DAFTAR TUGAS MENGAJAR

FORMAT LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SISWA (AFEKTIF)

NoINDIKATOR SIKAP

NAMA SISWAK e t e r b u k a a n.Ketekunan belajar.K e r a j i n a n.Tenggang rasa.K e d i s i p l i n a n.K e r j a s a m a.Ramah dengan teman.Hormat pada guru.K e j u j u r a n.Menepati janji.K e p e d u l i a n.Tanggung jawab.Nilai rata rata (kualitatif / huruf).

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

FORMAT PENILAIAN PSIKOMOTORIK

NoASPEK YANG DINILAI

NAMA SISWAMENERA

(MEMPERSIAPKAN)

ALAT UKURMEMBACA HASIL PENGUKURANMEMASANG ALAT UKURJUMLAH SKOR

432143214321

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

Kriteria Skor :

4=Dilakukan dengan Baik, Cepat dan Teliti3=Dilakukan dengan Baik dan Tepat Waktu2=Dilakukan dengan Baik dan Tidak Tepat Waktu1=Dilakukan dengan Kurang BaikKriteria Penilaian :

47 55=Nilai 100 (istimewa)38 46=Nilai 90 (baik sekali)29 37=Nilai 80 (baik)20 28=Nilai 70 (cukup)11 19=Nilai 60 (belum tuntas)

=Nilai 50 (tidak tuntas)

FORMAT ANALISA SOAL

MATA PELAJARAN:

KELAS:

BERKAS SOAL:

NAMA GURU BIDANG BIDANG STUDI:

No

SoalSISWA MENJAWAB BENARSISWA MENJAWAB SALAHKOMULASI SISWA MENJAWAB BENARSOAL YANG DIREMIDIAL / TIDAK DIREMIDIALKETERANGAN

JUMLAH%JUMLAH%JUMLAH%YATIDAK

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

No

SoalSISWA MENJAWAB BENARSISWA MENJAWAB SALAHKOMULASI SISWA MENJAWAB BENARSOAL YANG DIREMIDIAL / TIDAK DIREMIDIALKETERANGAN

JUMLAH%JUMLAH%JUMLAH%YATIDAK

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

Mengetahui ;

Koordinator Mata Pelajaran,

Guru Bidang Studi,

NIP.

NIP.

Catatan :1. Untuk menuliskan komulasi siswa yang menjawab soal benar dan soalsoal yang perlu diremedial dibicarakan dengan guru bidang studi yang sejenis dalam forum MGMP

2. Soal yang dimunculkan dalam Ujian Remidial, apabila komulasi siswa yang menjawab benar soal tersebut kurang dari 75%

3. Format analisa soal ini setelah diisi lengkap diserahkan ke bagian kurikulum

TARGET KURIKULUM

MATA PELAJARAN:Teknologi Informasi dan Komunikasi

KELAS / SEMESTER:XII / GenapTAHUN PELAJARAN:2008 - 2009MATERI DALAM SATU SEMESTERKETERCAPAIANKETERANGAN

SK keM A T E R IYATIDAK

11.1. Mengidentifikasi , membuat dan memanfaatkan program animasi web interaktif.

1.2 Menyisipkan object, mengatur object dan transisi objek.

1.3 Mengidentifikasi dasar pembuatan animasi pada pemrograman flash mx..

1.4 Mengidentifikasi actionscript yang digunakan dalam membuat animasi web interaktif.

JUMLAH SK SATU SEMESTER: 1

JUMLAH SK YANG DICAPAI

: 1

% TARGET KURIKULUM

:

Surabaya, ..

Mengetahui ;

Kepala SMA Negeri 6 SurabayaGuru Mata Pelajaran,

Drs. H. SUPARTA, MM., M.Sc...

Pembina Tk. INIP. .

NIP. 131 478 933PENGAMATAN MINAT SISWA

MATA PELAJARAN:Teknologi Informasi dan KomunikasiNAMA SISWA:

KELAS / SEMESTER:

/

NOPERNYATAAN / INDIKATOR54321SKOR

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Keterangan :

5=Sangat Baik / Sangat Sering

4=Baik / Sering

3=Cukup

2=Kurang / Jarang

1=Sangat Kurang / Sangat Jarang

Kriteria Penilaian :

47 55=Sangat Baik

38 46=Baik

29 37=Cukup

20 28=Kurang

11 19=Sangat Kurang

AGENDA / JURNAL KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Kelas:

Hari / TanggalKelasJam keMateri yang diajarkanT U G A S

Tanggal mulaiTanggal selesaiBentuk tugasNo.siswa yg absen

MATRIK SISTEM PENILAIAN BERKELANJUTAN

Sekolah:SMA Negeri 6 SurabayaK e l a s:XII Mata Pelajaran:Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester:2

NOKOMPETENSI DASAR

OBSERVASIPRESENTASITUGAS INDIVIDUTUGAS KELOMPOKPRAKTIKUMK U I STES LESANULANGAN HARIANULANGAN BLOKPORTOFOLIOLAPORAN 1 .LAPORAN 2 .

1.1Mengidentifikasi , membuat dan memanfaatkan program animasi web interaktif.

1.2Menyisipkan object, mengatur object dan transisi objek.

1.3Mengidentifikasi dasar pembuatan animasi pada pemrograman flash mx..

1.4Mengidentifikasi actionscript yang digunakan dalam membuat animasi web interaktif.

Keterangan : beri tanda pada kolom jenis tagihan, untuk KD yang sesuai.Catatan :

Surabaya.Juni 2008

Mengetahui ;

Kepala SMA Negeri 6 SurabayaGuru Mata Pelajaran,

Drs. H. SUPARTA, MM., M.Sc.

Pembina Tk. I ----------------------------------- .

NIP. 131 478 933ANALISA HASIL ULANGAN HARIAN

Tahun Pelajaran:

Kelas / Semester: /

Standar Kompetensi:

Banyak Soal:

Butir

Kompetensi Dasar:

Banyak Peserta:

Orang

NoSkor MaksimalSkor yang dipeeroleh untuk soalJml Skor% KetercapaianKetuntasan Belajar

12345678910

Nama SiswaYaTidak

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

Jumlah Skor

Skor Maksimal

% Skor Tercapai

HASIL ANALISIS1. Ketuntasan Belajar

a. Perorangan

Banyak siswa seluruhnya :

orangBanyak siswa yang telah tuntas belajar:

orang

Prosentase banyak siswa yang telah tuntas belajar:

orangb. Klasikal:Ya / Tidak

(coret yang tidak perlu)

2. Kesimpulan

a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor :

b. Perlu perbaikan secara individual, siswa yaitu :Keterangan

a. Daya serap perorangan.

Seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila ia telah mencapai nilai diatas nilai SKBM.

b. Daya serap Klasikal

Suatu kelas disebut telah tuntas belajar bila di kelas tersebut telah terdapat 100 % yang telah mencapai daya serap diatas SKBMSurabaya.

Mengetahui ;

Kepala SMA Negeri 6 SurabayaGuru Mata Pelajaran,

Drs. H. SUPARTA, MM., M.Sc...

Pembina Tk. INIP. .

NIP. 131 478 933RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)S e k o l a h:

Mata Pelajaran:

Kelas / Semestre:

Standar Kompetensi:

Kompetensi Dasar:

I n d i k a t o r:

Alokasi Waktu:

1. Tujuan Pembelajaran

2. Materi Pembelajaran3. Metode Pembelajaran

4. Langkahlangkah kegiatan pembelajaran

Pertemuan Pertama

a. Kegiatan Awal

b. Kegiatan Inti

c. Kegiatan Akhir

5. Sumber Relajar6. Penilaian

a. Teknik

b. Bentuk Instrument

c. Soal (terlampir)

RANCANGAN SISTEM PENILAIAN BERKELANJUTANSekolah:SMA Negeri 6 SurabayaK e l a s:XII Mata Pelajaran:Tekonologi Informasi dan Komunikasi Semester:2

NOKOMPETENSI DASARJanuariFebruariMaretAprilMeiJuni

234512341234123412341234

12345678

1.1Mengidentifikasi , membuat dan memanfaatkan program animasi web interaktif.Ti

1.2Menyisipkan object, mengatur object dan transisi objek.TiTi

1.3Mengidentifikasi dasar pembuatan animasi pada pemrograman flash mx..TiTi

1.4Mengidentifikasi actionscript yang digunakan dalam membuat animasi web interaktif.TiTi

Keterangan :

Diisi dengan jenis kode tagihan

Observasi:ObTes Lesan:Tl

Presentasi:PsUlangan Harian:UH

Tugas Individu:TiUlangan Blok:UB

Tugas Kelompok:TKPortofolio:Po

Kuis:KSurabaya,

Guru Pengajar

NIP.

PROGRAM REMIDIMata Pelajaran:Teknologi Informasi dan KomunikasiK e l a s:XIITahun Pelajaran:2008 9009

Semester:2NOMACAM REMIDI YANG DIBERIKAN

KOMPETENSI DASARPTPU+UBM+ULUBK

dengan

BALain lainK e t e r a n g a n

123456789

1.1Mengidentifikasi , membuat dan memanfaatkan program animasi web interaktif.PT:Pemberian Tugas

PU+U:Pembelajaran Ulang + Ulangan

BM+U:Belajar Mandiri + Ulangan

LU:Langsung Ulangan

BK dengan BA:Belajar Kelompok dengan Bimbingan Alumni

LAIN LAIN:Isi dengan tanda ( ( )

1.2Menyisipkan object, mengatur object dan transisi objek.

2.1Mengidentifikasi dasar pembuatan animasi pada pemrograman flash mx..

2.2Mengidentifikasi actionscript yang digunakan dalam membuat animasi web interaktif.

Mengetahui ;

Kepala SMA Negeri 6 Surabaya

Drs. H. SUPARTA, MM., M.Sc.

Pembina Tk. INIP. 131 478 933Surabaya,

Guru Pengajar

NIP.

DAFTAR HADIR PESERTA REMIDI

Mata pelajaran:

Kompetensi Dasar:

Hari / Tanggal:

Pelaksanaan Remidi ke : .. (.)

NONAMA SISWAKELASNO

ABSENTANDA TANGAN

PESERTANILAI

LAMABARU

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

Surabaya, ....................................Mengetahui,

Petugas Akademik

Guru Mata Pelajaran

______________________

_________________________

NIP.

NIP.

Setiap pelaksanaan remidi dibuat rangkap 2 (dua)

1. Hasil remidi diumumkan di papan pengumuman

2. Arsip guru mata pelajaran

KKM Tekonologi Informasi dan Komunikasi KELAS XII2008 - 2009SMA NEGERI 6 SURABAYANo. KDKompetensi Dasar dan IndikatorKriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria penetapan ketuntasanNilai KKM IndikatorNilai

KKM

KDNilai

KKM

SK

KompleksitasDaya DukungIntake

Semester Genap

1.1Mengidentifikasi , membuat dan memanfaatkan program animasi web interaktif.70807575

1.2Menyisipkan object, mengatur object dan transisi objek.70807575

1.3Mengidentifikasi dasar pembuatan animasi pada pemrograman flash mx..708075

1.4Mengidentifikasi actionscript yang digunakan dalam membuat animasi web interaktif.708075