PENGERTIAN DAN RUANG

LINGKUP ILMU

LINGKUNGAN

Pengertian Lingkungan Hidup

• Secara harfiah lingkungan berarti keadaan

sekitar atau kondisi sekitar.

• Lingkungan ekonomi misalnya juga

menunjuk kondisi sekitar yang

berhubungan dengan fungsi ekonomi,

yang berhubungan erat dengan

pemenuhan kebutuhan rumah tangga, dan

lainnya.

Secara umum lingkungan

• Berarti kondisi alam sekitar kita, terutama

tentang tanah, air, udara, tumbuhan,

binatang, sinar matahari, dan lainnya yang

mengisi planet bumi ini, atau sebagian dari

planet bumi yang berada di daerah

tertentu.

Lingkungan hidup (life

environment

• adalah lingkungan hidup di atas bola bumi sebagai wadah (tempat) makhluk hidup itu berada. Lingkungan hidup di atas bola bumi itu disebut wadah bagi hidup dan hidup itu merupakan isi dari lingkungan.

• Antara wadah dan isi menyatu, selalu terdapat suasana dan kondisi yang berhubungan secara utuh dan menyeluruh, yang dapat diartikan menjadi serba terhubung.

• Keduanya tampak selaras, serasi, lengkap baik dari dalam maupun dari luar.

3 unsur dasar lingkungan hidup

1. wadah (the contour);

2. isi (the content);

3. tata laku (the conduct).

Antara ketiganya selalu dalam satu perwujudan dan perikehidupan yang serba terhubung yang laras, berimbang, lengkap, dan bulat. Perubahan salah satu unsur dasar tersebut, maka akan timbul kelainan yang dapat menjadi gangguan, dan mungkin menjadi ancaman.

HUBUNGAN KETIGA UNSUR

LINGKUNGAN

• terdapat suatu sistem yang utuh, menyeluruh,

laras, dan berimbang sehingga dapat dikatakan

bahwa tata-kehidupan di atas bola bumi

merupakan suatu sistem yang utuh menyeluruh.

Dengan lain perkataan, antara hidup sebagai isi

dan lingkungan hidup sebagai wadah serta tata-

kehidupan sebagai tata-lakunya, terdapat suatu

hubungan yang bersatu dan tidak tercerai-

beraikan (holistik).

DEFINISI LINGKUNGAN HIDUP

• Seorang ilmuwan abad XX yaitu Einstain

mengemukakan bahwa lingkungan

(environment) adalah semua hal di sekitar kita

kecuali diri kita sendiri.

• Lingkungan yang dimaksud adalah suatu

lingkungan dari perspektif ekologi yang berarti

semua isi alam dunia ini, yang manusia bisa

menjalani kehidupannya. Konsep ini lebih

mengedepankan manusia sebagai unsur utama

di dalam lingkungan.

UULH NO. 23 1997

• Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang

dengan semua benda, daya, keadaan,

dan makhluk hidup, termasuk di dalamnya

manusia dan perilakunya, yang

mempengaruhi kelangsungan

perikehidupan dan kesejahteraan manusia

serta makhluk hidup lainnya.

Emil Salim (1979)

• mengatakan bahwa secara umum

lingkungan hidup diartikan sebagai segala

benda, kondisi, keadaan dan pengaruh

yang terdapat dalam ruang yang kita

tempati dan mempengaruhi hal yang hidup

termasuk kehidupan manusia.

Pengelolaan lingkungan hidup

• adalah upaya terpadu dalam

pemanfaatan, penataan,

pemeliharaan, pengawasan,

pengendalian, pemulihan, dan

pengembangan lingkungan hidup.

Pembangunan berkelanjutan

• Adalah pembangunan yang berwawasan

lingkungan hidup adalah upaya sadar

dan terencana, yang memadukan

lingkungan hidup, termasuk sumber

daya, ke dalam proses pembangunan

untuk menjamin kemampuan,

kesejahteraan, dan mutu hidup generasi

masa kini dan generasi masa depan.

Ekosisten

• Adalah tatanan unsur lingkungan hidup

yang merupakan kesatuan yang utuh

dan menyeluruh dan saling

mempengaruhi dalam membentuk

keseimbangan, stabilitas, dan

produktivitas lingkungan hidup.

Pelestarian fungsi lingkungan

hidup

• adalah rangkaian upaya

untuk memelihara

kelangsungan daya dukung

dan daya tampung

lingkungan hidup.

Daya dukung lingkungan

• adalah kemampuan

lingkungan untuk

mendukung perikehidupan

manusia dan makhluk

hidup lainnya.

Pelestarian daya dukung

lingkungan hidup

• adalah rangkaian upaya untuk

melindungi kemampuan lingkungan

hidup terhadap tekanan perubahan

dan/atau dampak negatif yang

ditimbulkan oleh suatu kegiatan, agar

tetap mampu mendukung perikehidupan

manusia dan makhluk hidup lainnya.

Daya tampung lingkungan hidup

• adalah kemampuan

lingkungan untuk menyerap

zat, energi, dan/atau

komponen lain yang masuk

atau dimasukkan ke

dalamnya.

Pelestarian daya dukung

lingkungan hidup

• adalah rangkaian upaya untuk

melindungi kemampuan

lingkungan hidup untuk

menyerap zat, energi, dan/atau

komponen lain yang masuk atau

dimasukkan ke dalamnya.

Sumber daya

• adalah unsur lingkungan

hidup yang terdiri dari sumber

daya manusia, sumber daya

alam hayati, sumber daya

alam non hayati, dan sumber

daya buatan.

Baku mutu lingkungan

• adalah batas atau kadar

makhluk hidup, zat energi, atau

komponen yang ada atau harus

ada dan atau unsur pencemar

yang ditenggang adanya dalam

sumber daya tertentu sebagai

unsur lingkungan hidup.

Pencemaran lingkungan

• adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi, dan atau komponen lain ke dalam lingkungan dan atau berubahnya tatanan lingkungan oleh kegiatan manusia atau oleh proses alam, sehingga kualitas lingkungan turun sampai ke tingkat tertentu yang menyebabkan lingkungan menjadi kurang atau tidak dapat berfungsi lagi sesuai dengan peruntukannya.

Kriteria baku kerusakan

lingkungan hidup

• adalah ukuran batas perubahan

sifat fisik dan/atau hayatinya

yang mengakibatkan lingkungan

hidup tidak berfungsi lagi dalam

menunjang pembangunan

berkelanjutan.

Kriteria baku kerusakan

lingkungan hidup

• adalah ukuran batas perubahan sifat fisik

dan/atau hayatinya yang mengakibatkan

lingkungan hidup tidak berfungsi lagi

dalam menunjang pembangunan

berkelanjutan.

Perusakan lingkungan hidup

• adalah tindakan yang menimbulkan

perubahan langsung atau tidak langsung

terhadap sifat-sifat fisik dan atau hayati

lingkungan, yang mengakibatkan

lingkungan kurang atau tidak berfungsi

lagi dalam menunjang pembangunan

yang berkesinambungan.

Konservasi sumber daya alam

• adalah pengelolaan sumber daya alam

tidak terbaharui untuk menjamin

pemanfaatannya secara bijaksana dan

sumber daya alam yang terbaharui untuk

menjamin kesinambungan

ketersediaannya dengan tetap

memelihara dan meningkatkan kualitas

nilai serta keanekaragamannya.

Limbah

• Limbah adalah sisa suatu usaha

dan/atau kegiatan.

Bahan berbahaya atau beracun

• adalah setiap bahan yang karena sifat

atau konsentrasi, jumlahnya, baik secara

langsung maupun tidak langsung, dapat

mencemarkan dan/atau merusakkan

lingkungan hidup, kesehatan,

kelangsungan hidup manusia serta

makhluk hidup lain.

Limbah bahan berbahaya dan

beracun

• adalah sisa suatu usaha atau kegiatan yang mengandung bahan berbahaya dan beracun yang karena sifat dan konsentrasinya atau jumlahnya, baik secara langsung maupun tidak langsung, dapat mencemarkan dan merusakkan lingkungan hidup, atau dapat membahayakan lingkungan hidup, kesehatan, kelangsungan hidup manusia serta makhluk hidup lain.

Sengketa lingkungan hidup

• adalah perselisihan antara dua

pihak atau lebih yang

ditimbulkan oleh adanya atau

diduga adanya pencemaran

dan/atau perusakan lingkungan

hidup.

Analisis Mengenai Dampak

lingkungan

• adalah perubahan lingkungan yang

diakibatkan oleh suatu kegiatan.

• adalah hasil studi mengenai dampak

suatu kegiatan yang direncanakan

terhadap lingkungan hidup, yang

diperlukan bagi proses pengambilan

keputusan

Organisasi lingkungan hidup

• adalah kelompok orang yang

terbentuk atas kehendak dan

keinginan sendiri di tengah

masyarakat yang tujuan dan

kegiatannya di bidang

lingkungan hidup.

Audit lingkungan hidup

• adalah suatu proses evaluasi yang

dilakukan oleh penanggung jawab usaha

dan/atau kegiatan untuk menilai tingkat

ketaatan terhadap persyaratan hukum

yang berlaku dan/atau kebijaksanaan

dan standar yang ditetapkan oleh

penanggung jawab usaha dan/atau

kegiatan yang bersangkutan.

Konservasi sumber daya alam

• adalah pengelolaan sumber daya alam

yang menjamin pemanfaatannya secara

bijaksana dan bagi sumber daya

terbaharui menjamin kesinambungan

persediaannya dengan tetap memelihara

dan meningkatkan kualitas nilai dan

keanekaragamannya

Lembaga swadaya masyarakat

• adalah organisasi yang tumbuh secara

swadaya, atas kehendak dan keinginan

sendiri di tengah masyarakat, dan

berminat serta bergerak dalam bidang

lingkungan hidup.

Pembangunan berwawasan

lingkungan

• adalah upaya sadar dan

berencana menggunakan dan

mengelola sumber daya secara

bijaksana dalam pembangunan

yang berkesibambungan untuk

meningkatkan mutu hidup

Ilmu yang diperlukan untuk

mempelajari lingkungan

• Ilmu Biologi dan Ilmu Geografi, maka

sebaiknya dipelajari terlebih dahulu kedua

bidang ilmu tersebut sebagai pegangan,

baik melalui buku teks maupun tulisan

diberbagai media lainnya. Selain itu harus

juga mempunyai kamus dari kedua bidang

ilmu tersebut.yang akan sangat membantu

mempelajari lingkungan ini.

• Juni 1972 di Stockholm (Swedia), sejumlah 113 utusan negara dari badan dunia yaitu PBB hadir pada pertemuan yang membicarakan masalah lingkungan hidup yang disebut dengan “UN Conference on Human Environment”yang kemudian dikenal dengan “Stockholm Conference”, atau “Hari Lingkungan Hidup dan ditetapkan pada tanggal 5 Juni 1972.”.

• Begitu pula di Bali telah dilangsungkan

Konperensi yang berhubungan dengan

Lingkungan hidup pada bulan Oktober

1982 dan merupakan tindak lanjut dari

Konperensi di Stockholm, yang kemudian

Indonesia mempunyai UULH.

• Dewasa ini seluruh negara-negara di

dunia menganggap bahwa lingkungan

hidup manusia sudah semakin terganggu

dan terus mengalami kerusakan, untuk itu

masalah lingkungan hidup perlu mendapat

pemecahan dan penanggulangan serta

pengelolaan secara serius. Pengelolaan

lingkungan mutlak perlu demi masa depan

umat manusia sendiri.

TUJUAN PENGELOLAAN

LINGKUNGAN1. Tercapainya keselarasan hubungan antara

manusia dengan lingkungan

2. Terkendalinya pemanfaatan secara bijaksana dan lestari sumberdaya.

3. Terwujudnya manusia sebagai pembina lingkungan hidup.

4. Terlaksananya pembangunan berwawasan lingkungan.

5. Terlindunginya negara terhadap dampak kegiatan di luar wilayah negara terhadap lingkungan.

YG DIHADAPI LINGKUNGAN

SEKARANG

• Over population, too many people dan

reproducing too quickly.

• Depletion (penipisan), eroding the basis

life.

• Pollution (pencemaran), defilling the land,

air, and water.

• The human failing (kemunduran), a crisis

of spirit

Ekologi sbg dasar Ilmu Lingkungan

• Inti masalah lingkungan adalah hubungan

antar makhluk hidup khususnya manusia

dan lingkungannya.

• Ilmu yang mempelajari hubungan makhluk

hidup dengan lingkungan tersebut disebut

“Ekologi”

Istilah Ekologi

• Dari Yunani, OIKOS berarti Rumah atau

Tempat Tinggal, dan LOGOS berarti ilmu.

• Ekologi berarti ilmu tentang makhluk

hidup dalam rumahnya, rumah tangga

makhluk hiduup.

• Prinsip ekologi, aliran materi, energi, dan

informasi dalam suatu komunitas ke

beberapa komunitas lainnya.

Tingkatan Organisme/Spesies

• Makhluk hidup atau organisme/spesies

memiliki tingkat organisasi yang berkisar

dari tingkat yang paling sederhana ke

tingkat yang paling kompleks.

1. protoplasma

• Adalah zat hidup dalam sel dan terdiri dari

senyawa organik yang kompleks, seperti

lemak, protein, dll.

2 sel

• Adalah satuan dasar suatu organisme dan

terdiri atas protoplasma dan inti yang

terkandung dalam membran.

• Membran adalah pemisah dari satuan

dasar lainnya.

3 jaringan

• Adalah kumpulan sel yang memiliki bentuk

dan fungsi tertentu, misalnya jaringan otot,

jaringan otak, dll.

4 organ

• Adalah alat tubuh yang merupakan bagian

dari suatu organisme yang mempunyai

fungsi tertentu, misalnya kaki, telingga,

tangan pada manusia, akar, daun, batang

pada tumbuhan, dll.

5 sistem organ

• Adalah kerjasama antara struktur dan

fungsional yang harmonis, misalnya

kerjasama antara mata dengan telinga,

kaki dengan tangan, dll.

6 organisme

• Adalah suatu benda hidup, jasad hidup,

atau makhluk hidup/spesies.

7 populasi

• Adalah kelompok organisme sejenis yang

hidup dan berbiak pada suatu daerah

tertentu, misalnya populasi banteng, kijang

di Taman Nasional Baluran. Populasi

Manusia di Jakarta, dll.

8 komunitas

• Semua populasi dan berbagai jenis yang

menempati suatu daerah tertentu, antar

populasi saling berinteraksi satu dengan

yang lainnya, misalnya harimau dengan

kijang, ular dengan tikus, burung elang

dengan ular, dll.

9 Ekosistem

• Adalah tatanan kesatuan secara utuh

menyeluruh antara segenap unsur

lingkungan hidup yang saling

mempengaruhi.

• Ekosistem merupakan hubungan timbal

balik yang kompleks antara organisme

dan lingkungannya, baik unsur tidak hidup

maupun unsur hidup (ekologi).

10 biosfeer

• Adalah lapisan bumi tempat ekosistem

beroperasinya, atau organisme hayati

yang paling kompleks.

PEMBAGIAN EKOLOGI

1. Autekologi

adalah ekologi yang mempelajari suatu

jenis (spesies) organisme yang

berinteraksi dengan lingkungannya,

biasanya tekanannya pada aspek siklus

hidup, adaptasi, sifat parasitis, dll.

2. sinekologi

• Ekologi yang mengkaji berbagai kelompok

organisme sebagai suatu kesatuan yang

saling berinteraksi dalam suatu daerah

tertentu, ekologi jenis, ekeologi populasi.

Ekologi menurut habitat

• Bahari atau kelautan.

• Perairan tawar.

• Darat atau terestrial.

• Ekologi estuaria (muara sungai).

• Padang rumput.

Ekologi (taksonomi)

• Ekologi tumbuhan.

• Ekologi hewan binatang, serangga dan

burung.

• Ekologi mikroba/jasad renik.

Asas ekologi

• Dimanapun suatu organisme ada tidak

akan dapat hidup mandiri, untuk hidupnya

suatu organisme memerlukan organisme

lain atau lingkungannya.

• Lingkungan diperlukan organisme untuk

makan, lindungan, pertumbuhan,

kembang-biak, dll.

Konsep Ekosistem

• Adalah suatu kawasan alam yang di

dalamnya tercakup unsur-unsur hayati dan

non hayati, keduanya berhubungan timbal

balik.

Unsur ekosistem

1. Autotrofik, adalah suatu organisme yang mampu menyediakan atau mensintesis makanannya sendiri yang berupa bahan organik dengan

2. Heterotrofik, adalah organisme yang mampu memanfaatkan hanya bahan-bahan organik sebagai bahan makanannya, bahan tsb disintesis oleh organisme lain.

Komponen ekosistem

1. Bahan tak hidup (abiotik) adalah komponen fisik dan kimia yang terdiri atas, air, tanah, udara, sinar matahari, yang merupakan medium atau subtrat untuk berlangsungnya kehidupan

2. Produsen, organisme autotrofik yang umumnya tumbuhan berklorofil, mensintesis makanan dari bahan anorganik sederhana.

Komponen ekosistem

• 3. Konsumen, adalah organisme heterotrofik, misalnya hewan, manusia, yang memakan organisme lain.

• 4. Pengurai atau perombak (decomposer) yaitu organisme heterotrofik yang menguraikan bahan organik yang berasal dari organisme mati, menyerap sebagian dan melepas yang lainnya, jamur, bakteri, cacing, dll.

Ekosistem Kolam

Unit dasar ekosistem kolam

1. Komponen abiotik, senyawa anorganik

dan organik dasar.

2. Produsen tumbuhan berakar

3. Produsen fitoplankton

4. Konsumen primer (herbivora) hewan

kecil di dasar kolam

5. Konsumen primer (herbivora) plankton

hewan.

Unit dasar ekosistem kolam

6. Konsumen sekunder (karnivora)

7. Konsumen tersier (karnivora sekunder)

8. Pengurai (bakteri, jamur, dan cacing, dll)

Kompenen abiotik

• Komponen ini berupa bahan organik dan

anorganik seperti air, karbon dioksida,

oksigen, kalsium, garam, nitrogen, fosfor,

asam amino, humus, dll

Organisme produsen

• Di dalam kolam ada 2 macam :

1. Tumbuhan yang terapung dan berakar di pinggir kolam.

2. Fitoplankton,yang berupa tumbuhan mikroskopis, terapung di permukaan air dan menyebar sampai ke dalam air yang sinar matahari bisa menembus. Tumbuhan ini sangat penting dibanding tumbuhan lainnya yang berakar.

Organisme konsumen

• Hewan kecil, seperti larva, serangga,

udang2an,ikan kecil dll.

• Konsumen primer merupakan pemakan

tumbuhan dan sisa tumbuhan.

• Konsumen sekunder merupakan pemakan

hewan (karnivora)

Perombak

• Adalah mikroorganisme yang terdiri dari

bakteria, jamur, cacing,dll yang tersebar di

seluruh kolam.

• Organisme ini jumlahnya sangat banyak,

apalagi temperatur dan kekeruhan terjaga

perkembangbiakannya amat cepat.

Proses Produksi

• Sintesis karbohidrat, lemak, protein, dan

senyawa lain yang kompleks oleh

tumbuhan berklorofil merupakan proses

yang rumit, sehingga belum dapat

dipahami secara lengkap.

• Proses fotosintesis

Karbondioksida(CO2)

Air (H2o)

Proses

(sinar matahari)

Gula/karbohidrat(C6H12O6)n

OksigenO2

ETIKA

LINGKUNGAN

PENDAHULUAN

Pengertian Etika Lingkungan

Norma dan kaidah moral yang mengatur perilaku manusia dalam

berhubungan dengan alam

Prinsip moral yang menjiwai perilaku manusia dalam

berhubungan dengan alam

Banyak ilmu yang berkembang dan telah menjadi salah satu sebab

manusia-manusia menjadi egois, terkotak-kotak, dan merasa pandai

sendiri.

Akibatnya, kerusakan lingkungan semakin jelas:

- 12 persen spesies mamalia,

- 11 persen spesies burung,

- empat persen spesies ikan dan reptil dunia, hampir punah.

- 5-10 persen terumbu karang dunia rusak,

- 50 persen mangrove dunia hancur,

- 34 persen pantai rusak,

- stok ikan dunia menurun 25 persen.

- Harimau loreng Bali dan harimau loreng Jawa pun sudah punah

- Hampir separuh lahan Indonesia mengalami kerusakan.

- Angka deforestasi terus meningkat, sudah mencapai 3,5 juta hektare

per tahun.

Lanjutan (Definisi Etika Lingkungan)

SEJARAH PEMIKIRAN:

1. Shallow environmental ethics

2. Intermediate environmental ethics

3. Deep environmental ethics

Biasa disebut Anthroposentrisme (anthropocentrism)

Beranggapan seluruh alam diciptakan atau tercipta untuk manusia, manusia

sebagai pusat dari sistem alam semesta, sehingga manusia dan

kepentingannya merupakan nilai tertinggi yang harus diperhatikan.

Sementara makhluk lain di alam ini akan mendapat nilai dan perhatian sejauh

menunjang kehidupan manusia

Hubungan antara manusia dan makhluk lain bersifat instrumental

Yakni, bahwa alam hanya dilihat sebagai alat bagi kepentingan manusia. Dan,

tidak ada tanggung jawab etis manusia terhadap alam. Karena, etika hanya

berlaku pada manusia.

Shallow environmental ethics

Argumen-argumen anthroposentris:

Alam tercipta untuk manusia

Manusia menempati rantai teratas dari ciptaan (The great chain of

being)

Pemikiran Aristoteles; tumbuhan disiapkan untuk kepentingan

binatang dan binatang disiapkan untuk kepentingan manusia

Manusia lebih tinggi dan lebih terhormat dari makhluk lain karena

adalah satu-satunya makhluk bebas dan rasional (The free and

rasional being)

Karena makhkuk lain tidak memiliki akal maka tidak perlu diperlakukan

dengan mempertimbangkan moral

Pendekatan antroposentrik menyebabkan manusia mengeksploitasi

sumberdaya alam demi kepentingan hidupnya tanpa ada perhatian

untuk memperlakukan lingkungan biotik dan abiotik secara etik.

WUJUD DARI PENDEKATAN DI ATAS ADALAH:

Pengerukan pasir laut yang menyebabkan punahnya diversitas spesies

ikan,

rusaknya terumbu karang,

tenggelamnya pulau kecil.

Begitu pula praktik pengeboman dalam penangkapan ikan yang

merusak

ekosistem karang.

Juga reklamasi pantai yang menggundulkan mangrove.

pembangunan darat lainnya yang punya dampak terhadap laut.

Biasa disebut BIOSENTRIS

Manusia adalah bagian dari alam

Makhluk lain punya nilai dan berharga pada dirinya sendiri

Makhluk selain manusia pantas mendapat pertimbangan moral

Versi-versi Biosentrisme

Life centered theory Albert Schweitzer (German theologian,

musician, philosopher, and physician)

Paul Warren Taylor (Department of

Philosophy Brooklyn College, City

University of New York)

The land ethics Aldo Leopold (lahir di Burlington, Iowa,

pada 11 January 1887)

Moderate environmental ethics

Life centered theory

Albert Schweitzer;

• Kehidupan adalah sesuatu yang sakral

• Saya menjalani kehidupan yang menginginkan tetap hidup di tengah

kehidupan yang juga menginginkan tetap hidup

• Orang yang bermoral adalah orang yang tunduk pada dorongan untuk

membantu semua kehidupan

Paul Taylor;

• Manusia adalah anggota komunitas kehidupan

• Spesies manusia seperti spesies lain adalah bagian dari sistem yang

saling tergantung

• Setiap organisme adalah unik dan mempunyai tujuan sendiri dan

manusia tidak lebih unggul

• Manusia adalah pelaku moral sehingga mempunyai tanggung jawab

• Makhluk lain adalah subjek moral

• Pelaku moral punya kewajiban dan tanggung jawab terhadap subjek moral

•Taylor, Paul W. Respect for Nature: A Theory of Environmental Ethics. Princeton, NJ:

Princeton University Press, 1986.

Etika bumi (Aldo Leopold)

• Sesuatu adalah benar jika cenderung untuk memelihara stabilitas,

integritas dan keindahan komunitas biotik

• Bumi mempunyai hak untuk berkembang

Kewajiban dan tanggung jawab

• Respect for nature (tidak melakukan sesuatu yang merugikan)

• Tidak mencampuri dan mengintervensi fungsi alamiahnya

• Kesetiaan, untuk membiarkan binatang tertentu di alam bebas

• Kewajiban restitutif kembalikan alam yang rusak ke kondisi

semula

Kritik terhadap biosentrisme

• Sesuatu komunitas moral mengandaikan adanya hak dan

kewajiban secara timbal balik. Kewajiban ini tidak ada pada

binatang Passmore

• Individu dikorbankan demi komunitas biotis (Tom Regan)

(philosophers)

Anti Spesiesme

• Perlakuan sama bagi semua spesies (Peter Singer )

(philosophers)

• Bersikap membela kepentingan semua spesies

• Pertimbangan moral harus bersifat konsisten dan berlaku sama untuk

semua yang mempunyai kepentingan yang sama

Regan, Tom and Peter Singer, eds. Animal Rights and Human Obligations.

Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1976 (2nd edn, 1989).

Ekosentrisme

• Disebut juga Deep Ecology (DE)

• Merupakan kelanjutan dari Biosentrisme

• Etika dipusatkan pada seluruh komunitas ekologis baik biotik

maupun abiotik

• Tanggung jawab moral tidak hanya pada makhluk hidup

Ciri-ciri Deep Ekologi

• Manusia dan kepentingannya bukan lagi ukuran bagi segala sesuatu

yang lain

• Memusatkan perhatian pada kepentingan jangka panjang

• Etika lingkungan DE dikembangkan menjadi etika praktis

Platform

Arne Naess (1973) dalam artikelnya yang terkenal The Shallow and the

Deep, Long-Range Ecology Movement.

Sebagai inti demokrasi dari semua kehidupan di muka bumi, tujuannya

tidak hanya untuk stabilisasi kehidupan manusia, tapi juga agar manusia

dapat hidup berdampingan secara damai dengan isi alam.

Manusia sebagai khalifah dimuka bumi ini tidak lagi harus egois untuk

menguasai alam, tetapi juga mengedepankan nilai dan etika menjaga isi

alam jagat raya ini sebagai suatu amanah.

Menekankan ecosophy. Ekologi bukan sekadar sains, tetapi juga kearifan

Ecosophy adalah gabungan antara ekologi dan filsafat

Segala sesuatu di alam semesta mempunyai nilai pada dirinya sendiri,

tidak tergantung apakah dia bermanfaat atau tidak bagi manusia

Kekayaan dan keaneka ragaman bentuk mempunyai sumbangsih bagi

perkembangan manusia

Perkembangan di luar manusia membutuhkan penurunan jumlah

penduduk

Campur tangan manusia saat ini terhadap dunia luar manusia sudah

sangat

berlebihan dan situasi semakin memburuk

Perlu ada perubahan kebijakan, sehingga mempengaruhi struktur

ekonomi,

teknologi dan informasi

Perubahan ideologi terutama menyangkut penghargaan terhadap

kualitas

kehidupan, bukan bertahan pada standard kehidupan yang semiakin

meningkat

Sikap terhadap isu utama Lingkungan hidup

1. Pencemaran

Mencari teknologi, membuat baku mutu atau mengatasi sebab utama

pencemaran

2. Pemanfaatan sumberdaya alam:

Apakah sumberdaya yang berfungsi ekonomi saja atau berfungsi

sosial, budaya dan religius?

3. Industrialisasi

Alih teknologi dari negara maju atau mengembangkan teknologi tepat

guna yang sesuai kondisi dan budaya lokal

4. Pendidikan dan penelitian ilmiah

- Ilmu untuk eksploitasi atau ilmu untuk peningkatan

kesadaran lingkungan

- Fisika – kimia atau filsafat dan etika

Etika deep ecology harus segera diterapkan bagi kepentingan

perlindungan isi alam semesta. Untuk itu diperlukan kapasitas untuk:

Pertama, menghancurkan monopoli dan diperlukannya legitimasi oleh

sains dan teknologi yang rasional.

Kedua, mengintegrasikan teknik, politik, dan etika secara rasional dalam

pengambilan kebijakan, melalui sistem interaksi yang saling

menguntungkan.

Ketiga, menyeimbangkan kepentingan ekologi, sosial-ekonomi, dan

spiritual.

Bagaimanakah Agama MenyorotiMasalah Lingkungan Hidup?

Islam

Melalui Kitab Suci Alqur’an, Allah memperingatkan bahwa terjadinya kerusakan di

darat dan di laut akibat ulah manusia (QS. Ar-rum:40).

Oleh karena itu Islam sangat menekankan agar manusia berlaku arif dan tidak

berbuat kerusakan di muka bumi ini (QS. Al- Qoshosh:77).

Dalam suatu kisah diriwayatkan, ada seorang penghuni surga, ketika ditanyakan

kepadanya perbuatan apakah yang dilakukannya ketika di dunia hingga ia

menjadi penghuni surga?

Dia menjawab bahwa selagi di dunia, ia pernah menanam sebuah pohon. Dengan

sabar dan tulus, pohon itu dipeliharanya hingga tumbuh subur dan besar.

Menyadari akan keadaannya yang miskin ia teringat bunyi sebuah hadits Nabi,

“Tidak seorang muslim yang menanam tanaman atau menyemaikan tumbuh-

tumbuhan, kemudian buah atau hasilnya dimakan manusia atau burung,

melainkan yang demikian itu adalah shodaqoh baginya”

Kristen

Alkitab memperingatkan bahwa kerusakan alam selama ini

adalah karena ulah dan kejahatan manusia. Mazmur (107:33-

34), misalnya, menyatakan: “Dibuat-Nya sungai-sungai

menjadi padang gurun, dan pancaran-pancaran air menjadi

gersang, tanah yang subur menjadi padang asin, oleh sebab

kejahatan orang-orang yang diam di dalamnya.”

Alkitab sebenarnya tidak pernah menyaksikan bahwa Tuhan

memberikan hak kepada manusia untuk menguasai dan

mengusahakan alam dan sumberdayanya secara eksploitatif

dan seenaknya. Sebaliknya, manusia dituntut tanggung

jawabnya untuk memelihara dan mengasihi segala

ciptaannya.

Hindu

Di dalam Mahabaratha terdapat keterangan bahwa alam

adalah pemberi segala keinginan dan alam adalah sapi perah

yang selalu mengeluarkan susu (kenikmatan) bagi yang

menginginkannya.

Ungkapan ini mengandung arti bahwa bumi atau alam yang

diibaratkan sebagai sapi perah harus dipelihara dengan baik

sehingga banyak mengeluarkan kebutuhan yang diperlukan

oleh manusia.

Kalau sapi perah itu tidak dipelihara, apalagi dibantai, niscaya

ia tidak akan mengeluarkan susu lagi untuk kehidupan

manusia. Dengan kata lain, alam ini apabila dieksploitasi

akan membuat manusia sengsara.

Budha

Dalam Karaniyametta Sutta disebutkan, “........hendaklah ia berpikir

semoga semua makhluk berbahagia. Makhluk hidup apapun juga, yang

lemah dan yang kuat tanpa kecuali, yang panjang atau yang besar, yang

sedang, pendek atau gemuk, yang tampak atau tak tampak, yang jauh

ataupun yang dekat, yang terlahir atau yang akan lahir, semoga semua

makhluk berbahagia”.

Hal ini mengandung arti bahwa agama Budha menolak terjadinya

pencemaran dan perusakan alam dan segenap potensinya.

( Sumber: Almanak Lingkungan Hidup Indonesia 1995/1996. Diterbitkan

atas kerjasama kantor Meneg LH, Bapedal, Yayasan Kalpa Wilis, dan PT.

Multi Kirana Pratama)

Banyak Ayat-ayat al-quran berkenaan dengan alam

semesta:

Tujuh diantaranya disajikan berikut:

1. Kamu sekali-kali tidak melihat pada ciptaan Tuhan Yang Maha

Pemurah sesuatu yang tidak seimbang. Maka lihatlah berulang-ulang,

adakah kamu melihat sesuatu yang tidak seimbang? (QS. Al-Mulk

(67:3)

2. Dialah yang menjadikan matahari bersinar dan bulan bercahaya dan

ditetapkan-Nya manzilah-manzilah (tempat-tempat bagi perjalanan

matahari dan bulan itu), supaya kamu mengetahui bilangan tahun dan

perhitungan (waktu). Allah tidak menciptakan yang demikian itu

melainkan dengan hak. Dia menjelaskan tanda-tanda (kebesaran-Nya)

kepada orang-orang yang mengetahui (QS. Yunus (10:5)

Sesungguhnya Kami menciptakan segala sesuatu menurut

ukuran

(QS Al-Qamar (54:49)

4. Allah yang menciptakan langit dan bumi dan menurunkan

air hujan dari

langit, kemudian Dia mengeluarkan dengan air hujan itu

berbagai buah-

buahan menjadi rezeki untukmu; dan Dia telah

menundukkan bahtera

bagimu supaya bahtera itu berlayar di lautan dengan

kehendak-Nya,

dan Dia telah menundukkan (pula) bagimu sungai-sungai

(QS. Ibrahim (14:32)

5. Apakah kamu tidak melihat, bahwasanya Allah

menurunkan air dari

langit, lalu jadilah bumi itu hijau? (QS. Al-Hajj (22:63)

6. Apakah kamu tidak memperhatikan, bahwa sesungguhnya Allah

menurunkan air dari langit, maka di antaranya menjadi sumber-sumber

air

di bumi kemudian ditumbuhkan-Nya dengan air itu tanam-tanaman

yang

bermacam-macam warnanya, lalu ia menjadi kering lalu kamu

melihatnya

kekuning-kuningan, kemudian dijadikan-Nya hancur berderai-derai.

Sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat pelajaran

bagi orang-orang yang mempunyai akal. (QS: Az-zumar (39:21)

7. Dan tiadalah binatang-binatang yang ada di bumi dan burung-burung

yang terbang dengan kedua sayapnya, melainkan umat-umat (juga)

seperti kamu. Tidaklah kami alpakan sesuatupun di dalam Alkitab,

kemudian kepada Tuhanlah mereka dihimpunkan. (QS:Al-An’aam

6:38).

Lingkungan Hidup

KONSERVASI

AGAMA

MAKANAN DAN PERTANIAN

Pengertian makanan

segala sesuatu yang dapat

dimakan dan setelah serta

diserap tubuh akan

berguna bagi kesehatan

dan keberlangsungan

hidup

Fungsi Makanan

1. Makanan sebagai sumber tenaga/energy

2. Makanan sebagai bahan pembangun

3. Makanan sebagai pengatur

Zat yang Terkandung

dalam Makanan yang

Baik, yaitu :

1. Karbohidrat

2. Vitamin

3. Lemak

4. Protein

5. Mineral

6. Air

PENGERTIAN PERTANIAN

kegiatan manusia

dalam pemanfaatan

sumber daya hayati

untuk menghasilkan

bahan pangan, bahan

baku industri, atau

sumber energi, serta

untuk mengelola

lingkungan hidupnya

Bentuk Pembudidayaan tanaman

di Indonesia

1. Pekarangan,

2. Sawah, 3. Tegalan.

Thomas Robert Malthus(1798) telah memprediksi

bahwa dunia akan menghadapi ancaman karena

ketidakmampuan penyediaan pangan yang memad

ai bagi penduduknya.

Malthus dalam teorinya mengungkapkan bahwa

peningkatan produksi pangan mengikuti deret hitung

dan pertumbuhan penduduk mengikuti deret

ukur sehingga manusia pada masa depan akan

mengalami ancaman kekurangan pangan.

Sehingga diperlukan suatu

usaha yang maksimal

untuk menciptakan sebuah

keseimbangan antara

tingkat pertumbuhan

penduduk dan

ketersediaan pangan.

Upaya pemerintah

(Puslitbang) :

melakukan penelitian dan

pengembangan untuk

dapat menghasilkan

inovasi teknologi

tanaman pangan yang

dapat meningkatkan

produksi dan

produktivitas tanamanpangan.

PERAN TEKNOLOGI PERTANIAN DALAM

MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS PERTANIAN

Fisik materi (bahan)

Rekomendasi teknologi

Teknologi proses, misalnya produksi

benih, produksi pupuk hayati, dan

produksi pestisida hayati atau

nabati.

Rancang bangun/ prototipe alat dan

mesin pertanian

Kebijakan untuk

Menjamin Ketahanan

Pangan

Terdapat tiga komponen

kebijakan ketahanan

pangan :

Ketersediaan Pangan

Keterjangkauan

Pangan, Harganya

Kualitas makan dan

nutrisi

USAHA KONKRET / UPAYA PENINGKATAN

PANGAN

1. Intensifikasi pertanian adalah usaha untuk

meningkatkan produksi pertanian dengan tidak

menambah luas lahan dan melalui langkah

dasa usaha tani, antara lain:

Pengolahan tanah dengan dicangkul, dibajak,

atau ditraktor sehingga tanah menjadi gembur.

Penggunaan bibit unggul.

Pengairan secara teratur.

Penggunaan pupuk organik.

Pemberantasan hama dan penyakit dengan

pestisida.

Panen tepat waktu,

Penanganan pasca panen dengan pengeringan

yang memadai

Pola tanam perlu dipatuhi

Penyimpanan hasil panen dengan baik.

Pemasaran hasil panen.

2. Rehabilitasi adalah usaha meningkatkan

hasil pertanian dengan cara memperbarui cara-

cara pertanian yang ada atau mengganti

tanaman tidak produktif lagi.

Contoh : Memperbaiki sawah tadah hujan

menjadi sawah irigasi, mengganti tanaman

dengan tanaman baru, dan mengganti tanaman

yang lebih mnguntungkan.

3. Diversivikasi adalah penganekaragaman komoditipertanian atau usaha meningkatkan hasil pertanian dengancara memperbanyak jenis tanaman pada suatu lahanpertanian. Diversifikasi tanaman dilakukan agar pertaniantidak hanya menghasilkan satu jenis tanaman. Contohdiversifikasi pertanian adalah sistem tumpang sari yaitumenanam beberapa jenis tanaman secara bersamaan padalahan yang sama. Misalnya, menanam secara bersama-samaubi kayu, kedelai, dan jagung. Diversifikasi dapat dilakukandiantara dua musim tanam atau pada satu musim secarabersamaan.

4. Ekstensifikasi pertanian adalah meningkatkan hasil pertanian dengan cara memeperluas lahan pertanian yang sebelumnya di manfaatkan sebagai lahan pertanian.

HUBUNGAN PERTUMBUHAN TERHADAP MAKANAN

DAN LINGKUNGAN

Menurunnya Produksi Pangan, pertumbuhan

penduduk yang besar akan menimbulkan

pemukimam baru sehigga lahan pertanian akan

berkurang dan menyebabkan berkurangnya

produksi pangan.

Pemukiman Kumuh, besarnya jumlah penduduk

menyebabkan jumlah sampah akan

meningkatkan

Meningkatnya biaya pembangunan kesehatan

Pengendalian Hama

Pengendalian KonvensionalDalam konsep “Revolusi Hijau” tahun 1986

mengantarkan Indonesia mencapai swasembada

beras,ditandai dengan peningkatan hasil panen

dan pendapatan petani secara signifikan.

Pada tahun tersebut konsepsi untuk

menanggulangi Organisme Pengganggu Tanaman

(OPT) ialah pendekatan unilateral, yaitu

menggunakan cara konvensional yakni PESTISIDA.

Pengendalian Konvensional (Lanjutan)

• Pestisida sangat dipercaya sebagai

“ASURANSI” keberhasilan produksi;

tanpa pestisida produksi sulit atau

tidak akan berhasil. Karena itu

pestisida disubsidi sampai sekitar 80

% dari harganya.

Dampak Penggunaan Pestisida

• Namun, ternyata penggunaan pestisidamengakibatkan dampak yang sebelumnyatidak diperhitungkan.

• Pestisida dapat menyebabkan terjadinyaresistensi pada patogen tumbuhan danhama, populasi hama dapat meningkatsetelah disemprot pestisida berkali-kali, bahkan dapat terjadi ledakan hama yang dulunya dianggap tidak penting.

• Yang lebih penting lagi adalah dampaknegatif pestisida terhadap kesehatanmanusia dan pelestarian lingkungan.

PEMANFAATAN AGEN HAYATI UNTUK

PENGENDALIAN HAMA

• Pemeliharaan keseimbangan komposisi antaraorganisme pengganggu tanaman (OPT) denganmusuh alaminya menjadi kunci dalam pengendalianhama terpadu.

• Musuh alami mungkin tersedia secara alamiah ataudidatangkan khusus untuk menciptakankeseimbangan dalam ekosistem. Petani terusmelakukan eksplorasi dalam upaya menemukanmusuh alami yang sesuai untuk mengendalikanorganisme pengganggu tanaman setempat.

• Pada pengendalian hama terpadu, penggunaanpestisida adalah pilihan terakhir, dengan penetapanjenis dan jumlah yang boleh digunakan diatur secaraketat dan tunduk pada regulasi pemerintah

Pengembangan Pemanfaatan Agen HayatiPemanfaatan agen hayati dalam upaya

mengendalikan OPT terus

dikembangkan.

Cara ini memanfaatkan musuh alami

berupa predator, patogen, parasitoid

dan agen antagonis yang diatur

keberadaannya, sehingga populasi OPT

berada dalam keseimbangan ekologis

yang tidak menyebabkan kerusakan

tanaman.

Predator & Parasitoid sebagai Agen Hayati• Pelestarian burung hantu (Tyto alba) sebagai agen hayati

pengendali hama tikus yang ramah lingkungan. Sebagai

musuh alami, burung hantu dapat berkembang biak dan

bekerja sendiri dengan kemampuan mengendalikan tikus

lebih tinggi dibandingkan musuh alami lainnya. Pada akhir

tahun 2015, populasi induk Tyto alba mencapai 11.490 ekor.

• Mengembangkan berbagai jenis tanaman berbunga sebagai

tanaman inang alternatif sekaligus sumber makanan bagi

serangga parasitoid dan musuh alami OPT. Ditanam di

pinggiran atau di sudut blok, berbagai jenis tanaman

itu: Turnera subulata, Turnera ulmifolia, Euporbia

heterophylla, Cassia tora, Antigonon leptopus berperan vital

mewujudkan kelimpahan populasi serangga agen hayati

sehingga dapat menekan serangan OPT.

Komposisi tanaman Turnera subulata / Turneraulmifolia yang berada dipinggiran blok lebihdominan karena bersifat sebagai tanaman inangalternatif bagi serangga parasitoid.

Tanaman Cratoxylum sp berfungsi sebagai penarikserangga Sicanus dichotomous sebagai musuh alamiulat pemakan daun.

Keberadaan serangga predator Sicanusdichotomous, Eucanthecona sp. dan Cosmolestespicticeps serta serangga parasitoid seperti: Apanteles sp., Pediobius sp., Spinariaspinator, Trichogramma, Chaetexoristajavana, senantiasa dipantau melalui sistem deteksidini sebagai acuan dalam pengendalian hamasecara terpadu.

Contoh Agen Hayati

Turnera ulmifolia dikembangkan sebagai tanaman

inang alternatif sekaligus sumber makanan bagi

serangga parasitoid dan musuh alami organisme

pengganggu tanaman

Contoh Agen Hayati

Sicanus dichotomous, serangga predator ulat

pemakan daun kelapa sawit, dikembangkan dengan

memanfaatkan tanaman Cratoxylum spp. sebagai

penarik

Eksplorasi Potensi Agen Hayati Alami

• Mengeksplorasi keberadaan agen hayati dapatdimanfaatkan untuk mengendalikan OPT. Agen hayatialami yang berada di lingkungan perkebunan kelapa sawitlebih sesuai bagi jenis organisme pengganggu tanamanlokal karena merupakan bagian dari ekosistem dan dapatdifungsikan untuk memelihara keseimbangan ekosistem.

• Pada tahun 2015 telah berhasil dieksplorasi dandikembangkan beberapa jenis cendawan yang merupakanagen hayati. Cendawan itu telah diidentifikasi, diisolasi dandiperbanyak untuk menekan keberadaan larva hamaOryctes rhinoceros dan hama ulat api jenis Ploneta diductamaupun Darna trima.

•

Eksplorasi Agen Hayati

•

Larva kumbang badak (Oryctes rhinoceros) mengalami kematian karena cendawan

Eksplorasi Agen Hayati

•

Turnera subulata, salah satu jenis tanaman

berbunga yang dikembangkan sebagai tanaman

inang alternatif sekaligus sumber makanan bagi

berbagai jenis serangga. Pemeliharaan

keseimbangan ekosistem menjadi kunci dalam

pengendalian hama terpadu

Pengendalian Hama Terpadu (PHT)• PHT adalah suatu cara pendekatan /caraberfikir/

falsafah pengendalian hama didasarkan padapertimbangan ekologi dan efisiensi ekonomi dalamkerangka pengelolaan agroekosistem secarakeseluruhan.

• Konsep PHT merupakan suatu konsep atau carapendekatan pengendalian hama yang secara prinsipberbeda dengan konsep pengendalian hamakonvensional yang selama ini sangat tergantung padapestisida. Konsep ini timbul dan berkembang di seluruhdunia kerena kesadaran manusia terhadap bahayapenggunaan pestisida yang terus meningkat bagilingkungan hidup dan kesejahteraan masyarakat.

Pengendalian Hama Terpadu (PHT)

• Konsep PHT sangat selaras dengan pertanianberkelanjutan, yaitu pertanian yang memenuhi

kebutuhan kini tanpa berdampak negative atas sumberdaya fisik yang ada, sehingga tidak membahayakankapasitas dan potensi pertanian masa depan untukmemuaskan aspirasi kebendaan dan lingkungangenerasi mendatang.

Sasaran PHT adalah :1) Produktivitas pertanian yang mantap dan tinggi,2) Penghasilan dan kesejahteraan petani meningkat,3) Pengurangan risiko pencemaran lingkungan akibatpenggunaan pestisida.

Pengendalian Hama Terpadu (PHT)• Empat prinsip penerapan PHT pada tingkat petani,

yaitu :1) Budidaya tanaman sehat,2) Pelestarian dan pendayagunaan musuh alami,3) Pengamatan mingguan secara teratur, dan4) Petani sehagai ahli PHT.

• Dalam PHT, penggunaan pestisida masih diperbolehkan, tetapi aplikasinya menjadi alternatif terakhir bila cara-carapengendalian lainnya tidak mampu mengatasi wabah hamaatau penyakit.

• Pestisida yang dipilih harus yang efektif dan telah diizinkan.Pestisida hanya diperlukan pada waktu mekanismekesetimbangan ekosistem terganggu oleh sesuatu sebabyang mengakibatkan populasi hama meningkat sampaimelalui ambang ekonomi.

BIODIVERSITAS

BIODIVERSITAS

• Keanekaragaman hayati melingkupi berbagai

perbedaan atau variasi bentuk, penampilan,

jumlah, dan sifat-sifat yang terlihat pada

berbagai tingkatan, baik tingkatan gen,

tingkatan spesies, maupun tingkatan

ekosistem.

Macam-Macam Keanekaragaman

Hayati

1. Keanekaragaman gen

Setiap individu mempunyai kromosom berbeda yang membawa sifat menurun (gen) dan terdapat di dalam inti sel.

Perbedaan jumlah dan susunan faktor menurun tersebut akan menyebabkan terjadinya keanekaragaman gen.

Contohnya : Perbedaan sesama ayam (satu spesies) termasuk keanekaragaman gen.

2. Keanekaragaman jenis

adalah segala perbedaan yang

ditemui pada makhluk hidup

antar jenis atau antar spesies.

Contohnya, dalam keluarga kacang-kacangan dikenal kacang

tanah, kacang buncis, kacang hijau, kacang kapri, dan lain-lain.

3. Keanekaragaman ekosistem

adalah segala perbedaan yang terdapat antar ekosistem. Keanekaragaman

ekosistem ini terjadi karena adanya keanekaragaman gen dan

keanekaragaman jenis (spesies).

Contoh keanekaragaman hayati tingkat ekosistem

misalnya: pohon kelapa banyak tumbuh di daerah

pantai, pohon aren tumbuh di pegunungan,

sedangkan pohon palem dan pinang tumbuh dengan

baik di daerah dataran rendah.

PERANAN KEANEKARAGAMAN

HAYATI UNTUK BERBAGAI NILAI

DALAM KEHIDUPANa. Nilai Komersial

Keanekaragaman hayati mempunyai nilai komersial yang sangat tinggi. Sebagai

gambaran, sebagian dari devisa Indonesia dihasilkan dari penjualan kayu dan

bentuk-bentuk lain eksploitasi hutan.

b. Nilai Sosial dan Budaya

Keanekaragaman hayati mempunyai nilai

sosial dan budaya yang sangat besar. Suku-

suku pedalaman tidak dapat tinggal

diperkotaan karena bagi mereka tempat

tinggal adalah hutan dan isinya.

c. Nilai Rekreasi

Keindahan sumber daya alam hayati

dapat memberikan nilai untuk

menjernihkan pikiran dan melahirkan

gagasan-gagasan bagi yang menikmatinya.

d. Nilai Penelitian dan Pendidikan Alam

Sering kali menimbulkan gagasan- gagasan

dan ide cemerlang bagi manusia. Nilai ini

akan memberikan dorongan untuk

mengamati fenomena alam dalam bentuk

penelitian.

MANFAAT BIODIVERSITAS

Manfaat ini meliputi layanan ekosistem,seperti

udara dan air pemurnian, regulasi iklim, dan

generasi kelembaban dan oksigen.

Selain itu keanekaragaman hayati secara luas

dinilai sebagai makanan dapur, gudang genetik

untuk bioteknologi dan tempat untuk mundur

ketika kita perlu untuk melarikan diri dari

keberadaan kita sibuk perkotaan.

CONTOH-CONTOH MANFAAT

BIODIVERSITAS YANG BERHUBUNGAN

DENGAN LINGKUNGAN:

�Komunitas alami yang tepat menjaga konsentrasi

gas di atmosfir dan mencegah perubahan iklim

yang begitu cepat.

�Akar tanaman putus batu untuk menciptakan

partikel tanah, binatang-binatang kecil seperti

cacing tanah, tungau, serangga dan kaki seribu

membantu memberikan tekstur tanah dan

kesuburan dan sangat penting untuk aerasi.

• Bahkan tanah mungil mikroorganisme dan

jamur yang bertanggung jawab untuk

mensuplai nutrisi penting seperti nitrogen,

fosfor dan belerang dan membuat mereka

tersedia bagi tumbuhan tingkat tinggi.

• Ekosistem alam juga membantu menyerap

limbah kita menciptakan dan membuat

mereka nontoxic.

• Berbagai organisme besar dan kecil yang

membusuk dan mengubah limbah dalam air.

KESIMPULAN

Diketahui bahwa biodiversitas dalam ekosistem lahan pertanian memberikan

peran yang sangat penting dalam proses-proses ekologi seperti pengendalian

hama, penyerbukan, penentu kesuburan tanah, penyedia sumber daya air serta

meningkatkan kandungan nutrien dalam tanah.

Keanekaragaman hayati memiliki banyak peranan terhadap nilai-nilai yang ada dalam

kehidupan. Mulai dari nilai ekonomi, rekreasi, sosial budaya sampai nilai penelitian

dan pendidikan alam.

Kita harus menjaga keseimbangan keanekaragaman hayati sehingga berdampak

positif terhadap lingkungan. Biodiversitas memiliki fungsi secara biofisik dan

secara ekologi yang dapat memberikan dukungan terhadap kehidupan dan

kesejahteraan manusia.

Lahan adalah bentang daratan mulai dari pantai sampai ke pedalaman. Luas lahan di Indonesia kira-kira 148.892.000 km2.

Dibedakan atas:

Lahan potensial

Lahan kritis

� Alih fungsi lahan sawah ke penggunaan lain

� Fungsi utama lahan sawah

� Pola alih fungsi lahan sawah

� Pengendalian alih fungsi lahan sawah

1. Faktor Eksternal

Merupakan faktor yang disebabkan oleh adanya dinamikapertumbuhan perkotaan, demografi maupun ekonomi.

2. Faktor Internal

Faktor ini lebih melihat sisi yang disebabkan oleh kondisisosial-ekonomi rumah tangga pertanian pengguna lahan.

3. Faktor Kebijakan

Yaitu aspek regulasi yang dikeluarkan oleh pemerintahpusat maupun daerah yang berkaitan dengan perubahanfungsi lahan pertanian. Kelemahan pada aspek regulasiatau peraturan itu sendiri terutama terkait denganmasalah kekuatan hukum, sanksi pelanggaran, danakurasi objek lahan yang dilarang dikonversi.

� Faktor Kependudukan

� Kebutuhan lahan untuk kegiatan non pertanian antara lain pembangunan real estate, kawasan industri, kawasan perdagangan, dan jasa-jasa lainnya

� Faktor ekonomi

� Faktor sosial budaya

� Degradasi lingkungan

� Otonomi daerah yang mengutamakan pembangunan pada sektor menjanjikan keuntungan jangka pendek lebih tinggi

� Lemahnya sistem perundang-undangan dan penegakan hukum

� ALIH FUNGSI LAHAN DALAM UU NO. 26 TAHUN 2007

� Pasal 33

� Pasal 77

(1) Pada saat rencana tata ruang ditetapkan, semua pemanfaatan ruang yang tidak sesuai dengan rencana tata ruang harus disesuaikan dengan rencana tata ruang melalui kegiatan penyesuaian pemanfaatan ruang.

� Hampir separuh penggunaan lahan di Kota Padang masih untuk hutan lebat sedangkan lebih kurang 10 persen digunakan sebagai areal tanah perumahan.

� Untuk penggunaan areal perkebunan campuran lebih kurang sebesar 20% dan sawah beririgasi maupun tidak beririgasi sebesar 7,35%. Selebihnya penggunaan lahan di Kota Padang digunakan untuk sektor perdagangan dan jasa, pemerintahan, dan sebagainya

No. Jenis Penggunaan (Ha) Persentase

1 Tanah Perumahan 6.681,38 9,61

2 Tanah Perusahaan 255,67 0,37

3 Tanah Industri Termasuk PT Semen Padang 702,25 1,01

4 Tanah Jasa 715,32 1,03

5 Sawah Beririgasi Teknis 4.934,00 7,10

6 Sawah Non Irigasi 174,03 0,25

7 Ladang / Tegalan 952,75 1,37

8 Perkebunan Rakyat 2147,50 3,09

9 Kebun Campuran 13.799,63 19,86

10 Kebun Sayuran 1343,00 1,93

11 Peternakan 26,83 0,04

12 Kolam Ikan 100,80 0,15

13 Danau Buatan 2,25 0,00

14 Tanah Kosong 28,33 0,04

15 Tanah Kota 16,00 0,02

16 Semak 1.533,32 2,21

17 Rawa / Hutan Mangrove 120,00 0,17

18 Jalan Arteri dan Jalan Kolektor 135,00 0,19

19 Hutan Lebat 35.448,00 51,01

20 Sungai dan Lain-lain 379,45 0,55

Jumlah 69.495,50 100

Udara adalah suatu campuran gas yang terdapat pada lapisan

yang mengelilingi bumi dan komponen campuran gas tersebut

tidak selalu konstan (Fardiaz, 1992). Udara juga merupakan

atmosfer yang berada di sekeliling bumi yang fungsinya

sangat penting bagi kehidupan manusia di dunia ini.

Cuaca adalah keadaan udara pada saat tertentu dan di wilayah

tertentu yang relatif sempit dan pada jangka waktu yang

singkat.

Iklim merupakan kondisi lanjutan dan merupakan kumpulan dari

kondisi cuaca yang kemudian disusun dan dihitung dalam

bentuk rata-rata kondisi cuaca dalam kurun waktu tertentu

Udara merujuk kepada campuran gas yang terdapat pada

permukaan bumi. Udara bumi yang kering mengandungi

78% nitrogen, 21%oksigen, dan 1% uap air, karbon dioksida,

dan gas-gas lain.

Ada beberapa unsur yang mempengaruhi keadaan cuaca dan

iklim suatu daerah atau wilayah, yaitu:

a. Suhu atau Temperatur Udara

Suhu atau temperatur udara adalah derajat panas dari

aktivitas molekul dalam atmosfer atau udara yang

timbul karena adanya radiasi panas matahari yang

diterima bumi.

b. Tekanan Udara

Tekanan udara adalah suatu gaya yang timbul akibat

adanya berat dari lapisan udara.

c. Angin

Angin adalah udara yang bergerak dari daerah

bertekanan udara tinggi ke daerah bertekanan udara

rendah.

� Pada bagian ini akan dibahas tentang dampak langsung

perubahan iklim yang paling berpengaruh terhadap

keanekaragaman hayati :

� Spesies ranges (cakupan jenis)

Perubahan Iklim berdampak pada pada temperatur dan

curah hujan. Hal ini mengakibatkan beberapa spesies

tidak dapat menyesuaikan diri, terutama spesies yang

mempunyai kisaran toleransi yang rendah terhadap

fluktuasi suhu

� Perubahan fenologi

Perubahan iklim akan menyebabkan pergeseran dalam siklus yangreproduksi dan pertumbuhan dari jenis-jenis organisme, sebagai contohmigrasi burung terjadi lebih awal dan menyebabkan proses reproduksiterganggu karena telur tidak dapat dibuahi. Perubahan iklim juga dapatmengubah siklus hidup beberapa hama dan penyakit, sehingga akanterjadi wabah penyakit.

� Perubahan interaksi antar spesies

Dampak yang iklim perubahan akan berakibat pada interaksi antarspesies semakin kompleks (predation, kompetisi, penyerbukan danpenyakit). Hal itu membuat ekosistem tidak berfungsi secara ideal.

� Laju kepunahan

Kepunahan telah menjadi kenyataan sejak hidup itu sendiri muncul.Beberapa juta spesies yang ada sekarang ini merupakan spesiesyang berhasil bertahan dari kurang lebih setengah milyar spesiesyang diduga pernah ada. Kepunahan merupakan proses alami yangterjadi secara alami. Spesies telah berkembang dan punah sejakkehidupan bermula. Kita dapat memahami ini melalui catatan fosil.

� Berbagai penyebab penuruanan keanekaragaman hayati

diberbagai ekosisten antara lain konversi lahan,

pencemaran, eksploitasi yang berlebihan, praktik

teknologi yang merusk, masuknya spesies asing dan

perubahan iklim.

� Dampak terhadap Ekosistem Hutan

Ekosistem hutan mengalami ancaman kebakaran hutan

yang terjadi akibat panjangnya musim kemarau. Jika

kebakaran hutan terjadi secara terus menerus, maka

akan mengancam spesies flora dan fauna dan merusak

sumber penghidupan masyarakat.

� Dampak pada daerah kutub

Sejumlah keanekaragaman hayati terancam punah

akibat peningkatan suhu bumi rata-rata sebesar 10C.

Setiap individu harus beradaptasi pada perubahan yang

terjadi, sementara habitatnya akan terdegradasi. Spesies

yang tidak dapat beradaptasi akan punah. Spesies-

spesies yang tinggal di kutub, seperti penguin, anjing

laut, dan beruang kutub, juga akan mengalami

kepunahan, akibat mencairnya sejumlah es di kutub.

� Dampak pada ekosistem pertanian

Perubahan iklim akan menyebabkan terjadinya

perubahan cuaca, sehingga periode musim tanam

menjadi berubah. Hal ini akan mengakibatkan beberapa

spesies harus beradaptasi dengan perubahan pola tanam

tersebut.

Perubahan iklim yang sedang terjadi berikut segala

dampaknya tidak dapat dihindari. Oleh karena itu,

harus dilakukan upaya adaptasi, yaitu mempersiapkan

diri dan hidup dengan berbagai perubahan akibat

perubahan iklim, baik yang telah terjadi maupunmengantisipasi dampak yang mungkin terjadi.

POLUSI UDARA

Pembahasan :

• Pengertian Polusi Udara

• Penyebab Polusi Udara

• Pengendalian Polusi Udara

Pengertian Polusi UdaraPolusi udara atau sering juga dikatakan dengan Pencemaran

udara adalah suatu kondisi di mana kualitas udara menjadi rusak

dan terkontaminasi oleh zat-zat, baik yang tidak berbahaya

maupun yang membahayakan kesehatan tubuh manusia.

Atau peristiwa pemasukan dan/atau penambahan senyawa,

bahan atau energy ke dalam lingkungan udara akibat kegiatan

alam dan manusia, sehingga temperature dan udara tidak sesuai

lagi untuk tujuan pemanfaatan yang paling baik atau nilai

linggkungan udara itu menurun

Jenis pencemaran udara menurut tempat dan sumbernya

dibedakan menjadi dua, yaitu:

1. Pencemaran udara bebas meliputi secara alamiah (letusan

gunung berapi, pembusukan, dan lain-lain) dan bersumber

kegiatan manusia, misalnya berasal dari kegiatan industri,

rumah tangga, asap kendaraan bermotor.

2. Pencemaran udara ruangan meliputi dari asap rokok, bau

tidak sedap di ruangan.

Kegiatan manusia yang menghasilkan udara yang

tercemar adalah :

o Transportasi

o Industri

o Pembangkit listrik

o Pembakaran (perapian, kompor)

o Gas buang pabrik yang menghasilkan gas berbahaya seperti

(CFC)

o Kebakaran hutan

o Kebocoran tangki klor

o Timbulan gas metana dari lahan uruk/tempat pembuangan

akhir sampah

o Uap pelarut organik

Dampak Pencemaran Udara

a) Dampak Kesehatan

b) Dampak Terhadap Tanaman

c) Dampak Terhadap Udara dan Iklim

d) Hujan Asam

e) Efek Rumah Kaca

f) Kerusakan Lapisan Ozon

Pengendalian Pencemaran Udara

1. Pemberian penghambat laju kendaraan di permukiman atau

gang-gang yang sering diistilahkan dengan “polisi tidur”,

untuk memperlambat laju kendaraan.

2. Uji emisi harus dilakukan secara berkala pada kendaraan

umum maupun pribadi.

3. Menyediakan Cerobong asap untuk pabrik industri.

4. Mengurangi atau membatasi Penggunaan Kendaraan

Bermotor.

5. Penanaman pohon-pohon atau memperbanyak tanaman

hijau di daerah polusi udara tinggi.

PENGGUNAAN DAN PENGELOLAAN AIR

PENGERTIAN AIR

Air adalah substansi kimia dengan rumus kimiaH2O: satu molekul air tersusun atas dua atomhidrogen yang terikat secara kovalen pada satuatom oksigen. Air bersifat tidak berwarna, tidakberasa dan tidak berbau pada kondisi standar, yaitupada tekanan 100 kPa (1 bar) and temperatur273,15 K (0 °C).

Air adalah zat kimia yang penting bagi semua bentukkehidupan yang diketahui sampai saat ini di bumi,tetapi tidak di planet lain. Air menutupi hampir 71%permukaan bumi

Macam Macam Air

1. Air tanah

Air tanah adalah air yang berada di bawarpermukaan tanah. Air tanah dapat kita bagi lagimenjadi dua, yakni air tanah preatis dan airtanah artesis.

Air Tanah Preatis

Air tanah preatis adalah air tanah yang letaknya tidak jauh dari permukaan tanah serta berada di atas lapisan kedap air / impermeable.

Air Tanah Artesis

Air tanah artesis letaknya sangat jauh di dalam tanah serta berada di antara dua lapisan kedap air.

1. Air tanah terbagi 2

2. Air Permukaan

Air pemukaan adalah air yang berada di permukaan tanah dan dapat dengan mudah dilihat oleh mata kita. Contoh air permukaan seperti laut, sungai, danau, kali, rawa, empang, dan lain sebagainya.

2. Permukaan terbagi 2

Perairan Darat

Perairan darat adalah air permukaan yang berada di

atas daratan misalnya seperti rawa-rawa, danau, sungai, dan lain sebagainya.

Perairan Laut

Perairan laut adalah air permukaan yang berada di

lautan luas. Contohnya seperti air laut yang

berada di laut.

MANFAAT AIR

Untuk memproduksi makanan maupun minuman

Untuk konservasi lingkungan

Untuk pengembangan industri.

Untuk produksi kesehatan

Penggunaan air di berbgai bidang

1. Pertanian : untuk irigasi

2. Industri : untuk pembangkit energi listrik

3. Rumah tangga: minum, memasak, mencuci dll

4. Pariwisata : tempat pemandian

5. Lingkungan dan ekologi: untuk habita makhluk hidup (ikan,dll)

• Jernih, tidak berbau, tidak berasa &tidak berwarna.

• Suhunya sebaiknya sejuk dan tidak panas.

• Bebas unsur-unsur kimia yang berbahaya seperti besi (Fe),

seng (Zn), raksa (Hg) dan mangan (Mn).

• Tidak mengandung unsur mikrobiologi yang membahayakan

seperti coli tinja dan total coliforms.

Karakteristik air bersih

• Berwarna kotor.

• suhunya panas.

• Mengandung unsur-unsur Fe, Zn, Hg dan Mn.

• Biasanya air ini mengandung campuran zat-zat kimia anorganik yang

berasal dari air bersih serta bermacam-macam zat organik berasal

dari penguraian tinja, urine dan sampah-sampah lainnya.

• Substansi organik dalam air buangan terdiri dari 2 gabungan, yakni:

gabungan yang mengandung nitrogen dan gabungan yang tak

mengandung nitrogen

Karakteristik air kotor

Strategi pengelolaan air

� Melindungi perairan agar terjaga kebersihannya.

� Mengusahakan cahaya matahari dapat menembus daerah perairan.

� Menjaga agar fauna memangsa dan predator selalu seimbang dengan mempertahankan rantai makanan.

� Mempergunakan sumber daya air seefisien mungkin.

PENGGUNAAN DAN PENGELOLAAN AIR

A. PERTANIAN

Diperkirakan 69% penggunaan air di seluruh dunia untuk irigasi.

Di beberapa wilayah irigasi dilakukan terhadap semua tanaman pertanian, sedangkan di wilayah lainnya irigasi hanya dilakukan untuk tanaman pertanian yang menguntungkan, atau untuk meningkatkan hasil.

Berbagai metode irigasi melibatkan perhitungan antara hasil pertanian, konsumsi air, biaya produksi, penggunaan peralatan dan bangunan. Metode irigasi seperti irigasi beralur (furrow) dan sprinkler umumnya tidak terlalu mahal namun kurang efisien karena banyak air yang mengalami evaporasi, mengalir atau terserap ke area di bawah atau di luar wilayah akar.

Metode irigasi lainnya seperti irigasi tetes, irigasi banjir, dan irigasi sistem sprinkler di mana sprinkler dioperasikan dekat dengan tanah, dikatakan lebih efisien dan meminimalisasikan aliran air dan penguapan meski lebih mahal. Setiap sistem yang tidak diatur dengan benar dapat menyia-nyiakan sumber daya air, sedangkan setiap metode memiliki potensi untuk efisiensi yang lebih tinggi pada kondisi tertentu di bawah pengaturan waktu dan manajemen yang tepat.

B. INDUSTRI

Diperkirakan bahwa 15% air di seluruh dunia dipergunakan untuk industri. Banyak pengguna industri yang menggunakan air, termasuk pembangkit listrik yang menggunakan air untuk pendingin atau

sumber energi, pemurnian bahan tambang dan minyak bumi yang menggunakan air untuk proses kimia, hingga industri manufaktur yang menggunakan air sebagai pelarut. Porsi penggunaan air untuk industri bervariasi di setiap negara, namun selalu lebih rendah dibandingkan penggunaan untuk pertanian.

Penggunaan industrial lainnya adalah turbin uap dan penukar panas, juga sebagai pelarut bahan kimia. Keluarnya air dari industri tanpa dilakukan pengolahan terlbih dahulu dapat disebut sebagai polusi.

Polusi meliputi pelepasan larutan kimia (polusi kimia) atau pelepasan air sisa penukaran panas (polusi termal). Industri membutuhkan air murni untuk berbagai aplikasi dan menggunakan berbagai tehnik pemurnian untuk suplai air maupun limbahnya.

C. RUMAH TANGGADiperkirakan 15% penggunaan air di seluruh dunia adalah di rumah tangga. Hal ini meliputi air minum, mandi, memasak, sanitasi, dan berkebun. Kebutuhan minimum air yang dibutuhkan dalam rumah tangga menurut Peter Gleick adalah sekitar 50 liter per individu per hari, belum termasuk kebutuhan berkebun.

Air minum haruslah air yang berkualitas tinggi sehingga dapat langsung dikonsumsi tanpa risiko bahaya. Di sebagian besar negara-negara berkembang, air yang disuplai untuk rumah tangga dan industri adalah air minum standar meski dalam proporsi yang sangat kecil digunakan untuk dikonsumsi langsung atau pengolahan makanan.

UPAYA PELESTARIAN DAN EFISIENSI PENGGUNAAN AIR

A. Melestarikan dan melindungi Pemanfaatan sumber daya alam harus diikuti oleh pemeliharaan dan pelestarian karena sumber daya alam bersifat terbatas. Alam pada dasarnya mempunyai sifat yang beraneka ragam, namun serasi dan seimbang. Oleh karena itu, perlindungan dan pengawetan alam harus terus dilakukan untuk mempertahankan keserasian dan keseimbangan itu. Jadi, agar sumber daya air tetap dapat bisa dimanfaatkan untuk masa yang akan datang, kita harus menjaga dan melestarikannya supaya tidak rusak.

B. EFISIENSI PENGGUNAAN SUMBER DAYA AIR

� Efisiensi Penampungan: Bentuk dari efisiensi penampungan adalah adanya upaya untuk menampung air hujan yang datang baik secara alami maupun buatan melalui panen hujan dan aliran permukaan.

� Efisiensi Penyimpanan: Efisiensi penyimpanan dapat berupa mengisi lekukan-lekukan pada permukaan tanah (depression storage) misalnya dalam waduk untuk aliran permukaan dan mengisi celah-celah dalam tanah untuk air tanah.

� Efisiensi Penyaluran: Efisiensi penyaluran berupa efisiensi dalam hal untuk mengantisipasi adanya kebocoran pada pasokan air.

� Efisiensi Pemanfaatan: Efisiensi pemanfaatan berupa penggunaan sumber daya air yang tepat guna dan dilakukan secara optimal.

Kesimpulan

� air merupakan hal terpenting dalam kehidupan. Ada beberapa macam air yaitu air tanah yang terbagi dari air tanah preatis dan air tanah artesis dan air permukaan yang terdiri dari perairan darat dan perairan laut.air juga digunakan dalam berbagai bidang diantaranya pertanian, industri, rumah tangga, rekreasi, lingkungan dan ekologi.

Pengelolaan sumber daya air dapat dilihat dalam Undang-Undang No. 7/2004 tentang Sumberdaya Air, pengelolaan sumberdaya air adalah upaya merencanakan, melaksanakan, memantau, dan mengevaluasi penyelenggaraan konservasi sumber daya air, pendayagunaan sumber daya air, dan pengendalian daya rusak air.

� Kaitan pembelajaran teori penggunaan dan pengelolaan air dengan matakuliah ilmu lingkungan yaitu:

◦ Air merupakan bahagian dari lingkungan yang sangat penting dalam kehidupan

◦ Air juga sangat berpengaruh besar terhadap lingkungan, jika air terlalu sedikit maka akan berdampak buruk pada lingkungan terutama makhluk hidup

◦ Sebaliknya jika air terlalu banyak dan melebihi kapasitas, maka akan berdampak buruk terhadap lingkungan. Contoh terjadinya banjir, longsor , erosi dan masih banyak yang lainnya.

◦ Pengolahan air yang baik dapat mendukung atau memperlancar teknologi Pembangkit listrik tenaga air.

◦ Pengolahan air yang baik dapat menjadi lingkungan lebih baik

PENGERTIAN PENCEMARAN AIR

Polusi adalah peristiwa masuknya zat, unsure, zat atau

komponen lain yang merugikan ke dalam lingkungan akibat

aktivitas manusia atau proses alami. Segala sesuatu yang

menyebabkan polusi disebut polutan.

Polusi air adalah peristiwa masuknya zat, energi, unsure atau

komponen lainnya ke dalam air, sehingga kualitas air

terganggu yang ditandai dengan perubahan warna, baud an

rasa.

MACAM-MACAM SUMBER

PENCEMARAN AIR

Macam-macam sumber air yang berpolusi, antara lain:

� Limbah industri

� Pertanian

� Rumah rangga

Ada beberapa tipe polutan yang mana dapat merusak

perairan, yaitu:

� Mengandung bibit penyakit

� Butuh banyak O2 (Oksigen) untuk penguraiannya

(sehingga kekurangan O2 saat proses penguraian)

� Bahan-bahan kimia organik dari industri

CIRI-CIRI AIR TERCEMAR POLUSI

Ciri-ciri air yang mengalami

polusi/tercemar sangat bervariasi karena

tergantung dengan jenis air dan polutan

yang terkandung didalamnya. Namun ciri

yang paling mudah diketahui adalah:

Berbau

Berwarna

Beracun

Berasa

SIFAT-SIFAT PENCEMARAN AIR

Nilai pH

Suhu

Warna, bau dan rasa

Jumlah kandungan oksigen dalam air.

Pencemaran mikroorganisme pathogen.

Kandungan minyak.

Kandungan logam berat.

Kandungan bahan radio aktif.

BAHAYA PENCEMARAN AIR

Banyak akibat yang ditimbulkan oleh polusi air, diantaranya:

• Terganggunya kehidupan organisme air karena berkurangnya kandungan oksigen

• Terjadinya ledakan ganggang dan tumbuhan air

• Pendangkalan dasar perairan

• Tersumbatnya penyaring reservoir, dan menyebabkan perubahan ekologi

• Dalam jangka panjang mengakibatkan kanker dan kelahiran cacat

• Kematian biota kuno, seperti plankton, ikan bahkan burung

Usaha-usaha untuk Mencegah dan

Mengatasi Pencemaran Air

• Menempatkan daerah industri atau pabrik jauh dari

daerah pemukiman atau perumahan

• Pembuangan limbah industri diatur sehinga tidak

mencemari lingkungan atau ekosistem

• Pengawasan terhadap penggunaan jenis- jenis pestisida

dan zat – zat kimia lain yang dapat menimbulkan

pencemaran

• Memperluas gerakan penghijauan

• Tindakan tegas terhadap perilaku pencemaran

lingkungan

• Memberikan kesadaran terhadap masyarakat tentang

arti lingkungan hidup sehingga manusia lebih mencintai

lingkungannya

LAMPIRAN GAMBAR POLUSI AIR

ENERGI

KONVENSIONAL

PENDAHULUAN

Pengertian Energi

Sumber daya alam non-hayati berupa hasil tambang dan fosilDapat digunakan sebagai Sumber Energi. Sumber itu dapat antaralain batubara, minyak bumi, dan gas bumi. Sumber daya alamterbarukan seperti tanaman (biomassa), air, angin dan samudera.

Ketersediaan Energi :Indonesia sangat Potensial dengan kekayaan SumberDaya salah satunya sumber energi. Hal ini sesuai denganletak geografis maupun samudera serta daratan denganwilayah vulkanik dan hujan tropisnya.

Mendayagunakan Potensi tersebut untuk kesejahteraanrakyat merupakan tantangan bagi negara untukmendukung Pembanguan Negara.

Peningkatan jumlah penduduk dan kemajuan teknologi yang dimiliki oleh suatu negara mempengaruhi kebutuhan energi.

Penggunaan sumberdaya energi harus dalam bentuk apapun demi kelangsungan ketersediaannya harus memperhatikan bagaimana tindakan pemeliharaan serta memperkecil akibat dari eksplorasi Sumberdaya.

Pengurangan dampak lingkungan dan peningkatan efisiensi penggunaan teknologi menjadi tujuan utama pembangunan yang berkelanjutan dalam bid. Ekslporasi dan Penggunaan Sumberdaya Energi

A. Sumber Energi bagi Manusia

Energi : kemampuan untuk melakukan suatu kerja.Berdasarkan bentuknya energi dibagi atas beberapa bentuk :1. Energi Mekanik (Energi yang mampu menggerakkan benda. 2. Energi Elektromagnetik yang menggerakkan motor.3. Energi Kimia yang memungkinkan bekerjanya sebuah baterai atau aki.4. Energi Nuklir.5. Energi Panas.

Hukum 1 Termodinamika (Rudolf Clausius, 1822-1888)“ Energi tidak dapat dibentuk dan juga tidak dapat dihancurkan, tetapi dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lain.

Hukum 2 Termodinamika “ Menjelaskan tentang mutu energi dan peluruhan (degradasi) selama proses entropi berlangsung”. Proses Entropi adalah hilangnya peluang untuk mengerjakan suatu kerja.Konsep Entropi menjadi sangat bermanfaat dalam analisis dan optimasi mesin-mesin, proses dan sistem kompleks panas. (Johson, et all 2000)

B. Konsep Dasar Energi

Sesuai dengan hukum kedua, efisiensi termal dari konversi energidalam sebuah proses atau daur dinyatakan dengan membagikeluaran berupa kerja dan masukan panas.

Piranti lain yang berguna untuk analisis kehilangan peluangmengerjakan suatu kerja-entropi adalah energi yang tersedia(exergy).

Eksergi suatu sistem adalah jumlah maksimum kerja yang dapatdihasilkan dari sistem itu pada suatu kondisi dan dalam lingkunganyang khas.

Lanjutan Konsep Dasar Energi

Berdasarkan sumbernya :1. Energi primer : Energi primer meliputi energi kimia yangtersimpan di dalam bahan bakar fosil, energi nuklir yang tersimpandalam inti bahan radioaktif, energi geothermal yang tersimpandalam bahan panas kerak bumi, energi tidal ynag terjadi karenarotasi permukaaan bumi, energi surya berupa sinar matahari yangberubah menjadi : Energi kinetik dari angin dan gelombang. Energi potensial sebagai akibat peningkatan permukaan air. Energi kimia dari bimassa tanaman.

Sumber energi primer sangat cocok untuk penanganan danpenyimpanan, tetapi tidak cocok untuk di industri, perdaganganatau rumah tangga.Dalam penggunaannya perlu dikonversi terlebih dahulu agar bisamenjadi energi siap guna

C. Sumberdaya dan KualitasEnergi

2. Energi sekunder (siap guna) :

Energi kimia yang tersimpan dalam bahan bakar fosil yangdibakar oleh pengguna untuk transportasi atau mesin, meliputigasoline, distilat, aviation, minyak tanah, gas cair (LPG), gas alamcair. Energi kimia yang tersimpan dalam bahan bakar fosil yangdibakar oleh pengguna untuk pemanasan air dan pemasakkan,seperti gas alam, minyak tanah (kerosene) dan arang Energi kimia dari biomassa tanaman seperti kayu bakar yangdibakar oleh pengguna. Energi surya berupa sinar surya yang jatuh kepermukaan bumidan digunakan dalam pemanas air. Energi listrik yang didistribusikan untuk penerangan.

C. Sumberdaya dan KualitasEnergi

(Lanjutan)

KONVERSIENERGI

SEKUNDER

Konversi Energi Konvensional

ENERGI

PRIMER

C. Sumberdaya dan Kualitas Energi

(Lanjutan)

•

C. Sumberdaya dan KualitasEnergi

(Lanjutan)

D. Kebutuhan dan Persediaan Energi

•

D. Kebutuhan dan Persediaan Energi

(Lanjutan)

•

D. Kebutuhan dan Persediaan Energi

(Lanjutan)

•

D. Kebutuhan dan Persediaan Energi

(Lanjutan)

•

D. Kebutuhan dan Persediaan Energi

(Lanjutan)

•

D. Kebutuhan dan Persediaan Energi

(Lanjutan)

•

D. Kebutuhan dan Persediaan Energi

(Lanjutan)

•

D. Kebutuhan dan Persediaan Energi

(Lanjutan)

•

D. Kebutuhan dan Persediaan Energi

(Lanjutan)

Empat unsur yang menjadi kunci keberhasilan

pendekatan tersebut sebagai berikut :

1. Usaha mengintegrasikan sumberdaya

manusia, alam dan teknologi yang relevan.

2.Menerapkan pendekatan bersistem.

3.Tujuan nyata untuk meningkatkan mutu dan

taraf hidup.

4.Menjaga kelestraian hidup (asas keberlanjutan)

•

DAFTAR PUSTAKA

ENERGI TERBARUKAN

Energi Terbarukan

• Energi terbarukan adalah sumber energi yang

cepat dipulihkan kembali secara alami, dan

prosesnya berkelanjutan.

• Energi terbarukan dihasilkan dari sumberdaya

energi yang secara alami tidak akan habis bahkan

berkelanjutan jika dikelola dengan baik. Energi

terbarukan kerap disebut juga sebagai energi

berkelanjutan (sustainable energy).

Pengertian Biomassa

• Biomassa merupakan salah satu sumber energi yang telah digunakan orang sejak dari jaman dahulu kala: orang telah membakar kayu untuk memasak makanan selama ribuan tahun.

• Biomassa adalah semua benda organik (misal: kayu, tanaman pangan, limbah hewan & manusia) dan bisa digunakan sebagai sumber energi untuk memasak, memanaskan dan pembangkit listrik. Sumber energi ini bersifat terbarukan karena pohon dan tanaman pangan akan selalu tumbuh dan akan selalu ada limbah tanaman

Jenis-Jenis Biomassa

Ada empat jenis biomassa:

• 1. Bahan bakar padat limbah organik atau

• terurai di alamKayu serta limbah pertanian bisa dibakar dan

• digunakan untuk menghasilkan uap dan listrik.

• 2. Bahan bakar padat limbah anorganikTidak semua limbah adalah organik, beberapa di

• antaranya bersifat anorganik, seperti plastik.

• 3. Bahan Bakar GasSampah yang ada di tempat pembuangan

sampah akan membusuk dan menghasilkan gas metan.

• 4. Bahan Bakar Hayati Berbentuk CairBahan bakar hayati adalah bahan bakar untuk

kendaraan bermotor atau mesin. Bahan bakar ini bisa digunakan sebagai tambahan atau menggantikan bahan bakar konvensional untuk mesin.

TENAGA AIR • Tenaga air adalah energi yang diperoleh dari

air yang mengalir atau air terjun. Air yang mengalir ke puncak baling-baling atau baling-baling yang ditempatkan di sungai, akan menyebabkan baling-baling bergerak dan menghasilkan tenaga mekanis atau listrik.

• Tenaga air sudah cukup dikembangkan dan ada banyak pembangkit listrik tenaga air (PLTA) yang menghasilkan listrik di seluruh Indonesia.

ENERGI PANAS BUMI

• Energi panas bumi adalah energi panas yang

berasal dari dalam Bumi. Pusat Bumi cukup

panas untuk melelehkan bebatuan.

• Tergantung pada lokasinya, maka suhu Bumi

meningkat satu derajat Celsius setiap

penurunan 30 hingga 50 m di bawah

permukaan tanah.

ENERGI PASANG SURUT

• Energi air pasang bisa dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik seperti halnya listrik tenaga air tetapi dalam skala yang lebih besar.

• Pada saat air pasang, air bisa ditahan di belakang bendungan. Ketika surut, maka tercipta perbedaan ketinggian air antara air pasang yang ditahan di bendungan dan air laut, dan air laut di belakang bendungan bisa mengalir melalui turbin yang berputar, untuk menghasilkan listrik.

ENERGI OMBAK

• Ombak bisa ditangkap dan dinaikkan ke bilik

dan udara dikeluarkan paksa dari bilik

tersebut.

• Udara yang bergerak menggerakkan turbin

(seperti turbin angin) yang menggerakkan

generator untuk menghasilkan listrik.

KELEBIHAN DAN KEKURANGAN ENERGI TERBARUKAN

� Kelebihan/keunggulannya:1. Tersedia secara melimpah

2. Lestari tidak akan habis

3. Ramah lingkungan (rendah atau tidak ada limbah

dan polusi)

4. Sumber energi bisa dimanfaatkan secara cuma-

cuma dengan investasi teknologi yang sesuai

5. Tidak memerlukan perawatan yang banyak

dibandingkan dengan sumber-sumber energi

konvensional dan mengurangi biaya operasi.

�Kekurangan dari energi terbarukan1. Biaya awal besar

2. Kehandalan pasokan Sebagian besar energi terbarukan

tergantung kepada kondisi cuaca.

3. Saat ini, energi konvensional menghasilkan lebih

banyak volume yang bisa digunakan dibandingkan

dengan energi terbarukan.

4. Energi tambahan yang dihasilkan energi terbarukan

harus disimpan, karena infrastruktur belum lengkap

agar bisa dengan segera menggunakan energi yang

belum terpakai, dijadikan cadangan di negara-negara

lain dalam bentuk akses terhadap jaringan listrik.

•

Usaha Pengembangan Sumber Energi

Alternatif

•

DAFTAR PUSTAKA

AMDAL(ANALISIS MENGENAI DAMPAK LINGKUNGAN)

2AMDAL 2

Penerapan Kebijakan PengelolaanLingkungan Hidup Indonesia

Pre-emptive Preventive Proactive

Pengambilan

Keputusan dan

perencanaan

Pelaksanaan Tingkat produksi

Tata Ruang

AMDAL, UKL

Baku Mutu

Instrumen Ekonomi

ISO 14000

Audit Lingkungan

3AMDAL 3

KEBIJAKAN AMDAL

Desentralisasi AMDAL:Kewenangan penilaian,pengawasan diserahkankpd daerah

• Daerah lebih tahu kondisilingkungannya

• Pengawasan akan lebihefektif

• Mendorong masyarakatsetempat terlibat aktif dalampengambilan keputusanyang berkaitan dgneksploitasi SDA ygdimilikinya

• Transparasi dan akuntabilitasdlm sistem kepemerintahan

4AMDAL 4

PERATURAN AMDAL

► Undang-undang No. 23 thn 1997 (d/h UU No. 4/1982)► PP No. 27 thn 1999 (d/h PP 29/1986 dan PP 51/1993)► Keputusan Menteri LH: No. 2 thn 2000 tentang Panduan Penilaian Dokumen AMDAL No. 40 thn 2000 tentang Pedoman Tata Kerja Komisi Penilai AMDAL No. 41 thn 2000 tentang Pedoman Pembentukan Komisi Penilai dan

Tim Teknis AMDAL No. 17 thn 2001 tentang Jenis Kegiatan Rencana Usaha dan/atau

Kegiatan yang Wajib dilengkapi dengan AMDAL► Keputusan Kepala Bapedal: No. 8 thn 2000 tentang keterlibatan Masyarakat dan Keterbukaan

Informasi dlm Proses AMDAL No. 56 thn 1994 tentang Pedoman Mengenai Ukuran Dampak Penting No. 105 thn 1997 tentang Panduan Pemantauan Pelaksanaan RKL

dan RPL No. 9 thn 2000 tentang Pedoman Penyusunan AMDAL

5AMDAL 5

Tahap-tahap Proses AMDALProposal Kegiatan dari

Pemrakarsa

Komisi Penilai AMDAL diInstansi Pengendalian

Lingkungan

Proses Penapisan:

Daftar kegiatan wajib AMDAL,KepMenLH 17/2001

AMDAL disyaratkan AMDAL tdk diperlukan

KA ANDAL

Penilaian KA (75 hari)

Penyiapan DokumenAMDAL

(ANDAL, RKL, RPL)

Penilaian Dokumen AMDAL(75 hari)

Penolakan

Persetujuan oleh kepalainstansi yg mengendalikan

dampak lingk. Ataugubernur

Peizinan

Penyiapan Dokumen UPLdan UKL

6AMDAL 6

PERATURAN PEMERINTAH TENTANG AMDALNo Uraian PP No. 29/1986 PP No. 51/1993 PP No. 27/1999

1. Kegiatan (proyek) sudah berjalan SEL - -

2. Rencana Kegiatan ANDAL ANDAL ANDAL

3. Proses Penapisan PIL/PEL Wajib AMDAL Wajib AMDAL

4. Jenis AMDAL Per Proyek (tunggal) Per Proyek (tunggal)Terpadu (Multisektoral)

Kawasan(Industri/Pariwisata)

Regional

= PP No. 51/1993

5. Komisi Penilai Departemen Teknis Departemen Teknis BapedalBapedalda Tk IBapedalda Tk II

6. Persetujuan KA 30 hari 12 hari 75 hari

7. Persetujuan AMDAL 90 hari 45 hari 75 hari

8. Kadaluarsa/batalnya Keputusan Hasil AMDAL 5 tahun 3 tahun 3 tahun

9. UKL/UPL - UKL/UPL UKL/UPL

10. Keterbukaan Informasi dan PeranMasyarakat

- - Ya

11. Pembinaan (Gol Ekonomi Lemah) - - Ya

7AMDAL 7

Kadaluarsa atau batalnya AMDAL

► Kadaluarsa atau batalnya keputusan hasil AMDAL pemrakarsa wajib mengajukan permohonan persetujuanatas AMDAL, ada 2 kemungkinan yg terjadi:1. Dapat digunakan lagi2. Wajib buat AMDAL baru apabila:- memindahkan lokasi kegiatan- mengubah desain/proses/kapasitas/bahan baku/bahan

penunjang- terjadi perubahan hidup mendasar akibat peristiwa

alam atau akibat lain sebelum kegiatan tersebutdilaksanakan.

8AMDAL 8

TIPIKAL LANGKAH-LANGKAH DALAM AMDAL

PELINGKUPAN/PENYUSUNANKA ANDAL

PENYUSUNAN ANDAL

PENYUSUNANRKL& RPL

PenentuanBatas Studi(ProblemBoundary)

IdentifikasiDampak ygmungkinterjadi

Prediksibesaran

dampak ygmungkinterjadi

Evaluasisifat penting

dampakuntuk setiap

alternatifkegiatan

Komunikasikanhasil kajian,

termasukrekomendasi

alternatifterbaik

Kep MenLH No 5 Thn 1997

9AMDAL 9

PROSES PELINGKUPAN DAMPAK PENTING

Komponen RencanaKegiatan

Komponen LingkunganHidup

Kegiatan Laindisekitarnya

Saran, Tanggapan danPendapat Masyarakat

Dampak Potensial

(Hal-hal penting)

Dampak Penting

Hipotetik Isu Pokok

Identifikasi

Dampak Potensial

Evaluasi

Dampak Potensial

Pemusatan

(focussing)

1

METODA AMDAL

2

Proses Penyusunan AMDAL

RONA LINGKUNGAN HIDUP

PENGUMPULAN DATA

EVALUASI DAMPAK

KA

ANDAL

ANDAL

ANDAL

POTENSI DAMPAK PENTING

RENCANA KEGIATAN/USAHA

PRAKIRAAN DAMPAK

RENCANA KELOLA LINGKUNGANRKL

RENCANA PEMANTAUAN LINGKUNGANRPL

RKL

RPL

METODA PELINGKUPAN

METODA PRAKIRAAN DAMPAK

METODA PENGUMPULAN DATA

METODA EVALUASI DAMPAK

Prinsip Dasar Pengelolaan Lingkungan

Prinsip Dasar Pemantauan Lingkungan

3

Jenis & Fungsi Metoda AMDAL

Metoda Identifikasi Dampak mengidentifikasi komponenlingkungan yang terkena dampakpenting digunakan saat pelingkupan

Metoda Prakiraan Dampak memprakirakan arah dan besardampak lingkungan yang akantimbul mengevaluasi sifat penting dari

dampak digunakan saat penyusunan ANDAL

Metoda Evaluasi Dampak evaluasi secara holistik untukpengambilan keputusan kelayakanproyek dari segi lingkungan digunakan sebagai arahan RKL dan

RPL digunakan saat penyusunan ANDAL

4

Metoda Pengumpulan Data

Contoh: Pembangunan PLTU Batubara Dampak penting hipotetis:

- Peningkatan emisi NO2, SO2, dan debu di udara ambient- dll

Jenis data yang diperlukan:- Kualitas udara ambient- Kecepatan dan arah angin- Ketinggian cerobong- Dll

Metoda Pengumpulan Data

5

Metoda Pengumpulan Data

No Parameter Sumber Data MetodaPengumpulan

Data

AlatPengumpulan

Data1. NO2 ambien Data Primer Pengumpulan Data

LangsungImpingersampling

2. SO2 ambien Data Primer Pengumpulan DataLangsung

Impingersampling

3. Kecepatanangin

Dataprimer/sekunder

Pengumpulan DataLangsung

Anemometer

6

Metoda Analisis

No Parameter PeralatanAnalisis

Metoda Analisis

1. NO2 ambien Spektofotometer Saltzman, NDIR2. SO2 ambien Spektofotometer Pararosanilin, NDIR3. Kecepatan angin - -

7

Macam Metoda AMDAL

Jenis Metoda Macam/Contoh MetodaIdentifikasi Dampak Daftar Uji

- daftar uji sederhana- daftar uji kuisioner- daftar uji deskriptif Matrik interaksi sederhana Bagan alir dampak

Prakiraan Dampak Formal- fisik- eksperimen- matematik/modeling Non Formal

Evaluasi Dampak Penampalan Daftar uji dengan skala/bobot Matrik (Leopold, Adkin & Burke, dsb) Bagan Alir (Sorenson, Adiwibowo)

8

Metoda Prakiraan Dampak1. Besaran Dampak (Magnitude of Impact)

Metoda perhitungan matematis Percobaan/eksperimen Model simulasi visual dan peta Analogi Penilaian ahli (Profesional Judgement)

2. Sifat Penting Dampak (Significance of Impact)Metoda penentuan sifat penting suatu dampak berdasarkan peraturanperundangan yang berlaku Kep-BAPEDAL No. 056/1994

FormalFormal

Non Formal

9

METODA FORMAL

Metoda memprakirakan dampak dengan menggunakan suatu formula,model atau rumus tertentu, baik yang sudah dikembangkan oleh pakar lainmaupun yang dibuat sendiri

Hasil prakiraan bersifat kuantitatif dengan dukungan tabel, grafik ataureferensi spasial/geografis

Akuntabilitas metoda formal lebih dapat ditelusuri dibanding non formal Harus hati-hati dalam penggunaan karena sering terdapat asumsi dan

koefisien teknis yang tidak relevan dengan kondisi Indonesia

10

METODA FORMAL…

Model Fisik Model Ilustrasi

Ilustrasi (sketsa, foto, film) tentang kondisi lingkungan ”Tanpa proyek”vs ”Dengan Proyek”

Model MiniaturSimulasi kondisi fisik dengan model miniatur (sering digunakan untuk aspekfisik kimia)Asumsi : antara model miniatur & yang diamati terdapat kesamaanproses/dinamika

11

METODA FORMAL…

Model EksperimenBanyak digunakan oleh aspek biologi

Eksperimen di laboratoriumKondisi lingkungan yang akan terjadi karena proyek diuji coba dilaboratorium

Eksperimen di calon lokasi proyekEksperimen dengan pengujian langsung di calon lokasi kegiatan proyek

12

METODA FORMAL…

Model Matematik Model proyeksi

Prakiraan dampak dimodel matematik yang dikonstruksikan dari teori danasumsi bekerjanya suatu kondisi sosial tertentu.Contoh: model proyeksi pertambahan penduduk

Model Empirik (black box)Model dibangun berdasarkan hasil pengamatan secara empiris terhadapperilaku input-output obyek yang diteliti, tanpa melihat perilaku proses.Contoh: Model Efek Pengganda (Multiple Effect)

13

METODA NON FORMAL

Teknik memprakirakan dampak yang mengandalkan pada kemampuanprofesional pakar (ilmu-ilmu sosial). Ketajaman metoda ini banyakditentukan oleh:

- Pengalaman empiris yangterhimpun pada pakar yangb ersangkutan- Kemampuan analisis-sintesis secara logi dari pakar bersangkutan

Hasil prakiraan dapat bersifat kualitatif Metoda ini digunakan sebaiknya apabila tidak ada metoda formal yang

representatif dan atau tidak tersedia data yang dipersyaratkan oleh metodaformal yang akan digunakan

Kesahihan metoda informal sangat bergantung pada kemampuan pakaryang menggunakannya. Sehingga hasilnya tidak selalu lebih rendah darimetoda formal

14

METODA NON FORMAL…

Penilaian Ahli Meminta kepada seorang ahli Meminta pendapat kepada lebih dari satu orang ahli Meminta pendapat kepada group para ahli/asosiasi pakar Meminta kepada group para ahli untuk menyepakati dan melembagakan

konsensus yang dicapai

15

METODA NON FORMAL…

Teknik Analog Fenomena dampak lingkungan tertentu (akibat proyek tertentu)

digunakan untuk memprakirakan dampak kegiatan/proyek sejenisdi lokasi lain

Contoh: sebab-sebab timbul keresahan warga masyarakat sekitartambang batubara di Barito Utara (Kaltim) digunakan sebagaianalogi untuk kasus tambang batubara di Kalsel

16

Sifat Penting Dampak

Sejauh mana Dampak Lingkungan yang timbul bersifat Penting?- Evaluasi SifatPenting Dampak Sejauh mana perubahan lingkungan (dampak) akibat rencana kegiatan/usaha

yang timbul bersifat mendasar terhadap: Stabilitas dan keberlanjutan kehidupan ekologi (ecological

importance), dan atau Kehidupan sosial, ekonomi dan budaya masyarakat (social

importance) Setiap kelompok masyarakat memberi nilai penting yang berbeda-beda

(ruang, waktu) terhadap dua segi kehidupan tersebut

17

Sifat Penting Dampak Penting-tidaknya dampak sangat ditentukan oleh kondisi sosial, ekonomi dan

budaya masyarakat yang terkena dampak. Sehingga sifat penting dampaksangat kontekstual: Emic, tergantung pada nilai-nilai dan norma yang dianut oleh

masyarakat yang berkepentingan dengan damapk yang timbul Relatif, apa yang dipandangpenting saat ini dapat berubah di masa

datang Faktor penentu dampak penting: PP No.27 tahun 1999:

1. Jumlah manusia yang terkena dampak2. Luas wilayah persebaran dampak3. Intensitas dan lamanya dampak berlangsung4. Banyaknya komponen lingkungan lain yang terkena dampak5. Sifat kumulatif dampak6. Berbalik atau tidak berbaliknya dampak

Tolok ukur penting tidaknya dampak: keputusan kepala BAPEDAL No.KEP-056 tahun 1994, mengenai pedoman mengenai ukuran dampak penting

18

Sifat Penting Dampak

Dampak Besar dan Penting Besar dampak (magnitude of impact) merujuk pada derajat perubahan

lingkungan (besar/kecil) Dampak besar (big magnitude of impact) merujuk pada perubahan

lingkungan yang tergolong besar Makna penting perubahan (dampak) lingkungan terhadap kehidupan sosial

dan ekologi akibat adanya rencana kegiatan/usaha Dampak besar tidak senantiasa berdampak penting dampak pada 500 ha

alang-alang Dampak yang kecil dapat bersifat penting perubahan 0,5oC pada suhu

air laut akibat buangan limbah cair berakibat penting bagi populasi benurudang

19

Macam Metoda AMDAL

Jenis Metoda Macam/Contoh MetodaIdentifikasi Dampak Daftar Uji

- daftar uji sederhana- daftar uji kuisioner- daftar uji deskriptif Matrik interaksi sederhana Bagan alir dampak

Prakiraan Dampak Formal- fisik- eksperimen- matematik/modeling Non Formal

Evaluasi Dampak Penampalan Daftar uji dengan skala/bobot Matrik (Leopold, Adkin & Burke, dsb) Bagan Alir (Sorenson, Adiwibowo)

20

Evaluasi Dampak Lingkungan

21

Metoda Evaluasi Dampak Ada banyak metoda, dan pada dasarnya semua metoda sama Tidak ada satu metoda pun yang dikatakan baik untuk segala keperluan Untuk satu keperluan, metoda yang satu lebih baik, untuk keperluan lain

metoda lain yang harus dipakai Beberapa metoda yang sering digunakan:

1. Ad Hoc2. Checklist3. Matrik4. Net Work5. Overlay

Metoda tersebut digunakan sebagai:- Dasar utk menelaah kelayakan lingkungan hidup dari berbagai alternatif

usaha dan/atau kegiatan- Identifikasi dan perumusan arah pengelolaan dampak penting

lingkungan hidup yang ditimbulkan

22

Metoda Evaluasi Dampak

Metoda Ad Hoc Melibatkan suatu Tim Ahli. Pendugaan suatu dampak meurut keahliannya

masing-masing kemudian digabungkan

Metoda Checklist (Daftar Pengecekan) Checklist sederhana (Simple Checklist) Checklist dengan uraian (Descriptive Checklist) Checklist berskala (Scaled Checklist) Checklist berkala dengan pembobotan (Scaling Weighting Checklist)

23

Metoda Evaluasi Dampak1. Checklist sederhana (simple checklist)

Metoda ini paling sederhana Dampak yang akan terjadi dilihat pada tiga tingkat atau fase pembangunan

yaitu:- Fase perencanaan (Pembuatan Desain Proyek)- Fase konstruksi proyek (Fase Pembangunan Proyek)- Fase Proyek Berjalan (Operasional)

2. Checklist dengan uraian (Descriptive Checklist)Komponen lingkungan yang terkena dampak disusun dalam daftar dan disertaidengan uraian-uraian keterangan yang mendetail dengan ukuran-ukuran daninterpretasinya

3. Checklist berskala (Scaled Checklist)Menggunakan skala mulai dari minus lima (-5) sampai positif lima (+5)

4. Checklist berkala dengan pembobotan (Scaling Weighting Checklist)Metoda ini dengan dasar checklist berskala, dan memberi penilaian terhadapparameter dampak dan kepentingan yang telah ditetapkan

24

Metoda Evaluasi DampakMetoda MatrikMenggunakan daftar pengecekan dalam dua dimensiContoh:

1. Matrik Leopold, berisi dua daftara. Daftar horizontal: daftar acuan kegiatan pembangunan yang potensial

menimbulkan dampakb. Daftar vertikal : daftar komponen lingkungan hidup yang mungkin terkena

dampakA B C D

Udara √

Air √

Hayati √

Sosial Ekonomi √

KegiatanProyek

Komp.Lingk

25

Metoda Evaluasi Dampak1. Matrik dengan dua daftar dan diberi penetapan besar dampak (skala 1 -10)

Dan penetapan pentingnya dampak (skala 1 – 10)A B C D

Udara

Air

Hayati

Sosial Ekonomi

KegiatanProyek

Komp.Lingk

+7

5

26

Metoda Evaluasi Dampak

Metoda Network Analysis

Berupa aliran dampak suatu kegiatan terhadap komponen lingkungan flowchart/bagan alir

Metoda Overlay- Metoda tumpang tindih/penampalan- Dikembangkan oleh Mac Harc- Melakukan pendugaan untuk bidang yang luas, dengan

menggunakan peta-peta melalui transparasi, analisis datamenggunakan komputer

27

DOKUMEN KA ANDAL Sistematika Penyusunan KAANDAL (Kep. Kepala Bapedal No. 9 thn 2000)

Bab I Pendahuluan1.1. Latar Belakang1.2. Tujuan dan kegunaan StudiBab II Ruang Lingkup Studi2.1. Lingkup rencana Usaha dan/atau kegiatan yang akan ditelaah2.2. Lingkup Rona Lingkungan Awal2.3. Isu-isu PokokBab III. Metoda Studi3.1. Metoda Pengumpulan dan Analisis Data3.2. Metoda prakiraan dampak besar dan penting3.3. Metoda evaluasi dampak besar dan pentingBab IV. Pelaksanaan Studi4.1. Pemrakarsa4.2. Penyusun Studi ANDAL4.3. Biaya Studi4.4. Waktu StudiBab V. Daftar PustakaBab VI. Lampiran

28

DOKUMEN ANDAL Sistematika Penyusunan ANDAL (Kep. Kepala Bapedal No. 9 thn 2000)

Ringkasan EksekutifBab I Pendahuluan1.1. Latar Belakang1.2. Tujuan dan kegunaan StudiBab II Ruang Lingkup Studi2.1. Dampak besar dan penting yang akan ditelaah2.2. Wilayah StudiBab III. Metoda Studi3.1. Metoda Pengumpulan dan Analisis Data3.2. Metoda prakiraan dampak besar dan penting3.3. Metoda evaluasi dampak besar dan pentingBab IV. Rencana Usaha dan/atau kegiatan4.1. Identitas Pemrakarsa dan penyusun AMDAL4.2. Tujuan Rencana usaha dan/atau kegiatan4.3. Kegunaan dan Keperluan rencana usaha dan/atau kegiatan4.4. Keterkaitan proyek dengan kegiatan lain disekitarnya

29

DOKUMEN ANDAL

Bab V. Rona Lingkungan Hidup5.1. Rona lingkungan yang terkena dampak5.2. Kondisi kuantitatif dan kualitatif SDA di wilayah rencana

kegiatan (Fisik Kimia, Biologi, Sosial, dan Kesehatanmasyarakat)

Bab VI. Prakiraan Dampak Besar dan PentingBab VII.Evaluasi Dampak Besar dan PentingBab VIII.Daftar PustakaBab IX. Lampiran

30

DAMPAK LINGKUNGAN

Defenisi

DAMPAK LINGKUNGAN adalah

pengaruh perubahan

pada lingkungan

yang diakibatkan oleh suatuusaha dan/atau kegiatan

31

PENYEBAB DAMPAK LINGKUNGAN

PP No. 27 tahun 1999 Pasal 3 Usaha/kegiatan yang berdampak besar/penting

thd lingkungan:1. Pengubahan bentuk lahan dan bentang alam2. Eksploitasi SDA3. Kegiatan yg memboroskan, mencemari, merusak LHserta eksploitasi SDA4. Kegiatan yg mempengaruhi lingkungan alam, buatandan

sosbud5. Introduksi jenis tumbuhan, hewan dan jasad renik6. Pembuatan penggunaan bahan hayati dan non hayati7. Penerapan teknologi yg berpengaruh thd Lingk8. Kegiatan berisiko tinggi dan atau mempengaruhi

pertahanan negara Peninjauan kegiatan min 1 x 5 tahun

32

PENYEBAB DAMPAK LINGKUNGAN

Contoh Kegiatan :1. pembuatan jalan, bendungan, jalan kereta api dan pembukaan

hutan2. Kegiatan Pertambangan dan eksploitasi hutan3. Pemanfaatan tanah yag tdk diikuti konservasi4. Kegiatan yg merubah tata nilai, pandangan dan cara hidup

masyarakat.5. kegiatan yg menimbulkan pencemaran, merusak kawasan

konservasi alam atau pencemaran cagar budaya6. Pengenalan jenis tumbuhan/tumbuhan baru yg mempengaruhi

hewan/tumb. Yg telah ada7. Penggunaan bahan hayati dan non hayati8. Penerapan teknologi yg berdampak negatif thd kesehatan9. Kegiatan berisiko tinggi.

33

RONA LINGKUNGAN HIDUP

Environmental Setting Keadaan proyek sebelum dibangun Data dasar studi ANDAL, RKL, dan RPL Rona Lingkungan Hidup yg dibutuhkan berupa data kuantitas dan

kualitas mengenai kondisi:

FISIK KIMIA

- Iklim, Kualitas

Udara, dan

kebisingan

- Fisiografi

- Hidrologi

- Hidroseanografi

- Ruang, lahan dan

tanah

BIOLOGI

- Flora

- Fauna

SOSIAL

- Demografi

- Ekonomi

- Budaya dan

pertahanan keamanan

KESEHATAN MASYARAKAT

- Parameter lingk.yg diperkirakan

berpengaruh thd kesehatan

- proses dan potensi terjadinya

pemajanan

- potensi besarnya dampak timbulnya

penyakit

- karakteristik spesifik penduduk yg

berisiko

- Sumber daya kesehatan

- Kondisi sanitasi lingk.

- Status gizi masy.

- kondisi lingkungan yg dpt memperburuk

penyebaran penyakit