BAB 3

LINGKUNGAN PENDIDIKAN

Pengertian lingkungan pendidikan

Meliputi semua kondisi dalam dunia ini yang dengan cara tertentu

mempengaruhi tingkah laku kita, pertumbuhan, perkembangan atau life

processes kita”

Fungsi lingkungan

A.FUNGSI KEDALAM (INTERNAL)1. Pusat pendidikan formal2. Pusat kebudayaan3. Lembaga sosial

B. FUNGSI KELUAR ( EKSTERNAL)Ikut berpatisipasi membantu keluarga dan masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan informal dan non formal

Jenis- jenis lingkungan

1. Lingkungan keluarga

Keluarga adalah merupakan kelompok primer yang terdiri dari sejumah kecil orang yang mempunyai hubungan pertalian darah dan keluarga itu dapat berbentuk nukleus family ataupun keluarga yang di perluas yaitu terdiri dari :

1. Ayah2. Ibu3. Anak4. Paman/ tante5. Kakek/ nenek6. Adik/ ipar7. Pembantu, dll

Keluarga dikenal sebagai lingkungan pendidikan yang pertama dan utama. prediket ini mengindikasikan betapa esensial nya peran dan pengaruh keluarga dalam pembentukan perilaku dan kepribadian anak.

Fungsi lembaga pendidikan keluarga

1. merupakan pengalaman pertama bagi masa kanak-kanak

2. Pendidikan di lingkungan keluarga dapat menjamin kehidupan emosional anak untuk tumbuh dan berkembang

3. Di dalam keluarga akan terbentuk pendidikan moral, keteladanan orang tua di dalam bertutur kata dan berprilaku sehari-hari akan menjadi wahana pendidikan moral bagi anak dalam keluarga tersebut guna membentuk manusia susila.

4. Di dalam keluarga akan tumbuh sikap tolong –menolong, tenggang rasa, sehingga tumbuhlah kehidupan keluarga yang damai dan sejahtera.

5. Keluarga merupakan lembaga yang memang berperan dalam meletakan dasar-dasar pendidikan agama.

6.Di dalam konteks membangun anak sebagai makhluk individu agar anak dapat mengembangkan dan membolong dirinya sendiri

2. Lingkungan sekolah

Ligkungan sekolah adalah lingkungan dimana kegiatan belajar mengajar berlangsung yang para siswanya di biasakan dengan nilai-nilai tata tertib sekolah dan nilai- nilai kegiatan pembelajaran bebagai bidang studi.

Faktor- faktor sekolah

1. Metode mengajar Suatu cara/ jalan yang harus di lalui di dalam

mengajar. Guru perlu mencoba metode-metode mengajar yang baru, yang dapat membantu meningkatkan kegiatan belajar-mengajar, dan meningkatkan motivasi siswa untuk belajar.

2. Kurikulum sejumlah kegiatan yang di berikan kepada

siswa.3. Relasi guru dengan siswa proses belajar mengajar terjadi antara guru

dan siswa.

4. Relasi siswa dengan siswa5. Disiplin sekolah kedisiplinan erat hubungan nya dengan

kerajinan siswa dalam sekolah dan juga dalam belajar.

6. Alat pelajaran alat pelajaran yang lengkap dan tepat akan

memperlancar penerimaaan bahan pelajaran yang diberikan kepada siswa.

7. Waktu sekolah waktu yang baik untuk sekolah adalah pada

pagi hari dimana pikiran masih segar, jasmani dalam kondisi yang baik sehingga siswa mudah berkonsentrasi pada pelajaran.

Fungsi sekolah

1. Sekolah mempersiapkan anak untuk suatu pekerjaan

2. Sekolah memberikan keterampilan dasr3. Sekolah memberikan kesempatan

memperbaiki nasib4. Sekolah menyediakan tenaga

pembangunan5. Sekolah membantu memecahkan masalah-

masalah sosial6. Sekolah menstranmisi kebudayaan7. Sekolah membentuk manusia yang sosial

3. Lingkungan masyarakat

Pengertian lingkungan masyarakat

Lingkungan masyarakat adalah tempat orang- orang hidup bersama yang berpengaruh besar terhadap perkembangan pribadi anak (siswa).

Faktor masyarakat1. Kegiatan siswa dalam masyarakat kegiatan mahasiswa dalam masyarakat

dapat menguntungkan terhadap perkembalan

2. Mass media Yang termasuk mass media adalah radio,

tv, surat kabar, buku, dll. Mass media memberi pengaruh baik terhadap siswa dan juga terhadap belajar nya. Sebalik nya mass media yang jelek juga berpengaruh jelek terahadap siswa.

3. Teman bergaul Pengaruh- pengaruh dari teman bergaul

siswa lebih cepat masuk dalam jiwa nya daripada yang kita duga

4. Bentuk kehidupan mayarakat Masyarakat yang mempunyai kebiasaan

yang tidak baik akan berpengaruh jelek kepada siswa yang berada di situ. Sebaliknya jika lingkungan masyarakat nya baik, maka berpengaruh baik juga terhadap siswa yang berada di lingkungan itu.

Peranan masyarakat dalam pendidikan

Peranan masyarakat itu antara lain menciptakan suasana yang dapat menunjang pelaksanaan pendidikan nonpemerintah (swasta), membantu pengadaan tenaga, biaya, sarana dan prasarana, menyediakan lapangan kerja, membantu pengembangan profesi baik secara langsung maupun tidak langsung