH BL PERLU


17/17

SARANSARAN

MEMPERSIAPKAN TENAGA PENGAJARMEMPERSIAPKAN TENAGA PENGAJAR MEMPERSIAPKAN RS UNTUK TEMPAT PRAKTEKMEMPERSIAPKAN RS UNTUK TEMPAT PRAKTEK

MAHASISWAMAHASISWA ENYEDIAKAN BUKU AJAR'TE$T BOOKENYEDIAKAN BUKU AJAR'TE$T BOOK PERLU PEMBEKALAN CALON PENGAJARPERLU PEMBEKALAN CALON PENGAJAR STATUS DAN HONOR TENAGA PENGAJARSTATUS DAN HONOR TENAGA PENGAJAR MENENTUKAN PERSENTASE PERKULIAHAN DARI UNAIRMENENTUKAN PERSENTASE PERKULIAHAN DARI UNAIR

DAN PPD UNCENDAN PPD UNCEN MENYIAPKAN SARANA DAN PRASARANA PENGAJARMENYIAPKAN SARANA DAN PRASARANA PENGAJAR

MENYIAPKAN SARANA DAN PRASARANA STAFFMENYIAPKAN SARANA DAN PRASARANA STAFF MENYIAPKAN PERAWAT UNTUK MENERIMA MAHASISWAMENYIAPKAN PERAWAT UNTUK MENERIMA MAHASISWA

UNTUK PRAKTEK UNTUK PRAKTEK

proses pembelajaran ilmu penyakit dalam

Documents