pengelolaan kegiatan laboratorium

34
PENGELOLAAN KEGIATAN LABORATORIUM Oleh Ary Susatyo Nugroho

Upload: core-bee

Post on 23-Oct-2015

155 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

PENGELOLAAN KEGIATAN LABORATORIUM

Oleh Ary Susatyo Nugroho

Kegiatan menggerakkan sekelompok orang (SDM), keuangan, peralatan, fasilitas dan atau segala obyek fisik lainnya secara efektif dan efisien untuk mencapai tujuan atau sasaran tertentu yang di harapkan secara optimal.

Pengelolaan

Salah satu bentuk dari keterampilan proses adalah kegiatan praktikum di laboratorium. Menurut Tresna Sastrawijaya (1998), kerja praktik di laboratorium mempunyai peran ganda, yaitu pengalaman kerja nyata dan merangsang siswa agar berlatih berpikir dengan cara-cara kritis dan ilmiah.

Kegiatan Praktikum

Laboratorium ialah suatu tempat dilakukannya percobaan dan penelitian. Tempat ini dapat merupakan suatu ruangan tertutup, kamar atau ruangan terbuka, kebun misalnya.

Dalam pengertian terbatas laboratorium ialah suatu ruangan yang tertutup dimana percobaan dan penelitian dilakukan.

Laboratorium

Kegiatan menggerakkan praktikan/laboran, keuangan, peralatan, fasilitas dan atau segala obyek fisik lainnya secara efektif dan efisien untuk mencapai tujuan atau sasaran dalam kegiatan praktikum di laboratorium sekolah sehingga kegiatan tersebut dapat optimal

Pengelolaan Kegiatan Laboratorium Sekolah

Pengelolaan Kegiatan Laboratorium

1. Menyusun program pengelolaan laboratorium

a. Membuat buku panduan teknis pengelolaan laboratorium

b. Menyusun program tahunan pengelolaan laboratorium

2. Menyusun jadwal Kegiatan laboratorium a. Menyusun Jadwal kegiatan laboratoriumb. Menyusun Jadwal penggunaan ruang dan alat

praktikum

3. Menyusun rencana Pengadaan alat dan bahan laboratorium

a. Menyusun kebutuhan peralatan praktikumb. Menyusun kebutuhan bahan umum dan

khusus untuk praktikumc. Menyusun kebutuhan prasarana

laboratorium

4. Melaksanakan kegiatan laboratorium untuk kepentingan pendidikan dan penelitian

a. Mempersiapkan alat/bahan yang akan digunakan untuk praktikum dan penelitian

b. Memfasilitasi untuk semua pemakai laboratorium/bengkel untuk melakukan praktikum dan penelitian

5. Menyusun laporan kegiatan laboratoriuma. Menyusun laporan tahunan kegiatan

pengelolaan laboratoriumb. Menyusun laporan penggunaan peralatan

praktikumc. Menyusun laporan penggunaan bahan

umum dan khusus untuk praktikum

Membuat Panduan Pengelolaan Laboratorium

• Apakah panduan pengelolaan Laboratorium itu ?

• Bagaimana membuatnya ?

Kepala laboratorium Sekolah merupakan penanggung jawab utama seluruh kegiatan/program pada lab sekolah.Agar seluruh kegiatan dapat dilaksanakan dengan baik, maka kepala lab sekolah/madrasah hendaknya menyusun program kerja laboratorium sekolah sebagai panduan pelaksanaan kegiatan di lab.

Merumuskan Program Pengelolaan Laboratorium

• Program dapat dibagi dalam beberapa rentang waktu, seperti program tahunan, program semesteran, program bulanan, dan program mingguan dari semua laboratorium sekolah.

• Kepala laboratorium sekolah juga harus berpikir tentang bagaimana mengoptimalkan laboratorium tersebut dalam meningkatkan kemampuan guru . Oleh karena itu, disamping digunakan untuk praktikum siswa, lab sekolah juga sebaiknya difungsikan sebagai pusat kajian dan atau pengembangan kemampuan keilmuan para guru.

Menyusun Jadwal Kegiatan Praktikum

1. Koordinasi kegiatan praktikum dengan guru2. Inventarisasi Kegiatan Praktikum 3. Inventarisasi jumlah dan jenis alat yang

tersedia4. Inventarisasi jumlah dan jenis bahan yang

tersedia5. Waktu praktikum efektif yang tersedia

Mengkoordinasikan Kegiatan Praktikum Dengan Guru

• Kapan koordinasi dilakukan ?pada setiap awal semesterpada awal tahun ajaran

• Siapa saja peserta rapat koordinasi ?kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang

kurikulum, wakil kepala sekolah bidang sarana prasarana, tim jadwal, semua guru mata pelajaran, teknisi, dan laboran

Inventarisasi Kegiatan Praktikum

• Inventarisasi kegiatan praktikum diperinci dalam satuan-satuan: mata pelajaran, semester, silabi (jenis mata praktikum), waktu, jadwal (mingguan atau blok), personil (instruktur &) dan peralatan yang diperlukan.

• Satuan-satuan tersebut untuk menentukan waktu, hari, dan peralatan yang diperlukan

Berapa Jumlah Mata Praktikum ?

kelas X semester 1 kelas X semester 2kelas XI semester 1kelas XI semester 2kelas XII semester 1kelas XII semester 2

……………. topik……………. topik……………. topik……………. topik……………. topik……………. topik

Praktikum untuk kegiatan ekstra kurikuler Praktikum yang bersifat konstekstual

Praktikum untuk mengembangkan jiwa wira usaha

Praktikum multi waktu untuk mengembangkan sikap ilmiah

Bagaimana nisbah laboratorium dengan kelas ?

satu laboratorium untuk 40 siswasatu kelas 8 regusatu regu 5 siswa

Apa harus dengan praktikum ?

Bagaimana kalau dengan demonstrasi ?

MENYUSUN JADWAL KEGIATAN LABORATORIUM

Jumlah hari praktikum : 4senin, selasa, rabu, dan kamis

jumlah jam praktikum tiap hari : 6jam ke 3 s.d 4, 5 s.d 6, dan 7 s.d 8

satu mata praktikum 2 jam pelajaranper minggu : 12 kali praktikum

Bagaimana nisbah guru, guru bantu, teknisi, analis dan laboran

terhadap siswa ?

kecukupan alat dengan jumlah regubagaimana mengatasinya kalau tidak

cukup ?bergilir bergantian

kecukupan bahan dengan jumlah regubagaimana mengatasinya kalau tidak

cukup ?setengah resep

praktikum : terpadu sebagai metode pembelajaran atau merupakan

kegiatan terpisah

bolehkah praktikum mendahului teori atau teori mendahului

praktikum ?

jadwal praktikum = jadwal pelajaran kimia di kelas

bagaimana dengan jadwal kegiatan laboratorium lainnya : ekstra

kurikuler. mengembangkan wira usaha dan mengembangkan sikap

ilmiah ?

MENYUSUN LAPORAN KEGIATAN LABORATORIUM

Laporan dibuat :

setiap selesai satu topik praktikumsetiap akhir bulan

setiap akhir semetersetiap akhir tahun

Format laporan :

PendahuluanPelaksanaan

Analisis pelaksanaanPenutup

Pendahuluan :

Pengantar, Harapan, Ucapan terima kasih dsb

Pelaksanaan Praktikum :Rangkuman hasil pantauan

untuk tiap topik untuk tiap kelas

Analisis Pelaksanaan :Rangkuman hasil evaluasi

untuk tiap topik untuk tiap kelas

Tingkat keberhasilan,kekurangan, kelemahan, kesalahan

dan hambatansaran perbaikan

saran mengatasi hambatan

Penutup :Simpulan

Saran umum

TERIMA KASIH