ATURAN PENULISAN KP DAN SEMINAR TAMBANG

2

Penulisan Karya Ilmiah

Penulisan Karya Ilmiah merupakan salah satu

ciri pokok kegiatan Perguruan Tinggi.

Melalui penulisan karya ilmiah, anggota

masyarakat akademik pada suatu perguruan

tinggi dapat mengkomunikasikan informasi

baru, gagasan, kajian, dan hasil penelitian

3

Pembaca Sasaran (Target Audience)

1. Masyarakat Akademik : Bagi Mahasiswa yang sedang mempersiapkan diri untuk penyelesaian Studi Magister (S2) atau Doktor (S3), maka mereka dipersiapkan untuk menulis tesis atau disertasi berdasarkan kajian penelitian, dan anggota komisi pembimbing tesis atau promotor disertasi Doktor menjadi target audience.

4

Jenis-jenis Laporan Karya Tulis Ilmiah di Perguruan Tinggi

1. Disertasi : Karya tulis ilmiah dalam suatu bidang

studi yang ditulis oleh mahasiswa

Program Doktor (S3)

2. Tesis : Karya tulis ilmiah dalam suatu bidang

studi yang ditulis oleh mahasiswa

Program Magister (S2)

3. Skripsi : Karya tulis ilmiah dalam suatu bidang

studi yang ditulis oleh mahasiswa

Program Sarjana (S1)

5

Laporan ilmiah di JTP - ITM

1. Kerja Praktek: Menjelaskan secara sistematis dan ilmiah dalam

bentuk laporan terhadap kegiatan yang dilakukan

(Semester VI)

2. Seminar : Membuatkan karya tulis ilmiah berdasarkan studi

kepustakaan. Pada tahap ini, ada permasalahan

dan dipecahkan menggunakan metodologi yang

lajim

3. Skripsi : Karya tulis ilmiah dalam suatu bidang studi yang

ditulis oleh mahasiswa melalui survei lapangan

(eksplorasi) atau penelitian laboratorium

(percobaan)

6

Isi dan Bentuk Laporan

Bentuk isi dan gaya penulisan laporan penelitian

sebaiknya dipilih sedemikian rupa sehingga cocok

dengan tingkat pengetahuan, pengalaman, dan

minat dari pembaca sasaran.

Bentuk, isi dan gaya penulisan laporan sebaiknya

dipilih sedemikian rupa untuk mengantisipasi

kemungkinan pemanfaatan temuan-temuan

penelitian oleh pihak pembaca sasaran

7

KERJA PRAKTEK (KP)

Secara umum meliputi 4 (empat) bab, yakni : Pendahuluan, lokasi

kegiatan, Tahapan kegiatan lapangan, kesimpulan (Semester VI)

KP hanya menjelaskan secara runut, rinci dan sistematis kegiatan-

kegiatan yang dilakukan oleh perusahaan dalam menghasilkan atau

mencapai sesuatu

Pada penulisan laporan KP sebaiknya diangkat satu topik yang

berhubungan dengan keahlian yang dipelajari

Pada laporan KP belum diperlukan permasalahan yang muncul di

tempat kerja praktek dan penyelesaian permasalahan tersebut

Pada laporan KP sudah masuk teori-teori yang berhubungan dengan

topik yang diangkat, berguna untuk memahami dan melaporkan topik

secara ilmiah

8

KERJA PRAKTEK (KP)

Judul pada KP sebaiknya bersiftat umum dan jelas

Kegiatan Pemboran Minyak dan Gas Bumi di Lapangan Paluh

Tabuhan Timur (PTB) PT Pertamina EP Pangkalan Susu

Eksplorasi Bijih Besi di Kecamatan Sampoiniet

Kabupaten Aceh Jaya Provinsi Aceh

Pemrosesan Pasir Silika di PT Silica

Mining Kecamatan Pangkalan Susu Kabupaten Langkat

9

SEMINAR TAMBANG

Matak kuliah Seminar Tambang harus diselesaikan pada semester

VII

Artinya : Penulisan laporan seminar tambang harus dapat

diselesaikan maksimal 1 semester, nilai keluar

Seminar Tambang dipresentasekan di depan umum, dan peserta

harus dapat mempertahankan hasil kajian nya

Pemilihan topik seminar tambang sebaiknya disesuaikan dengan topik

yang akan diambil pada tugas akhir

10

Lanjutan…

Laporan Seminar Tambang tediri dari 5 bab, yakni : (1) Pendahuluan,

(2) Teori Dasar , Data dan Pengolahan Data, Pembahasan,

Kesimpulan

Pendahuluan berisi : latar belakang, maksud dan tujuan, perumusan

masalah, batasan masalah, metodologi penelitian

Laporan Seminar Tambang juga menyertakan daftar bacaan atau

daftar pustaka dan bukan merupakan bagian dari bab

Laporan Seminar Tambang juga menyertakan lampiran-lampiran (jika

diperlukan)

11

Lanjutan….

Semestinya : mahasiswa menyelesaikan kegiatan seminar tambang

dan kemudian menyusun proposal penelitian (skripsi/tugas akhir) yang

merupakan syarat mendapatkan gelar sarjana

Namun : sulit di mahasiswa mencari topik, menyusun draft seminar

tambang, bimbingan, presentase. Terkadang mencapai 1-1,5 tahun

baru selesai

Cross cut : Mahasiswa boleh mengajukan proposal TA, sebagian dari

materi TA diangkat untuk bahan Seminar Tambang

12

Sulitkah mencari topik kajian..?

Pola berpikir dari yang umum menuju ke khusus :

BIDANG PERTAMBANG AN :

- Tahapan Eksplorasi mineral, batuan non mineral, migas, dan lainnya

- Reduksi ukuran butir (pemboran dan peledakan)

- Eksplorasi geofisika

- Eksplorasi geokimia

- Kebijakan bahan galian

- Lingkungan Pertambangan

- Pasca Tambang

13

Saran

Tentukan bidang yang akan dikaji, sebaiknya selaraskan dengan topik

yang ingin diambil pada TA

Search topik tersebut melalui google : dalam bahasa Indonesia dan

Inggris, gunakan penelusuran umum dan khusus

Download topik-topik yang menarik dan berhubungan, baca dengan

baik

Lakukan corat-coret membuatkan bagan alir penulisan bahan kajian

Diskusi ke teman tentang topik dan alur penulisan bahan kajian

Usahakan mendapat tanggapan atau kritikan optimal, terutama di

metodologi

Diskusi ke koordinator Seminar Tambang

14

TUGAS AKHIR

Penelitian yang harus dilakukan untuk mendapatkan gelar Sarjana

JTP ITM : Dilakukan melalui

Survey Research (Penelitian Survei), tidak melakukan perubahan (tidak

ada perlakuan khusus) terhadap variabel yang diteliti.

Experimen Research (Penelitian Percobaan), dilakukan perubahan (ada

perlakuan khusus) terhadap variabel yang diteliti

15

Dilakukan setelah menyelesaikan 90% mata kuliah (minimal 128 SKS)

Diajukan melalui PROPOSAL PENELITIAN

Proposal penelitian di bimbing oleh koordinator Tugas Akhir

Waktu penyelesaian proposal adalah 1 minggu

Dikirim ke perusahaan tempat Tugas Akhir , menunggu panggilan

Penelitian lapangan, waktu 1- bulan, selesai dan kembali dengan

draft TA

Kembali ke koordinator TA guna menentukan pembimbing (sesuai

bidang kealian)

16

Masa Bimbingan TA 3-6 bulan

Seminar Tugas Akhir, bertujuan : memperbaiki metodologi

Sidang Tugas Akhir : bertujuan menguji kemampuan mahasiswa

17

Proposal Penelitian

Proposal penelitian Tugas Akhir adalah karya tulis mahasiswa

yang berisi tentang rancangan kegiatan penelitian sebelu

menyelesaikan studi Strata 1 (S-1) pada program Studi Teknik

Pertambangan ITM.

Proposal ditulis sesuai dengan pedoman penulisan tesis yang

ditetapkan, yang isinya antara lain sebagai berikut

18

Pendahuluan

Bab I : Pendahuluan, berisi tentang latar belakang penelitian,

maksud dan tujuan, perumusan masalah dan batasan masalah

Bab II : Tinjauan Pustaka, berisi tentang karya-karya tulis dari

pihak lain (dari jurnal, kumpulan artikel penelitian, laporan

kemajuan penelitian dari lembaga.) yang menjadi pendukung

maupun kontra terhadap permasalahan yang diajukan,

termasuk pendapat yang masih meragukan tentang sesuatu

konsep/permasalahan yang akan diteliti. Peneliti membuat kritik

terhadap permasalahan tersebut sehingga dapat diajukan

konsep baru atau sesuatu yang baru yang dirasa perlu untuk

dilakukan penelitian

19

Pendahuluan

Bab III. Metode Penelitian, antara lain berisi tentang metode

yang digunakan oleh peneliti untuk mendekati permasalahan,

penetapan contoh, macam parameter yang digunakan, cara

mengukur, metode analisis, cara uji yang ditetapkan, alat dan

program yang digunakan serta cara penyajian hasil. Perlu pula

diinformasikan tentang tempat dan waktu penelitian dan ciri-ciri

lain yang dapat mendukung penyajian proposal penelitian

Daftar Pustaka, berisi daftar karya tulis dari pihak-pihak

tertentu yang mempunyai relevansi kuat terhadap penelitian

yang akan dilakukan. Penulisan daftar pustaka menurut urutan

abjad, sesuai dengan contoh dalam tatacara penulisan yang

ditetapkan

20

Contoh

ANALISA STRIPPING RATIO DALAM MENENTUKAN SUATU

METODE PENAMBANGAN BATUBARA PADA

PT.INTI BARA NUSALIMA KABUPATEN RIAU

21

Latar Belakang

Dalam memulai penambangan dan pengembangan perencanaan kegiatan penambangan

batubara, nisbah kupas pulang pokok (break even stripping ratio) merupakan salah satu

aspek penentu pemilihan metode penambangan yang akan digunakan. Batas ekonomi

penambangan secara terbuka adalah batasan yang ditentukan oleh nisbah kupas ekonomi

(economic stripping ratio/SREC). Dari nilai SREC ini dapat diketahui berapa nilai SR yang

menjadi batasan cadangan tertinggi yang dapat ditambang dengan metode tambang

terbuka dan menguntungkan, hal ini sangat dipengaruhi oleh harga jual batubara, dimana

suatu cadangan batubara dapat bernilai ekonomis dan sebaliknya pada waktu yang

berbeda, hal ini dipengaruhi oleh harga jual batubara di pasaran.

Deposit batubara seam C di Lapangan Ranto Kabupaten Rokan Hilir Provinsi Riau telah

dibor pada beberapa lokasi dengan kedalamaan dan ketebalan batubara yang berbeda.

Pihak manajemen perusahaan sedang melakukan kajian sistem penambangan yang paling

efektif memberikan keuntungan optimal.

Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat diperoleh sistem penambangan yang terbaik dan

memberikan keuntungan optimal dengan memperhatikan harga jual batubara yang

berubah-ubah

22

Maksud dan Tujuan

Maksud dari penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Menghitung cadangan batubara dengan metode block system

berdasarkan log bor dengan bantuan software Surfer 8.

2. Menganalisa kondisi stripping ratio pada masing-masing blok

cadangan dan keseluruhan untuk mengetahui batasan ekonomi

penambangan secara terbuka berdasarkan economic stripping ratio

sehingga dapat diketahui batasan berakhirnya tambang terbuka

dan kapan akan dimulai tambang bawah tanah.

Tujuan dari penelitian ini adalah menentukan metode

penambangan yang akan diterapkan berdasarkan break even

stripping ratio yang disesuaikan dengan harga batubara dan biaya

produksi perusahaan.

.

23

Perumusan Masalah

Karakteristik industri pertambangan yang padat modal dan padat teknologi

adalah hal yang sangat penting diperhitungkan. Untuk menentukan metode

penambangan yang akan diterapkan terhadap suatu daerah yang memiliki

cadangan batubara yang ekonomis dipengaruhi oleh kondisi dan karekteristik

endapan batubara tersebut serta besarnya modal yang tersedia dan kesiapan

teknologi yang ada. Pada waktu berbeda dengan kondisi ekonomi yang

berbeda, maka suatu cadangan bisa berubah dari cadangan yang ekonomis

menjadi tidak ekonomis dan sebaliknya. Hal ini dipengaruhi oleh harga jual dari

produk yang dihasilkan dan biaya dikeluarkan untuk menghasilkan produk.

Permasalahan yang timbul akibat dari perubahan kondisi ekonomi yang berlaku

mempengaruhi nilai dari cadangan batubara yang ada. Besarnya keuntungan

yang diharapkan adalah tujuan dari pengusahaan industri pertambangan, dan

hal ini dipengaruhi oleh metode penambangan yang akan diterapkan.

Kesesuaian metode penambangan yang akan diterapkan terhadap suatu

cadangan ditentukan oleh nisbah kupas pulang pokok (break even stripping

ratio) dan nilai ini menjadi batasan berakhirnya tambang terbuka dan kapan

dimulai tambang bawah tanah.

24

Batasan Masalah

Penelitian ini membatasi masalah sebagai berikut :

1. cadangan batubara dengan metode block system berdasarkan log bor

2. SREC ditentukan dengan mengambil harga batubara pada dua fariasi

25

26

Bab 2 Perumusan Masalah

Rumusan masalah singkat, padat, jelas dan

dituangkan tidak harus dalam bentuk kalimat

tanya

Rumusan masalah harus mampu

menunjukkan variabel – variabel yang diteliti

jenis atau sifat hubungan antar variabel dan

subject penelitian

Dapat diuji secara empiris.

27

PEGANGAN POKOK MENJELANG PERSIAPAN PENULISAN LAPORAN PENELITIAN KOMPREHENSIF

1. Laporan harus menjelaskan keseluruhan proses dan pengalaman penelitian

2. Sedapat mungkin, laporan memiliki kemampuan berkomunikasi secara efektif dengan pembaca sasaran

3. Yakinkan bahwa laporan mengkomunisasikan apa saja yang terjadi selama proses penelitian

4. Pengalaman dan temuan penelitian sebaiknya terpelihara utuh dan terjaga meskipun awalnya menunjukkan hasil kurang relevan

5. Laporan sebaiknya menjelaskan baik keberhasilan, keterbatasan, maupun kegagalan

6. Merupakan tindakan efisien jika sebelumnya dibuat garis besar naskah laporan dan dilanjutkan dengan naskah laporan lebih rinci

7. Laporan sebaiknya disusun dalam bab, bagian, dan sub bagian dengan judul – judul yang sesuai dan relevan

28

Sistematika Usul Penelitian

Bab I Pendahuluan

Bab II Tinjauan Pustaka

Bab III Tujuan dan Manfaat Penelitian

Bab IV Metode Penelitian

BAb V Hasil dan Pembahasan

Bab VI Kesimpulan dan Saran

Daftar Pustaka

Lampiran

(Termasuk instrumen penelitian, personalia tenaga peneliti beserta kualifikasinya, dll)

B. Draft Artikel Ilmiah

C. Sinopsis Penelitian Lanjutan

29

Bab 1 Pendahuluan

Latar Belakang Masalah

Mengapa penelitian ini perlu dilaksanakan

Uraian kedudukan masalah yang akan diteliti dalam

lingkup permasalahan

Identifikasi kesenjangan yang terjadi antara kondisi nyata

dan kondisi ideal

Paparan ringkas tentang teori, hasil penelitian,

kesimpulan seminar, diskusi ilmiah, maupun pengalaman

– pengalaman pribadi yang terkait erat dengan pokok

masalah yang diteliti

30

Bab 3 Tinjauan Pustaka

Kajian terhadap teori – teori dan hasil penelitian yang relevan dengan masalah yang diteliti

Deskripsi teoritis tentang objek yang diteliti

Pengintegrasian teori yang dipilih sebagai landasan penelitian dengan hasil kajian mengenai temuan penelitian yang relevan

Bahan kajian pustaka diangkat dari berbagai sumber termasuk jurnal penelitian, disertasi, tesis, skripsi, laporan penelitian, buku teks, makalah, laporan seminar, diskusi ilmiah, terbitan – terbitan resmi pemerintah dan lembaga- lembaga lain

Kriteria pemilihan bahan pustaka didasarkan pada :

1. Prinsip kemutahiran

2. Prinsip relevansi

31

KERANGKA PIKIR

Menjelaskan tentang integrasi atau sintesa berbagai teori yang menjadi dasar penjelasan struktur hubungan antar variabel penelitian

Penentuan struktur hubungan antara variabel independent, variabel dependent, variabel intervening, dan variabel mediating.

Memuat kerangka pikir penelitian (uraian verbal, bagan, diagram, atau formula matematika).

32

Bab 4 Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan penelitian, yakni menyusun rumusan tentang apa yang ingin dicapai dari penelitian sejalan dengan rumusan masalah yang telah ditetapkan.

Berikan pernyataan singkat mengenai tujuan penelitian. Penelitian dapat bertujuan untuk menjajagi, mengraikan, menerangkan, membuktikan, atau menerapkan suatu gejal, konsep atau dugaan, atau membuat suatu prototipe.

Manfaat penelitian, yakni menguraikan tentang kontribusi atau

manfaat apa saja yang bisa diperoleh dari penelitian tersebut,

baik manfaat teoritis maupun manfaat praktis.

Manfaat Penelitian

Tujuan Penelitian

33

Bab 5 Metode Penelitian

A. Jenis dan Rancangan Penelitian

Jenis penelitian terkait dengan sifat dan pendekatan penelitian (survei, eksperimentasi, studi kasus)

Rancangan penelitian merupakan strategi mengatur latar penelitian agar peneliti memperoleh data yang valid sesuai dengan karakteristik variabel dan tujuan penelitian

Alternatif desain penelitian (eksploratoris, deskriptif, eksplanatoris, survai, eksperimen, korelasional, historis komparatif)

Dijelaskan pula tentang variabel – variabel yang dilibatkan dalam penelitian dan sifat hubungan antar variabel tersebut

34

B. Populasi dan Sampel Identifikasi dan batasan – batasan tentang populasi atau subjek penelitian

Prosedur dan teknik pengambilan sampel

Besarnya sampel

Instrumen yang digunakan untuk mengukur variabel yang diteliti ( likert scale, semantic differential scale, interval scale )

Cara pemberian skor atau kode terhadap masing – masing butir pertanyaan

Langkah – langkah yang ditempuh dan teknik yang dipakai untuk pengumpulan data

Kualifikasi dan jumlah petugas yang terlibat dalam proses pengumpulan data

Jadwal waktu pelaksanaan pengumpulan data

C. Instrumen Penelitian

D. Pengumpulan Data

35

E. Variabel dan Definisi Operasional variabel

Variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian

Definisi operasional variabel – variabel yaitu penjelasan secara ilmiah bagaimana konsep – konsep tersebut akan diukur di lapangan.

Penjelasan jenis analisis statistik yang digunakan ( statistik deskriptif, statistik inferensial )

Teknik analisis statistik parametrik

Teknik analisis non parametrik

F. Analisis Data

36

Bab 6 Jadwal Pelaksanaan

Buatlah jadwal kegiatan penelitian yang

meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan

dan penyusunan laporan penelitian dalam

bentuk bar-chart. Jadwal pelaksanaan

mengacu pada Metode Penelitian

37

Bab 7 Personalia Penelitian

Personalia yang terlibat dalam penelitian adalah mereka yang sesuai dengan bidangnya dan benar-benar dapat menyediakan waktu (diperhitungkan dengan beban tugas lain) untuk kegiatan penelitian ini, yang pada umumnya terdiri dari

1. Ketua Peneliti a. Nama Lengkap :

b. Jenis Kelamin : L/P

c. NIP :

d. Disiplin ilmu :

e. Pangkat/Golongan :

f. Jabatan fungsional/struktural:

g. Fakultas/Jurusan :

h. Waktu penelitian : ....... jam/minggu

38

Bab 7 Personalia Penelitian

2. Anggota Peneliti :

(rincian seperti butir 1, maks. 2 orang)

3. Tenaga Laboran/Teknisi :

(nama dan keahlian, maks. 2 orang)

4. Pekerja Lapangan/Pencacah :

5. Tenaga Administrasi (1 orang) :

39

Bab 8 Perkiraan Biaya Penelitian

Berikan rincian biaya penelitian yang mengacu pada

kegiatan penelitian seperti diuraikan dalam Metode

Penelitian, dengan rekapitulasi biaya penelitian:

– Honorarium ditiadakan (0%)

– Bahan dan Peralatan Penelitian

– Perjalanan

– Biaya Lain-lain, yang mencakup biaya untuk seminar,

laporan,

– penelusuran pustaka, dokumentasi, dan lainnya (sebutkan)

40

Lampiran-lampiran

Daftar Pustaka, gunakan sistem nama dan

tahun, dengan urutan abjad nama

pengarang, tahun, judul tulisan/buku, dan

nama jurnal atau kota & penerbit.

Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Peneliti

(cantumkan pengalaman penelitian dan

publikasi yang relevan), bubuhkan tanggal

dan tanda tangan.

41

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Penelitian yang menguji hipotesis dapat dibagi menjadi dua bagian yakni uraian tentang karakteristik masing – masing variabel. Bagian kedua memuat uraian tentang hasil pengujian hipotesis

Deskripsi data (distribusi frekuensi, grafik, histogram, nilai merata, simpang baku)

Pengujian hipotesis

Penyajian hasil penelitian memuat uraian tentang data dan temuan penelitian yang diperoleh

Pembahasan berupa penjelasan teoritik, baik secara kuantitatif, kualitatif atau secara statistik

Memuat juga berbagai gagasan peneliti, keterkaitan antara pola-pola, kategori-kategori, dan dimensi-dimensi

Posisi temuan dan perbandingannya dengan teori dan temuan- temuan sebelumnya.

Laporan Penelitian

42

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan Kesimpulan penelitian terikat secara subtantif terhadap

temuan-temuan penelitian

Kesimpulan penelitian merangkum semua hasil penelitian yang telah diuraikan pada bagian sebelumnya

B.Saran Saran dibuat berdasarkan hasil penelitian dan pengalaman

serta pertimbangan peneliti yang ditujukan kepada para peneliti yang akan melanjutkan atau memperkembangkan penelitian yang sudah diselesaikan.

43

C. BAGIAN AKHIR

A. Rujukan dari buku Chenery , H, and Srinivisan, T. N ( ES ).1989. Handbook of Development

Economic. Jilid II. North Holland : Amsterdam

B. Rujukan dari jurnal dan majalah Hasan, A. K, Drew, J. V. Knudson, D. and Olsen, R, A. 1970. Influence of Soil

Solinity on Production of Day Matter and Uptake and Distribution of

Nutrients in Barley and Corn, I, Agron. J. 62

C. Rujukan dari artikel dalam majalah dan koran Gardner, H. 1981. Do Babies Singa Universal Song. Psychology Today,

70-76.

D. Rujukan dari koran tanpa penulis Jawa Pos. 22 April. 1995. Wanita Kelas Bawah Lebih Mandiri, 3

44

E. Rujukan dari dokumen resmi pemerintah yang diterbitkan oleh suatu penerbit tanpa penulis dan tanpa lembaga

Undang – Undang Republik Indonesia No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem

Pendidikan Nasional. 1990. Jakarta : PT Armas Duta Jaya

F. Rujukan dari lembaga yang ditulis atas nama lembaga tersebut Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1978. Pedoman Penulisan

Laporan Penelitian. Jakarta : DEPDIKNAS

G. Rujukan berupa karya terjemahan Ary. D., Jacobs, L. C. & Razanieh, A. Tanpa tahun. Pengantar Penelitian

Pendidikan, Terjemahan oleh Arief Furchon, 1982. Surabaya : Usaha Nasional

H. Rujukan berupa skripsi, tesis, disertasi Paembonan, A. R. 1994. Analisis Tentang Koordinasi Pengelolaan Lingkungan

Hidup. Studi Kasus : Kabupaten Daerah Tingkat II Tana Toraja. Disertasi tidak

diterbitkan. Makassar : Program Pascasarjana KPK IPB – UNHAS.

45

I. Rujukan berupa makalah yang disajikan dalam seminar Huda, N. 1991. Penulisan Laporan Penelitian Untuk Jurnal. Makalah disajikan dalam

Lokakarya Penelitian Tingkat dasar bagi Dosen PTN dan PTS di Malang Angkatan XIV. Pusat Penelitian IKIP Malang, 12 Juli

J. Rujukan dari internet berupa karya individual Hitchcock, S., Carr, L. & Hall, W. 1996. A Survey of STM Online Journals, 1990 – 95

: The Calm before the Storm. ( online ), ( http : / Journal. Ecs. Soton ac. Ule / survey html, diakses 12 Juni 1996 )

K. Rujukan dari internet berupa artikel dari jurnal Griffin, A. I. 1995. Coordinating Family and School : Mothering for

schooling Education Policy Analysis Archives, ( online ), vol. 3, No. 1.

( http : / olam ed. Asu. Edu / epaa, diakses 12 February 1997 )

46

L. Rujukan dari internet berupa bahan diskusi

Wilson, D. 20 November. 1995. Summary of Citing

Internet Sites. NETTRAIN Discussin List.(online),

(NETTRAIN @ ubum. C. buffalo edu, diakses 22

November 1995 )

M. Rujukan dari internet berupa e-mail pribadi

Davis, A. ( a. Davis @ uwes. Edu. Au ). 10 Juni

1996. Learning to use Web Authority Tools. E- mail

kepada Alison Hunter ( huntera @ usg. Edu. Au ).

47

CARA MERUJUK

Perujukan dilakukan dengan menggunakan nama akhir dan tahun

Jika terdapat dua pengarang, perujukan dilakukan dengan cara menyebut nama akhir kedua pengarang tersebut

Jika ada tiga pengarang atau lebih, penulisan rujukan dilakukan dengan cara menulis nama pertama dari pengarang tersebut diikuti dengan dkk. Atau et al.

48

b. Merujuk Kutipan Langsung Kurang dari 40 kata

Nama pengarang disebut dalam teks secara terpadu :

Soebronto ( 1990 : 123 ) menyimpulkan “ ada hubungan yang erat antara faktor sosial ekonomi dengan kemajuan belajar “

Nama pengarang disebut bersama dengan tahun penerbitan dan nomor halaman.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah “ ada hubungan yang erat antara faktor sosial ekonomi dengan kemajuan belajar “ ( Soebronto, 1990 : 13 ).

Jika ada tanda kutip dalam kutipan digunakan tanda kutip tunggal.

Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah “ terdapat kecenderungan semakin banyak ‘ campur tangan ‘ pimpinan perusahaan semakin rendah tingkat partisipasi karyawan di daerah perkotaan ( Soewignyo, 1991 : 101 )