Pengertian dan Contoh Kalimat Complex Sentence

Pengertian Complex SentenceComplex sentence adalah sentence type (tipe kalimat) yang terdiri dari satu independent clause dan satu atau lebih dependent clause.Tipe kalimat yang lain yaitu: simple, compound, dan compound-complex   sentence . Dengan memahami berbagai tipe kalimat, akan sangat membantu dalam memberikan variasi kalimat pada sebuah tulisan.

Dependent Clause pada Complex Sentence

Pada complex sentence, pikiran pada klausa independent merupakan pikiran utama

(lebih penting) sedangkan dependent merupakan tambahan. Dengan kata lain, suatu complex sentence memiliki pondasi dasar berupa independent dengan informasi tambahan berupa dependent clause(s).Contoh Kalimat: Independent Clause: I like the book. Dependent Clause: that you bought yesterday. [menerangkan “book”] Complex Sentence: I like the book that you bought  yesterday. (Saya suka buku

yang kamu beli kemarin.)

Peran Subordinate Conjunction dan Relative Pronoun

Dependent clause tidak dapat berdiri sendiri, melainkan harus digabungkan dengan independent dengan/tanpa dependent clause lain untuk membentuk complex sentence.Dependent clause diawali dengan: subordinate conjunction  (contoh: after, since, when, although, because) ketika

digunakan pada adverbial clause, relative pronoun  (contoh: who, which, whose, whom, that) ketika digunakan

padaadjective clause, serta question word , if/weather, atau that ketika digunakan pada noun clause.

Beberapa contoh kalimatnya adalah sebagai berikut.

Contoh DC Contoh IC Contoh Kalimat Complex Sentence

Adverbial   Clause

when he found a lot of expiredfood

He was cleaning the kitchen

He was cleaning the kitchen when he found a lot of expired food.(Dia sedang membersihkan dapur ketika dia menemukan banyak makanankadaluarsa.)

Because she had free time duringlast holiday

She rearranged her house.

Because she had free time during last holiday, she rearranged her house.(Karena dia mempunyai banyak waktu luang, dia menata ulang rumahnya.)

Adjective   Clause

which is very faithful Mueeza is a cat.

Mueeza is a cat which is very faithful.(Mueeza adalah kucing yang sangat setia)

that I has dreamed for many years ago. It is the car.

It is the car that I has dreamed for many years ago.(Ini mobil yang telah saya impikan selama bertahun-tahun.)

Noun   Clause *

What you ate last night

What you ate last night is a tasty cuisine

What you ate last night is a tasty cuisine that may contain trans fatty acids.(Apa yang kamu makan semalam merupakan masakan yang mungkin mengandung lemak trans.)

*Pada contoh noun clause, klausa tersebut menggantikan posisi noun (subject) padaindependent clause. Object (a tasty cuisine) pada independent diterangkan olehadjective clause (that may contain trans fatty acids).Complex sentence cenderung lebih efektif daripada compound   sentence  karena menunjukkan hubungan yang lebih jelas atau spesifik antar klausa di dalam kalimat tersebut berkat peran conjuntion, pronoun, question word, dan if.

Posisi Dependent Clause dan Tanda Baca pada Complex Sentence

Adverbial Clause

Adverbial clause dapat berada di awal complex sentence, diikuti oleh independent clause. Sebaliknya, independent dapat berada di awal complex sentence, diikuti olehadverbial clause. Jika berada di awal, diujung klausa ini diberi tanda baca koma.Contoh Kalimat Complex Sentence: Di awal: Though I’m annoyed, I try to think positively. Di akhir: I try to think positively though I’m annoyed. (Saya mencoba berpikir

secara positif meskipun saya terganggu.)

Adjective Clause

Saat menerangkan subject, adjective clause berada di tengah complex sentence. Informasi tambahan tersebut dapat diapit koma ataupun tidak, tergantung pada penting atau tidaknya informasi tersebut. Informasi tersebut dinilai essential(penting) jika akan mengubah makna jika dihilangkan. Pada situasi tersebut, koma tidak digunakan.

Contoh Kalimat Complex Sentence:

Essential:  People who exercise regularly rarely get sick. Non-essential:  Yulia, who exercises regularly, has a positive body image. (Yulia,

yang melakukan olahraga teratur, mempunyai body image yang positif.)

Pengertian, Rumus dan Contoh Kalimat Adjective Clause

Soal Adjective Clause

Pengertian Adjective Clause

Adjective clause atau relative clauseadalah dependent clause yang berfungsi sebagai adjective dan menjelaskan noun atau pronoun padamain clause dari suatu complex sentence (kalimat yang terdiri dariindependent clause dan satu atau lebih dependent clause).Posisi adjective clause selalu mengikuti noun atau pronoun yang diterangkannya. Di dalam kalimat, noun atau pronoun itu berfungsi sebagai subject atau object.Adjective clause dimulai dengan suatu kata yang disebut relative pronoun (who, whom, that, which, whose, etc) yang berfungsi menjembatani hubungan dengannoun atau pronoun yang diterangkannya.

Contoh Adjective Clause pada Complex Sentence:

Simple Sentence

Complex Sentence

Keterangan

The book is interesting.

The bookthat he has read is interesting.

The book: noun (phrase), that: relative pronoun, that he has read: adjective clause yang menjelaskan the book. Merupakan klausa karena terdiri dari subject (he) dan verb (has read) dan merupakan adjective clause karena menjelaskan noun.

Rumus Adjective Clause

Complex Sentence:

Independent Clause + Adjective Clause

Adjective Clause:

Relative Pronoun +/- S*+V

Keterangan: *Relative pronoun (who, which, that) dapat berfungsi sebagaisubject jika tidak ada subject.

Fungsi Relative Pronoun pada Adjective Clause

Beberapa fungsi relative pronoun di dalam adjective clause.

FungsiRelative Pronoun

Contoh Adjective Clause

Pembuktian

Subjectwho, that,

whichthat was made of cheddar cheese.

coba substitusi dengan “It” (subjective personal pronoun)

Object*whom, that, which, who

which I want to buy

coba substitusi dengan “it” (objective personal pronoun)

Possessive whosewhose house has burned down

coba substitusi dengan “his” (possessive personal pronoun)

*Dapat dihilangkan pada defining relative clause.

Punctuation (Tanda Baca) pada Adjective Clause

Saat menerangkan subject, posisi adjective clause akan berada di tengah kalimat. Klausa tersebut dapat diapit koma ataupun tidak, tergantung pada penting atau tidaknya informasi yang dibawanya. Informasi tersebut dinilai penting (essential/restrictive) jika akan mengubah makna kalimat jika dihilangkan. Pada situasi tersebut, koma tidak digunakan. Klausa yang membawa informasi penting tersebut dinamakan defining clause. Sebaliknya, jika informasi tidak penting (non-essential/non-restrictive) sehingga dapat dihilangkan tanpa merubah makna kalimat, maka koma perlu

digunakan. Klausa yang membawa informasi tidak penting tersebut dinamakan non-defining clause.

Contoh Complex Sentence:

Essential: People who chew well may have healthy digestion. Non-essential: Yulia, who works out   three times   a week , has a positive body image.

Contoh Kalimat Adjective Clause

Beberapa contoh kalimat adjective clause dengan berbagai relative pronoun dapat dilihat pada tabel sebagai berikut.

Relative Pronoun

Contoh Kalimat Adjective Clause Keterangan

who

He is the man who works hard to support their daily needs.(Dia pria yang bekerja keras untuk menanggung kebutuhan sehari-hari mereka.)

menerangkan “man” (subject complement)

whom

The woman whom you saw last night is my sister.(Wanita yang kamu lihat tadi malam adalah saudara saya.)

menerangkan “woman” (subject kalimat)

whose

The man, whose car is antique, works as a lecturer.(The man yang punya mobil antik itu bekerja sebagai dosen.)

menerangkan “man” (subject kalimat)

which

Mueeza, which   is very faithful , is my cat.(Mueeza, yang sangat setia, adalah kucing saya.)

menerangkan “Mueeza” (subject kalimat)

where (relative adverb)

Bandar Lampung is a city where I was born.(Bandar Lampung adalah kota dimana saya dilahirkan.)

menerangkan “city” (subject complement)

that

It is the car that I have dreamed for many years ago.(Ini mobil yang telah saya impikan sejak beberapa tahun yang lalu.)

menerangkan “car”(subject complement)

Adjective clause, adalah bagian yang sangat penting di dalam bahasa Inggris. Untuk banyak kalimat dan paragraf, kita sangat mungkin menggunakan adjective clause secara berkelanjutan. Sejatinya, apa yang dimaksud dengan adjective clause? Sama-sama yuk

kita lihat pembahasannya mulai dari awal. Pertama, simak dulu penjelasan kalimat bahasa Indonesia yang ada di bawah ini.

Wanita yang memakai topi biru adalah ibu saya.Kalimat di atas, terdiri dari dua bentuk kalimat yaitu:

Wanita memakai topi biru.Wanita itu adalah ibu saya.Dua kalimat yang saya pisahkan tadi, digabung menjadi satu bukan? Kemudian, untuk menggabungkan dua klausa tersebut, Anda menggunakan adjective clause. Penggunaan adjective clause ditAndai dengan kata who, which, whom, where, when, dan that. Jika dalam bahasa inggris, maka kalimat bahasa Indonesia yang ada di atas, menjadi, The woman who wears the blue hat is my mother (perempuan yang memakai topi biru adalah ibu saya). Kalimat who wears the blue hat (yang memakai topi biru) itu adalah sebuah contoh adjective clause. Berikut beberapa contoh lainnya:1. The girl who is standing next to me is my girlfriend. (Gadis yang berdiri

disebelahadalah pacarku)2. Our house, which has a blue door, has many historical values. (Rumah kami, yang

mempunyai pintu berwarna biru, mempunyai nilai sejarah begitu banyak.)3. People whose car parked there should move it outside. (Orang yang mobilnya

diparkir disana harus memindahkannya keluar)4. You will not find the boy whom I hit yesterday. (Kamu tidak akan menemukan

priayang saya pukul kemarin.)Ada beberapa bentuk dari adjective clause. Satu demi satu, akan dijelaskan melalui kalimat-kalimat berikut ini.

 

Who

Digunakan untuk menjelaskan action dari hal yang dibicarakan dalam kalimat.

1. The girl who is standing at the door is my sister. (Gadis yang sedang berdiri di pintu itu adalah saudara perempuanku.)

2. The students who get the good score will be sent to the Olympiad. (Siswa yang mendapatkan nilai baik akan dikirim ke olimpiade.)

3. My teacher who is really horrible got married two days ago. (Guruku yang begitu galak menikah dua hari yang lalu.)

4. I know the boy who is talking to her. (Saya mengenal lelaki yang sedang berbicara dengannya.)

 

Which

Digunakan untuk menjelaskan suatu benda secara lebih jauh.

1. Pizza, which comes from Italy, actually is not really healthy for us. (Pizza, yang berasal dari Italia, sebenarnya merupakan makanan yang tidak terlalu sehat untuk kita.)

2. All of our books, which are lost, are not necessary. (Semua buku kami yang hilang sebenarnya tidak begitu penting.)

3. The apple, which is red and green, is the healthy fruit. (Apel yang mempunyai warna merah dan hijau, merupakan buah yang sehat.)

Whose

Whose digunakan untuk menunjukkan kepemilikan terhadap suatu benda.

1. The students whose names are written on the list should meet the teacher. (Siswa yang namanya tertulis dalam daftar harus menemui guru.)

2. I will meet my father whose advice I can trust. (Saya akan menemui ayah saya yang nasihatnya bisa saya percaya.)

3. They know the person whose car was broken last night. (Mereka mengenal orang yang mobilnya rusak tadi malam.)

 

Whom

Whom selalu berkaitan dengan penjelasan mengenai objek. Berbeda dengan who yang memberikan penjelasan bahwa seseorang melakukan sesuatu. Whom menjelaskan seseorang yang pasif serta dijadikan sebagai objek dalam kalimat.

1. I do not know the girl whom you invite. (Saya tidak tahu siapa gadis yang kamu undang.)

2. They cannot find the girl whom you saw last week. (Mereka tidak dapat menemukan gadis yang kamu lihat minggu lalu.)

3. His company hires the man whom we interviewed last Saturday. (Perusahaannya mempekerjakan seseorang yang kita wawancarai sabtu lalu.)

 

That

Digunakan untuk menjelaskan suatu benda secara lebih jauh. Hampir sama dengan which. Kendati demikian, keduanya amat berbeda. Perbedaan lengkapnya akan dibahas pada artikel berikutnya.

1. The building that I work is blue. (Bangunan tempat saya bekerja berwarna biru.)2. The students that are busy in the class have been placed outside. (Siswa yang rebut

di dalam kelas disetrap di luar.)3. The student that reaches the highest score will be given a medal. (Siswa yang

meraih nilai tertinggi akan diberikan medali.) 

Where

Digunakan untuk menyatakan tempat sesuai dengan konteks kalimat yang ada.

1. The place where I was born has been changed to the large buildings. (Tempat dimana saya lahir telah diubah menjadi bangunan-bangunan tinggi.)

2. I love the beach where you brought me last year. (Saya menyukai pantai dimana kamu mengajak saya tahun lalu.)

3. They remember the place where you got an accident. (Mereka ingat tempat dimana kamu kecelakaan.)

 

When

Digunakan untuk menjelaskan waktu terkait dengan konteks kalimat yang ada.

1. It was wonderful when I saw your smile. (Sangat mengagumkan ketika saya melihat senyumanmu.)

2. I can’t remember the day when you were born. (Saya tidak mampu mengingat hari saat kamu lahir.)

3. 1945 is the year when Indonesia got the independence. (1945 adalah tahun ketika Indonesia merdeka.)

COMPLEX SENTENCECOMPLEX SENTENCE

Complex Sentence merupakan kalimat yang terdiri dari induk dan anak kalimat. Induk kalimat biasa disebut dengan independent clause atau juga main clause, sedangkan anak kalimat bisanya disebut sebagai dependent clause atau sub clause. Topik utama pembahasan complex sentence adalah clause. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk mempelajari dan memahami definisi clause.

A.    Definisi Clause  A clause is a group of words containing a subject and a verb.  An independent clause is a complete sentence. It contains the main subject and verb of

a sentence. (It is also called a main clause)  A dependent clause is not a complete sentence. It must be connected to an independent

clause.Secara sederhana, melalui uraian di atas, kita dapat memahami

bahwa clause terbagi menjadi dua jenis yaitu independent/main clause dan dependent/sub clause. Subtopik atau topik khusus yang perlu ditelusuri lebih lanjut adalah dependent clause, karena ia terbagi menjadi beberapa jenis dan memiliki kehususan masing-masing.

B.     Jenis-jenis dependent clause atau sub clauseKunci dalam mempelajari dan membuat complex sentence adalah (1)

kemampuan untuk memahami serta keterampilan membuat sub clause dan (2) keterampilan menggabungkan antaraindependent dan dependent clause sehingga terbentuk complex sentence yang benar atau sesuai dengan tata bahasa. Dari dua kemampuan tersebut diharapkan kita mampu membuat complex sentence atau menterjermah dengan menggunakan complex sentence. Adapun jenis-jenis sub clause adalah sebagai berikut:

1.      Adjective ClauseAn adjective clause is a dependent clause that modifies a noun. It describes, identifies, or gives further information about noun. (An adjective clause is also called a relative clause)

Adjective clause berfungsi menjelaskan noun yang ada di depannya baik mendeskripsikan, mengidentifikasikan atau memberikan informasi yang lebih detil tentang noun pada main clause baik yang berposisi sebagai subject, verb ataupun adverb.Contoh:

a.       I know some of JED members who will go overseas next month.Main Clause    : I know some of JED members.Sub Clause      : The member of JED will go overseas next month.Conjunction    : whoTerlihat bahwa sub caluse di atas menjelaskan noun (dalam hal ini noun phrase yaitu some of JED members) yang berposisi sebagai objek pada main clause.

b.      The students who always study hard will get the success of their study.Main Clause    : The students will get the success of their study.Sub Clause      : The students always study hard.Conjunction    : who

Terlihat bahwa sub caluse di atas menjelaskan noun yaitu the students yang berposisi sebagai subjek pada main clause.

c.       Now I stay at a house which is big, clean, old and comfortable for me.Main Clause    : Now I stay at a house.Sub Clause      : which is big, clean, old and comfortable for me.Conjunction    : WhichTerlihat bahwa sub caluse di atas menjelaskan noun yaitu a house yang berposisi sebagai adverb pada main clause.

2.      Noun ClauseA noun is used as a subject or an object. A Noun Clause is used as a subject or an object.

Noun clause adalah sub clause yang menempati atau menggantikan posisi noun pada main clause.Sehingga noun clause dapat berfungsi sebagai subject, object ataupun adverb pada main clause.   Contoh:

a.       I know who will go overseas next month.Subject Verb ObjectI know who will go overseas

We can call it as ‘a noun clause as an object.’b.      Who always study hard will get the success of their study

Subject Verb ObjectWho always study hard will get the success of their study‘a noun clause as an object.’

c.       Now I stay at which is big, clean, old and comfortable for me.Subject Verb Prep ObjectI stay at which is big, clean, old and comfortable for me

 ‘a noun clause as an adverb.’    

3.      Adverb ClauseAn adverb clause is a dependent clause which modifies (describes) a verb, an adjective, or an adverb in the independent clause. Adverb clause adalah sub clause yang berfungsi sebagaimana adverb yaitu untuk menerangkan verb,adjective, adverb maupun menerangkan kalimat secara keseluruhan. Proses penggabungan antaramain clause dan sub clause (dalam hal ini sub clause-nya berupa adverb clause) dilakukan menggunakan subordinating conjunctionsContoh:

a.       She always does as her husband tells her.as her husband tells her   menerangkan does (verb).

b.      Mr. Harry was because he walked in the rain.Because he walked in the rain menerangkan wet (adjective).

c.       Mr. Jimmy talked so loudly that he annoyed his friends.That he annoyed his friends menerangkan so loudly (adverb phrase).

d.      Robert will pass the final exam if he studies hard.

If he studies hard   menerangkan kalimat Robert will pass the final exam.

ADJECTIVE CLAUSEReview:Adjective clause berfungsi menjelaskan noun yang ada di depannya. Menjelaskan dapat berarti mendeskripsikan, mengidentifikasikan atau memberikan informasi yang lebih detil tentang noun pada main clause baik yang berposisi sebagai subject, verb ataupun adverb. Jadi adjective clause dapat berfungsi untuk menerangkan subject, verb ataupun adverb pada main clause.

Conjunction untuk membentuk adjective clause terdiri dari 5 kelompok sebagai berikut:

1.      Relative Pronoun Subject (RPS)2.      Relative Pronoun Object (RPO)3.      Relative Possessive (R.Poss)4.      Relative Adverb (R.Adv)5.      Relative Statement (R.State)

     Selanjutnya akan dijabarkan masing-masing conjunction di atas beserta contohnya sebagai berikut:

1.      Relative Pronoun Subject (RPS)Relative Pronoun Subject merupakan conjunction yang berfungsi

menggantikan subject pada subclause atau dependent clause. Conjunction yang tergolong pada relative pronoun subject adalah who,which dan that. Who untuk person, which untuk non-person, dan that dapat digunakan baik personataupun non-person.      Perhatikan contoh berikut ini:

a.       Mr. Yahya will be able to master English well. (main clause = mc)Mr. Yahya always studies hard. (sub clause = sc)Menjadi: Mr. Yahya who always studies hard will be able to master English well.(Kata ‘Mr. Yahya’ pada sub clause yang berposisi sebagai subject diganti oleh who. Sub clausediletakkan tepat setelah kata ‘Mr. Yahya’ karena sub clause di atas menjelaskan subject pada main clause yaitu kata ‘Mr. Yahya’)

b.      She likes to play with a bear doll. (mc)The bear doll can make her happy. (sc)Menjadi: She likes to play with a bear doll which can make her happy.

c.       I see a beautiful cat. (mc)The cat lies on the table. (sc)Menjadi: I see a beautiful cat which lies on the table.

d.      The books were brought by Mr. Ikhwan. (mc)They have beautiful hard cover. (sc)Menjadi: The books which have beautiful cover were brought by Mr. Ikhwan.

e.       She is the kind person. (mc)I told you about her. (sc)Menjadi: She is the kind person whom I told you about. (masih belum tepat)Menjadi: She is the kind person about whom I told you.

2.      Relative Pronoun Object (RPO)Relative Pronoun Object merupakan conjunction yang berfungsi

menggantikan object pada subclause atau dependent clause. Conjunction yang tergolong sebagai relative pronoun object adalahwhom, which dan that. Whom untuk person, which untuk non-person, dan that dapat digunakan baikperson ataupun non-person.  Perhatikan contoh berikut ini:

a.       The girl was Ms. Dewi. (mc)I saw her yesterday. (sc)Menjadi: The girl whom I saw yesterday was Ms. Dewi.

b.      Now the student always studies diligently. (mc)The Instructor has ever given him a great suggestion. (sc)Menjadi: Now the student whom the instructor has ever given a great suggestion always studies diligently.

c.       The movie was very inspiring. (mc)We watch the movie last night. (sc)Menjadi: The movie which we watch last night was very inspiring.

d.      The 10th completest, biggest Jogja Book fair will be held on 14th of November 2008. (mc)I heve been waiting for the book festival since long time ago. (sc)Menjadi: The completest, biggest Jogja Book festival for which I have been waiting since long time ago will be held on 14th of November 2008.

e.       I reach my good achievement this semester. (mc)My father is so proud of my good achievement. (sc)Menjadi: I reach my good achievement of which my father is so proud.

3.      Relative Possessive (R.Poss)Conjunction yang tergolong pada kelompok relative

possessive adalah whose (untuk person) dan of which (untuk non-person). Whose dan of which ini berfungsi untuk menyatakan kepemilikan, seperti halnya possessive adjective (her, his, its dan their) yang harus diikuti oleh noun.Misalnya: o   his book  whose book

o   her talent  whose talento   its color  of which color

Contoh complex sentence dengan adjective clause yang menggunakan conjunction kelompokrelative possessive:

a.       I met an old man this morning (mc)His son is studying at UNY. (sc)Menjadi: I met an old man whose son is studying at UNY this morning.

b.      I am looking for my agenda book. (mc)My agenda book’s cover is red. (sc)Menjadi: I am looking for my agenda book of which cover is red.

c.       I will visit Mr. Tamsyah. (mc)Mr. Tamsyah’s boarding house is at Jl. Balirejo 13. (sc)Menjadi: I will visit Mr. Tamsyah whose boarding house is at Jl. Balirejo 13.

Perhatikan:Letak ‘whose/of which + noun’ berada di awal adjective clause.

d.      We must always remember our parents in the whole of our life. (mc)Our parents favor is inestimable. (sc)We must always remember our parents whose favor is inestimable in the whole of our life.           

4.      Relative Adverb  (R.Adv)Conjunction yang tergolong pada kelompok relative

adverb adalah where dan when. Where digunakan untuk menjelaskan tempat dalam adjective clause seperti city, country, room, house,building, restaurant, dll. When digunakan untuk menjelaskan waktu dalam adjective clause seperti year,day, time, century, dll.

Perhatikan:Conjunction where dan when di atas dapat diganti dengan on which, in which atau at which.Contoh:a. Mr. Sumarno always has dinner in a restaurant. (mc)

Mr. Sumarno always meets his classmates in the restaurant. (sc)Mr. Sumarno always has dinner in a restaurant where he always meets his

classmates.Mr. Sumarno always has dinner in a restaurant in which he always meets his

classmates.b. The building is very old and has high artistic value. (mc)He stays there (at that building). (sc)The building where he lives is very old and has high artistic value.The building at which he stays is very old and has high artistic value.c. I will never forget the day. (ms)I met you then (on that day). (sc)I will never forget the day when I met you.I will never forget the day on which I met you.d. I always remember the year. (mc)I visited Demak Mosque for the first time in that year. (sc)I always remember the year when I visited Demak Mosque for the first time.I always remember the year in which I visited Demak Mosque for the first time.

5.      Relative Statement (R State)Conjunction yang tergolong pada kelompok relative

adverb adalah why. Conjunction ini dapat digantikan oleh that. Why atau that ini muncul setelah informative noun seperti reason, news,information, theory, idea, suggestions, dll.Perhatikan contoh berikut ini:a. The information that Mr. Smith will get married a month later is true.b. The reason why I come here is to meet Ms. Shinta.c. The reason why I came should be obvious to you.

d. The reason why I came should be obvious to you.