peraturan akademik dan tata tertib stkip setia budhi rangkasbitung.pdf

5/24/2018 PERATURAN AKADEMIK DAN TATA TERTIB STKIP Setia Budhi Rangkasbitung.pdf

1/27


2/27

Peraturan Akademik STKIP Setia Budhi Rangkasbitung

0

PERATURANAKADEMIKDANTATATERTIB

STKIPSETIABUDHIRANGKASBITUNG

STKIPSETIABUDHIRANGKASBITUNG

Jl. Budhi Utomo No. 22l Rangkasbitung2011


3/27


1

KEPUTUSANKETUASEKOLAHTINGGIKEGURUANDANILMUPENDIDIKAN

(STKIP)SETIABUDHIRANGKASBITUNG

NOMOR: 324/STKIPSB/SKA.12/VII/2011

Tentang

PERATURANAKADEMIKBIDANGPENDIDIKAN

PROGRAMSARJANASTKIPSETIABUDHIRANGKASBITUNG

KetuaSekolahTinggiKeguruandanllmuPendidikanSetiaBudhiRangkasbitung,

Menimbang

:

a.

bahwaPeraturan

Akademik

Program

Sarjana

STKIP

SetiaBudhiRangkasbitungmutlakdiperlukan

untukdapatdimanfaatkansebagaiperaturan

dalammenjalankankegiatanakademikterutama

dibidangpendidikan.

b. bahwaPeraturanAkademikProgramSarjanaSTKIP

Setia Budhi Rangkasbitung telah berhasil disusun

danolehkarenanyaperluditetapkandengansurat

Keputusan Ketua agar mempunyai kekuatan

hukum.

Mengingat : 1. UndangUndang Nomor 20 Tahun 2003 tentang

SistemPendidikanNasional

2. UndangUndangNomor14Tahun2005

3. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999

tentangPendidikanTinggi.

4. PeraturanPemerintahNo.17Tahun2010

5. KeputusanPresidenNomor170/M/2005

6. KeputusanMendiknasNomor232/U/2000

7.

Keputusan

Mendiknas

Nomor

045/U/2002

8. KeputusanMendikbudNomor0199/O/1995

9. StatutaSTKIPSetiaBudhiRangkasbitungTahun

2003

Memperhatikan : HasilrapatWakilKetuaBidangAkademikdengan

WakilKetua,KetuaProgramStudi,BPMA,dan

BAAKpadatanggalAgustus2011.


4/27


2

MEMUTUSKAN

Menetapkan : KEPUTUSAN KETUA STKIP SETIA BUDHI

RANGKASBITUNGTENTANG

PERATURAN

AKADEMIK

BIDANG PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA STKIP SETIA

BUDHIRANGKASBITUNG

Ditetapkandi :

Rangkasbitung

PadaTanggal,12Juli2011

Ketua,

H.Suhardja,Drs.,M.Pd.

NIDN0418054801


5/27


3

KATAPENGANTAR

PeraturanakademikSekolahTinggiKeguruandan IlmuPendidikan(STKIP)

Setia Budhi Rangkasbitung adalah ramburambu dalam pelaksanaan kegiatan

akademik, bagi pengembangan program, sumberdaya, prosedur kegiatan dan

evaluasiakademik.

Tujuan ditetapkan peraturan akademik adalahdalam rangka penjaminan

mutuakademikdiSTKIPSBRangkasbitungagarvisi,misi,dan tujuanakademik

dapat tercapai. Di dalam peraturan akademik ini, dirumuskan aturan dan tata

caraimplementasi

butir

butir

mutu

yang

digunakan

di

STKIP

SB,

yaitu:

kurikulum

program studi, sumberdayamanusia,mahasiswa, proses pembelajaran, sarana

prasarana, suasana akademik, penelitian dan publikasi, pengabdian kepada

masyarakat,manajemenadministrasiakademikdansisteminformasiakademik.

Akhirnya kamiberharapperaturanakademik inidapatmenjadipedoman

danmemenuhifungsinyadalampelaksanaankegiatankegiatanakademikdiSTKIP

SBRangkasbitung.

Rangkasbitung, 12Juli2011

Ketua,

Drs.H.Suhardja,M.Pd


6/27


4

DAFTARISI

SURATKEPUTUSANKETUA

KATAPENGANTAR............................................................................................. 1

DAFTARISI......................................................................................................... 2

BABI.PENGERTIANUMUM.............................................................................. 3

PASAL1.............................................................................................. 3

BABII.REGISTRASIDANMUTASI...................................................................... 9

PASAL2.............................................................................................. 9

PASAL3.............................................................................................. 9

PASAL4.............................................................................................. 10

PASAL

5

..............................................................................................

10

PASAL6.............................................................................................. 10

BABIII.PENYELENGGARAANPENDIDIKAN....................................................... 11

PASAL7.............................................................................................. 11

PASAL8.............................................................................................. 11

PASAL9.............................................................................................. 12

PASAL10............................................................................................ 12

PASAL11............................................................................................ 13

PASAL12............................................................................................ 13

PASAL13............................................................................................ 13

PASAL14

............................................................................................

16

PASAL15............................................................................................ 16

PASAL16............................................................................................ 17

PASAL17............................................................................................ 18

BABIV.BIMBINGANDANKONSELINGDANPENASEHATAKADEMIK............... 18

PASAL18............................................................................................ 18

PASAL19............................................................................................ 19

BABV.HAKDANKEWAJIBANMAHASISWA...................................................... 19

PASAL20............................................................................................ 19

PASAL21............................................................................................ 20

PASAL22

............................................................................................

20

PASAL23............................................................................................ 21

PASAL24............................................................................................ 21

PASAL25............................................................................................ 22

BABVI.WISUDA................................................................................................ 23

PASAL26............................................................................................ 23

PASAL27............................................................................................ 23

BABVII.GELARDANSEBUTAN.......................................................................... 23

PASAL28 ........................................................................................... 24

PASAL29............................................................................................ 24

BABVIII.PENUTUP............................................................................................ 24

PASAL30............................................................................................ 24

TIMPENYUSUN................................................................................................. 25


7/27


5

BABI

PENGERTIANUMUM

Pasal1

Dalamperaturaniniyangdimaksuddengan:

1. SekolahTinggiadalahperguruantinggiyangdalamlingkupsatudisiplinilmu

pengetahuan,teknologiataukeseniantertentu.

2. SekolahTinggidimaksuddalampedomanakademikiniadalahSekolahTinggi

Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Setia Budhi Rangkasbitung yang

berkedudukandiKotaRangkasbitung,KabupatenLebak,PropinsiBanten.

3. Yayasandimaksuddalampedomanakdemik iniadalahYayasanPendidikan

SetiaBudhiRangkasbitung.

4. Pendidikan Nasional adalah Pendidikan yang berakar pada kebudayan

IndonesiayangberdasarkanPancasiladanUUD1945.

5. Perguruan Tinggi dimaksud dalam Pedoman Akademik ini adalah

penyelenggara atau pengelola pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi

daripadapendidikanmenengahdijalurpendidikansekolah.

6. Pedoman

Akademik

adalah

pedoman

dasar

penyelenggaraan

kegiatan

akademik yang dipakai sebagai acuan untuk mencerdaskan,

mengembangkan program dan penyelengaraan kegiatan fungsional sesuai

dengan tujuan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Setia

Budhi Rangkasbitung, berisi dasar yang dipakai sebagai rujukan

pengembangan peraturan umum, peraturan akademik, dan prosedur

operasionalyangberlaku.

7. Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Setia BudhiRangkasbitung yang selanjutnya disebut sekolah tinggi adalah lembaga

pendidikan tinggiyang tersusunatasdasarkeseluruhandankesatuan ilmu

sertateknologi

yang

diselenggarakan

oleh

yayasan.

8. SenatadalahBadanNormatifdanperwakilan tertinggipadaSekolahTinggi

KeguruandanIlmuPendidikan(STKIP)SetiaBudhiRangkasbitung.

9. Pimpinan adalah Perangkat Pengambil Keputusan tertinggi pada Sekolah

TinggiKeguruandanIlmuPendidikan(STKIP)SetiaBudhiRangkasbitung.

10. KetuaadalahpimpinanSekolahTinggiKeguruandanIlmuPendidikan(STKIP)

Setia Budhi Rangkasbitung yang bertugas memimpin penyelenggaraan

pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat, membina tenaga

kependidikan,mahasiswa,

tenaga

administrasi,

administrasi

Sekolah

Tinggi,

sertahubungandenganlingkungannyasebagaimanadiaturdalamPeraturan

PemerintahNo.60Tahun1999.


8/27


6

11. Wakil Ketua adalah pejabat yang membantu ketua dalam melaksanakan

tugas seharihari di bidang masingmasing sebagaimana diatur dalam

PeraturanPemerintahNo.60Tahun1999.

12. Jurusan

adalah

unsur

pelaksana

akademik

dalam

bidang

studi

tertentu.

13. Program Studi adalah satuan rencana belajar sebagai pedoman

penyelenggaraan pendidikan akademik dan profesional yang

diselenggarakanatasdasarsuatukurikulumsertaditujukanagarmahasiswa

dapatmenguasaipengetahuan,sikap,danketerampilanyangsesuaidengan

tujuankurikulum.

14. Tenaga Pendidik adalah Dosen STKIP Setia Budhi Rangkasbitung yang

betugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai

hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta

melakukanpenelitian

dan

pengabdian

pada

masyarakat.

15. Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar pada Sekolah

TinggiKeguruandanIlmuPendidikan(STKIP)SetiaBudhiRangkasbitung.

16. Civitas Akademika STKIP Setia Budhi Rangkasbitung adalah satuan yang

terdiriatasDosendanMahasiswa.

17. Kurikulum Pendidikan Tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan

mengenaiisi,tujuandanpelajaransertacarapenyampaiandanpenilaiannya

yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar

mengajardiperguruantinggiuntukmencapaitujuanpendidikantertentu.

18. KurikulumIntiadalahbagiandarikurikulumpendidikantinggiyangberlaku

secaranasionaluntuksetiapprogramstudiyangmemuattujuanpendidikan,

isipengetahuan,dankemampuanminimalyangharusdicapaiolehpeserta

didikdalampenyelesaiansuatuprogramstudi.

19. Kurikulum Institusi STKIP Setia Budhi Rangkasbitung adalah bagian dari

kurikulumSTKIPSetiaBudhiRangkasbitungyangberkenaandengankeadaan

dankebutuhanlingkungansertacirikhasSTKIPSetiaBudhiRangkasbitung.

20. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) adalah kelompok bahan

kajiandan

pelajaran

dalam

kurikulum

perguruan

tinggi

yang

menunjang

pembentukan kepribadian dan sikap sebagai bekal mahasiswa memasuki

kehidupanbermasyarakat.

21. Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) adalah kelompok bahan kajian dan

pelajaran yang ditujukan terutama untuk memberikan landasan

pembentukan kepribadian yang baik untuk kepentingan profesi maupun

untukpengembanganilmudanteknologi.

22. Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK) adalah kelompok bahan

kajian dan pelajaran yang ditujukan untukmenghasilkan tenaga ahli yang

menguasaidasar

metodologi

ilmu,

sehingga

mampu

menyelesaikan

permasalahandalamsalahsatubidangilmusesuaidengantingkatkeahlian.


9/27


7

23. MataKuliahKeahlianBerkarya (MKB) adalah kelompok bahan kajiandan

pelajaran yang ditujukan terutama memberikan landasan pembentukan

keahlian dalam berkarya baik untuk kepentingan profesi maupun untuk

pengembanganilmudanteknologi.

24. MataKuliahBerkehidupanBermasyarakat (MBB)adalah kelompokbahan

kajiandanpelajaranyangditujukanterutamauntukmenunjangkeahliandan

keterampilandalamberprofesidalamkehidupanmasyarakat.

25. Semester adalah satuan waktu terkecil untukmenyatakan lamanya suatu

program pendidikan dalam suatujenjang pendidikan, satu semester yang

terdiriatas1619minggukerja.

26. Sistem Kredi Semester (SKS) adalah suatu sistem penyelenggaraan

pendidikan yangmenggunakan satuan kredit semester untukmenyatakan

bebanstudi

mahasiswa,

beban

kerja

dosen,

dan

beban

penyelenggaraan

programlembagapendidikan,danyangmemungkinkanperguruanberaneka

ragam, yang luwes, sertamemberikan kesempatan yang lebih luas kepada

mahasiswa untuk memilih dan melaksanakan studi yang sesuai dengan

kemampuandankesempatanyangdimiliki.

27. Satuan Kredit Semester (SKS) adalah satuan yang digunakan untuk

meyatakan besarnya beban studi digunakan untuk menyatakan besarnya

beban studi mahasiswa, besarnya pengakuan atas keberhasilan studi

mahasiswa, besarnya pengakuan atas keberhasilan usaha kumulatif bagi

suatu

program

tertentu,

serta

besarnya

usaha

untuk

menyelenggarakan

pendidikanbagiperguruantinggidankhususnyadosen.

28. Semester pendek adalah satuan kegiatan akademik yang diselenggarakan

antara semester genap dan semester ganjil atau sebaliknya yang ekivalen

dengan semester genap dan semester ganjil sesuai dengan pengertian

satuankreditsemester(sks).

29. Satu satuan kredit semester (sks), selanjutnya disebut satu sks, adalah

takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama

satusemestermelaluikegiatanperminggusebanyak50menit tatapmuka

terjadwal(perkuliahan),

60

menit

kegiatan

terstruktur

dan

60

menit

kegiatan

mandiri,atau100menitpraktikum,atau240menitkerjalapangan.

30. Indeks Prestasi (IP) adalah ukuran kemampuan mahasiswa yang dapat

dihitungdenganrumus.

31. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) adalah ukuran kemampuan mahasiswa

sampai pada periode waktu tertentu yang dapat dihitung berdasarkan

jumlahsksmatakuliahyangdiambilsampaipadaperiodetertentudikalikan

dengannilaibobotmasingmasingmatakuliahdibagidenganjumlahseluruh

sksmatakuliahyangdiambil.Dalamrumusdinyatakansepertipadabutir22.

32. Kartu Rencana Studi (KRS) adalah kartu yang berisi rencana pengambilanmatakuliahpadasemesteryangakanditempuh.


10/27


8

33. Kartu Hasil Studi (KHS) adalah kartu yang memuat nilainilai matakuliah,

indeksprestasipadasemesterberjalandanperolehanseluruhsksyangtelah

dikumpulkansertaindeksprestasikumulatif.

34. Pembimbing

Akademik

(PA)

adalah

dosen

tetap

yang

diserahi

tugas

untuk

memberikan pertimbangan, petunjuk, nasehat dan persetujuan kepada

sejumlah mahasiswa bimbingannya dalam menentukan matakuliah dalam

rencana studinya,jumlah kredit yang akandiambil,ujiandan skripsi/tugas

akhir.

35. Registrasiadministratifadalahsuatukegiatanyangdilakukanolehmahasiswa

untukmemperolehstatusterdaftar.

36. Registrasiakademikmerupakankegiatanuntukmendaftarkandirisebagaipeserta

kuliah,praktikum,ujiandanataukegiatanakademiklainnyayangditawarkanpada

semesteryang

bersangkutan

37. Mutasi mahasiswa adalah perubahan status akademik dan status

administrasi mahasiswa, yang meliputi cuti akademik, mahasiswa tugas

belajar, pindah ke program studi lain di lingkup STKIP SB, putus kuliah,

meninggaldunia,danpemberhentiansebagaimahasiswaSTKIPSB.

38. Penelitian merupakan kegiatan dalam upaya menghasilkan pengetahuan

empirik, teori, konsep, metodologi, model atau informasi baru yang

memperkayailmupengetahuanteknologi,dankesenian.

39. Pengabdian pada Masyarakat merupakan kegiatan yang memanfaatkan

ilmu pengetahuan, teknologi, dan upaya memberikan sumbangan demi

kemajuanmasyarakat.

40. Penelitian dan Pengabdian yang bersifat antar bidang, lintas bidang, dan

ataumultibidang ilmuadalah kegiatanpenelitiandanpengabdian kepada

masyarakatyangmelibatkanbidangbidangilmuyangberadapadabeberapa

jurusan.

41. Penelitian dan Pengabdian padaMasyarakat yang bersifat mono disiplin

adalah kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang

melibatkanbidang

ilmu

yang

berada

di

jurusan

(atau

yang

diakui

STKIP

Setia

BudhiRangkasbitungsebagaijurusan).

42. Pelaksana Penelitian (peneliti) dan Pengabdian padamasyarakat adalah

DosenSTKIPSetiaBudhiRangkasbitungyangdapatbekerjamandiridibawah

bimbingan, dan berkelompok di jurusan serta Pusat Penelitian dan

PengabdianpadaMasyarakat(P3M)STKIPSetiaBudhiRangkasbitung.

43. Laboratorium/ Studio/ Bengkel merupakan perangkat penunjang

pelaksanaanakademikdalam sebagianatau cabang ilmupengetahuandan

teknologidiSekolahTinggiKeguruandanIlmuPendidikan(STKIP)SetiaBudhi

Rangkasbitung.

44. Pendidikan Akademik adalah pendidikan tinggi yang diarahkan terutama

pada penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kesenian, dan


11/27


9

diselenggarakan oleh teknologi, dan kesenian, dan diselenggarakan oleh

SekolahTinggi,Institut,danUniversitas.

45. Pendidikan Profesional dalah pendidikan tinggi yang diarahkan terutama

pada

kesiapan

penerapan

keahlian

tertentu

dan

diselenggarakan

oleh

akademik,politeknik,sekolahtinggi,institut,atauuniversitas.

46. Pusat Penelitian dan Pengabdian Pada Masyrakat (P3M) adalah unsur

pelaksanadibidangpenelitiandanbidangpengabdianpadamasyarakat.

47. Unit Pelaksana Teknis (UPT) adalah sarana penunjang teknis yang

merupakan perangkat kelengkapan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu

Pendidikan (STKIP) Setia Budhi Rangkasbitung di bidang pendidikan dan

pengajaransertapenelitiandanpengabdianpadamasyarakat.

48. BagianAdministrasiAkademikdanKemahasiswaan (BAAK)adalah sarana

pelayananteknik

dan

administrasi

Sekolah

Tinggi

Keguruan

dan

Ilmu

Pendidikan(STKIP)SetiaBudhiRangkasbitungdalampelaksanaanpendidikan

dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, serta

kemahasiswaandanalumni.

49. Bagian Administrasi Umum (BAU) adalah sarana pelayanan teknik dan

administrasi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Setia

Budhi Rangkasbitung dalam pelaksanaan administrasi umum, keuangan,

kepegawaiandanperlengkapan.

50. BagianAdministrasi Keuangan (BAK) adalah sarana pelayanan teknik dan

administrasi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Setia

Budhi Rangkasbitung dalam pelaksanaan perencanaan, pengelolaan

keuangan.

BABII

REGISTRASIDANMUTASI

Pasal2

Statussebagai

Mahasiswa

1. Seseorang dinyatakan memiliki status terdaftar sebagai mahasiswa pada

STKIPSetiaBudhiRangkasbitungapabilayangbersangkutantelahmelakukan

registrasiadministratif.

2. Registrasiadministratifmerupakanprasyaratuntukregistrasiakademik.

Pasal3

Registrasi

Administratif

1. Registrasiadministratifwajibdilakukanolehseluruhmahasiswasecaratertib

padasetiapawalsemestersesuaidenganketentuankalenderakademik.


12/27


10

2. Tatacara dan syarat registrasi administratif secara rinci dijelaskan dalam

bukupedomanakademik.

Pasal4

RegistrasiAkademik

(1) Registrasi akademikadalahpendaftaranuntukmemperolehhakmengikuti

kegiatanakademikpadasemestertertentu.

(2) Tatacarapelaksanaanregistrasiakademiksecararincidijelaskandalambuku

pedomanakademik.

(3) Regestrasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilaksanakan oleh Bagian

AdministrasiAkademik.

(4) Registrasiadministratifjugawajibdilakukanoleh:

a. mahasiswayangmasacutiakademiknyaberakhir;

b. mahasiswayangtelahmemperolehizinmengikutikuliah(aktifkembali);

c. mahasiswapindahandilingkunganSTKIPSetiaBudhiRangkasbitung.

(5) Tatacara dan syarat registrasi administratif diatur dengan pedoman

akademikyangditetapkanolehketua.

Pasal5

(1) Mahasiswayangtidakmelakukanregistrasiadministratifdisebutmahasiswa

mangkir.

(2) Masamangkirdiperhitungkansebagaimasastudi.

(3) Mahasiswamangkirsebagaimanadimaksuddalamayat(1)dalam2semester

berturutturut, dinyatakan kehilangan statusnya sebagai mahasiswa STKIP

SetiaBudhiRangkasbitungdandianggapmengundurkandiri.

Pasal6

MutasiMahasiswa

(1) Mutasi mahasiswa yang merupakan perubahan status administrasi dan

status akademik mahasiswa, meliputi cuti akademik, pindah ke program

studi lain di lingkup STKIP Setia Budhi Rangkasbitung atau PT lain, putus

kuliah,pemberhentiansebagaimahasiswa,danmeninggaldunia.

(2) Cutiakademikadalahpenundaanregistrasiadministrasidalamjangkawaktu

tertentudenganijinketua.

(3) Pindahke

program

studi

lain

di

lingkup

STKIP

Setia

Budhi

Rangkasbitung

atau

PT lain adalah sebuah kondisi di mana mahasiswa berdasarkan periode

tertentumengajukandirikepadaKetuauntukpindahkuliah.


13/27


11

(4) Putus kuliah adalah sebuah kondisi di mana mahasiswa tidak memenuhi

persyaratan dalam evaluasi periodik atas keberhasilan studi yang telah

dicapainyadankondisidimanamahasiswatidakmendaftarulanglebihdari2

(dua)semesterkumulatif.

(5) Pemberhentiansebagaimahasiswaadalahsebuahkondisikarenamahasiswa

melanggarketentuan tentangTataTertibSTKIPSetiaBudhiRangkasbitung,

sertaketentuanlainyangberlakudiprogramstudi

(6) Meninggaldunia.

Tatacara mutasi mahasiswa secara rinci dijelaskan dalam buku pedoman

pendidikanakademik.

BABIII

PROGRAMPENDIDIKAN

Pasal7

PenyelenggaraanPendidikan

Setiaptahunakademikdibagidalam2(dua)semesteryangmasingmasingterdiri

atas

minimum

16

(enambelas)

minggu

yang

dilaksanakan

sesuai

dengan

kalenderakademik.

Pasal8

SistemKreditSemester(SKS)

(1) TujuanumumSKSadalah:

a. Program lebih dapat memenuhi tuntutan pembangunandenganmenyajikan

programpendidikanyangbervariasidanFleksibel.

b.Memberikemungkinan

lebih

luas

kepada

dosen

untuk

menentukan

dan

mengatur strategi proses belajarmengajarnya sehingga diperoleh hasil

yang sebaikbaiknya sesuai dengan rencana dan kondisimasingmasing

pesertadidik.

c. Memberi kemungkinan lebih luas kepada setiap mahasiswa untuk

menentukan dan mengatur strategi proses belajarnya sehingga

diperolehhasil yang sebaikbaiknya sesuai dengan potensiyang

dimilikinya.

(2) TujuankhususSKSadalah:

a. Memberikan

kesempatan

kepada

mahasiswa

yang

cakap

dan

giat

belajar

agardapatmenyelesaikanstudidalamwaktuyangsesingkatsingkatnya.

b.Memberikankesempatankepadamahasiswaagardapatmengambilmata

kuliahmatakuliahyangsesuaidenganminat,bakatdankemampuannya,


14/27


12

baik dalam satu program studimaupun antar program studi dan yang

direkomendasikanolehprogramstudi.

c. Memberi kemungkinan agar sistem pendidikan dengan masukan dan

keluaranyangmajemukdapatdilaksanakan.

d.Mempermudahpenyesuaian

kurikulum

dari

waktu

ke

waktu

sesuai

denganpesatnyaperkembanganilmudanteknologi.

e. Memberikemungkinanagarsystemevaluasikemajuanbelajarmahasiswa

dapatdiselenggarakandengansebaikbaiknya.

f. Memberikemungkinanpengalihan (transfer)kreditantarprogram studi

atauantarprogramstudidalamsuatuPTatauantarPT.

g. MemungkinkanperpindahanmahasiswadariPTsatukePT lainataudari

suatuprogramstudikeprogramstudilaindalamsuatuPT.

Pasal9

SatuanKreditSemester(sks)

(1) Satu sks beban akademik dalam bentuk kuliah setara dengan upaya

mahasiswa yang meliputi Keseluruhan tiga macam kegiatan per minggu

selamasatusemester.

(2) Satu sks beban akademik dalam bentuk seminar dan kapita selekta yang

mewajibkanmahasiswamemberikanpenyajian pada forum sama seperti

padapenyelengaraankuliahyaitumengandungacara50menit tatapmuka

perminggu.

(3) Satusksbebanakademikdalambentukpenelitiandalamrangkapenyusunan

skripsiadalahbeban tugaspenelitiansebanyak3sampai4jamperminggu

selamasatusemester.

(4) Perencanaan, penyusunan dan pelaksanaan program pendidikan

menggunakantolokukurskssebagaibebanakademik.

Pasal10

BebanStudiMahasiswa

(1) BebanstudimahasiswaSTKIPSetiaBudhiRangkasbitung144150SKS.

(2) Beban studi pada semester I dan II hanyamenyangkutmata kuliahwajib

semesterIdanII(1821sks)kecualimerekayangmencapaiIP 3,00pada

semesterI,dapatmengambilkredit2124SKSpadasemesterII.

(3) BebanstudisetelahsemesterIIditentukanolehkeberhasilanstudisemester

sebelumnyayangdinyatakandalamIP.


15/27


13

(4) Hubungan antara IP semester yang lalu dan beban studi pada semester

berikutnyaadalahsebagaiberikut:

IPSemesteryanglalu Kisaranbebanstudisemesterberikutnya(sks)

3,00

2,502,99

2,00249

1,501,99

1,49atau

Kurang

21*

24**

18*21**

15*18**

12*15**

12*

*Dapatlebihrendah/sedikit

**Batasmaksimum

Pasal11

SyaratMengikutiUjianSemester

(1) Mengikutikegiatantatapmukaminimal80%;

(2) Mengikutikegiatanakademikterstruktur100%;

(3) Mengikuti praktikum 100% untuk mata kuliah yang mempunyai kegiatan

praktikum. Mahasiswa dapat mengikuti susulan atau pengganti dengan

ketentuan.

a. DisetujuiketuaProdiatauKetuaSTKIPSetiaBudhiRangkasbitungdengan

mempunyaialasanyangsah.

b. Praktikum susulanataupenggantidibiayaimahasiswa secarakhusus (di

luarketentuanSPP).

Pasal12

PenilaianHasilBelajar

(1) Ujiansemester:

Tengah

semester,

praktikum,

dan

akhir

semester.

(2) Ujianskripsiyangdilaksanakansecaralisan.

(3) Penilaiandilakukan secaraberkaladalambentukujianpelaksanaaan tugas,

danpengamatanolehdosen.

Pasal13

Penyelenggaraanpenilaian:

(1) Nilaiakhir

suatu

mata

kuliah

yang

diperoleh

mahasiswa

dinyatakan

dengan

HurufMutu(HM)danBobotMutu(BM)sebagaiberikut:


16/27


14

Interval HurufMutu(HM) AngkaMutu(BM)

3.514.00

2.763.50

2.002.75

1.001.99


17/27


15

(6) PenghitunganIndeksPrestasi

a. HasilbelajarpersemesterdinyatakandalamIndeksPrestasi(IP).

b. PerhitunganIPpersemesteradalahsebagaiberikut.

I. Bobot

(SKS)

mata

kuliah

dikalikan

dengan

angka

mutu.

II. Semuahasilperkaliantersebutdijumlahkan.

III. IPadalahjumlahperkalianantaraSKSmatakuliahdanangkamutu

dibagidenganseluruhSKSyangdiambil.

(7) PenentuanPutusStudi

a. Penilaiandilakukandalamtigatahap:

i. TahapIdilaksanakanpadaakhirsemesterIV.

ii. Tahap

II

dilaksanakan

pada

akhir

semester

VIII.

iii. TahapIIIdilaksanakanpadaakhirsemesterXIV.

b. Keberhasilan mahasiswa dalam studi dinyatakan dengan Indeks Tahap

(IT).

c. Indeks tahap digunakan untuk menentukan dapat tidaknya seorang

mahasiswameneruskanstudi.

d. DasarpenghitunganITsamadengandasarpenghitunganIPpersemester

yangditerapkanuntukseluruhSKSyangdiambilpadasetiaptahap.

e. PenilaianTahapI

i. IndeksTahap

dihitung

berdasarkan

pengambilan

SKS

selama

4semester(semesterIIV).

ii. Bebanstudiminimun40SKSdenganITminimum2,0.

iii. Jika untuk 40 SKS IT kurang dari 2,0 mahasiswa itu diputus

studinya.

f. PenilaianTahapII

i. Indeks Tahap dihitung berdasarkan beban studi yang diambil

selama8semester(SemesterIsemesterVIII).

ii. Bebanstudi

minimun

80

SKS

dengan

IT

minimum

2,0.

iii. Jikauntuk80SKSITyangdidapatkurangdari2,0,makamahasiswa

tersebutdiputusstudikan.

g. PenilaianTahapIII

i. Indeks Tahap dihitung berdasarkan beban studi wajib yang

dinyatakan dalam kurikulum (minimum 144 SKS: maksimum 150

SKS)selamaSemester ISemesterXIVataudisebut IndeksPrestasi

Kumulatif(IPK).

ii. Penghitungan IPK sama dengan perhitungan IT yang meliputi

seluruhmatakuliahyangdiambil.


18/27


16

iii. Mahasiswadinyatakanputusstudijikaterjadisalahsatudiantara

duahalberikut:

1. Beban studi wajib yang dinyatakan dalam kurikulum belum

semua

diambil.

2. SeluruhbebanstudiwajibtelahdiambiltetapiIPKkurangdari

2,0.

i. WakilKetua I atasusulKetuaProdimengajukanusulputus studi

apabila mahasiswa tidak memenuhi Kriteria penilaian Indeks

Tahap.

ii. Status putus studi ditetapkan oleh Ketua STKIP Setia Budhi

RangkasbitungatasusulWakilKetuaI

Pasal14

PredikatKelulusanProgramSarjana

(1) Predikatkelulusanprogramsarjanaadalahsebagaiberikut:

INDEKSPRESTASI PREDIKAT

2,00 2,75 Memuaskan

2,76 3,50 Sangatmemuaskan

3,514,00

Dengan

pujian

(cumlaude)

(2) Predikat kelulusan dengan pujian (cumlaude) ditentukan juga dengan

memperhatikanmasastudimaksimum,yaituntahun.

(3) Predikat seoranglulusan yang tidakmemenuhiketentuantersebutayat

(2)diturunkansatutingkatmenjadisangatmemuaskan.

(4) Ketua memberikan penghargaan piagam kepada lulusan dengan predikat

"denganpujian(cumlaude)".

(5) Predikatkelulusandenganpujian(cumlaude)tidakdiberikankepada lulusan

S1yang

berasal

dari

lulusan

program

D

III

dan

atau

program

sarjana

muda

yangsejenis(lintasjalur).

Pasal15

PenyelenggaraanSemesterPendek

(1) Penyelenggaraanakademikpadasemesterpendekadalahsebagaiberikut:

a. Digunakanuntukperbaikannilai/mengulangdanbukanpengambilanmata

kuliahbaru.

b. Bebanstudimaksimum12sks.c. Perolehannilaidanskstidakdigunakanuntukperhitunganbebanstudi.

b. Berorientasikepadakalenderakademikyangberlaku.


19/27


17

a. Tidakdiperhitungkandalamperhitunganlamastudi.

(2) Besarnyajumlahbiayayangharusdibayarolehmahasiswauntukmengikuti

kegiatan semester pendek ditetapkan Waka 2 setelah memperoleh

persetujuan

ketua.

(3) Penanggung jawab semester pendek adalah Dekan, yang dalam

operasionalnya dapat membentuk Panitia/tim yang melibatkan unsur

administrasifakultas.

(4) Semesterpendekhanyadiselenggarakanuntukprogramsarjana(S1).

Pasal16

TugasDosendalamProsesPembelajaran

(1) Melaksanakanperencanaanpembelajaran,yangmeliputi:

a. Merumuskantujuaninstruksional;

b.MenyusunGarisBesarProgramPerkuliahan(GBPP);

c. MembuatSatuanAcaraPerkuliahan(SAP);

d.Menyusunkontrakperkuliahan;

e. Menyusunbukuajar.

(2) Melaksanakan pembelajaran yang dapat meliputi perkuliahan, seminar,

diskusi,praktikum,simulasidanevaluasi.

a. Dalam pelaksanaan pembelajaran memberikan tujuan instruksional,

materi,contoh

kasus,

latihan,

tugas,

umpan

balik

tugas,

dan

pembimbingan.

b. Dalampelaksanakanpembelajarandapatmenggunakanberbagaimedia

pembelajaran,

antara lainpapan tulis, white board, Over Head Projector (OHP), LiquidCrystal Display (LCD), komputer, dan alat peraga lainnya yang relevandengantujuanpembelajaran.

(3) Melaksanakanpembelajaran>12(duabelas)tatapmukaatau80%dariyangterjadwaluntuksetiapmatakuliahyangdiampu.

(4) Melaksanakanevaluasipembelajaran,yangantaralainmeliputi:

a. Penilaianhasilbelajarmahasiswa.

b. Pengevaluasianefektifitasprosesbelajarmengajar.

(5) Melaksanakan proses belajar sepanjang hayat untuk memelihara dan

meningkatkankualitaskeilmuandankepribadiannya.

(6) Melaksanakanfungsimanajemenpendidikan,yangantaralainmeliputi:

a. Mengaturalokasiwaktupembelajaran,

b.Menegakkandisiplinpembelajaran,dan

c. Menginformasikannilai

ujian/tugas

pada

mahasiswa.

(7) Melaksanakan pembimbingan kepada mahasiswa atas penyelesaian tugas

akhirdantugastugasakademiklainnya.


20/27


18

(8) Melaksanakansegalaproses pembelajaran secarabertanggungjawabdengan

mendasarkanpadaetikaakademikyangberlakuumum.

(9) Memberikan keteladanan moral dalam berucap, bersikap dan berperilaku,

baik

yang

terekspresi

pada

ungkapan

lisan

maupun

yang

terekspresi

pada

tulisandalamsegalaaktifitaspembelajaran.

(10)Tugaslainnyayangdiaturdalampedomanakademik.

Pasal17

WewenangDosendalamProsesPembelajaran

(1) Mengembangkan dan mengimplementasikan suatu metode pembelajaran

yang dipertimbangkan efisien dan efektif untuk mencapai tujuan

pembelajaran.

(2) Memanfaatkan fasilitas pembelajaran yang menunjang kelancaran proses

pembelajaran.

(3) Memiliki kebebasan dalammemberikan penilaian dan dalammenentukan

kelulusanpesertadidik.

BABIV.BIMBINGANDANKONSELINGDANPENASEHATAKADEMIK

Pasal18

BimbingandanKonseling

(1) Bimbingan dan Konseling (BK) adalah proses pemberian bantuan secara

sistematisdan intensif yangdilakukanolehdosenangbertugas khusus itu

kepada mahasiswa dalam rangka pengembangan pribadi, sosial dan

keterampilan belajar (learning skill) demi karir masa depannya yang

dilakukanolehdosenyangbertugaskhususuntukitu.

(2) CakupanlayanandalamBKdapatberupa:

a. Pengumpulandatamahasiswabaikakademikmaupunnonakademik.

b. Pemberianinformasi

kepada

mahasiswa

tentang

berbagai

hal

yang

bergunabagipengembanganpribadi,sosial,studidankariermahasiswa.

c. Pemberian pelatihan kepada mahasiswa secara kelompok untuk

pengembanganpribadi,sosialdankariernya.

d. Pelayanan bantuan pemecahan masalah, baik yang bersifat akademik

maupunnonakademikmelaluikonseling/konsultasi.

e. Pemberian layanan rujukan kepada mahasiswa yang permasalahannya

tidakteratasiolehpetugasbimbinganataudosenkonselor.

f. Pemberianpelatihan dan konsultasi kepada dosen penasehat akademik

sehubungandengan

proses

kepenasehatan

dan

permasalahan

mahasiswa

yangmenjadiasuhannya.

g. Pemberianinformasikepadapimpinan,program,proggramstuditentang

tingkatkeberhasilanbelajarmahasiswasecaraumum.


21/27


19

(3) PetugasBKmelaporkantugasnyasecaraberkalakepadapimpinanterkait.

(4) PetugasBKharusmenjagakerahasiaanmahasiswayangmendapatkanlayananBK.

(5) Pimpinanuniversitas,fakultas,programstudiharusmemperhatikanhakhak

petugasBK.

Pasal19

PenasehatAkademik

(1) Mahasiswa berhakmendapatkan bimbinganoleh seorang dosen penasehat

akademik(PA).

(2) PA adalah dosen yang memberikan bantuan berupa nasihat akademik

kepada

mahasiswa

sehingga

studinya

selesai

dengan

baik.

(3) CakupannasehatakademikyangdiberikanPAantaralaintentang:

a. Bantuankepada mahasiswadalammengatasipersoalanakademik.

b. Pemanfaatan sarana dan prasarana penunjang kegiatan akademik dan

nonakademik.

c. Pembelajaranmandiriyangefektifyangdapatdilakukanolehmahasiswa.

d. Pembelajaransepanjanghayatdalamkerangkakemandirian.

e. Pengembangan kepribadian menuju terwujudnya manusia Indonesia

seutuhnya yang berwawasan, berpikir dan berperilaku sesuai dengan

nilainilaiagama,Pancasiladanadatistiadat.

f. Pemberianrekomendasi

tentang

tingkat

g. keberhasilanbelajarmahasiswauntukkeperluantertentu.

(4) PAmelaporkantugasnyasecaraberkalakepadapimpinanterkait.

(5) PAharusmenjagakerahasiaanmahasiswayangmendapatkanlayanannasehat

akademik.

(6) KetuaprogramstudiharusmemperhatikanhakhakPA.

(7) ProsedurkerjaPAsecararincidijelaskanpadabukupedomanakademik.

BABV.HAKDANKEWAJIBANMAHASISWA

Pasal20

HakMahasiswa

Setiap mahasiswa STKIP Setia Budhi Rangkasbitung memiliki hakhak sebagai

berikut:

1. Memperolehpendidikan

sesuai

dengan

minatnya

dan

persyaratan

yang

ditentukan.

2. Mengikutisemuakegiatankemahasiswaanyangtelahdiprogramkan.


22/27


20

3. Memperoleh pelayanan danmenggunakan fasilitas yang tersediamenurut

peraturanperaturanyangberlaku.

4. Menyampaikan saran, pendapat, dan keinginan melalui jalur organisasi

kemahsiswaan

dan

jalur

akademik

yang

ditentukan

dalam

rangka

melaksanakanTriDharmaPerguruanTinggi.

Pasal21

KewajibanMahasiswa

Setiapmahasiswa STKIP SetiaBudhi Rangkasbitungmemiliki kewajiban sebagai

berikut:

1. Menjaga integritas civitas akademika dan mempertahankan kehormatan

almamater,bangsa

dan

Negara.

2. Menjaga intefritas pribadinya sebagai calon sarjana yang mendambakan

nilainilaikebenaranilmiah,kejujuranintelektualsertakepribadiannasional.

3. Ikut sertamengembangkan STKIP Setia Budhi Rangkasbitung dalam segala

aspeknya.

4. Membantu dan berpartisifasi dalam penyelenggaraan program akademik

dan nonakademik di STKIP Setia Budhi Rangkasbitung secara baik dan

teratursesuaiketentuanyangberlaku.

5. Mematuhisemua

ketentuan

yang

berlaku

demi

terbinanya

suasana

proses

belajarmengajaryangbaik.

6. Berlakusopansepertidalamcaraberpakaiandancarabergaul.

7. Mentaatiperaturantatatertibadministrasiyangberlaku.

8. Mengikuti, menjaga dan mempertahankan tata tertib kehidupan kampus

demiterbinanyasuasanahidupyangberimbang,selarasdanserasibaiklahir

maupunbatin.

9. Ikut serta menciptakan dan menegakkan disiplin kampus dalam rangka

pembinaanketahan.

Pasal22

PelanggaranTataTertibdanSanksi

1. PelanggaranTataTertib.

a. Pelanggarantatatertibakademik:

(1) Menggangukelancaranketertibanpelaksanaankegiatanakademik;

(2) Melakukankecurangandalamkegiatankegiatanakademik,seperti

menyontek,menjiplak

makalah,

skripsi,

dan

sebagainya.


23/27


21

(3) Menghalanghalangi terselenggaranya program, baik akademik

maupunnonakademik.

b. Pelanggarantatatertibadministrasi:

(1) Memalsukansurat

keterangan,

nilai

ujian

atau

tanda

tangan;

(2) Mengubah/merusakisisuratpengumumanresmi;

(3) Mencampuriurusanurusanadministrasidalambidangpendidikan,

riset dan pengabdian paa masyarakat serta kegiatan lain yang

diselenggarakanolehSTKIPSetiaBudhi,tanpawewenangyangsah

daripimpinanSTKIPSetiaBudhiRangkasbitung.

c. Pelanggarantatatertibhukum:

(1) Mengintimidasi atau mencaci maki/ menghina seseorang baik

secaraterang

terangan

maupun

secara

sembunyi.

(2) Berbuat tidak sopan atau melakukan halhal yang mengganggu

ketertibandankeamanandankeselamatansivitasakademikaSTKIP

SetiaBudhiRangkasbitungataumasyarakatlainnya.

(3) Pelanggaran normanorma kesusilaan atau perbuatan lain yang

tercela.

(4) Penanganan masalah pidananya akan diserahkan kepada yang

berwajib.

Pasal23

KegiatanMahasiswa

1. Kunjungan dan kegiatankegiatan mahasiswa ke luar kampus yang

mengatasnamakanataumenunjukkandirinyasebagaimahasiswaSTKIPSetia

Budhi Rangkasbitung harus sepengetahuan dan seizin tertulis dari Ketua

STKIPSetiaBudhiRangkasbitung.

2. Penerimaan kunjungan rombongandari luar kampusharus sepengetahuan

danseizin

tertulis

ketua

STKIP

Setia

Budhi

Rangkasbitung.

3. Setiap kegiatankegiatan mahasisw STKIP Setia Budhi Rangkasbitung, baik

berupa kegiatan akademikmaupun non akademik yangmengikutsertakan

mahasiswa dari luar STKIP SetiaBudhi Rangkasbitung, harus seizin tertulis

Ketua.

4. Kegiatankegiatan mahasiswa dalam bentuk ceramah, diskusi dan

sebagainya yang mengundang penceramah dari luar STKIP Setia Budhi

RangkasbitungharusmendapatizintertulisdariKetua.


24/27


22

Pasal24

Sanksi

Kepada mahasiswa yang melakukan pelanggaran perbuatanperbuatan

sebagaimanadiatur

dalam

tatatertib

di

atas,

dapat

dikenakan

sanksi

sebagai

berikut:

1. Peringatanlisan.

2. Peringatantertulis.

3. PencatatanKonduite.

4. Hukumanakademik:

a. Pemberiannilaitidaklulus

b. Pembatalankelulusan

c. Pengulangantugas

d. Penundaanpembrianijzahkesarjanaan

e. Pembatalandanpencabutanijazahkesarjanaan

5. Hukumanadministrasi:

a. Skorsingsebagaimahasiswa

b. Pemecatansebagaimahasiswa

Pasal25

ProsedurPelaksanaanSanksi

1. Prosedur

Dalam menjatuhkan sanksi terhadap mahasiswa yang melanggar tata tertib,

ditempuhprosedursebagaiberikut:

a. Adanyalaporanpelanggaran,baiktertulismaupunlisankepadapejabat

yang

berwenang.

b. Dilakukanpenelitianterhadapkebenaranisilaporantersebut.

c. Dibuatberitaacaratentanghasilpenelitian.

2. Sanksisanksi

Sanksisanksiterhadappelanggarantersebutdiatasdapatdiputuskan:

a. Ketua

b. KetuaProgramStudi

c. Ataupejabat lainnyayangditugaskanuntukmenyelesaikanpersoalaan

tersebut.

3. Rehabilitasi

Rehabilitasimahasiswayangkenasanksidilakukanmelaluimasapercobaanyang

lamanyaditentukanolehpimpinanSTKIPSetiaBudhiRangkasbitung.


25/27


23

4. SanksiNormatif

Sanksi Pelanggaran normative diberikan kepada mahasiswa yang melakukan

pelanggaran hokum, baik yang berupa tindak pidanamaupun penyalahgunaan

Narkoba,

minuman

keras,

dan

sejenisnya

akan

dikenakan

sanksi

skorsing

sampai

dengan pemutusan studi. Penanganan masalah pidananya akan diserahkan

kepadayangberwajib.

BABVI.WISUDA

Pasal26

Penyelenggaraan,PersyaratandanUpacaraWisuda

(1) Wisuda lulusanprogram studidiselenggarakandi tingkatSTKIPSetiaBudhi

Rangkasbitung.

(2) Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus dari suatu program pendidikan di

STKIP Setia Budhi Rangkasbitung wajib mengikuti upacara wisuda pada

periodekelulusannya.

(3) Setiaplulusanwajibmembayarbiayapenyelenggaraanupacarawisudayang

besarnyaditetapkanKetua.

(4) Tatacaradansyaratmengikutiwisudadijelaskandalamdokumentersendiri.

Pasal27

WisudawanTerbaik

(1) Wisudawanterbaikadalah lulusandengan IPKyangtertinggi(minimal3,00)

dan lamastuditerpendek(sebanyakbanyaknya lamapenjadwalanprogram

studiditambah2semester).

(2) Perhitungan untuk menentukan Wisudawan Terbaik dijelaskan dalam

dokumentersendiri.

(3) Katuamemberikan

penghargaan

piagam

kepada

Wisudawan

Terbaik

dari

setiapprogramstudidalamsuatuperiodekelulusan.

BABVII

GELARDANSEBUTAN

Pasal28

Ketentuanumum

(1) Gelarakademik

diberikan

untuk

lulusan

program

sarjana,

magster

dan

doktor.

(2) Sebutanprofesidiberikanuntuklulusanprogrampendidikanprofesi.


26/27


24

(3) Penggunaan gelar akademik untuk sarjana dan magister dalam bentuk

singkatan ditempatkan di belakang nama yang berhak atas gelar yang

bersangkutan.

(4) Penggunaan

gelar

akademik

untuk

doktor

dalam

bentuk

singkatan

ditempatkandidepannamayangberhakatasgelaryangbersangkutan.

(5) Penggunaan sebutan profesional dalam bentuk singkatan ditempatkan di

belakangnamayangberhakatassebutanprofesionalyangbersangkutan.

(6) Penggunaan gelar profesi dalam bentuk singkatan ditempatkan sesuai

peraturan perundangundangan yang berlaku dan atau kelaziman dalam

masing masingprofesi.

Pasal29

Syaratpemberiangelardansebutan

(1) Telah menyelesaikan semua kewajiban dan atau tugas yang dibebankan

dalammengikutipendidikanprogramsarjanasesuaidenganketentuanyang

berlaku.

(2) Telah menyelesaikan kewajiban administrasi dan keuangan berkenaan

denganprogramstudiyangdiikutisesuaidenganketentuanyangberlaku.

(3) Telahdinyatakanlulus.

(4) Jenisgelar

akademik,

sebutan

profesional

atau

profesi

berikut

bidang

keahliansertasingkatannyamengikutiSKMendiknasdanataulembaga

profesiyangberlaku.

BABVIII.PENUTUP

Pasal30

(1) Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan segala

sesuatunya akan ditinjau kembali dan diperbaiki sebagaimana mestinya

apabiladikemudian

hari

ternyata

terdapat

kekeliruan.

Halhalyangbelumdiaturdalamkeputusaniniakanditetapkankemudiandengan

keputusantersendiri.


27/27


25

TIMPENYUSUN

PenanggungJawab :Drs.H.Suhardja,M.Pd

KetuaTim :Moh.Soleh,M.Pd.I(WakilKetua1BidangAkademik)

Sekretaris :WandiAsSayid,S.Pd

Anggota :

MamanRukmana,M.Pd

Drs.SumitraWicaksana,M.Si

DediSambas,

M.MPd

Drs.JeppyWahyuWandiana,M.Pd

peraturan akademik dan tata tertib stkip setia budhi rangkasbitung.pdf

Documents