8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

1/15

Perencanaan danPelaksanaan Pelajaran

Model PengajaranLangsungKelompok 41. Rudy Aditya Pratama (130 0 1403!"#. Moc$ammad %ilal (130 0 1401&"

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

2/15

Pengetahuan

Pengetahuan Deklaratif Pengetahuan Prosedural

Prosedural

PENGETAHUAN

Deklaratif

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

3/15

Model pengajaran langsung dirancangsecara k$usus untuk '

Keterampilan kompleks

Pengeta$uan deklarati

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

4/15

MPL sangat cocok untuk mata pelajarandengan orientasi )erupa keterampilan*seperti mem)aca+menulis dari padamata pelajaran in ormati sepertisejara$.

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

5/15

Perencanaan MPL

Menyiapkan TujuanTujuan Pe !elajaranMelakukan analisis tugasPerencanaan "aktu dan ruang

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

6/15

Tujuan Pembelajaran• ,ormat meger

TUJUAN CONTOH

Perilaku siswa

Situasi pengetesan

Kriteria kinerja

Siswa dapat membuangsampah sesuai jenis sampah

Siswa d iberi 3 jenis s ampah

yang berbeda

Siswa dapat membuangsampah sesuai jenis padatempatnya

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

7/15

Pemili$an kata yang tepatdalam menulis tujuan-onto$ kata yang tepat '• Menulis* menda tar* mengenal* mem)anding

-onto$ kata yang tidak tepat '• Mengeta$ui* mema$ami* meng$argai

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

8/15

ANALYSIS TUGAS

Dapat dilakukan dengan 4 langkah1. Mengamati apa yang dilakukan seseorang yang menguasai

keterampilan yang dimaksud.

2. Membagi keterampilan menjadi beberapa subketerampilan.3. Mengatur urutan subketerampilan yang akan dipakai.4. Merancang strategi ajar untuk tiap subketerampilan dan

kesinambungannya .

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

9/15

CONTOH SEDERHANA

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

10/15

Perencanaan aktu

Pastikan aktu cukup )agi sis a untuk mengertitentang pengeta$uan apa yang guru sedangajarkan.

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

11/15

Perencanaan Ruang/usunan deret $ori ontal dengan jumla$ )arisyang sedikit.Penting )agi sis a )erada dekat dengan guru.

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

12/15

Contoh Sederhana perencanaan ruang yang baik

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

13/15

/esi Pertanyaan 1

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

14/15

/esi Pertanyaan #

8/18/2019 Perencanaan Dan Pelaksanaan Pelajaran Model Pengajaran Langsung

15/15

/ K2A

erima kasi$