program tahunan - technology information · web viewprogram tahunan mata pelajaran : elektronika...
TRANSCRIPT
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : Elektronika
SATUAN PENDIDIKAN :
KELAS/SEMESTER : IX/II (genap)
TAHUN PELAJARAN :
SEMESTER POKOK BAHASAN ALOKASIWAKTU KETERANGAN
I
- Peranan Komunikasi dalam
Pembangunan
- Pembuatan Rangkaian Bel E-
lektronika
- Pembuatan Rangkaian Multi-
brator
- Ulangan Harian
- Mid Semester
- Ulangan Umum Semester
- Cadangan
10 jam
12 jam
12 jam
6 jam
2 jam
4 jam
2 jam
Jumlah 48 jam
II
- Instalasi Listrik Rumah/Penera-
ngan
- Pembuatan Instalasi Listrik Ru-
mah/Penerangan
- Ulangan harian
- Mid Semester
- Ulangan Umum Semester
- Ujian Akhir Sekolah
- Ujian Praktek
- Cadangan
14 jam
14 jam
2 jam
2 jam
2 jam
2 jam
2 jam
- jam
Jumlah 38 jam
ddMengetahui
Kepala Sekolah
1
2
PROGRAM SEMESTERMATA PELAJARAN : ElektronikaSATUAN PENDIDIKAN : KELAS/ SEMESTER : IX / II (genap)TAHUN PELAJARAN :
NO. MATERI POKOKALOKASI WAKTU
(Jam pel)
BULAN/MINGGU KE …………JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. Instalasi Listrik Rumah/Penerangan 14 2 2 2 2 2 2 2
2. Ulangan harian 1 1 1
3. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/Pe-nerangan 14 1 2 2 2 2 2 2 1
4. Ulangan harian 2 1 1
5. Ulangan Umum Mid Semester 2 2
6. Ulangan Umum Semester 2 2
7. Ujian Akhir Sekolah 2 2
8. Ujian Praktek 2 2
9. Cadangan -
JUMLAH 38
MengetahuiKepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
3
4
PROGRAM SATUAN PELAJARANNOMOR : 01
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : I. Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 14 x 40 menit
I. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
II. Kompetensi DasarMemahami prinsip dasar instalasi listrik rumah/penerangan.
III. Indikator Memaparkan sistem pembangkitan tenaga listrik.
Memberikan contoh komponen instalasi listrik yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
Mendeskripsikan peraturan instalasi listrik.
Merencanakan gambar instalasi listrik rumah sederhana.
IV. Materi Pelajaran Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
V. Kegiatan Belajar MengajarA. Pendekatan : Ketrampilan proses.
B. Metode : Diskusi, demonstrasi, observasi, percobaan, penugasan.
C. Langkah-langkah :
No. Pertemuan Materi Kegiatan TugasK P
1 1 Instalasi Listrik Rumah/Pene-rangan
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMendeskripsikan sistem pembangkitan te-naga listrik sampai dengan pemanfaatan untuk rumah-rumah masyarakat melalui ka-jian pustaka.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
2 2 Macam-macam alat & bahan Instalasi Listrik
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMendeskripsikan jenis-jenis penghantar & bahan instalasi listrik yang digunakan da-lam kehidupan sehari-hari.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
3 3 Macam-macam alat & bahan Instalasi Listrik
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMendeskripsikan alat-alat & bahan instalasi listrik yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
5
No. Pertemuan Materi Kegiatan TugasK P
4 4 Peraturan Pemasangan In-stalasi Listrik
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMendeskripsikan aturan pemasangan insta-lasi listrik (saklar, fitting, stop kontak) yang benar melalui kajian pustaka.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
5 5 Peraturan Pemasangan In-stalasi Listrik
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMendeskripsikan aturan pemasangan insta-lasi listrik (penyambungan kabel, pipa PVC, sekering) yang benar melalui kajian pusta-ka.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
6 6 Gambar Instalasi Listrik Pe-nerangan
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMenggambar simbol-simbol instalasi listrik penerangan sederhana.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
7 7 Gambar Instalasi Listrik Pe-nerangan
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMenggambar pengawatan instalasi listrik penerangan sederhana.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
VI. Alat/sarana dan Sumber Pembelajaran
A. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Macam-macam contoh kabel yang digunakan dalam instalasi listrik penerangan.
Macam-macam saklar, stop kontak, fitting.
Bahan-bahan untuk kelengkapan pemasangan instalasi listrik penerangan (misalnya pipa PVC, klem,
paku, lasdop, isolasi, dsb).
Alat-alat untuk pemasangan instalasi listrik (macam-macam drei, macam-macam tang, gergaji besi, palu,
dsb).
Peralatan menggambar instalasi listrik penerangan.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
6
VII. PenilaianA. Tipe tagihan : tugas individu, tugas kelompok, kuis, tes formatif.
B. Bentuk instrument : tugas, lembar observasi diskusi, lembar observasi unjuk kerja, portofolio, pilihan gan-
da, isian, uraian
Purbalingga.Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
7
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 01
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : I. Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Submateri pokok : Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami prinsip dasar instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMemaparkan sistem pembangkitan tenaga listrik.
D. Materi Pelajaran Instalasi listrik rumah/penerangan.
E. Metode Pembelajaran Diskusi.
Penugasan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMendeskripsikan sistem pembangkitan tenaga listrik sampai dengan pemanfaatan untuk
rumah-rumah masyarakat melalui kajian pustaka.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
8
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 02
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : I. Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Submateri pokok : Macam-macam Alat dan Bahan Instalasi Listrik.
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami prinsip dasar instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMemberikan contoh komponen instalasi listrik yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
D. Materi Pelajaran Macam-macam alat dan bahan instalasi listrik.
E. Metode Pembelajaran Diskusi.
Penugasan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Beberapa contoh kabel, saklar, stop kontak, fitting, roset, lasdop, inbow dos.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMendeskripsikan jenis-jenis penghantar & bahan instalasi listrik yang digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
9
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 03
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : I. Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Submateri pokok : Macam-macam Alat dan Bahan Instalasi Listrik.
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami prinsip dasar instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMemberikan contoh komponen instalasi listrik yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
D. Materi Pelajaran Macam-macam alat dan bahan instalasi listrik.
E. Metode Pembelajaran Diskusi.
Penugasan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Beberapa contoh klem, kotak sambung.
Beberapa contoh alat tangan yang biasa digunakan dalam pemasangan instalasi listrik.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMendeskripsikan alat-alat & bahan instalasi listrik yang digunakan dalam kehidupan sehari-
hari.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
10
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 04
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : I. Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Submateri pokok : Peraturan Pemasangan Instalasi Listrik
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami prinsip dasar instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMendeskripsikan peraturan instalasi listrik.
D. Materi Pelajaran Peraturan pemasangan instalasi listrik.
E. Metode Pembelajaran Diskusi.
Penugasan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMendeskripsikan aturan pemasangan instalasi listrik (saklar, fitting, stop kontak) yang benar
melalui kajian pustaka.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
11
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 05
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : I. Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Submateri pokok : Peraturan Pemasangan Instalasi Listrik
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami prinsip dasar instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMendeskripsikan peraturan instalasi listrik.
D. Materi Pelajaran Peraturan pemasangan instalasi listrik.
E. Metode Pembelajaran Diskusi.
Penugasan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMendeskripsikan aturan pemasangan instalasi listrik (penyambungan kabel, pipa PVC,
sekering) yang benar melalui kajian pustaka.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
12
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 06
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : I. Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Submateri pokok : Gambar Instalasi Listrik Penerangan
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami prinsip dasar instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMerencanakan gambar instalasi listrik rumah sederhana.
D. Materi Pelajaran Gambar instalasi listrik penerangan.
E. Metode Pembelajaran Diskusi.
Demonstrasi.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Alat-alat untuk menggambar.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMenggambar simbol-simbol instalasi listrik penerangan sederhana.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
13
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 07
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : I. Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Submateri pokok : Gambar Instalasi Listrik Penerangan
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami prinsip dasar instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMerencanakan gambar instalasi listrik rumah sederhana.
D. Materi Pelajaran Gambar instalasi listrik penerangan.
E. Metode Pembelajaran Diskusi.
Demonstrasi.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Alat-alat untuk menggambar.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMenggambar pengawatan instalasi listrik penerangan sederhana.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
14
PROGRAM SATUAN PELAJARANNOMOR : 02
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : II. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 14 x 40 menit
I. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
II. Kompetensi DasarMemahami dasar-dasar pemasangan instalasi listrik rumah/penerangan.
III. Indikator Merencanakan percobaan pemasangan instalasi listrik sederhana.
Membuat berbagai macam sambungan kabel.
Membuat pengawatan pada fitting lampu, saklar, dan stop kontak sesuai aturan yang benar.
Menguji pemasangan pengawatan instalasi listrik.
Mendeskripsikan cara kerja instalasi listrik penerangan.
IV. Materi Pelajaran Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/Penerangan
V. Kegiatan Belajar MengajarA. Pendekatan : Ketrampilan proses.
B. Metode : Diskusi, demonstrasi, observasi, percobaan, penugasan.
C. Langkah-langkah :
No. Pertemuan Materi Kegiatan TugasK P
1 1 Merencanakan pemasangan instalasi listrik sederhana
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMengidentifikasikan bahan-bahan yang a-kan digunakan dalam pemasangan instalasi listrik dan mencocokan dengan gambar dia-gram pengawatan.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
2 2 Penyambungan kawat/kabel Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMembuat sambungan ekor babi, puntir dan lilit, pencabangan kabel dengan benar dan rapi.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
15
3 3 Penyambungan kawat/kabel Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMembuat sambungan ekor babi, puntir dan lilit, pencabangan kabel dengan benar dan rapi.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
No. Pertemuan Materi Kegiatan TugasK P
4 4 Memasang instalasi listrik pe-nerangan sederhana
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMemasang pengawatan untuk fitting lampu, saklar, dan stop kontak sesuai gambar dia-gram pengawatan.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
5 5 Memasang instalasi listrik pe-nerangan sederhana
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMemasang pengawatan untuk fitting lampu, saklar, dan stop kontak sesuai gambar dia-gram pengawatan.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
6 6 Memasang instalasi listrik pe-nerangan sederhana
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMemasang fitting lampu, saklar, dan stop kontak pada pengawatan yang telah dibuat.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
7 7 Memasang instalasi listrik pe-nerangan sederhana
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMengetes pengawatan pada fitting lampu, saklar, dan stop kontak yang telah selesai dibuat sebelum dicoba.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
8 8 Memasang instalasi listrik pe-nerangan sederhana
Pendahuluan Apersepsi MotivasiKegiatan IntiMencoba menghubungkan instalasi listrik yang telah jadi ke sumber tegangan.Penutup Kesimpulan. Penilaian proses.
K
PP
VI. Alat/sarana dan Sumber PembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Kabel NYA warna merah, hitam, kuning/biru.16
Saklar, stop kontak, fitting.
Bahan-bahan untuk kelengkapan pemasangan instalasi listrik penerangan (misalnya pipa PVC, klem,
paku, lasdop, isolasi, roset atau inbow dos, dsb).
Alat-alat untuk pemasangan instalasi listrik (macam-macam drei, macam-macam tang, gergaji besi, palu,
dsb).
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
VII. PenilaianA. Tipe tagihan : tugas individu, tugas kelompok, kuis, tes formatif.
B. Bentuk instrument : tugas, lembar observasi diskusi, lembar observasi unjuk kerja, portofolio, pilihan gan-
da, isian, uraian.
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
17
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 08
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : II. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/penerangan
Submateri pokok : Merencanakan Pemasangan Instalasi Listrik Sederhana
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 1 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami dasar-dasar pemasangan instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMerencanakan percobaan pemasangan instalasi listrik sederhana.
D. Materi Pelajaran Merencanakan pemasangan instalasi listrik sederhana.
E. Metode Pembelajaran Observasi dan Percobaan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Bahan-bahan yang akan digunakan dalam pemasangan instalasi listrik sederhana.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
5 menit
2 Kegiatan IntiMengidentifikasikan bahan-bahan yang akan digunakan dalam pemasangan instalasi listrik
dan mencocokan dengan gambar diagram pengawatan.
25 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
18
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 09
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : II. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/penerangan
Submateri pokok : Penyambungan Kawat/Kabel
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami dasar-dasar pemasangan instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMembuat berbagai macam sambungan kabel.
D. Materi Pelajaran Penyambungan kawat/kabel.
E. Metode Pembelajaran Percobaan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Kabel NYA.
Tang potong, tang cucut, tang kombinasi.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMembuat sambungan ekor babi, puntir dan lilit, pencabangan kabel dengan benar dan rapi.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
19
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 10
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : II. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/penerangan
Submateri pokok : Penyambungan Kawat/Kabel
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami dasar-dasar pemasangan instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMembuat berbagai macam sambungan kabel.
D. Materi Pelajaran Penyambungan kawat/kabel.
E. Metode Pembelajaran Percobaan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Kabel NYA.
Tang potong, tang cucut, tang kombinasi.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMembuat sambungan ekor babi, puntir dan lilit, pencabangan kabel dengan benar dan rapi.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
20
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 11
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : II. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/penerangan
Submateri pokok : Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami dasar-dasar pemasangan instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMembuat pengawatan pada fitting lampu, saklar, dan stop kontak sesuai aturan yang benar.
D. Materi Pelajaran Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
E. Metode Pembelajaran Percobaan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Kabel NYA warna merah, hitam, kuning/biru.
Bahan-bahan untuk kelengkapan pemasangan instalasi listrik penerangan (misalnya pipa PVC, klem,
paku, lasdop, isolasi, roset atau inbow dos, dsb).
Alat-alat untuk pemasangan instalasi listrik (macam-macam drei, macam-macam tang, gergaji besi, palu,
dsb).
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMemasang pengawatan untuk fitting lampu, saklar, dan stop kontak sesuai gambar diagram
pengawatan.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
21
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 12
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : II. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/penerangan
Submateri pokok : Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami dasar-dasar pemasangan instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMembuat pengawatan pada fitting lampu, saklar, dan stop kontak sesuai aturan yang benar.
D. Materi Pelajaran Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
E. Metode Pembelajaran Percobaan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Kabel NYA warna merah, hitam, kuning/biru.
Bahan-bahan untuk kelengkapan pemasangan instalasi listrik penerangan (misalnya pipa PVC, klem,
paku, lasdop, isolasi, roset atau inbow dos, dsb).
Alat-alat untuk pemasangan instalasi listrik (macam-macam drei, macam-macam tang, gergaji besi, palu,
dsb).
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMemasang pengawatan untuk fitting lampu, saklar, dan stop kontak sesuai gambar diagram
pengawatan.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
22
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 13
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : II. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/penerangan
Submateri pokok : Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami dasar-dasar pemasangan instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMembuat pengawatan pada fitting lampu, saklar, dan stop kontak sesuai aturan yang benar.
D. Materi Pelajaran Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
E. Metode Pembelajaran Percobaan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Kabel NYA warna merah, hitam, kuning/biru.
Saklar, stop kontak, fitting.
Alat-alat untuk pemasangan instalasi listrik (macam-macam drei, macam-macam tang, gergaji besi, palu,
dsb).
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMemasang fitting lampu, saklar, dan stop kontak pada pengawatan yang telah dibuat.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
23
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 14
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : II. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/penerangan
Submateri pokok : Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 2 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami dasar-dasar pemasangan instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMenguji pemasangan pengawatan instalasi listrik.
D. Materi Pelajaran Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
E. Metode Pembelajaran Percobaan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Multimeter dan Testpen.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
10 menit
2 Kegiatan IntiMengetes pengawatan pada fitting lampu, saklar, dan stop kontak yang telah selesai dibuat
sebelum dicoba.
60 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
24
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
RENCANA PEMBELAJARANNOMOR : 15
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Elektronika
Materi Pokok : II. Pembuatan Instalasi Listrik Rumah/penerangan
Submateri pokok : Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
Kelas/Semester : IX/Genap
Waktu : 1 x 40 menit
A. Standar KompetensiMengapresiasikan alat instalasi listrik penerangan dan bersikap kreatif terhadap instalasi listrik penerangan.
B. Kompetensi DasarMemahami dasar-dasar pemasangan instalasi listrik rumah/penerangan.
C. IndikatorMendeskripsikan cara kerja instalasi listrik penerangan.
D. Materi Pelajaran Memasang Instalasi Listrik Penerangan Sederhana
E. Metode Pembelajaran Percobaan.
F. Alat/sarana dan sumber pembelajaranA. Alat/sarana :
Analisis materi pelajaran.
Program Semester.
Persiapan Mengajar.
Multimeter dan Testpen.
B. Sumber pembelajaran :
Buku Ketrampilan Elektronika kelas III (MGMP Kab. Purbalingga).
Buku-buku yang relevan.
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan Apersepsi
Motivasi
5 menit
2 Kegiatan IntiMencoba menghubungkan instalasi listrik yang telah jadi ke sumber tegangan.
25 menit
3 Penutup Kesimpulan.
Penilaian proses.
10 menit
25
………….., ……………………..Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
26