pertemuan_7_pdm
DESCRIPTION
pdmTRANSCRIPT
![Page 1: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/1.jpg)
Manajemen Proyek
Precedence Diagram Method
![Page 2: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/2.jpg)
Definisi
• PDM adalah jaringan kerja dengan kegiatan terletak di dalam node (AON).
• Anak panah menunjukkan hubungan antara node yang bersangkutan.
• PDM memungkinkan menggambarkan kegiatan tumpang tindih menjadi lebih sederhana.
• PDM tidak memerlukan dummy.
![Page 3: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/3.jpg)
Prinsip Activity-on-NodePrinsip Activity-on-Node
![Page 4: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/4.jpg)
Prinsip Activity-on-NodePrinsip Activity-on-Node
![Page 5: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/5.jpg)
AOA Project Network for House
32 0
1
31 1
11 2 4 6 7
3
5
Lay foundation
Design house and obtain financing
Order and receive materials
Dummy
Finish work
Select carpet
Select paint
Build house
AON Project Network for House
13
22
43
31 5
1
61
71Start
Design house and obtain financing
Order and receive materials
Select paintSelect carpet
Lay foundations Build house
Finish work
![Page 6: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/6.jpg)
Precedence Networkdalam Gantt Chart
Kegiatan 1 2 3 4 5
4
Periode berlangsung
3
2
1
5
![Page 7: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/7.jpg)
Contoh
Aktivitas Keterangan Predecessors Durasi A Tandatangan kontrak None 5B Desain kuisioner A 5C Penetapan sasaran A 6D Survey B, C 13E Pengembangan data B 6F Analisa data D 4G Analisa hasil C 9H Presentasi hasil E, F, G 2
![Page 8: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/8.jpg)
Definisi
• Untuk mengidentifikasi jalur kritis dan float, serta mencari kurun waktu penyelesaian proyek tercepat, digunakan hitungan maju dan hitungan mundur dengan memasukkan faktor konstrain.
• Konstrain:– Konstrain Selesai ke Mulai – FS– Konstrain Mulai ke Mulai – SS– Konstrain Selesai ke Selesai – FF– Konstrain Mulai ke Selesai - SF
![Page 9: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/10.jpg)
Konstrain Selesai ke Mulai – FS
• Memberikan penjelasan hubungan antara mulainya suatu kegiatan dengan selesainya kegiatan terdahulu.
• Dirumuskan dengan:
FS(i-j) = a
kegiatan (j) mulai a hari, setelah kegiatan yang mendahuluinya (i) selesai.
Kegiatan (i) Kegiatan (j)
Konstrain FS
FS(i-j) = a
![Page 11: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/11.jpg)
Konstrain Mulai ke Mulai – SS• Memberikan penjelasan hubungan antara mulainya
suatu kegiatan dengan mulainya suatu kegiatan terdahulu.
• Dirumuskan dengan: SS(i-j) = b
kegiatan (j) mulai setelah b hari kegiatan terdahulu (i) mulai.
Kegiatan (i)
Kegiatan (j)
Konstrain SS
SS(i-j) = b
![Page 12: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/12.jpg)
Konstrain Selesai ke Selesai – FF• Memberikan penjelasan hubungan antara selesainya
suatu kegiatan dengan selesainya kegiatan terdahulu.
• Dirumuskan dengan: FF(i-j) = c
kegiatan (j) selesai setelah c hari kegiatan terdahulu (i) selesai.
Kegiatan (i)
Kegiatan (j)
Konstrain FF
FF(i-j) = c
![Page 13: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/13.jpg)
Konstrain Mulai ke Selesai – SF• Memberikan penjelasan hubungan antara selesainya
suatu kegiatan dengan mulainya kegiatan terdahulu.
• Dirumuskan dengan: SF(i-j) = d
kegiatan (j) selesai setelah d hari kegiatan terdahulu (i) mulai.
Kegiatan (i)
Kegiatan (j)
Konstrain SF
SF(i-j) = d
![Page 14: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/14.jpg)
Konstrain
Catatan:
b dan d disebut lead time
a dan c disebut lag time
• Lead time : waktu mendahului
• Lag time : waktu terlambat atau tertunda
![Page 15: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/15.jpg)
Node PDM• Kegiatan dan peristiwa pada PDM ditulis dalam node yang
berbentuk kotak segi empat.
• Definisi kegiatan dan peristiwa sama seperti CPM.
• Setiap node memiliki dua peristiwa, yaitu peristiwa awal dan peristiwa akhir.
• Keterangan spesifik dari peristiwa yang bersangkutan dinamakan atribut.
• Atribut yang sering dicantumkan adalah:– Kurun waktu kegiatan (D)– Identitas kegiatan (nomor dan nama)– Mulai dan selesainya kegiatan (ES, LS, EF, LF)
![Page 16: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/16.jpg)
Node PDM
Nomor Urut
ES Nama Kegiatan
Kurun Waktu (D)
EF
-- --
LS (tanggal) (tanggal) LF
Nomor dan Nama Kegiatan
Tgl. Mulai: ES/LS Kurun Waktu : D
Tgl. Selesai: EF/LF Float Total: F
Progress Penyelesaian (%)
![Page 17: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/17.jpg)
Ilustrasi PDM
![Page 18: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/19.jpg)
Ilustrasi PDM
![Page 20: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/20.jpg)
Tahapan Menyusun Jaringan PDM
1. Membuat denah node sesuai dengan jumlah kegiatan, dengan kurun waktu yang bersangkutan.
2. Menghubungkan node-node dengan anak panah sesuai dengan ketergantungan dan konstrain.
3. Menyelesaikan diagran PDM dengan melengkapi atribut dan simbol yang diperlukan.
4. Menghitung ES, EF, LS, dan LF untuk mengidentifikasi kegiatan kritis, jalur kritis, float, dan waktu penyelesaian proyek.
![Page 21: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/21.jpg)
Contoh.
No. Nama Kegiatan Kurun Waktu (D)
Konstrain
1
2
3
4
5
6
A
B
C
D
E
F
5
6
6
7
6
8
-
SS(1-2) = 3
FS(1-3) = 2
FF(2-3) = 2
SF(2-4) = 11
FS(2-5) = 1
SF(3-5) = 9
SS(4-5) = 4
SS(5-6) = 5
![Page 22: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/22.jpg)
Contoh
1 2
3
4
5 6
![Page 23: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/23.jpg)
Contoh
![Page 24: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/24.jpg)
Identifikasi Jalur Kritis
( i )
ES Keterangan D (i) EF
-- --
( j )
ES Keterangan D (j) EF
-- --
Menghitung ES dan EF
SS (i-j)
FS (i-j)
FF (i-j)
SF (i-j)
![Page 25: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/25.jpg)
Identifikasi Jalur Kritis
Hitungan Maju• Menghasilkan ES, EF, dan kurun waktu
penyelesaian proyek.
• Diambil angka ES terbesar bila lebih satu kegiatan bergabung.
• Notasi (i) bagi kegiatan terdahulu (predecessor) dan (j) kegiatan yang sedang ditinjau.
• Waktu awal dianggap nol.
![Page 26: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/26.jpg)
Identifikasi Jalur Kritis
ES(j) = Pilih angkaterbesar dari
ES(i) + SS(i-j)atau
ES(i) + SF(i-j) – D(j)
EF(i) + FS(i-j)
atau
EF(i) + FF(i-j) – D(j)atau
EF(j) = ES(j) + D(j)
![Page 27: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/27.jpg)
Contoh
Hitungan Maju• Kegiatan A
Dianggap mulai awal = 0ES(1) = 0EF(1) = ES(1) + D(A) = 0 + 5 = 5
• Kegiatan BES(2) = ES(1) + SS(1-2) = 0 + 3 = 3EF(2) = ES(2) + D(B) = 3 + 6 = 9
• Kegiatan CES(3) = [pilih angka terbesar] EF(1) + FS(1-3) = 5 + 2 = 7
EF(2) + FF(2-3) – D(C) = 9 + 2 – 6 = 5EF(3) = ES(3) + D(C)
= 7 + 6 = 13
![Page 28: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/28.jpg)
Contoh
Hitungan Maju• Kegiatan D
ES(4) = ES(2) + SF(2-4) – D(D) = 3 + 11 – 7 = 7
EF(4) = ES(4) + D(D) = 7 + 7 = 14
• Kegiatan E
ES(5) = [pilih yang terbesar] EF(2) + FS(2-5) = 9 + 1 = 10
ES(3) + SF(3-5) – D(E) = 7 + 9 – 6 = 10
ES(4) + SS(4-5) = 7 + 4 = 11
EF(5) = ES(5) + D(E) = 11 + 6 = 17
• Kegiatan F
ES(6) = ES(5) + SS(5-6) = 11 + 5 = 16
EF(6) = ES(6) + D(F) = 16 + 8 = 24
![Page 29: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/29.jpg)
Identifikasi Jalur Kritis
( i )
Keterangan D (i)
-- --
LS LF
( j )
Keterangan D (j)
-- --
LS LF
Menghitung LS dan LF
SS (i-j)
FS (i-j)
FF (i-j)
SF (i-j)
![Page 30: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/30.jpg)
Identifikasi Jalur Kritis
Hitungan Mundur• Menentukan LS, LF, dan kurun waktu float.
• Bila lebih dari satu kegiatan bergabung, diambil angka LS terkecil.
• Notasi (i) bagi kegiatan yang sedang ditinjau sedangkan (j) adalah kegiatan berikutnya.
![Page 31: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/31.jpg)
Identifikasi Jalur Kritis
LF(i) = Pilih angkaterkecil dari
LF(j) - FF(i-j)atau
LS(j) - FS(i-j)
LF(j) – SF(i-j) + D(i)
atau
LS(j) - SS(i-j) + D(i)atau
LS(i) = LF(i) + D(i)
![Page 32: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/32.jpg)
Contoh
Hitungan Mundur
• Dimulai dari kegiatan terakhir FLF(6) adalah sama dengan EF(6) = 24 (titik terakhir proyek)LS(6) = LF(6) – D(F) = 24 – 8 = 16
• Kegiatan ELF(5) = LS(6) – SS(5-6) + D(E) = 16 – 5 + 6 = 17LS(5) = LF(5) – D(E) = 16 – 6 = 11
• Kegiatan DLF(4) = LS(5) – SS(4-5) + D(D) = 11 – 4 + 7 = 14LS(4) = LF(4) – D(D) = 14 – 7 = 7
![Page 33: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/33.jpg)
Contoh
Hitungan Mundur• Kegiatan C
LF(3) = LF(5) – SF(3-5) + D(C) = 17 – 9 + 6 = 14
LS(3) = LF(3) – D(C) = 14 – 6 = 8
• Kegiatan B
LF(2) = [pilih angka terkecil] LS(5) – FS(2-5) = 11 – 1 = 10
LF(4) – SF(2-4) + D(B) = 14 – 11 + 6 = 9
LF(3) – FF(2-3) = 14 – 2 = 12
LS(2) = LF(2) – D(B) = 9 – 6 = 3
• Kegiatan A
LF(1) = [pilih angka terkecil] LS(3) – FS(1-3) = 8 – 2 = 6
LS(2) – SS(1-2) + D(A) = 3 – 3 + 5 = 5
LS(1) = LF(1) – D(A) = 5 – 5 = 0
![Page 34: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/34.jpg)
Identifikasi Jalur Kritis
Jalur dan kegiatan kritis:• Waktu mulai paling awal dan akhir harus sama.
ES = LS
• Waktu selesai paling awal dan akhir harus sama.EF = LF
• Kurun waktu kegiatan adalah sama dengan perbedaan waktu selesai paling akhir dengan waktu mulai paling awal.LF – ES = D
• Bila hanya sebagian dari kegiatan bersifat kritis, maka kegiatan tersebut secara utuh dianggap kritis.
![Page 35: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/35.jpg)
Contoh.Jalur Kritis
![Page 36: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/36.jpg)
Interupsi Kegiatan
• Interupsi kegiatan dalam PDM merupakan dampak hubungan-hubungan konstrain yang bersangkutan, maka kegiatan dihentikan sementara dan pelaksanaan sisa kegiatan tersebut ditunda.
• Cara menghindari interupsi kegiatan:– Memperpanjang kurun waktu kegiatan– Mengurangi jumlah tenaga kerja dan sumber daya
yang digunakan– Memundurkan mulainya pekerjaan.
![Page 37: pertemuan_7_PDM](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022051416/55cf972f550346d03390228e/html5/thumbnails/37.jpg)
LatihanFS (1-2) = 4(
SS (4-5) = 4(