Bab 1: pendahuluanA. latar belakangLaboratorium merupakan suatu tempat dimana mahasiswa atau praktikan melakukan percobaan. Dalam melaksanakan pekerjaan dilaboratorium, biasanya parapraktikan akanmelakukan perhitungandan pengukuran.Bekerja dengan menggunakan alat-alat laboratorium tidaklah sama dengan bekerja menggunakan alat-alat lain. Bekerja di laboratorium atau di lapangan dengan menggunakan peralatan laboratorium memerlukan keterampilan, kecermatan dan ketelitianDalam halini, makapraktikan harus mengenal peralatan-peralatan yang ada di laboratorium agar dapat melakukanperhitungan dan pengukuran.Kita harus memperhatikan alat-alat laboratorium yang kita gunakan, karena alat-alat tersebut memiliki skala yang berbeda-beda, dan tentu saja memiliiki tingkatketelitian yang berbeda pula. Semakin kecil skala alat tersebut maka akan semakin besartingkat ketelitiannya. Hal yang harus diperhatikan juga adalah bagaimana membaca skala dengan benar dan tepat. pengenalan penggunaan alat-alat labortorium sangat penting agarpekerjaan dalam laboratorium dapat berjalan dengan baik tanpa terjadi kesalahan.Kesalahan dalam penggunaanalat dan bahan dalam laboratorium dapat menimbulkan hasil yang tidak akurat dan jika tidak berhati-hati akan menimbulkan kecelakaan yang mengakibatkan kerugian. oleh karena itu,pemahamanfungsidancarakerjaperalatanlaboratorium sertabahanharusdikuasaiolehpraktikansebelum melakukan praktikum dilaboratorium. Sehingga, praktikan dapat menggunakan alat-alat laboratorium sesuai dengan prosedur dan fungsinya. Hal inilah yang melatarbelakangi tersusunnya laporan pengenalan alat di laboratorium.

B. tujuanutk mengetahui dan menguasai jenis alat-alat laboratoriumuntuk mengetahui nama dan fungsi alat-alat laboratorium untuk mengetahui cara penggunaan beberapa alat-alat laboratorium

BAB 2: TIPUSDalam sebuah praktikum, praktikan diwajibkan mengenal dan memahami cara kerja serta fungsi dari alat-alat yang ada dilaboratorium. Selain untuk menghindari kecelakaan dan bahaya,dengan memahami cara kerja dan fungsi dari masing-masing alat, praktikan dapat melaksanakan praktikum dengan sempurna (Walton, 1998).Seperti yang telah dijelaskan, bahwa teori pengenalan alat-alat laboratorium bertujuan untuk membuat praktikan mengetahui fungsi atau kegunaan alat-alat laboratorium, oleh karena itu, fungsi daripada tiap-tiap alat akan dijelaskan dengan tujuan agar praktikan dapat memahami secara jelas kegunaan alat-alat laboratorium yang akan dipakai. Pada dasarnya setiap alat memiliki nama yang menunjukkan kegunaan alat tersebut, prinsip kerja atau proses yang berlangsung ketika alat digunakan. Beberapa kegunaan alat dapat dikenali berdasarkan namanya. Penamaan alat-alat yang berfungsi mengukur biasanya diakhiri dengan kata meter seperti thermometer, hygrometer, spektrofotometer, dll. Alat-alat pengukur yang disertai dengan informasi tertulis, biasanya diberi tambahan graph seperti thermograph, barograph (Moningka, 2008).Penggunaan alat-alat di laboratorium penting untuk diketahui agar pekerjaan tersebut dapat berjalan dengan baik. Kesalahan dalam penggunaan alat-alat ini dapat mempengaruhi hasil yang akan diperoleh. Oleh karena itu harus diberikan pelatihan tentang penggunaan alat-alat tersebut. Ada beberapa macam alat-alat yang digunakan di laboratorium, antara lain: bured, erlemeyer, gelas ukur, labu ukur, mortal dan pastle, cawan porselen (penguap), sentrifus, tabung sentrifus, tabung durham, tabung reaksi, rak tabung reaksi, statif dan klem, Bunsen, spiritus, kaca pembesar (lup), pipet tetes, pipet ukur atau volume, pipet filler (karet penghisap), pH meter (digital), pH indicator universal, corong, corong pisah, mikroskop dan botol aquades.Terdapat dua kelompok alat-alat ukur yang digunakan pada analisa kuantitatif, yaitu: Alat-alat yang teliti (kuantitatif) dan alat-alat yang tidak teliti (kualitatif). Untuk alat-alat yang teliti (kuantitatif) terdiri dari : buret, labu ukur, pipet. Sedangkan untuk alat-alat yang tidak teliti (kualitatif) terdiri dari gelas ukur, erlenmeyer, dan lainnya.

BAB 3: METODOLOGI PENELITIANA. tempat dan waktuPraktikum pengenalan alat ini dilaksanakan di laboratorium fkm unmul, pada hari selasa, tanggal 24 februari 2015, pada pukul 08.00 sampai 09.10 WITA.B. Alat C. cara kerjaAdapun cara kerja dalam praktikum pengenalan alat dilaboratorium adalah sebagai berikut:1. menyiapkan alat-alat laboratorium yang ingin diperkenalkan2. pembimbing mengajarkan secara lisan dengan memperlihatkan alat-alat dan menjelaskan fungsi serta kegunaan alat-alat tersebut.3. setelah itu, setiap kelompok yang sudah ditentukan (kelompok 1 sampai kelompok 5) maju kedepan secara bergantian. Menjelaskan kembali nama dan fungsi dari alat-alat yang sudah dijelaskan sebelumnya oleh pembimbing.

BAB 4: HASIL DAN PEMBAHASANA. Hasil Pengamatan

B. Pembahasan