PERENCANAAN

No DokumenFM-4.2.2-Sapras-O4

Tanggal Terbit16 Desember 2014

Revisi00

Halaman16 dari 22

PROGRAM KERJA WAKASEK SARANA DAN PRASARANA

I.PendahuluanA.LatarBelakangBertolak dari penyelenggaraan sistem pemerintahan yang berupa desentralistik, maka hal ini berdampak pula terhadap reorientasi visi dan misi pendidikan nasional yang di dalamnya menyangkut pula tentang Standar Pengelolaan Sistem Pendidikan Nasional, yang berimbas pada prinsip penyelenggaraan pendidikan, pendanaan, dan strategi pembangunan pendidikan nasional.Hal-hal tersebut di atas terutama dilandasi sifat desentralistik itu sendiri, mengingat kondisi geografis, sosial kultural, dan ekonomi setiap wilayah berbeda satu sama lain. Oleh karena itu penyelenggaraan pendidikan untuk mencapai hasil yang lebih optimal, efektif, efesien dan berhasil, memerlukan keterkaitan elemen yang ada dalam membangun sarana dan prasarana sekolah.Emplementasi otonomi terhadap lembaga pendidikan terwujud dalam School Based Management atau Manajemen Berbasis Sekolah ini adalah upaya kemandirian, kreativitas sekolah dalam peningkatan kemitraan, partisipasi, keterbukaan, dan akuntabilitas dalam peningkatan mutu melalui kerjasama antara pemerintah, sekolah dan masyarakat dalam membantu melengkapi sarana dan prasarana yang dibutuhkan sekolah.Pelaksanaan pendidikan nasional menjamin pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan di tengah perubahan global agar warga Indonesia menjadi manusia yang bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berahlak mulia, cerdas, produktif dan berdaya saing dalam pergaulan nasional maupun internasional. Untuk menjamin tetcapainya tujuan pendidikan tersebut, pemerintah telah mengamanatkan penyusunan delapan setandar nasional sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Standar Nasional Pendidikan adalah kriteria minimum tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Repblik Indonesia.Pelaksanaan pembelajaran dalam pendidikan nasional berpusat pada peserta didik agar dapat:a. Belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,b. Belajar untuk menghayati dan memahami,c. Belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain,d. Belajar untuk mampu mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif,e. Belajar untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif dan meyenangkan.Untuk menjamin terwujudnya hal tersebut, diperlukan adanya sarana dan prasarana yang memadai. Sarana dan prasarana yang memadai tersebut harus memenuhi ketentuan minmum yang ditetapkan dalam standar sarana prasarana.Standar sarana dan prasarana ini untuk lingkup pendidikan formal, mencakup:a. Kriteria minimum sarana yang terdiri dari perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, teknologi informasi dan telekomunikasi, serta perlengkapan lain yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah.b. Kriteria minimum sarana prasana terdiri dari lahan, bangunan, ruang-ruang, dan instalasi daya dan jasa, yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah.

B. Pengertian1. Sarana adalah perlengkapan pembeljaran yang dapat dipindah-pindah.2. Prasarana adalah fasilitas dasar untuk menjalankan fungsi sekolah.3. Perabot adalah sarana pengisi ruang.4. Peralatan pendidikan adalah sarana yang secara langsung digunakan untuk pembelajaran.

5. Media pendidikan adalah peralatan pendidikan yang digunakan untuk membantu komunikasi dalam pembelajaran.6. Buku adalah karya tulis yang diterbitkan sebagai sumber belajar.7. Buku teks pelajaran adalah buku pelajaran yang menjadi pegangan peserta didik Dan guru untuk setiap mata pelajaran.8. Buku pengayaan adalah buku untuk memperkaya pengetahuan peserta didik dan guru.9. Buku referensi adalah buku rujukan untuk mencari informasi atau data tertentu.10. Sumber belajar lainnya, adalah sumber informasi dalam bentuk selain buku meiputi jurnal, majalah, surat kabar, poster, situs, dan lain-lain.11. Bahan habis pakai adalah barang yang digunakan dan habis dalam waltu relatif singkat.12. Perlengkapan lain, adalah alat mesin kantor, dan peralatan tambahan yang digunakan untuk mendukung fungsi sekolah.13. Teknologi informasi dan komunikasi, adalah satuan perangkat keras dan lunak yang berkaitan dengan akses dan pengelolaan informasi dan komunikasi.14. Lahan adalah bidang permukaan tanah yang di atasnya terdapat prasarana sekolah meliputi bangunan, lahan praktik, lahan untuk prasarana penunjang dan lahan

pertamanan.15. Bangunan adalah gedung yang digunakan untuk menjalanjan fungsi sekolah.16. Ruang kelas adalah ruang unatuk pembelajaran teori dan praktik yang tidak memerlukan peralatan khusus.17. Ruang perpustakaan adalah ruang untuk menyimpan dan membaca buku.18. Ruang laboratorium adalah ruang untuk pembelajaran secara praktik yang memerlukan peralatan khusus.19. Ruang pimpinan adalah ruang untuk pimpinan melakukan kegiatan pengelolaan sekolah.20. Ruang guru adalah ruang untuk guru bekerja di luar kelas, beristirahat, dan menerima tamu.21. Ruang tata usaha, adalah ruang pengelolaan administrasi sekolah.22. Ruang konseling adalah ruang untuk peserta didik mendapatkan pelayanan konseling dari konselor berkaitan dengan perkembangan pribadi, sosial, belajar dan karier,23. Ruang UKS adalah ruang untuk menengani peserta didik yang mengalami gangguan kesehatan.24. Tempat beribadah adalah tempat warga sekolah melakukan ibadah yang diwajibkan oleh agama masing-masing pada waktu sekolah.25. Ruang organisasi kesiswaan, ruang untuk melakukan kegiatan kesekretariatan pengelolaan organisasi peserta didik.26. Jamban adalah ruang untuk buang air besar27. Ruang sirkualsi adalah ruang penghubung sekolah antrbagian bangunan sekolah.28. Tempat berolahraga adalah ruang terbuka atau tertutup yang dilengkapi dengan sarana untuk melakukan pendidikan jasmanai dan olah raga.

II. Profil Sekolah1. Nama Sekolah : SMAN 1 Citeureup

2. Alamat Sekolah : Jln. Raya Tajur-Citeureup Bogor3. NSS/NPSN : 30-1-02-02-01-025

4. Status Akreditasi : A 5. Tahun didirikan/oprasional : 19986. Kepemilikian Tanaha. Status Tanah : b. Luas Tanah : m2 7. Kepemilikan gedung/bangunan : a. Status gedung : Milik sendiri b. Luas bangunan : m28. Data siswa empat tahun terakhir :Tahun Pelajaran Jumlah pendaftar (Calon siswa baru) Kelas X Kelas XI Kelas XII Jumlah Ruang Kelas : 27Jumlah Siswa Tahun Pelajaran 2014/2015

NoKelasJumlah SiswaTotal Siswa

Laki-LakiPerempuan

1X159249408

2XI85277312

3XII85223308

Jumlah Total3296991028

III. Struktur Organisasi

IV. Visi dan MisiVisiMembentuk Manusia yang Cerdas, Mandiri dan Kreatif Berdasarkan Iman dan Taqwa

Misi1. Melaksanakan Pembelajaran yang Efektif Bagi Semua Guru dan Peserta Didik.

2. Menumbuhkan Semengat Berkarya dan Berprestasi Warga Sekolah.

3. Mendorong Peserta Didik Mengenali Potensi Diri untuk Meningktkan.

4. Kepercayaan Diri (Self Confidence)

5. Menumbuhkan Penghayatan dan Pengamalan Terhadap Ajaran Agama yang Dianut.

V. Tugas Pokok dan Fungsi wakasek Sarana dan PrasaranaTugas pokok dan fungsi Wakasek Sarana dan Prasarana adalah sebagai berikut:A. FungsiMembantu Kepala Sekolah dalam memimpin, merencanakan, mengembangkan, mengarahkan, mengkoordinasikan, mengawasi dan mengendalikan kegiatan sekolah dalam melaksanakan program sekolah dalam bidang sarana prasarana sesuai dengan visi, misi, tujuan yang telah ditetapkan di SMAN I Citeureup.

B. Hubungan OrganisasiDalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya, Wakasek Sarana Prasarana bertanggungjawab kepada Kepala sekolah dalam membawahi:a. Bidang sarana fisik bangunanb. Bidang sarana pendukung PBM

C. Tugas Pokoka. Membuat dan menyusun program kerja kegiatan sekolah di bidang sarana prasarana (bulanan, semester, tahunan) mengkoordinasikan dan mengawasi pelaksanaannya.b. Melakukan inventaris dan menganalisis kebutuhan sarana prasarana baik yang berhubungan langsung dengan kelancaran PBM atau yang bersifat sebagai penunjang PBM.c. Melakukan inventaris keberadaan sarana prasarana secara berkala untuk kemudian dilakukan pemilahan apakah barang tersebut layak pakai atau habis pakai.d. Melakukan pengendalian APBS dalam bidang sarana prasarana.e. Menyiapkan perencanaan pengadaan sarana prasarana sekolah yang dikelola oleh bagian tata usaha.f. Melakukan koordinasi dengan Wakasek lain, unit kerja atau pihak lain dalam rangka pelaksanaan kegiatan sekolah di bidang sarana prasarana.g. Bekerjasama dengan Wakasek Kesiswaan mengkoordinir pelaksanaan K3.h. Merencanakan dan mengatur pelaksanaan rehabilitasi atau pemeliharaan sarana prasarana.i. Membuat laporan mengenai pelaksanaan tugasnya kepada Kepala sekolah secara berakala.j. Melaksanakan koordinasi dengan komite sekolah dalam rangka pelaksanaan tugas- tugas bidang sarana,.k. Pendayagunaan sarana prasarana termasuk mendistribusikan alat-alat kebutuhan PBM siswa maupun guru.l. Memelihara dan mengamankan sarana/prasarana termauk mendistribusikan. (Pengamanan, penghapusan, serta pengembangannya).m. Mengelola serta mengadakan koordinasi dalam hal pengadaan sarana/prasarana dengan bidang/lembaga/instansi terkait yang ada hubungannya dengan pendanaan/keuangan.n. Menyiapkan sarana/prasarana untuk kegiatan sekolah baik rutin maupun insidentil.o. Kreatif dan inovatif terhadap pengembangan dan pengadaan sarana prasarana.D. Wewenanga. Mewakili kepala sekolah apabila Kepala sekolah tidak ada di tempat.b. Bekerjasama dengan bagian tata usaha menyusun dan mengatur jadwal petugas pelaksana kebersihan.c. Mengatur efektivitas penggunaan sarana dan prasarana sekolah.

E. Tanggung Jawaba. Bertanggungjawab atas tersedianya sarana prasarana yang dibutuhkan sekolah baik yang berhubungan langsung dengan pelaksanaan PBM, maupun yang mendukung pelaksanaan PBM.b. Bertanggungjawab atas terciptanya lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman.c. Bertanggungjawab atas tugas intern Kepala sekolah apabila Kepala sekolah tidak ada di tempat sesuai dengan kewenangan yang diberikan kepala sekolah.d. Bertanggungjawab atas koordinasi dan pengawasan tugas-tugas bidang sarana dan prasarana (pengadaan/pemeliharaan sarana fisik, sarana pendukung PBM, pengelolaan inventaris, dan pengelolaan anggaran rumah tangga sekolah)

VI. Administrasi Sarana Prasarana1. Buku inventaris Barang2. Buku berita acara penghapusan, penyerahan barang.3. Papan visi dan misi serta motto sekolah4. Papan NSS serta Akreditasi5. Papan nama sekolah6. Papan nama kantor, kelas, perpustakaan, laboratorium, wc, dll.7. Kartu inventaris ruangan.8. Surat kepemilikan lahan (sertifikat tanah)9. Ketersediaan ruangan/bangunan10. Daftar peralatan laboratorium, media pembelajaran.11. Daftar buku teks berbanding jumlah siswa.12. Daftar peralatan olahraga dan kesenian.`

VII. PROGRAM KERJAA. Dasar1. UU RI No. 20 tahun 2003 tentang SISDIKNAS;2. UU No. 32 tahun 2005 tentang Otonomi Daerah;3. PP RI No. 19 tahun 2005 tentang SNP;4. Kalender pendidikan SMAN I Citeureup Tahun 2014-20155. SK Kepala SMAN1 Citeureup tentang pembagian tugas guru sebagai Wakil Kepala Sekolah Tahun 2014-2015

B. Jenis KegiatanJenis dan Tujuan Kegiatan 1. Pengaturan kelas/ruang kelas meliputi pengaturan meja guru, meja siswa, kursi guru dan kursi siswa, pemberian tanda atau nama ruang agar teratur dan rapi. Dilaksanakan dan dipersiapkan pada awal tahun pelajaran Sewaktu-waktu bisa terjadi perubahan formasi.2. Pengadaan alat administrasi guru, TU dan kelas, yang meliputi buku jurnal, buku absen kelas, buku absen guru mata pelajaran, tata tertib siswa, alat tulis kantor (ATK). Tujuannya agar fungsi masing-masing bisa berjalan dengan lancar dan jelas. Dilaksanakan dan dipersiapkan pada awal tahun pelajaran Sewaktu-waktu bisa terjadi penambahan atau pengurangan serta pergantian alat administrasi sesuai dengan kebutuhan.3. Pengadaan alat kebersihan, yang meliputi sapu, ember, serbet, tempat cuci tangan, penyemprot nyamuk, sabun cuci/pembersih kaca, penyapu bulu, tong sampah, pengharum ruangan dan wc, alat pel lantai dan lain-lain, agar terjaga kebersihan semua ruangan dengan baik. Dilaksanakan pada awal tahun ajaran dan kontinyu Sewaktu-waktu akan terjadi penambahan terhadap barang yang cepat habis pakai sesuai dengan kebutuhan

4. Pengadaan alat penerangan, meliputi lampu pijar, lampu TL, lampu sorot, senter, agar semua ruangan dan lingkungan sekolah menjadi terang. Dilaksanakan pada awal tahun pelajaran bersifat rutin dan kontinyu Sewaktu-waktu akan terjadi penggantian alat penerangan.5. Pengadaan alat keamanan, seperti kunci, rantai kunci gembok, teralis, pagar sekolah, agar sekolah terjaga dari gangguan keamanan. Dilaksankan pada awal tahun pelajaran dan rutin Sewaktu-waktu akan ada pergantian alat keamanan sesuai kebutuhan

6. Pengadaan alat tanda bunyi, seperti bel untuk memberikan kode atau bunyi tanda masuk, istirahat atau pulang sekolah Dilaksanakan pada awal tahun pelajaran

7. Pengadaan alat sound system, seperti microphone, speaker, amplifier, mixer, power, wireless, tape recorder, megaphone, untuk membantu kelancaran seperti upacara, pemberian informasi, kegiatan senam, kegiatan ekskul kesenian, dll. Dipersiapkan pada awal tahun pelajaran

8. Pengadaan alat elektronik, seperti telivisi, komputer, LCD, OHP, LCD Projektor, Printer, modem, plashdisc, dll dengan maksud untuk mempermudah dan mempercepat proses administrasi sekolah dan juga sebagai alat dan media pembelajaran. Dipersiapkan pada awal tahun pelajaran

9. Pengadaan alat kebersihan lingkungan, seperti alat pemotong rumput, mesin pemotong rumput, agar lingkungan sekolah seperti halaman sekolah bisa terjaga kebersihannya. Dipersiapkan pada awal tahun pelajaran Sewaktu-waktu diadakan perawatan

10. Pengadaan ruang kelas baru, karena setiap tahun terjadi penambahan jumlah siswa maka penambahan ruang kelas baru ini menjdi penting Disesuaikan dengan kondisi keuangan sekolah

11. Pengadaan dan penataan pasilitas olahraga, dengan tujuan agar eskul olah raga menjadi lancar Disesuaikan dengan kondisi keuangan sekolah

12. Pengadaan alat-alat kesenian terutama alat kesenian daerah (alat degung dan angklung), dengan tujuan agar eskul kesenian menjadi lancar dan juga dapat menggali potensi siswa di bidang kesenian Disesuaikan dengan kondisi keuangan sekolah

13. Penambahan ruang wc, kondisi wc yang ada tidak seimbang dengan jumlah siswa Disesuaikan dengan kondisi keuangan sekolah

14. Pengadaan sarana air bersih, sarana air bersih yang ada tidak lagi mampu untuk memenuhi kebutuhan warga sekolah selain itu pada musim kemarau suka kering. Disesuaikan dengan kondisi keuangan sekolah

15. Pengadaan/memperbaiki mebeuler , diantaranya penambahan bangku siswa, pengadaan rak buku untuk di perpustakaan, pengadaan loker guru,

16. Pemeliaraan gedung, pengecetan ruang kelas, lab, wc dan kantor.

VIII. SasaranPengadaan/penambahan laboratorium multi media dan internet, pengadaan dan penambahan buku perpustakaan, melengkapi laboratorium fisika, kimia, biologi, pemeliharaan gedung dan kantor, penambahan perangkat komputer dan laptop, penambahan LCD projektor, gedung kantor dan penambahan ruang kelas baru, penambahan mebeuler (rak buku perpustakaan dan bangku siswa) tersedianya mobilitas pembelajaran dengan pemanfaatan ICT, penataan dan pengembangan sarana olah raga, alat olah raga dan kesenian, pengadaan audio kelas dengan sistem multicontrol, rehab ruang kelas yang rusak, penambahan wc, dan jaringan air bersih, pembangunan tempat ibadah (mesjid), pengerasan jalan dan pengembangan pagar sekolah.

IX. Faktor PendukungPeningkatan sarana dan prasarana di SMAN I nyalindung akan berjalan dengan baik bila didukung oleh beberapa faktor, yakni:a. Adanya program perencanaan yang sistematisb. Kondisi organisasi sekolah yang memungkinkan untuk meningkatkan

kelengkapan sarana dan prasarana,c. Kepedulian dari berbagai pihak seperti pemerintah, sekolah, pengusaha, dan tokoh masyarakat, dan wali murid.

X. Sumber Danaa. Dana Komite sekolahb. Donaturc. Bantuan Pemerintah d. Dana .BOSRencana Kerja Kegiatan Sarana dan Prasarana Tahun Pelajaran 2014/2015

NoKegiatanWaktu PelaksanaanHasil KegiatanStandart

A.Pembangunan dan Pengadaan

1Pembangunan TurapJuli 2014

Keamanan dan Keindahan gedungSarana

2Pembangunan Kembali Track AtletikJuli 2014Terpenuhi Sarana Olah RagaSarana

3Pembelian AC 1,5 PKJuli 2014Kenyamanan Gedung

Sarana

4Pembangunan Kanopi Antar GedungJuli 2014Keamanan dan Keindahan GedungSarana

5Penambahan Pemasangan Paving BlokJuli 2014Terpenuhinya sarana ParkirSarana

6Pembangunan Taman SekolahJuli 2014Keindahan Gedung

Sarana

7Pembanguan Tempat Duduk didepan kelasJuli 2014

Kenyamanan GedungSarana

8Pengadaan Lemari KelasJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

9Pengadaan dispenser Hot & ColdJuli 2014Terpenuhinya kebutuhan konsumsi guru yang memadaiSarana

10Pengadaan Kursi Lipat Chitose R.GuruJuli 2014Terpenuhinya Sarana Guru yang memadaiSarana

11Pengadaan TV LCD dan Alat MultimediaJuli 2014Terpenuhinya Sarana Guru yang memadaiSarana

12Pengadaan Meja GuruJuli 2014Terpenuhinya Sarana Guru yang memadaiSarana

13Pengadaan Alat Kebersihan1 TahunKenyamanan GedungSarana

14Pengadaan Alat Olah Raga dan kesenianJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

15Pemisahan Jaringan InternetJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

16Pembelian Sound systemJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

17Pengadaan Buku Pegangan SiswaJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

18Pengadaan Buku ReferensiJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

19Pengadaan Alat Pratikum Fisika1 TahunTerpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadai

Sarana

20.Pengadaan Rak Besi untuk PerpusJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

21.Pengadaan Seragam Guru dan PegawaiJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

22.Pengadaan Alat Rumah Tangga SekolahJuli 2014Kenyaman GedungSarana

23.Pengadaan Rak PialaJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

24.Pembuatan Plang PMRJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

25.Pembuatan Papan BillboardJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

26Pembelian In FocusJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

27Persiapan Ruang Lab.KimiaJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

28Lemari Arsip Kinerja GuruJuli 2014Terpenuhinya Sarana Guru Yang memadaiSarana

29Pemasangan Keramik Selasar RuanganJuli 2014Kenyamanan GedungSarana

B.Pemeliharaan dan Perawatan

1Pemeliharaan Ruang kelas1 tahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

2Lomba Kebersihan Kelas1 TahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

3Pemeliharaan Laboratorium1 tahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

4Pemeliharaan AC1 tahunKenyamanan Gedung

Sarana

5Pemeliharaan Instalasi Listrik1 tahunKenyamanan Gedung

Sarana

6Pemeliharaan Ruang Terbuka Sekolah1 TahunKenyamanan GedungSarana

7Pemeliharaan Ruang Terbuka sekolah1 tahunKenyamanan GedungSarana

8Pemeliharaan Pagar Sekolah1 tahunKenyamanan Gedung

Sarana

10Pemeliharaan Komputer dan Internet1 tahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

Sarana

11Pemeliharaan Web dan Radio Steaming1TahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

12Perbaikan dan Pemindahaan Wall Climbing1 kaliTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

13Pemindahan Ruang guru dan OSIS1 kaliKenyamanan GedungSarana

14Pemeliharaan Mebeler Kelas dan Kantor1 TahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

15.Pemeliharaan dan penggantian Lampu dan Kipas Angin Kelas1 tahunKenyamanan GedungSarana

16. Perbaikan Lap. BasketJuli 2014

Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadaiSarana

DAFTAR REALISASI KEGIATAN SARANA DAN PRASARANA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

NoKegiatanWaktu PelaksanaanHasil KegiatanRealisasi Kegiatan

A.Pembangunan dan PengadaanSudahBelum

1Pembangunan TurapJuli 2014

Keamanan dan Keindahan gedung

2Pembangunan Kembali Track AtletikJuli 2014Terpenuhi Sarana Olah Raga

3Pembelian AC 1,5 PKJuli 2014Kenyamanan Gedung

4Pembangunan Kanopi Antar GedungJuli 2014Keamanan dan Keindahan Gedung

5Penambahan Pemasangan Paving BlokJuli 2014Terpenuhinya sarana Parkir

6Pembangunan Taman SekolahJuli 2014Keindahan Gedung

7Pembanguan Tempat Duduk didepan kelasJuli 2014

Kenyamanan Gedung

8Pengadaan Lemari KelasJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadai

9Pengadaan dispenser Hot & ColdJuli 2014Terpenuhinya kebutuhan konsumsi guru yang memadai

10Pengadaan Kursi Lipat Chitose R.GuruJuli 2014Terpenuhinya Sarana Guru yang memadai

11Pengadaan TV LCD dan Alat MultimediaJuli 2014Terpenuhinya Sarana Guru yang memadai

12Pengadaan Meja GuruJuli 2014Terpenuhinya Sarana Guru yang memadai

13Pengadaan Alat Kebersihan1 TahunKenyamanan Gedung

14Pengadaan Alat Olah Raga dan kesenianJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadai

15Pemisahan Jaringan InternetJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadai

16Pembelian Sound systemJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadai

17Pengadaan Buku Pegangan SiswaJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadai

18Pengadaan Buku ReferensiJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadai

19Pengadaan Alat Pratikum Fisika1 TahunTerpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadai

20Pengadaan Rak Besi untuk PerpusJuli 2014Terpenuhinya Sarana Belajar Siswa yang memadai

21Pengadaan Seragam Guru dan PegawaiJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

22Pengadaan Alat Rumah Tangga SekolahJuli 2014Kenyaman Gedung

23Pengadaan Rak PialaJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

24Pembuatan Plang PMRJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

25Pembuatan Papan BillboardJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

26Pembelian In FocusJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

27Persiapan Ruang Lab.KimiaJuli 2014Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

28Lemari Arsip Kinerja GuruJuli 2014Terpenuhinya Saraana Guru Yang memadai

29Pemasangan Keramik Selasar RuanganJuli 2014Kenyamanan Gedung

B.Pemeliharaan dan Perawatan

1Pemeliharaan Ruang kelas1 tahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

2Lomba Kebersihan Kelas1 TahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

3Pemeliharaan Laboratorium1 tahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

4Pemeliharaan AC1 tahunKenyamanan Gedung

5Pemeliharaan Instalasi Listrik1 tahunKenyamanan Gedung

6Pemeliharaan Ruang Terbuka Sekolah1 TahunKenyamanan Gedung

7Pemeliharaan Ruang Terbuka sekolah1 tahunKenyamanan Gedung

8Pemeliharaan Pagar Sekolah1 tahunKenyamanan Gedung

10Pemeliharaan Komputer dan Internet1 tahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

11Pemeliharaan Web dan Radio Steaming1TahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

12Perbaikan dan Pemindahaan Wall Climbing1 kaliTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

13Pemindahan Ruang guru dan OSIS1 kaliKenyamanan Gedung

14Pemeliharaan Mebeler Kelas dan Kantor1 TahunTerpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

15Pemeliharaan dan penggantian Lampu dan Kipas Angin Kelas1 tahunKenyamanan Gedung

16Perbaikan Lap. BasketJuli 2014

Terpenuhi sarana Belajar Siswa yang memadai

Disetujui olehDibuat oleh

Kepala SekolahWakasek Sapras

Kepala Sekolah

Kepala Tata Usaha

KOMITE SEKOLAH

Waka

Kurikulum

Waka

Kesiswaan

Waka

Humas

Waka

Sarana & Prasarana

Wali Kelas

Guru

PESERTA DIDIK