pengetahuan ibu tentang imunisasi dasar di …repository.unjaya.ac.id/2313/2/andriyani puspitasari...
TRANSCRIPT
i
PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASI DASAR
DI PUSKESMAS KOTAGEDE 1 YOGYAKARTA
TAHUN 2017
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Ahli Madya Kebidanan
Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta
Disusun oleh :
ANDRIYANI PUSPITASARI SG
1114152
PROGRAM STUDI KEBIDANAN (D-3)
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
JENDERAL ACHMAD YANI
YOGYAKARTA
2017
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
Karya Tulis Ilmiah yang berjudul “ Pengetahuan Ibu Tentang Imunisasi Dasar Di
Puskesmas Kotagede 1 Yogyakarta”. Karya Tulis Ilmiah ini disusun dengan
maksud untuk memenuhi tugas akhir sebagai salah satu syarat kelulusan dari
program Studi (D-3) Kebidanan Stikes Jenderal Acmad Yani Yogyakarta.
Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan pengarahan dari berbagai
pihak, karya tulis ilmiah ini tidak dapat diselesaikan dengan baik. Oleh Karena itu
penulis mengucapkan terima kasih dengan setulus-tulusnya kepada :
1. Kuswanto Hardjo,dr.,M.Kes selaku Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
Jenderal Achmad Yani Yogyakarta.
2. Reni MertaKusuma, M.Keb selaku Ketua Program Studi Kebidanan (D-3)
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Achmad Yani Yogyakarta yang telah
memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyusun Karya Tulis Ilmiah
ini.
3. AlfieArdiana Sari, M.Keb selaku dosen pembimbing Karya Tulis Ilmiah yang
telah dengan sabar memberikan bimbingan, saran, dan motivasi yang berharga
bagi penulis.
4. Liberty Barokah, M,Keb selaku dosen penguji Karya Tulis Ilmiah yang sudah
bersedia meluangkan waktunya.
5. Kepala Puskesmas Kotagede 1 Yogyakarta yang telah bersedia memberikan
izin pada penulis untuk mengambil data dan tempat penelitian.
Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk kemajuan dan
perbaikan Karya Tulis Ilmiah ini. Semoga Karya Tulis Ilmiah ini berguna bagi
semua pihak.
Yogyakarta, Juni2017
Peneliti
Andriyani Puspitasari
v
DAFTAR ISI
Hal
HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i
LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................... ii
LEMBAR PENYATAAN ...................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ............................................................................................ iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ................................................................................................. vii
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ viii
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... ix
INTISARI ................................................................................................................ x
ABSTRACT ............................................................................................................. xi
BAB I PENDAHULUAN
A.Latar Belakang .............................................................................................. 1
B.Rumusan Masalah ......................................................................................... 4
C.Tujuan Penelitian .......................................................................................... 4
D.Manfaat Penelitian ........................................................................................ 5
E.Keaslian Penelitian ........................................................................................ 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A.Imunisasi ....................................................................................................... 8
B.Pengetahuan ................................................................................................ 26
C.Kerangka Teori ........................................................................................... 31
D.Kerangka Konsep ....................................................................................... 32
E.Pertanyaan Penelitian .................................................................................. 32
BAB III METODE PENELITIAN
A.Jenis dan Rancangan Penelitian .................................................................. 34
B.Lokasi Penelitian ........................................................................................ 34
C.Waktu Penelitian ......................................................................................... 34
D.Popolasi dan Subjek Penelitian .................................................................. 36
E.Variabel Penelitian ...................................................................................... 37
F.Definisi Operasional .................................................................................... 37
G.Alat dan Metode Pengumpulan Data .......................................................... 37
H.Kisi-Kisi Kuesioner .................................................................................... 39
I.Validitas dan Reliabilitas ............................................................................. 39
J.Metode Pengolahan dan Analisa Data ......................................................... 41
K. Etika Penelitian .......................................................................................... 43
L.Pelaksanaan Penelitian ................................................................................ 44
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A.Gambaran Umum Lokasi Penelitian .......................................................... 46
B.Hasil Penelitian ........................................................................................... 47
C.Pembahasan ................................................................................................ 50
vi
D.Keterbatasan Penelitian .............................................................................. 56
BAB V PENUTUP
A.Kesimpulan ................................................................................................. 57
B.Saran ........................................................................................................... 57
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
vii
DAFTAR TABEL
Hal
Tabel 1.1 Keaslian Penelitian .................................................................................. 6
Tabel 2.1 Jadwal Pemberian Imunisasi Dasar ....................................................... 24
Tabel 3.1 Definsi Operasional ............................................................................... 37
Tabel 3.2 Kisi-Kisi pernyataan kuesioner ............................................................. 39
Tabel 4.1 Karakteristik Responden ....................................................................... 47
Tabel 4.2 Pengetahuan ibu tentang pengertian imunisasi dasar ............................ 47
Tabel 4.3 Pengetahuan ibu tentang tujuan imunisasi dasar ................................... 48
Tabel 4.4 Pengetahuan ibu tentang manfaat imunisasi dasar ................................ 48
Tabel 4.5 Pengetahuan ibu tentang macam-macam imunisasi dasar ..................... 49
Tabel 4.6 Pengetahuan ibu tentang jadwal imunisasi dasar .................................. 49
Tabel 4.7 Pengetahuan ibu tentang efek samping imunisasi dasar........................ 49
Tabel 4.8 Pengetahuan ibu tentang KIPI imunisasi dasar ..................................... 50
Tabel 4.9 Pengetahuan ibu tentang imunisasi dasar .............................................. 50
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Teori .................................................................................. 31
Gambar 2.2 Kerangka Konsep............................................................................... 32
ix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Jadwal Penyusunan Proposal
Lampiran 2 Surat Permohonan Izin Studi Pendahuluan Di Kesbangpol Kota
Yogyakarta
Lampiran 3 Surat Permohonan Izin Studi Pendahuluan Di Dinas Kesehatan
Yogyakarta
Lampiran 4 Surat Permohonan Izin Studi Pendahuluan Di Dinas Perizinan Kota
Yogyakarta
Lampiran 5 Surat Permohonan Izin Studi Pendahuluan Di Puskesmas Kotagede
I Yogyakarta
Lampiran 6 Surat Permohonan Izin Uji Validitas Di Kesbangpol Kota
Yogyakarta
Lampiran 7 Surat Permohonan Izin Uji Validitas Di Dinas Kesehatan Kota
Yogyakarta
Lampiran 8 Surat Permohonan Izin Uji Validitas Di Dinas Perizinan Kota
Yogyakarta
Lampiran 9 Surat Permohonan Izin Uji Validitas Di Puskesmas Umbulharjo I
Kota Yogyakarta
Lampiran 10 Surat Permohonan Izin Penelitian Di Kesbangpol Kota Yogyakarta
Lampiran 11 Surat Permohonan IzinPenelitian Di Dinas Kesehatan Kota
Yogyakarta
Lampiran 12 Surat Permohonan Izin Penelitian Di Dinas Perizinan Kota
Yogyakarta
Lampiran 13 Surat Permohonan Izin Penelitian Di Puskesmas Kotagede I Kota
Yogyakarta
Lampiran 14 Permohonan Pernyataan Menjadi Responden
Lampiran 15 Pernyataan Menjadi Reponden
Lampiran 16 Kuesioner Penelitian
Lampiran 17 Laporan Bimbingan KTI
Lampiran 18 Lampiran SPSS
x
PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASI DASAR
DI PUSKESMAS KOTAGEDE 1 YOGYAKARTA
Andriyani Puspitasari1,AlfieArdiana Sari
2
INTISARI
LatarBelakang: Masalah kesehatan pada anak merupakan suatu hal yang perlu
diperhatikan, terutama program imunisasi. Imunisasi sangat diperlukan untuk
pengendalian penyakit. Kejadian luar biasa diduga karena banyak masyarakat
yang tidak memahami pentingnya imunisasi. Imunisasi dasar merupakan suatu
upaya yang dilakukan untuk mencegah terjadinya penyakit dengan cara
memberikan mikroorganisme bibit penyakit berbahaya yang telah dilemahkan
(vaksin) kedalam tubuh. Di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta yaitu cakupan 90
%. Kurangnya pengetahuan ibu mengenai imunisas dasar yaitu karena faktor
kurangnya informasi yang didapatkan. Pengetahuan merupakan salah satu faktor
penentu keberhasilan dalam pemberian Imunisasi Dasar.
Tujuan Penelitian: Mengetahui pengetahuan ibu tentang Imunisasi Dasar di
Puskesmas Kotagede 1 Tahun 2017
Metode Penelitian: Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif
kuantitatif, pengambilan sampel dilakukan dengan teknik pendekatan cross
sectional dan jumlah responden 85 responden. Instrumen dengan kuesioner.
Hasil Penelitian: Hasil pengetahuan imunisasi dasar lengkap sebagian besar
cukup (42,4%), sebagian besar tujuan imunisasi cukup (41,2%), sebagian besar
jadwal imunisasi cukup (35,3%), sebagian besar manfaat imunisasi kurang
(64,7%), sebagian besar macam-macam imunisasi kurang (47,1%), hasil sebagian
besar efek samping imunisasi baik (41,2%), sebagian besar jadwal imunisasi baik
(35,3%), sebagian besar KIPI imunisasi kurang (47,1%), sebagian besar
pengertian imunisasi kurang (41,2%)
Kesimpulan dan Saran: Pengetahuan ibu yang memiliki balita 0-11 bulan dalam
melakukan imunisasi dasar di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta sebagian dalam
kategori cukup yaitu sebanyak 34 responden (40,0%). Diharapkan puskesmas dan
bidan meningkatkan pelayanan imunisasi dengan cara memberikan penjelasan
atau KIE pada ibu- ibu yang akan mengimunisasikan anaknya.
Kata kunci: Pengetahuan, Imunisasi dasar
1Mahasiswa (D-3) Kebidanan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta
2Dosen Pembimbing Kebidanan (D-3) Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta
xi
THE MOTHER’S KNOWLEDGE OF BASED IMMUNIZATION
CLINICS KOTAGEDE 1 YOGYAKARTA
Andriyani Puspitasari1, Alfie Ardiana Sari
2
ABSTRACT
Background: Health problems in children one of the things to note, especially
immunization. Immunization is needed to control the disease. Remarkable
incident allegedly because many people who do not understand its important
immunization. It is a based immunization efforts made to prevent the occurrence
of desease by giving a dangerous disease germ microorganisms have been
weakened (vaccines) into the body. In clinics of Kotagede Yogyakarta, namely
90% coverage.Mothers;s lack of knowledge about based immunization that is due
to the lack of information obtained. Knowledge is one the determining factors of
success in the granting of based Immunization.
Objective: Knowing knowledge about Basic Immunization of the mother in
Clinics of Kotagede 1 2017
Methods: He method in this research is descriptive quantitative methods,
sampling is performed with theengineering approach of cross sectional and the
number of respondents 85 respondents. Instruments with the questionnaire.
Results:The results of the full basic immunization knowledge most pretty
(42.4%), most goals (41.2%) enough immunization, immunization schedule is
largely enough (35.3%), most of the benefits of immunization are less (64.7%),
most of the various immunization less (47.1%), the results of most of the side
effects of immunization (41.2%), most of the immunization schedule (35.3%),
either most of KIPI 47.1%) less (immunization, most understanding immunization
is less (41.2%)
Conclusion and suggestion: The knowledge of mothers who have toddlers 0-11
month in doing based immunization Clinics Kotagede Yogyakarta that is as much
as 34 respondents (40.0%). Expected clinics and midwife more sustain and
improve the quality of based immunization services.
Keywords: Knowledge, based Immunization
1Midwifery Student OfStikesJenderalAchmadYani Yogyakarta
2Midwifery Lecture OfStikesJenderalAchmadYani Yogyakarta
1
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Imunisasi merupakan salah satu pencegahan penyakit menular khususnya
penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi. Cara kerja imunisasi yaitu dengan
memberikan antigen bakteri atau virus tertentu yang sudah dilemahkan atau
dimatikan dengan tujuan merangsang sistem imun tubuh untuk membentuk
antibodi (Depkes , 2016). Imunisasi dasar merupakan suatu upaya yang dilakukan
untuk mencegah terjadinya suatu penyakit dengan cara memberikan
mikroorganisme bibit penyakit berbahaya yang telah dilemahkan (vaksin)
kedalam tubuh sehingga merangsang sistem kekebalan tubuh terhadap suatu
antigen itu dimasa yang akan datang (IdMedis, 2014).
Diperkirakan di seluruh dunia pada tahun 2013, 1 dari 5 anak atau sekitar
21,8 juta anak tidak mendapatkan imunisasi yang dapat menyelamatkan nyawa
mereka. Di berbagai negara di dunia, kurangnya persediaan vaksin, akses terhadap
layanan kesehatan, kurangnya pengetahuan masyarakat serta kecilnya dukungan
politis dan finansial menjadi penyebab kesenjangan cakupan imunisasi. Kondisi
geografis Indonesia juga merupakan tantangan bagi program imunisasi, selain
kurangnya pengetahuan masyarakat dan kurangnya informasi tentang imunisasi,
Pemerintah juga telah menggiatkan program promosi kesehatan dalam rangka
penyebarluasan informasi tentang pentingnya imunisasi (Depkes, 2015).
Dari 194 negara anggota WHO, 65 diantaranya dan 1 negara yaitu
Indonesia memiliki cakupan imunisasi Difteri, Pertusis dan Tetanus (DPT) di
bawah target global 90%. Untuk menghapus kantong-kantong wilayah dimana
banyak anak-anak tidak terlindungi dari penyakit yang sebenarnya dapat dicegah
melalui imunisasi, Badan Kesehatan Dunia World Health Organization (WHO),
mengajak negara-negara untuk bekerja lebih intensif bersama mencapai target
cakupan imunisasi, dengan mengusung tema Close the Immunization Gap,
1
2
Vaccination for All sebagai tema Pekan Imunisasi Dunia, tanggal 24-30 April
2015 (Depkes,2015).
Di tingkat nasional mengharapkan target Imunisasi Dasar Lengkap (IDL)
sebesar 100% dan Universal Child Immunization Desa sebesar 84% pada tahun
2015. UCI merupakan suatu program menetapkan untuk mencapai program dan
potensi yang dimiliki yaitu program imunisasi. UCI diharapkan mencapai sampai
dengan tingkat desa. Menurut Riskesdas 2010 menyatakan UCI adalah suatu
keadaaan tercapainya imunisasi dasar secara lengkap pada semua bayi (anak
dibawah umur 1 tahun). Pertumbuhan pencapaian Desa/Kelurahan UCI selama ini
belum secara merata mencapai 100% bahkan masih banyak yang belum mencapai
target. Karena itu pemerintah melakukan Gerakan Akselerasi Imunisasi Nasional
Universal Child Immunization (GAIN UCI 2010-2014) yang merupakan upaya
percepatan pencapaian UCI di seluruh desa/kelurahan pada tahun 2014 melalui
suatu gerakan yang dilaksanakan oleh pemerintah (Depkes,2015)
Cakupan Imunisasi dasar setiap kabupaten yaitu pada kabupaten
Yogyakarta 95,6%, kabupaten Kulon Progo 99,8%, Kabupaten Kota Yogyakarta
90%, Kabupaten Bantul 96,5%, Kabupaten Sleman 95,6%, Kabupaten Gunung
Kidul 96,1% (Kemenkes RI, 2016). Cakupan desa/kelurahan dengan UCI di Kota
Yogyakarta tahun 2014 belum tercapai 100% (45 keselurahan). Indikator
keberhasilan UCI mengacu pada Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional
(RPJMN) tahun 2010-2014. Cakupan imunisasi bayi di Kota Yogyakarta pada
tahun 2014 belum tercapai 100%. Tidak tercapainya cakupan imunisasi bayi di
Kota Yogyakarta disebabkan karena masih ada orang tua yang menolak imunisasi
pada bayinya serta tingginya mobilisasi penduduk di Kota Yogyakarta
(Depkes,2014)
Menurut data tersebut dapat diketahui bahwa Kabupaten di DIY yang
memiliki cakupan Imunisasi terendah di Kabupaten Kota Yogyakarta tepat di
Puskesmas Kotagede 1 yaitu sebesar 90%. Menurut Riset Kesehatan Dasar
Riskesdas,(2013) beberapa faktor penyebab orangtua tidak mau mengimunisasi
anak antara lain, karena keluarga tidak mengizinkan anak divaksinasi, efek
samping vaksin dalam bentuk demam, lokasi imunisasi yang jauh, dan kesibukan
3
orangtua Alasan bayi tidak mendapatkan imunisasi lengkap adalah karena alasan
informasi, motivasi dan situasi.
Alasan informasi berupa kurangnya pengetahuan ibu tentang kebutuhan,
kelengkapan dan jadwal imunisasi, ketakutan akan imunisasi dan adanya persepsi
salah yang beredar di masyarakat tentang imunisasi. Alasan motivasi berupa
penundaan imunisasi, kurangnya kepercayaan tentang manfaat imunisasi dan
adanya rumor buruk tentang imunisasi. Alasan situasi berupa tempat pelayanan
imunisasi yang terlalu jauh jadwal pemberian imunisasi yang tidak tepat.
Orangtua yang terlalu sibuk, adanya masalah dengan keluarga, anak yang sakit,
terlalu lama menunggu dan biaya yang tidak terjangkau. Namun yang paling
berpengaruh adalah karena anak sakit, ketidaktahuan ibu akan pentingnya
imunisasi, ketidaktahuan waktu yang tepat untuk mendapatkan imunisasi
berikutnya dan ketakutan akan efek samping imunisasi. Pengetahuan ibu sangat
berperan penting dalam pemberian imunisasi pada bayi. Berdasarkan survey
pendahuluan diperoleh kurangnya sarana informasi yang berupa brosur atau poster
tentang imunisasi. Hal tersebut dapat mempengaruhi kurangnya pengetahuan Ibu
tentang imunisasi. Selain itu, hasil kuesioner yang diberikan kepada ibu bahwa
masih banyak Ibu yang tidak mengetahui manfaat, waktu pemberian, dan jenis
dari masing-masing imunisasi yang diberikan kepada bayinya.
Akibat jika anak tidak mendapatkan imunisasi, anak akan berisiko
terkena penyakit-penyakit seperti Hepatitis B, TBC, Polio, DPT(Difteri, Pertusis,
Tetanus) dan Campak, parahnya lagi penyakit tersebut bisa menyebabkan
kematian pada anak. Sistem kekebalan tubuh pada anak yang tidak mendapat
imunisasi tidak sekuat anak yang diberi imunisasi, tubuh tidak mengenali virus
penyakit yang masuk ke tubuh sehingga tidak bisa melawannya, ini membuat
anak rentan terhadap penyakit. Jika anak yang tidak diimunisasi ini menderita
sakit, ia juga dapat menularkannya ke orang sekitarnya sehingga juga
membahayakan orang lain (Hellosehat,2017)
Puskesmas Kotagede I termasuk berada di wilayah kota Yogyakarta yang
merupakan salah satu puskesmas dengan cakupan tingkat pengetahuan imunisasi
dasar paling rendah 90%. Hasil studi pendahuluan di Puskesmas Kotagede 1
4
Yogyakarta yang dilakukan pada Bulan Januari 2017 didapatkan data dari 7 ibu
yang memiliki balita usia 0-11 bulan yaitu 1 (10%) ibu yang mengetahui tentang
imunisasi polio, BCG, campak dan jadwal pemberian. 2 (50%) hanya mengetahui
tentang imunisasi BCG dan DPT tetapi efek samping. 4 (40%) tidak mengetahui
tentang imunisasi Hepatitis B, BCG, DPT, polio, campak, jadwal pemberian dan
kejadian pasca imunisasi.
Studi pendahuluan data dari Puskesmas dalam 3 bulan terakhir (Januari-
Maret 2017)
Bulan BCG DPT
I
DPT
II
DPT
III
Polio
I
Polio
II
Polio
III
Campak Total
Januari 13 19 26 25 20 50 42 24 219
Februari 16 10 16 27 13 18 48 22 170
Maret 10 29 17 21 29 19 25 23 173
Total 562
Balita
Berdasarkan data diatas, cakupan imunisasi terendah di Puskesmas
Kotagede I Yogyakarta terendah. Salah satu faktor yang menunjang program
imunisasi di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta adalah adanya partisipasi dari ibu
yang memiliki balita yang menjadi sasaran imunisasi, oleh karena itu dibutuhkan
pengetahuan tentang imunisasi dasar. Dari data diatas peneliti tertarik untuk
menggali sejauh mana pengetahuan ibu tentang imunisasi dasar.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang diatas rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah : Bagaimanakah Pengetahuan ibu tentang Imunisasi Dasar di
Puskesmas Kotagede 1 Yogyakarta ?
C. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
Mengetahui Pengetahuan Ibu tentang Imunisasi Dasar di Puskesmas
Kotagede 1 Yogyakarta 2017
5
2. Tujuan Khusus
a. Diketahui tingkat pengetahuan ibu tentang pengertian imunisasi dasar di
puskesmas Kotagede I tahun 2017
b. Diketahui tingkat pengetahuan ibu tentang tujuan imunisasi dasar di
puskesmas Kotagede I tahun 2017
c. Diketahui tingkat pengetahuan ibu tentang manfaat imunisasi dasar di
puskesmas Kotagede I tahun 2017
d. Diketahui tingkat pengetahuan ibu tentang macam-macam imunisasi dasar
di puskesmas Kotagede I tahun 2017
e. Diketahui tingkat pengetahuan ibu tentang jadwal pemberian imunisasi
dasar di puskesmas Kotagede I tahun 2017
f. Diketahui tingkat pengetahuan ibu tentang efek samping imunisasi dasar
di puskesmas Kotagede I tahun 2017
g. Diketahui tingkat pengetahuan ibu tentang Kejadian Ikutan pasca
imunisasi dasar di puskesmas Kotagede I tahun 2017
h. Diketahui tingkat pengetahuan ibu tentang karakteristik ibu di Puskesmas
Kotagede I tahun 2017
3. Manfaat Penelitian
a. Manfaat Teoritis
Dari hasil penelitian diatas dapat menambah pengetahuan terutama yang
berkaitan dengan ilmu Kebidanan yaitu mengenai Imunisasi Dasar
b. Manfaat Praktis
1) Bagi Ibu
Dapat mengetahui pengetahuan kepada ibu bayi tentang imunisasi
dasar
2) Bagi Puskesmas
Diharapakan sebagai tolak ukur bagi tenaga kesehatan khususnya
bidan dalam memberikan konseling atau penyuluhan tentang
imunisasi dasar sesuai pengetahuan ibu.
6
3) Bagi Peneliti Selanjutnya
Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan dalam
melakukan penelitian selanjutnya serta sebagai penerapan ilmu yang
sudah didapat
4) Bagi Institusi Pendidikan Stikes A Yani Yogyakarta
Sebagai masukan dan menambah informasi tentang Imunisasi Dasar
D. Keaslian Penelitian
Table 1.1 Tabel Keaslian Penelitian
Penulis Judul Hasil penelitian Metode
Atika putri dewi
dkk (2013)
Hubungan Tingkat
Pengetahuan Ibu
dengan Pemberian
Imunisasi Dasar
Lengkap pada Bayi
di Kelurahan
Parupuk Tabing
Wilayah Kerja
Puskesmas Lubuk
Buaya Kota Padang
Tahun 2013
Didapatkan 57,1%,
responden
memberikan
Imunisasi Dasar
Lengkap pada
bayinya dan 63,5%.
responden yang
mempunyai
pengetahuan yang
cukup tentang
imunisasi dasar
lengkap. Didapatkan
adanya hubungan
bermakna antara
kedua variable
Jenis penelitian ini
analitik dengan
desain
crosssectional.
Populasi adalah ibu
yang memiliki bayi
usia 1-2 tahun di
Kelurahan Parupuk
Tabing. Jumlah
sampel 63 orang
diambil secara
Random Sampling.
Data dikumpulkan
melalui wawancara
menggunakan
kuesioner dan
observasi
Lisna Watil (2013) Hubungan
Pengetahuan,
Pendidikan Dan
Informasi Ibu
Dengan
Kelengkapan
Imunisasi Dasar
Pada Anak 1-5
Tahun Di
Puskesmas Titue
Kabupaten Pidie
Tahun 2013
P-value 0,003 <
0,05, Sehingga
dapat di ketahui
bahwa hipotesa
kerja (Ho) ditolak
yang berarti ada
hubungan yang
bermakna antara
pengetahuan dengan
kelengkapan
imunisasi pada anak
1-5 tahun. P-value
0,003 < 0,05,
Sehingga dapat di
ketahui bahwa
hipotesa kerja (Ho)
ditolak yang berarti
Penelitian ini
bersifat Analitik
dengan desain
crossectional
populasi dalam
penelitian ini 78 ibu
yang memiliki anak
1-5 tahun, sampel
diambil dengan
teknik total
sampling yaitu 78
ibu yang memiliki
anak 1-5 tahun.
Data dikumpulkan
langsung dari
responden dengan
mengedarkan
7
ada hubungan yang
bermakna antara
pendidikan dengan
kelengkapan
imunisasi pada anak
1-5 tahun. P-value
0,220 < 0,05
kuesioner. Hasil
penelitian diolah
dengan bantuan
program komputer
SPSS dan disajikan
dalam bentuk tabel
distribusi frekwensi
dan tabulasi silang
Dian Muspitaloka
Hikmayati (2012)
Hubungan antara
tingkat pendidikan
ibu dengan
kelengkapan status
imunisasi dasar pada
balita di desa melayu
ilir
Hasil penelitian
menunjukkan
bahwa dari ibu yang
berpendidikan
rendah yang yang
memiliki anak
dengan status
imunisasi lengkap
adalah sebanyak 5
orang (13,9%), ibu
yang berpendidikan
menengah adalah
sebanyak 7 orang
(41,2%), dan ibu
yang berpendidikan
tinggi adalah
sebanyak 4 orang
(33,3%). Uji
korelasi spearman
menunjukkan ada
hubungan antara
pendidikan dengan
kelengkapan status
imunisasi
dibuktikan dengan
nilai p 0,045 (<
0,05).
Penelitian ini
bersifat deskriptif
analitik dengan
sampel sebanyak 65
ibu yang memiliki
balita. Data
dikumpulkan
dengan
menggunakan
kuesioner yang
selanjutnya
dianalisa dengan
menggunakan uji
univariat dan
korelasi spearmen
46
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Puskesmas Kotagede I merupakan salah satu Puskesmas di Wilayah
Kecamatan Kotagede yang terletak di jalan Kemasan No. 12 Kotagede,
Yogyakarta. Kotagede merupakan 1 dari 14 Kecamatan yang ada di Kota
Yogyakarta dan terletak di daerah pinggiran kota. Terdapat 2 kelurahan
wilayah binaan Puskesmas Kotagede I yaitu Purbayan dan Kelurahan
Prenggan.
Di wilayah Puskesmas Kotagede I, presentasi bayi mendapat Imunisasi Dasar
sebesar 40%. Cakupan pelayanan kesehatan bayi di Puskesmas Kotagede I
sebesar 97,6%. Pelayanan kesehatan bayi merupakan pelayanan kesehatan pada
bayi minimal 4 kali yaitu satu kali pada umur 29 hari-2 bulan, 1 kali pada umur
6-8 bulan dan 1 kali pada umur 9-11 bulan.
Upaya yang dilakukan di Puskesmas Kotagede I khususnya pelayanan KIA
dalam meningkatkan Imunisasi Dasar ada 4 kegiatan yaitu :
a. Sosioalisasi Imunisasi Dasar kepada masyarakat dan kader
b. Konseling Imunisasi Dasar pada saat posyandu
c. Kelompok pendukung ibu
d. Pendataan Imunisasi Dasar di Puskesmas Kotagede I
Dalam melakukan program yang telah dibuat tersebut pengelola KIA dibantu
oleh para kader. Kendala dalam menjalankan setiap program adalah
masyarakat hanya antusias saat awal pembukaan program, namun program
sudah berjalan antusiasnya semakin berkurang.
2. Karakteristik Responden
a. Karakteristik responden berdasarkan umur, tingkat pendidikan, dan
pekerjaan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, karakteristik
responden dapat didiskripsikan sebagai berikut:
46
47
Tabel 4.1
Tabel Karakteristik Responden
No Karakteristik
Responden
Frekuensi Persentase (%)
1. Umur
< 20 Tahun 30 35.3
20-35 Tahun 40 47.1
> 35 Tahun 15 17.6
Total 85 100.0
2. Pendidikan
Tidak Sekolah 23 27.1
SD 30 35.3
SMP 18 21.2
SMA 10 11.8
PT 4 4.7
Total 85 100.0
3. Pekerjaan
IRT
Buruh
Swasta
PNS
Wiraswasta
Total
25
30
15
10
5
85
29.4
35.3
17.6
11.8
5.9
100.0
Sumber : Data Primer Diolah, 2017
Tabel 4.1 menunjukkan bahwa umur responden sebagian besar
adalah antara 20-30 tahun yaitu 40 responden atau 47,1%. Tingkat
pendidikan responden sebagian besar adalah SD yaitu 30 responden atau
35,3%. Sebagian pekerjaan responden merupakan buruh yaitu sebesar 30
responden atau 35,3%.
b. Pengetahuan Ibu Tentang Pengertian Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta
Tabel 4.2
Pengetahuan Ibu Tentang Pengertian Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta No Pengetahuan Frekuensi Persentase (%)
1 Baik 20 23.5
2 Cukup 30 35.3
3 Kurang 35 41.2
Total 85 100.0
Sumber : Data Primer Diolah, 2017.
48
Berdasarkan tabel 4.2 dapat diketahui bahwa pengetahuan ibu
tentang pengertian imunisasi di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta sebagian
besar adalah kurang yaitu 35 responden atau 41,2%.
c. Pengetahuan Ibu Tentang Tujuan Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta
Tabel 4.3
Pengetahuan Ibu Tentang Tujuan Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta No Pengetahuan Frekuensi Persentase (%)
1 Baik 27 31.8
2 Cukup 39 45.9
3 Kurang 19 22.4
Total 85 100.0
Sumber : Data Primer Diolah, 2017.
Berdasarkan tabel 4.3 dapat diketahui bahwa tingkat pengetahuan
ibu tentang tujuan imunisasi diPuskesmas Kotagede I Yogyakarta
sebagian besar adalah cukup yaitu 39 responden atau 45,9%.
d. Pengetahuan Ibu Tentang Manfaat Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta
Tabel 4.4
Pengetahuan Ibu Tentang Manfaat Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta No Pengetahuan Frekuensi Persentase (%)
1 Baik 10 11.8
2 Cukup 20 23.5
3 Kurang 55 64.7
Total 85 100.0
Sumber : Data Primer Diolah, 2017.
Berdasarkan tabel 4.4 dapat diketahui bahwa pengetahuan ibu
tentang manfaat imunisasi di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta sebagian
besar adalah kurang yaitu 55 responden atau 64,7%.
49
e. Pengetahuan Ibu Tentang Macam-Macam Imunisasi Di Puskesmas
Kotagede I Yogyakarta
Tabel 4.5
Pengetahuan Ibu Tentang Macam-Macam
Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta No Pengetahuan Frekuensi Persentase (%)
1 Baik 20 23.5
2 Cukup 25 29.4
3 Kurang 40 47.1
Total 85 100.0
Sumber : Data Primer Diolah, 2017.
Berdasarkan tabel 4.5 dapat diketahui bahwa pengetahuan ibu tentang
macam-macam imunisasi di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta sebagian
besar adalah kurang yaitu 40 responden atau 47,1%.
f. Pengetahuan Ibu Tentang Jadwal Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta
Tabel 4.6
Pengetahuan Ibu Tentang Jadwal Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta No Pengetahuan Frekuensi Persentase (%)
1 Baik 30 35.3
2 Cukup 30 35.3
3 Kurang 25 29.4
Total 100.0
Sumber : Data Primer Diolah, 2017.
Berdasarkan tabel 4.6 dapat diketahui bahwa pengetahuan ibu tentang
jadwal imunisasi di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta sebagian besar
adalah baik dan cukup yaitu 30 responden atau 35,3%.
g. Pengetahuan Ibu Tentang Efek Samping Imunisasi Di Puskesmas Kotagede
I Yogyakarta
Tabel 4.7
Pengetahuan Ibu Tentang Efek Samping
Imunisasi Di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta No Pengetahuan Frekuensi Persentase (%)
1 Baik 35 41.2
2 Cukup 20 23.5
3 Kurang 30 35.3
Total 85 100.0
50
Sumber : Data Primer Diolah, 2017.
Berdasarkan tabel 4.7 dapat diketahui bahwa pengetahuan ibu tentang
efek samping imunisasi di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta sebagian
besar adalah baik yaitu 35 responden atau 41,2%.
h. Pengetahuan Ibu Tentang KIPI Di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta
Tabel 4.8
Pengetahuan Ibu Tentang KIPI Di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta No Pengetahuan Frekuensi Persentase (%)
1 Baik 10 11.8
2 Cukup 35 41.2
3 Kurang 40 47.1
Total 85 100.0
Sumber : Data Primer Diolah, 2017.
Berdasarkan tabel 4.8 dapat diketahui bahwa pengetahuan ibu tentang
KIPI di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta sebagian besar adalah kurang
yaitu 40 responden atau 47,1%.
i. Pengetahuan Ibu Tentang Imunisasi Dasar Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta
Tabel 4.9
Pengetahuan Ibu Tentang Imunisasi Dasar Di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta No Pengetahuan Frekuensi Persentase
(%)
1 Baik 28 32.9
2 Cukup 34 40.0
3 Kurang 23 27.1
Total 85 100.0
Sumber : Data Primer Diolah, 2017.
Berdasarkan tabel 4.9 dapat diketahui bahwa tingkat pengetahuan ibu
tentang imunisasi dasar di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta sebagian
besar adalah cukup yaitu 34 responden atau 40.0%.
51
B. Pembahasan
1. Pengetahuan Ibu Tentang Pengertian Imunisasi Dasar Di Puskesmas Kotagede I
Tahun 2017
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pengetahuan ibu tentang
pengertian imunisasi dasar di Puskesmas Kotagede I tahun 2017 sebagian besar
adalah kurang yaitu 35 responden 41,2%.
Karakteristik responden dengan pendidikan rendah yaitu 30 responden
dengan presentase 35.3% dalam kategori kurang. Seseorang yang kurang dapat
dikarenakan berpendidikan rendah sehingga akan kurang dalam menyerap
informasi-informasi sangat berkaitan dengan tingkat pengetahuan seseorang.
Pendidikan merupakan faktor pendorong pengetahuan ibu bayi tentang imunisasi
dasar. Sesuai dengan teori Duniabaca (2015) hal ini bisa disebabkan karena
dilihat dari dari tingkat pendidikan. Semakin tinggi pendidikan seeorang
semakin mudah seseorang tersebut untuk menerima informasi. Dengan
pendidikan tinggi maka seseorang akan cenderung untuk mendapatkan
informasi, baik dari orang lain maupun dari media massa. Semakin banyak
informasi yang masuk semakin banyak pula pengetahuan yang didapat tentang
kesehatan. Pengetahuan sangat erat kaitannya dengan pendidikan dimana
diharapkan seseorang dengan pendidikan tinggi, maka orang tersebut akan
semakin luas pula pengetahuannya. Namun perlu ditekankan bahwa seorang
yang berpendidikan rendah tidak berarti mutlak berpengetahuan rendah.
Menurut penelitian sebelumnya oleh Ariani (2014) bahwa salah satu faktor
yang mempengaruhi pengetahuan seseorang yaitu pendidikan. Pendidikan
adalah suatu usaha untuk mengembangkan kepribadian dan kemampuan di
dalam dan di luar sekolah dan berlangsung seumur hidup. Pendidikan
mempengaruhi proses belajar, makin tinggi pendidikan seseorang makin mudah
seseorang tersebut untuk menerima informasi baik dari orang lain maupun dari
media massa.
52
2. Pengetahuan Ibu Tentang Tujuan Imunisasi Dasar Di Puskesmas Kotagede I
Tahun 2017
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa tingkat pengetahuan ibu
tentang tujuan imunisasi di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta sebagian besar
adalah cukup yaitu 39 responden atau 45,9% dapat dilihat dari pertanyaan yang
paling banyak salah menjawab yaitu pertanyaan pemberian imunisasi BCG
bertujuan untuk menimbulkan kekebalan aktif terhadap penyakit. Responden
sudah mengetahui tujuan imunisasi secara umum, meski terkadang responden
masih kurang memahami tujuan imunisasi secara spesifik.
Banyaknya responden dengan pengetahuan cukup tentang tujuan imunisasi
dasar ini dikarenakan responden hidup dilingkungan yang hidup secara social
secara masyarakat. Dimana masyarakat sering berkumpul dalam bertukar
informasi. Lingkungan memberikan pengaruh pertama bagi seseorang, dimana
seseorang dapat mempelajari hal-hal yang baik dan juga hal-hal yang buruk
tergantung pada sifat kelompoknya. Cara berpikir seseorang akan dipengaruhi
lingkungannya dalam memperoleh suatu pengalaman. Seseorang memperoleh
suatu kebudayaan dalam hubungannya dengan orang lain, karena hubungan ini
seseorang mengalami suatu proses belajar dan memperoleh suatu pengetahuan
(Notoatmodjo, 2012). Menurut penelitian terdahulu Sopratul Adni (2014)
lingkungan berpengaruh terhadap proses masuknya pengetahuan ke dalam
individu yang berada dalam lingkungan . Hal ini terjadi karena adanya interaksi
timbal balik ataupun tidak yang akan direspon sebagai pengetahuan oleh setiap
individu.
3. Pengetahuan Ibu Tentang Manfaat Imunisasi Dasar Di Puskesmas Kotagede I
Tahun 2017
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa sebagian besar pengetahuan
ibu tentang manfaat imunisasi dasar di puskesmas Kotagede I tahun 2017
sebagian besar adalah kurang yaitu 55 responden atau 64,7%.
Imunisasi memiliki manfaat pada balita. Imunisasi merupakan usaha
memberikan kekebalan pada bayi dan anak dengan memasukkan vaksin ke
dalam tubuh agar tubuh membuat zat anti untuk mencegah terhadap penyakit
53
tertentu. Imunisasi berfungsi untuk meningkatkan kekebalan seseorang secara
aktif terhadap suatu antigen, sehingga bila kelak ia terpajan pada antigen yang
serupa tidak terjadi sakit (Aziz, 2009). Hal ini seharusnya banyak diketahui
oleh responden.
Banyaknya responden yang mempunyai pengetahuan kurang pada
pertanyaan manfaat pemberian Imunisasi campak yaitu menurunkan kekebalan
tubuh seseorang secara aktif terhadap suatu antigen dan pertanyaan manfaat
Imunisasi polio yaitu tidak mencegah penyakit poliomyelitis. Hal ini
merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi pengetahuan adalah faktor
usia, usia mempengaruhi terhadap daya tangkap dan pola pikir seseorang.
Semakin bertambah usia akan semakin berkembang daya tangkap dan pola
pikir seseorang, sehingga pengetahuan yang diperolehnya semakin membaik.
Hasil penelitian terdahulu Adinda (2014) merupakan usia tidak membatasi
untuk menerima pengetahuan.
4. Pengetahuan Ibu Tentang Macam-Macam Imunisasi Dasar Di Puskesmas
Kotagede I Tahun 2017
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa sebagian besar pengetahuan
ibu yang mengimunisasi anaknya tentang macam-macam imunisasi dasar di
puskesmas Kotagede I tahun 2017 sebagian besar adalah kurang yaitu 40
responden atau 47,1%. Hal ini dapat dilihat dari faktor lain yang dapat
mempengaruhi pengetahuan yaitu pekerjaan, pekerjaan ibu dimana ibu yang
tidak memiliki pekerjaan tetap menunjukkan kondisi yang positif dan ibu yang
memiliki pekerjaan tetap harus bisa dengan rutin membawa anaknya ke
puskesmas untuk imunisasi.
Menurut peneliti terdahulu Sopratul Adni (2014) pekerjaan merupakan
suatu faktor yang mempengaruhi pengetahuan, tetapi tidak membatasi
seseorang untuk menerima informasi dari manapun.
5. Pengetahuan Ibu Tentang Jadwal Pemberian Imunisasi Dasar Di Puskesmas
Kotagede I Tahun 2017
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa sebagian besar pengetahuan
ibu menyusui tentang jadwal pemberian imunisasi dasar di puskesmas Kotagede
54
I tahun 2017 sebagian besar adalah baik dan cukup masing-masing 30 responden
atau 35,3%.
Hal ini kemungkinan pengetahuan ibu tentang jadwal imunisasi dalam
kategori baik dikarenakan informasi yang berulang yang disampaikan bidan
tentang jadwal imunisasi selanjutnya serta ibu-ibu atau responden selalu
memperhatikan jadwal imunisasi bayinya dan bidan selalu memberitahu dan
memberi catatan kepada responden atau ibu kapan ibu harus mengimunisasikan
bayinya. Sehingga responden sudah mengetahui jadwal imunisasi dan tinggal
mengingat kapan harus mengimunisasikan bayinya.
Dari hasil kuesioner responden mengisi dengan jawaban yang cukup baik
karena sebagian besar responden telah memahami jadwal-jadwal imunisasi yang
sudah di jadwalkan. Sehingga tentang jadwal imunisasi responden memiliki
tingkat pengetahuan yang baik dan cukup.
6. Pengetahuan Ibu Tentang Efek Samping Imunisasi Dasar Di Puskesmas
Kotagede I Tahun 2017
Berdasarkan hasil penelitian diketahui pengetahuan ibu menyusui tentang
efek samping imunisasi dasar di puskesmas Kotagede I tahun 2017 sebagian
besar adalah baik yaitu 35 responden atau 41,2%.
Banyaknya responden yang mempunyai pengetahuan baik dikarenakan
efek samping pasca imunisasi terlihat jelas terutama pada imunisasi DPT-HB,
karena bayi akan mengalami demam dan biasanya bayi juga akan rewel pasca
pemberian imunisasi. Sehingga ibu memahami dan mengerti banyak tentang
efek samping imunisasi dasar.
Peran tenaga kesehatan menurut Setiawan (2010) sebagai pendidik adalah
memberikan pengetahuan, informasi dan pelatihan keterampilan kepada pasien ,
keluarga pasien maupun anggota masyarakat dalam upaya pencegahan penyakit
dan peningkatan kesehatan. Tenaga kesehatan sebagai pendidik bertugas untuk
memberikan pengajaran baik dalam lingkungan klinik, komunitas, sekolah,
maupun pusat kesehatan masyarakat. Para petugas kesehatan selalu memberikan
penyuluhan baik mengenai Imunisasi Dasar. Petugas kesehatan bertanggung
jawab dalam perawatan kesehatan, petugas kesehatan mempunyai posisi unik
55
yang dapat mempengaruhi fungsi pelayanan kesehatan anak, responden
mendapatkan informasi mengenai Imunisasi Dasar melalui bidan tempat mereka
mengimunisasikan anaknya. Selain memberikan penyuluhan, petugas kesehatan
selalu mengingatkan efek samping setelah dilakukan Imunisasi oleh karea itu
maka responden mendapatkan pengetahuan lebih mengenai efek samping
Imunisasi.
7. Pengetahuan Ibu Tentang Kejadian Ikutan Pasca Imunisasi Dasar Di Puskesmas
Kotagede I Tahun 2017
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pengetahuan ibu tentang
kejadian ikutan pasca imunisasi dasar di puskesmas Kotagede I tahun 2017
sebagian besar adalah kurang yaitu 40 responden atau 47,1% dapat dilihat dari
pertanyaan yang paling banyak salah menjawab yaitu pada pertanyaan reaksi
pemberian imunisasi BCG tidak terjadi apa-apa dan pertanyaan reaksi pemberian
imunisasi Hepatitis B menimbulkan bisul dan bernanah. Sedangkan didalam
teori Imunisasi BCG mengalami bisul dan bernanh di daerah bekas suntikan
sekitar 4-6 minggu dan reaksi imunisasi Hepatitis B yaitu tidak ada tanda
apapun.
8. Pengetahuan Ibu Tentang Imunisasi Dasar Di Puskesmas Kotagede I Tahun
2017
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pengetahuan ibu menyusui
tentang imunisasi dasar di puskesmas Kotagede I tahun 2017 sebagian besar
adalah cukup yaitu 34 responden atau 40.0%.
Hal ini bisa dikarenakan karena mayoritas responden berlatar pendidikan
SD sehingga responden dapat setidaknya pernah sekolah dan lebih mudah
memahami penjelasan bidan ketika bidan memberikan penjelasan tentang
imunisasi dasar pada ibu atau responden.
Pengetahuan ibu tentang imunisasi sama banyak dari ibu yang cukup dan
ibu yang kategori baik tentang imunisasi. Pengetahuan seorang ibu akan
mempengaruhi status imunisasinya. Masalah pengertian dan pemahaman ibu
dalam program imunisasi bayinya tidak akan menjadi halangan yang besar jika
pengetahuan yang memadai tentang hal itu diberikan. Pengetahuan ibu tentang
56
imunisasi akan membentuk sikap positif terhadap kegiatan imunisasi. Hal ini
juga merupakan faktor dominan dalam keberhasilan imunisasi. Dengan
pengetahuan baik yang ibu miliki maka kesadaran untuk mengimunisasikan bayi
akan meningkat yang mempengaruhi status imunisasi. Hasil penelitian ini
sejalan dengan penelitian yang dilakukan Sopratul Adni (2014) yaitu dengan
responden 27 responden dan merupakan mayoritas responden dengan berlatas
belakang pendidikan SD.
C. Keterbatasan penelitian
1. Keterbatasan penelitian ini adalah :
a. Saat pengisian kuesioner responden kurang antusias dikarenakan responden
bingung untuk mendengarkan giliran nomor antrian dan anaknya rewel
b. Perlu beberapa kali penulis menjelaskan kepada responden tujuan dan
petunjuk pengisian kuesioner agar reponden mengerti
c. Membutuhkan waktu yang cukup lama menunggu responden mengisi
kuesioner karena responden sambil menggendong anaknya
57
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
1. Pengetahuan ibu tentang pengertian imunisasi di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta sebagian besar adalah kurang yaitu 35 responden atau 41,2%.
2. Pengetahuan ibu tentang tujuan imunisasi di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta sebagian besar adalah cukup yaitu 39 responden atau 45,9%.
3. Pengetahuan ibu tentang manfaat imunisasi di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta sebagian besar adalah kurang yaitu 55 responden atau 64,7%.
4. Pengetahuan ibu tentang macam-macam imunisasi di Puskesmas Kotagede
I Yogyakarta sebagian besar adalah kurang yaitu 40 responden atau 47,1%.
5. Pengetahuan ibu tentang jadwal imunisasi di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta sebagian besar adalah baik dan cukup yaitu 30 responden atau
35,3%.
6. Pengetahuan ibu tentang efek samping imunisasi di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta sebagian besar adalah baik yaitu 35 responden atau 41,2%.
7. Pengetahuan ibu tentang KIPI di Puskesmas Kotagede I Yogyakarta
sebagian besar adalah kurang yaitu 40 responden atau 47,1%.
8. Pengetahuan ibu tentang imunisasi dasar di Puskesmas Kotagede I
Yogyakarta sebagian besar adalah baik yaitu 36 responden atau 42,4%.
B. Saran
1. Bagi Ibu
Untuk meningkatkan pengetahuannya secara mandiri tidak hanya
bergantung pada tenaga kesehatan, yaitu dengan cara mencari informasi
tentang imunisasi dasar pada media cetak seperti buku, majalah, dll
ataupun media elektronik dan bisa juga bertanya pada orang yang tua atau
orang yang lebih pengalaman
2. Bagi Puskesmas
Untuk meningkatkan dan mempertahankan kualitas pelayanan imunisasi
dengan cara menberikan penjelasan atau KIE pada ibu-ibu yang akan
57
58
mengimunisaikan bayinya mengenai pengertian,tujuan, jenis, cara
pemberian, jadwal pemberian, kontra indikasi dan efek samping pasca
pemberian imunisasi pada bayi.
3. Bagi Peneliti Selanjutnya
Untuk melakukan penelitian yang lebih lanjut diharapkan agar bisa
mengkaji lebih dalam mengenai sikap dan perilaku ibu dalam pelaksanaan
imunisasi berdasarkan tingkat pengetahuanya agar dapat dikategorikan
apakah tingkat pengetahuanya baik di ikuti pula oleh sikap patuh dalam
pelaksanaan imunisasi.
4. Bagi Institusi Pendidikan Stikes A Yani Yogyakarta
Hasil penelitian ini sebagai tambahan literature informasi tentang
Imunisasi Dasar.
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2013), Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Edisi
pertama, Rineka Cipta, Jakarta, Indonesia
Atika Putri Dewi dkk. 2014, Imunisasi Dasar Lengkap, Pengetahuan Jurnal
KesehatanAndalas. Jakarta:Medika, Indonesia
Alimul Hidayat, Abdul. Aziz. 2009. Kebutuhan Dasar Manusia Aplikasi Konsep
dan Proses Perawatan. Jakarta:Salemba Medika
Depkes. 2013, Penyelenggaraan Imunisasi. Jakarta, Indonesia
______.2014. Profil Kesehatan Kabupaten Kota DIY, Yogyakarta, Indonesia
______. 2015, Bersama Tingkatkan Cakupan Imunisasi Menjaga Anak
TetapSehat, Yogyakarta, Indonesia
Dewi, A.P., Eryati D., Edison. 2013. Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu dengan
Pemberian Imunisasi Dasar Lengkap pada Bayi di Kelurahan Parupuk
Buaya Kota Padang Tahun 2013. Jurnal Kesehatan Andalas
Hidayat Aziz Alimul. 2009. Pengantar Ilmu Kesehatan Anak Untuk Pendidikan
Kebidanan. Jakarta: Salemba Medika, Indonesia
Hasibuan Zainal A. 2007. Metodologi Penelitian Pada Bidang Ilmu Komputer
Dan Teknologi Informasi : Konsep, Teknik dan Aplikasi, Jakarta: Fakultas
Ilmu Komputer Universitas Indonesia
IdMedis, 2014. Pentingnya Pemberian Imunisasi Dasar pada Anak Serta
Jadwal Imunisasidan Jenis Vaksin yang Wajib Diberikan
Kerlinger. 2015, Asas-Asas Penelitia Behavioral. UGM Press: Yogyakarta,
Indonesia
Marimba Hanum. 2010, Tumbuh Kembang, Status Gizi, Dan Imunisasi Dasar
Pada Balita. Nuha Medika: Yogyakarta, Indonesia
Nursalam. 2013, Konsep dan Penerapan Metode Pendidikan. Jakarta: EGC
Notoatmodjo. 2010, Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
___________.2012. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta:Rineka Cipta
Nesti. 2012, Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Imunisasi Dasar Polio Pada Bayi
Di BPS Warti Suwaji Tawangsari Sukoharj. Surakarta: Stikes Kusuma
Husada
Nana Syaodih Sukmadinata. 2009, Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.
RemajaRosdakarya.
Putra Sitiatava Rizema. 2012, Asuhan Neonates Bayi Dan Balita Untuk
Keperawatan Dan Kebidanan. Yogyakarta: D-Medika
Reza. 2006, Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Status Imunisasi Dasar
pada Anak di Puskesmas Pauh Kota Padang. Depok : Tesis FKM UI
Ramli Kamrianti. 2011, Skala Pengukuran dan Instrumen
Penelitian.Jakarta:EGC
Sulistiyono Ninoy Yudhistya, 2013, Gambaran Asupan Zat dan Aktifitas Fisik.
Universitas Pendidikan Indonesia
Sugiyono. 2010, Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
________. 2010, Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suharsimi Arikunto. 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sevilla Consuelo G. et. Al. 2012, Menentukan Jumlah Sampel Dan Rumus.
Quezon City : Rex Printing Company
Vivian Nanny Lia Dewi. 2014, Asuhan Neonatus Bayi dan Anak Balita.
Jakarta:Salemba Medika
Wahyuni Sari. 2012, Asuhan Neonatus Bayi dan Balita. Jakarta: EGC
Widayati. 2012, Gasterl Jurnal Ilmu Kesehatan. Yogyakarta: Stikes Aisyiyah
Yulianti Rukiyah. 2010, Asuhan Neonatus Bayi dan Anak Balita. Jakarta: Medika
LEMBAR KUESIONER RESPONDEN
PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASI DASAR
DI PUSKESMAS KOTAGEDE I YOGYAKARTA
A. Identitas Responden
a) Nama :
b) Alamat :
c) Usia :
<20 tahun
ahun
35 tahun
d) Pendidikan : Tidak sekolah SD SMP SMA
PT
e) Pekerjaan : IRT Buruh Swasta PNS Wiraswasta
B. Petunjuk
a) Bacalah dengan teliti
b) Isilah data ibu secara lengkap dan benar
c) Berikan jawaban yang benar menurut pendapat ibu agar diperoleh data yang
akurat
C. Pengetahuan ibu tentang imunisasi dasar
Setelah dilakukan survey , responden dapat mengisi pernyataan-pernyataan
dibawah ini, kemudian berilah tanda check (√) pada kolom yang sudah
disediakan
No Pernyataan B S
PENGERTIAN IMUNISASI
1 Imunisasi adalah suatu usaha untuk memberikan
kekebalan pada bayi dan anak terhadap suatu penyakit
2 Imunisasi campak merupakan suatu cara untuk
meningkatkan kekebalan seseoarang secara aktif
terhadap suatu antigen
3 Imunisasi aktif merupakan suatu usaha untuk
memberikan kekebalan secara aktif sehingga anak
tidak terkena penyakit tertentu
4 Imunisasi hepatitis B tidak mencegah penyakit virus
hepatitis B
5 Imunisasi BCG merupakan pencegahan penyakit TBC
TUJUAN
6 Tujuan imunisasi adalah untuk mencegah terjadinya
penyakit tertentu pada seseorang dan menghilangkan
penyakit tertentu
7 Pemberian imunisasi BCG bertujuan untuk
menimbulkan kekebalan aktif terhadap penyakit 8 Tujuan pemberian imunisasi campak bukan untuk
mencegah tetapi untuk menambah virus yang ada
didalam tubuh dan mudah terkena penyakit tertentu
MANFAAT
9 Manfaat pemberian imunisasi BCG yaitu untuk
mencegah penyakit TBC
10 Manfaat pemberian imunisasi DPT adalah untuk
menimbulkan kekebalan aktif dalam waktu yang
bersamaan terhadap penyakit pertusis
11 Manfaat pemberian imunisasi Hepatitis B yaitu
mencegah terjadinya penyakit hepatitis
12 Manfaat pemberian imunisasi campak yaitu
menurunkan kekebalan tubuh seseorang secara aktif
terhadap suatu antigen
13 Manfaat imunisasi polio yaitu tidak mencegah
penyakit poliomyelitis
MACAM-MACAM
14 Imunisasi BCG, DPT, Hepatitis B, Polio, Campak
merupakan jenis imunisasi dasar yang wajib diberikan
15 Imunisasi Polio merupakan pemberian imunisasi polio
secara oral
16 Imunisasi DPT merupakan imunisasi yang tidak
mencegah penyakit seperti Difteri, Pertusis dan
Tetanus
17 BCG, DPT, Hepatitis B, Polio dan campak merupakan
bukan imunisasi dasar
JADWAL
18 Imunisasi BCG cukup diberikan 1 kali
19 Imunisasi hepatitis B tidak diberikan pada bayi baru
lahir
20 Imunisasi polio diberikan pada usia 0-11 bulan
21 Pemberian imunisasi campak tidak dianjurkan pada
usia 9 bulan
22 Pemberian imunisasi DPT dapat diberikan kapan saja
EFEK SAMPING
23 Pemberian imunisasi Polio tidak mengalami efek
samping apapun
24 Efek samping pemberian imunisasi DPT yaitu
kemerahan dan bengkak pada lokasi penyuntikkan
25 Efek samping pemberian imunisasi hepatitis B adalah
nyeri dan panas
26 Efek samping pemberian imunisasi campak yaitu anak
tidak mengalami efek samping apapun
27 Efek samping pemberian imunisasi BCG yaitu tidak
meninggalkan luka parut pada tempat setelah
penyuntikkan
KIPI
28 Reaksi imunisasi polio akan terjadi demam pada bayi
29 Reaksi pemberian imunisasi BCG tidak terjadi apa-
apa
30 Reaksi setelah penyuntikkan imunisasi DPT dapat
terjadi ditempat suntikkan timbul kemerahan
31 Reaksi pemberian imunisasi Hepatitis B menimbulkan
bisul dan bernanah