permen kurikulum ktsp

2
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Pengembangan KTSP memperhatikan acuan konseptual prinsip pengembangan prosedur operasional ak mulia gama bangsaan akat, dan minat sesuai dengan tingkat perkembangan dan kemampuan peserta didik roleh pendidikan bermutu n , teknologi, dan seni tik daerah serta lingkungan n nasional Meliputi: berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan , dan kepentingan peserta didik dan lingkungann!a pada masa kini dan !ang akan datang belajar sepanjang ha!at men!eluruh dan berkesinambungan analisis ketentuan peraturan perundang-undangan men analisis kebutuhan peserta didik, satuan pendidikan, da analisis ketersediaan sumber da!a pendidikan "nalisis Pen!usunan Penetapan pengesahan perumusan #isi, misi, dan tujuan satuan pendidikan  pengorganisasian muatan kurikuler satuan pendidikan  pengaturan beban belajar peserta didik dan beban kerja pe pen!usunan kalender pendidikan satuan pendidikan  pen!usunan silabus muatan atau mata pelajaran muatan l o pen!usunan rencana pelaksanaan pembelajaran setiap mua dilakukan kepala sekolah$madrasah berda sarkan hasil rapat dewan pendidik satuan pendidi dilakukan oleh pemerintah daerah sesuai dengan kew +'* """ &%P'+K *.%S" .M.& /0 T"1' 2304 T%T"5 K'&K''M T5K"T S"T'" P%**K" P"*" P%**K" *"S"& *" P%**K" M%%5"1 Meliputi:

Upload: parmita-utami

Post on 08-Jan-2016

2 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

bagan ringkasan peraturan pemerintah tentang ktsp

TRANSCRIPT

Page 1: permen kurikulum ktsp

7/17/2019 permen kurikulum ktsp

http://slidepdf.com/reader/full/permen-kurikulum-ktsp 1/1

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

(KTSP)

Pengembangan KTSP memperhatikan

acuan konseptual prinsip pengembangan prosedur operasional

ak mulia

gama

bangsaan

akat, dan minat sesuai dengan tingkat perkembangan dan kemampuan peserta didik

roleh pendidikan bermutu

n

, teknologi, dan seni

tik daerah serta lingkungan

n nasional

Meliputi:

berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan

, dan kepentingan peserta didik dan lingkungann!a pada masa kini dan !ang akan datang

belajar sepanjang ha!at

men!eluruh dan berkesinambungan

analisis ketentuan

peraturan perundang-undangan men

analisis kebutuhan peserta didik, satuan pendidikan, da

analisis ketersediaan sumber da!a pendidikan

"nalisis

Pen!usunan

Penetapan

pengesahan

perumusan #isi, misi, dan tujuan satuan pendidikan

 pengorganisasian muatan kurikuler satuan pendidikan pengaturan beban belajar peserta didik dan beban kerja pe

pen!usunan kalender pendidikan satuan pendidikan

 pen!usunan silabus muatan atau mata pelajaran muatan lo

pen!usunan rencana pelaksanaan pembelajaran setiap mua

dilakukan kepala sekolah$madrasah berdasarkan hasil rapat dewan pendidik satuan pendidi

dilakukan oleh pemerintah daerah sesuai dengan kew

+'*

""" &%P'+K *.%S" .M.& /0 T"1' 2304 T%T"5 K'&K''M T5K"T S"T'" P%**K"

P"*" P%**K" *"S"& *" P%**K" M%%5"1

Meliputi: