proposal kp mujahid nasrul

Proposal Kerja Praktek di

DIREKTORAT PENDIDIKAN DINIYAH DAN PONDOK PESANTREN

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI............................................................................................................................................................................. ii

BAB I PENDAHULUAN..................................................................................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang.................................................................................................................................................... 1

1.2. Dasar Pemikiran.................................................................................................................................................2

1.3. Tujuan.................................................................................................................................................................... 2

1.4. Kompetensi..........................................................................................................................................................3

BAB II PELAKSANAAN......................................................................................................................................................6

2.1. Waktu dan Tempat............................................................................................................................................6

2.2. Penyelenggara....................................................................................................................................................6

2.3. Peserta...................................................................................................................................................................6

2.4. Pelaksanaan Kegiatan Kerja Praktek...........................................................................................................7

2.5. Jadwal Kegiatan Kerja Praktek......................................................................................................................7

2.6. Bagian yang Diminati.....................................................................................................................................8

BAB III PENUTUP................................................................................................................................................................ 9

LAMPIRAN........................................................................................................................................................................... 10

LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................................................................................10

CURRICULUM VITAE.............................................................................................................................................11

iiJurusan Sistem InformasiInstitut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya



BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Untuk menghadapi era globalisasi saat ini diperlukan Sumber Daya Manusia

Indonesia yang siap menerima dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi di

segala aspek kehidupan. Pemanfaatan, pengembangan dan penguasaan ilmu

pengetahuan dan teknologi tersebut hendaknya diarahkan pada percepatan

pembangunan, peningkatan produktivitas dan efisiensi, perluasan lapangan kerja,

peningkatan kualitas, harkat dan martabat serta kesejahteraan rakyat.

Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada tingkat perguruan

tinggi yang dilakukan melalui kegiatan belajar-mengajar, penelitian, dan

kemahasiswaan. Selain itu terdapat kegiatan belajar-mengajar diluar kampus yang

berfungsi sebagai penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah didapatkan

di dalam kampus. Sehingga diperlukan kerja sama yang baik antara perguruan tinggi,

industri, instansi pemerintah maupun swasta.

Selain itu mahasiswa sendiri juga dituntut untuk dapat mengerti sekaligus

memahami segala perkembangan yang terjadi. Perkembangan dunia kerja yang

penuh dengan dinamika dan kompetensi yang pesat, harus diikuti oleh mahasiswa,

agar ketika memasuki dunia kerja nantinya mahasiswa dapat mengaplikasikan

seluruh ilmunya dengan maksimal. Mahasiswa diharuskan untuk lebih proaktif

sehingga diharapkan dapat lebih memiliki gambaran komprehensif tentang kondisi

lapangan yang sebenarnya sekaligus dapat menambah pengalaman dan membuka

wawasan mahasiswa mengenai dunia kerja khususnya sistem informasi perusahaan.

Sebagai salah satu upaya yang ditempuh perguruan tinggi dalam hal ini

Jurusan Sistem Informasi, Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) Surabaya

adalah dengan mewajibkan setiap mahasiswanya untuk mengikuti program kerja

1Jurusan Sistem InformasiInstitut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya



praktik di suatu lembaga, instansi, perusahaan, baik pemerintah maupun swasta,

yang sesuai dengan disiplin ilmu yang ditekuninya.

1.2. Dasar Pemikiran

1. Tujuan Pendidikan Nasional, yaitu : untuk meningkatkan kualitas manusia

Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi

pekerti luhur, berkepribadian, mandiri, maju, tangguh, cerdas, kreatif,

terampil, berdisiplin, beretos kerja, profesional, bertanggung jawab dan

produktif serta sehat jasmani dan rohani.

2. Tri Darma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian

masyarakat.

3. Tujuan Pendidikan ITS, yaitu kepemimpinan, keahlian, berpikir ilmiah, dan

sikap hidup bermasyarakat.

4. Pentingnya pemahaman dan pengalaman dalam dunia nyata tentang

penerapan disiplin ilmu yang telah dipelajari di bangku kuliah.

5. Kerja praktek merupakan media komunikasi yang memungkinkan

dilaksanakannya pertukaran informasi antara mahasiswa dan lembaga

perguruan tinggi serta kalangan industri.

1.3. Tujuan

Tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan kerja praktik ini adalah sebagai

berikut :

Bersifat Umum :

1. Terciptanya suatu hubungan yang sinergis, jelas dan terarah antara dunia

perguruan tinggi dan dunia kerja sebagai pengguna outputnya.

2. Memperoleh gambaran secara nyata tentang penerapan/ implementasi dari

ilmu atau teori yang diperoleh mahasiswa dari materi perkuliahan dan

membandingkannya dengan kondisi praktek yang ada di lapangan.




3. Meningkatkan kepedulian dan partisipasi dunia usaha dalam memberikan

kontribusinya pada sistem pendidikan nasional.

4. Membuka wawasan mahasiswa agar dapat mengetahui dan memahami

aplikasi ilmunya di dunia informasi pada umumnya serta mampu menyerap

dan berasosiasi dengan dunia kerja secara utuh.

5. Menumbuhkan dan menciptakan pola berpikir konstruktif yang lebih

berwawasan dan sistematis dalam menghadapi suatu persoalan dalam

bidang kerja yang sebenarnya bagi mahasiswa.

Bersifat Khusus :

1. Untuk memenuhi beban satuan kredit semester (SKS) yang harus ditempuh

sebagai persyaratan akademis di Jurusan Sistem Informasi Institut Teknologi

Sepuluh Nopember Surabaya.

2. Memperdalam pengetahuan mahasiswa dengan mengenal dan mempelajari

secara langsung penerapan Sistem Informasi dan Teknologi Informasi yang

ada di Kementerian Agama RI Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok

Pesantren.

3. Mengembangkan pengetahuan, sikap, keterampilan dan kemampuan profesi

melalui penerapan ilmu, latihan kerja dan pengamatan teknik yang

diterapkan di Kementerian Agama RI Direktorat Pendidikan Diniyah dan

Pondok Pesantren.

4. Memberikan pengalaman kerja sehingga setelah lulus dari perguruan tinggi

dan masuk dalam lingkungan kerja sudah tidak canggung dalam

melaksanakan pekerjaan-pekerjaan yang ditugaskan

1.4. Kompetensi

Berdasarkan karakteristik sarjana yang dihasilkan dari Jurusan Sistem

Informasi maka kompetensi yang harus dimiliki adalah sebagai berikut:




1. Memiliki perspektif yang luas terhadap dunia nyata dan bisnis. Karenanya,

mahasiswa harus mempunyai pemahaman bahwa:

Sistem Informasi adalah merupakan salah satu kunci keberhasilan

pencapaian kinerja perusahaan.

Sistem Informasi mencakup dan mengintegrasikan seluruh tingkatan

organisasi dan fungsi bisnisnya.

Sistem Informasi mempunyai peran strategis yang terus meningkat.

2. Memiliki keterampilan yang kuat dalam berpikir kritis dan berpikir analitis.

Karenanya, mahasiswa harus:

Menjadi pemecah masalah dan pemikir yang kritis.

Menggunakan konsep sistem untuk memahami dan membatasi

permasalahan yang dihadapi.

Mampu menerapkan keterampilan dan konsep, baik yang tradisional

maupun yang baru.

Memahami bahwa sistem terdiri dari sumber daya manusia, prosedur,

piranti keras, piranti lunak dan data.

3. Memiliki prinsip etika yang kuat dan keterampilan dalam komunikasi

interpersonal dan kerjasama tim. Karenanya, mahasiswa harus mengerti

bahwa:

Sistem Informasi memerlukan penerapan dari kode etik profesi.

Sistem Informasi memerlukan kolaborasi serta upaya kesuksesan

individu.

Desain dan manajemen Sistem Informasi memerlukan ketrampilan

komunikasi lisan maupun tulisan.

Profesi Sistem Informasi memerlukan keuletan, kreatifitas,

keingintahuan, keberanian dalam mengambil resiko.

4. Mampu mendesain dan mengimplementasikan solusi Teknologi Informasi

yang dapat meningkatkan kinerja organisasi/ perusahaan. Karenanya,

mahasiswa harus:




Memiliki ketrampilan dalam memahami dan memodelkan proses dan

data, mendefinisikan dan mengimplementasikan solusi proses dan

solusi teknis, mengelola proyek dan mengintegrasikan sistem.

Terampil dalam menerapkan teknik untuk mendapatkan,

mengkonversikan, mengirimkan dan menyimpan data dan informasi.

Menitikberatkan pada aplikasi Teknologi Informasi untuk membantu

masyarakat dan organisasi/ perusahaan mencapai sasarannya.




BAB IIPELAKSANAAN

2.1. Waktu dan Tempat

Kerja Praktik ini dijadwalkan akan dilaksanakan selama 1 bulan mulai tanggal

16 Juli hingga 16 Agustus 2012. Berlokasi di Kementerian Agama RI Direktorat

Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren. Waktu pelaksanaan dapat diubah,

diperpanjang atau diperpendek sesuai dengan kebijaksanaan perusahaan. Tetapi

kami harap agar jadwal pelaksanaan tidak jauh berbeda dari waktu yang telah kami

ajukan.

2.2. PenyelenggaraAdapun penyelenggara dari kegiatan Kerja Praktek ini adalah Jurusan Sistem

Informasi, Fakultas Teknologi Informasi, Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya bekerja sama dengan Kementerian Agama RI Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren.

2.3. Peserta

Kerja Praktik ini akan dilaksanakan secara tim, dengan data diri sebagai berikut :

1. Nama : Muhamad Nasrullah

NRP : 5209.100.704

No. HP : 089676425601

Email : [email protected]

2. Nama : Ahmad Mujahid

NRP : 5209.100.706

No. HP : 085733236206

Email : [email protected]

(Data selengkapnya disertakan dalam lampiran).6

Jurusan Sistem InformasiInstitut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya



2.4. Pelaksanaan Kegiatan Kerja Praktek1. Pelaksanaan Kerja Praktek akan dibagi dalam beberapa tahapan kegiatan

antara lain:

Pengarahan pelaksanaan Kerja Praktek oleh Dosen Pembimbing dan

Koordinator Kerja Praktek

Pelaksanaan kegiatan Kerja Praktek di perusahaan

Pembuatan laporan Kerja Praktek beserta bimbingan laporan

Penyerahan laporan Kerja Praktek di perusahaan

Pengujian laporan Kerja Praktek oleh Dosen Penguji

2. Pada proses pelaksanaan Kerja Praktek di lapangan, maka pihak perusahaan

mempunyai wewenang penuh terhadap proses pendidikan mahasiswa,

terutama penyerapan pengetahuan aplikatif di perusahaan.

3. Penilaian Kerja Praktek terdiri dari 2 unsur, yaitu penilaian dari pihak

instansi atau perusahaan dimana Kerja Praktek dilaksanakan, dan pihak

Program Studi Sistem Informasi Institut Teknologi Sepuluh Nopember, yang

akan dilakukan oleh Dosen Penguji.

2.5. Jadwal Kegiatan Kerja Praktek

Berikut ini lampiran tabel pelaksanaan Kerja Praktek :

NOKEGIATAN Minggu ke

I II III IV V

1 Orientasi Perusahaaan

2 Studi lapangan dan pustaka mengenai sistem informasi Kementerian Agama RI Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren




3 Penyusunan laporan

2.6. Bagian yang Diminati

1. Sistem Informasi Manajemen perusahaan, sebagai implementasi mata kuliah

Algoritma dan Pemrogaman , Rekayasa Kebutuhan Perangkat Lunak, Data

Warehouse dan Data Mining.

2. Analisa Alur Proses Bisnis dan aliran data dalam sistem perusahaan, sebagai

implementasi mata kuliah Analisa Proses Bisnis, Manajemen Basis Data.

Kami tidak menutup kemungkinan untuk bekerja di luar bidang diatas. Kami sangat terbuka

untuk bekerja di bidang yang berhubungan dengan teknologi informasi (IT).




BAB IIIPENUTUP

Demikian proposal ini kami susun dengan harapan kami untuk dapat melaksanakan

kerja praktek di Kementerian Agama RI Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok

Pesantren dan proposal ini dibuat sekaligus sebagai acuan dalam pelaksanaan kerja praktek

nantinya. Besar harapan kami akan bantuan segenap direksi dan karyawan Kementerian

Agama RI Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren demi kelancaran serta

suksesnya pelaksanaan kerja praktek yang akan kami laksanakan.

Semoga pelaksanaan kerja praktik ini memberikan manfaat yang besar, baik bagi

kami selaku mahasiswa, pihak Program Studi Sistem Informasi ITS, maupun bagi pihak

Kementerian Agama RI Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren. Atas

perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.




LAMPIRAN

LEMBAR PENGESAHAN

Surabaya, 11 Mei 2012

Hormat kami,

Pemohon I,

Muhamad Nasrullah

NRP. 5209 100 704

Pemohon II,

Ahmad Mujahid

NRP. 5209 100 706

Mengetahui dan Menyetujui

Koordinator Kerja Praktik,

Apol Pribadi Subriadi, ST. MT

NIP. 197002252009121001




CURRICULUM VITAE

MUHAMAD NASRULLAH

Data Pribadi

Nama Muhamad Nasrullah

Alamat RumahJalan Kalimas Indah No. 41 Desa Bogempinggir Kec. Balongbendo Kab. Sidorajo JAWA TIMUR

Telepon Rumah 03171609592

No Telepon Seluler 089676425601

Alamat Surabaya

Kejawan Gebang Gg. 6 No. 06 Keputih – Sukolilo

SURABAYA

E-mail [email protected]

Tempat / Tanggal Lahir Sidoarjo, 09 Mei 1990

Jenis Kelamin Laki-Laki

Agama Islam

Status Belum Menikah / Mahasiswa Sistem Informasi

Kewarganegaraan Indonesia

IPK Sementara (Sampai Semester 5)

3.13

Hobi

Mendengarkan musik, browsing, jalan-jalan, camping

Keterampilan Komputer

Operating System Windows ( XP, Vista, 7, Linux)

Word Processor Microsoft Word

Spreadsheet Microsoft Excel11

Jurusan Sistem InformasiInstitut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya

mailto:[email protected]



Computer Aided Design Microsoft Office Visio, Adobe PhotoShop, Power Designer

Languange Programming&Scripting

Java

Editor Language Programming

Netbeans dan Jcreator

Database Management Systems

MySQL PostgreSQL

Web Design and Web Programming

Prestashop PHP Macromedia Dreamweaver Joomla

Software Simulasi QM for Windows Arena

Pendidikan

SD SDN 1 Bogempinggir 1997-2003

SMP SMPN 1 Krian 2003-2006

SMA MA Darul Hikmah 2006-2009

Perguruan Tinggi Jurusan Sistem Informasi ITS 2009-sekarang

Organisasi

Organisasi Jabatan Periode

CSS MORA ITS Kepala Divisi Kewirausahaan

2011-2012

HMSI Badan Pengawas Kepengurusan

2011-2012

KOPMA ITS Direktur Personalia 2012-2013




SIPLHO Corp. Staf Divisi Marketing 2010-Sekarang

Kajian Islam Sistem Informasi (KISI)

Kepala Divisi Islamic Business Center

2011-2012

Pengalaman Kerja

Organisasi Kegiatan Jabatan Periode

SIPLHO Corp. FAM GATH Marketing 2010

Pelatihan

Pelatihan Penyelenggara Tempat Tahun

ESQ ITS ITS 2009MANAGE KMSI ITS 2009LKMM Pra-TD Forkom FTIf ITS 2009Pelatihan Jurnalistik CSS MORA ITS TPB Lantai 2 2010

Pelatihan SAP HMSI Lab. Pemrograman SI

2011




AHMAD MUJAHID

Data Pribadi

Nama Ahmad Mujahid

Alamat Rumah Bulak Rt 02/III Dukuh, Mojolaban, Sukoharjo, Jateng

Alamat Surabaya Jl Keputih Tegal Timur 42, Sukolilo, Surabaya

Telepon Rumah -

No Telepon Seluler 085733236206

E Mail [email protected]

Tempat / Tanggal Lahir Sukoharjo, 19 April 1990

Jenis Kelamin Laki-Laki

Agama Islam

Status Belum Menikah / Mahasiswa Sistem Informasi

Kewarganegaraan Indonesia

IPK Sementara (Sampai Semester 5)

3.32

Hobi

Membaca Al-Quran, futsal, , mendaki gunung, dll

Ketrampilan Komputer

Operating System Windows (XP, vista, seven), Linux

Word Processor Microsoft Word

Spreadsheet Microsoft Excel

Computer Aided Design Microsoft Office Visio, Adobe InDesign, Power Designer

Languange Java


mailto:[email protected]



Programming&Scripting PHP

Editor Language Programming

Netbeans

Database Management Systems

MySQL Microsoft Access

Web Design and Web Programming

HTML PHP Joomla

Software Simulasi Arena

Pendidikan

TK TK Dukuh 1, Mojolaban, Sukoharjo 1994 – 1996

SD SD Negeri Wirun IV, Mojolaban 1996 – 2002

SMP SMP Al-Islam 1 Surakarta 2002 – 2005

SMU MA Tahfidzul Quran, Karanganyar, Jateng

2005 – 2009

Perguruan Tinggi Jurusan Sistem Informasi, Fakultas Teknologi Infomatika, Institut Teknologi 10 Nopember Surabaya

2009 – sekarang

Organisasi

Organisasi Jabatan Periode

OSIS MA Tahfidzul Quran Ketua 2007-2008Pecinta Alam (PA) Kahad Mufisa, Karanganyar

Staff Basic Training 2007 – 2008

Kajian Islam Sistem Informasi (KISI) - ITS

Ketua Umum 2011 – 2012

Jamaah Masjid Manarul Ilmi (JMMI) – ITS

- Staf Syiar- Bendahara Umum

2010 – 20112012 – 2013




Pelatihan

Pelatihan Penyelenggara Tempat Tahun

ESQ ITS ITS 2007MANAGE KMSI ITS 2008LKMM Pra-TD Forkom FTIf ITS 2008Training Pengembangan Diri

Yayasan SDM IPTEK, Surabaya

Surabaya 2011

Training Jurnalistik Yayasan SDM IPTEK Surabaya 2012Seminar Administrasi Organisasi

JMMI – ITS ITS 2011

Kegiatan Kepanitiaan

Kegiatan Penyelenggara Jabatan Tempat Tahun

G-Mail (Gebyar Manarul Ilmi)

ITS Sie Acara Pasca Sarjana ITS

2010

INSTALL KISI Steering Committee

Jurusan Sistem Informasi ITS

2011

PKTL (Pelatihan Kader Tingkat Lanjut)

JMMI - ITS OC ITS 2012

OSSPEN 2010 CSS MORA ITS Juri MTQ ITS 2010Masa Pengenalan Mahasiswa Generasi (MANAGE)

KMSI OC ITS 2009

Pelatihan Jurnalistik Cilik

YDSF OC Kantor YDSF, Surabaya

2011

Pengalaman Kerja

Organisasi Kegiatan Jabatan Periode

Yayasan SDM IPTEK Majalah Distributor 2011

TPKI ITS Sekolah “ITS Menghafal”

Pengajar 2012

Zaliyce Corp. Pembuatan Game

Humas 2012


proposal kp mujahid nasrul

Education