KATA PENGANTARBismillahirohmanirohim, puji syukur atas kehadirat Allah SWT, Salawat dan salam kepada Nabi Besar Muhammad SAW, yang mana kita masih diberi kesehatan dan kekuatan dalam mengemban tugas dan tanggung jawab dalam melaksanakan kegiatan kita sehari-hari, terutama dalam bidang kependidikan mencerdaskan anak bangsa sebagai penerus generasi kita berikutnya.Silabus merupakan komponen terpenting dalam dunia pendidikan, karena merupakan sumber acuan dalam proses pembelajaran, perubahan dinamika kehidupan dalam masyarakat juga mempengaruhi proses pendidikan disekolah, serta kemajuan teknologi yang digunakan pada dunia usaha dan dunia industri (DU/DI), menuntut sekolah harus menyesuaikan materi pendidikan yang sesuai dengan perkembangan zaman.Pada kelompok sekolah SMK terutama bidan Teknologi dan Rekayasa, juga senantiasa mengikuti berbagai perkembangan diatas. Oleh karenanya perubahan dan pergantian kurikulum senantiasa dilakukan, agar selalu update dan dapat diterima di masyarakat serata DU/DI. Revisi kurikulum dengan mengacu pada kebutuhan tenaga kerja DU/DI agar lulusan SMK dapat diterima bekerja atau mampu melanjutkan kuliah kejenjang yang lebih tingggi sesuai dengan skill program keahliannya.

Untuk itu disusunlah kurikulum spektrum baru pada SMK Negeri 2 Kota Banda Aceh, dengan memperhatikan semua masukan dan melibatkan berbagai elemen masyarakat terutama DU/DI. Dengan selesainya kurikulum spektrum baru ini agar dapat meningkatkan kualitas tamatan, serta kemampuan bersaing dalam bursa kerja secara global.

Kami selalu menerima masukan dan kritikan dari semua pihak, mengingat tidaklah sempurna suatu pekerjaan manusia, saran dan kritikan akan kami akomodir sebagai bahan evaluasi kami, untuk bahan revisi kurikulum ini dimasa mendatang, dan perkembangan pendidikan yang lebih maju. Sekian dan terimkasih.

ttd

Kepala SMK Negeri 2 Kota Banda Aceh

DAFTAR ISI

Halaman Judul

iHalaman Pengesahan

iiKata Pengantar

iiiDaftar Isi

ivSILABUS SPEKTRUM BARU SMK NEGERI 2 KOTA BANDA ACEHA. Pendahuluan

1B. Dasar Kompetensi Kejuruan dan Kompetensi Kejuruan

2C. Struktur Kurikulum

9D. Analisis Pembagian Jam

20E. Silabus Spektum Baru

27F. Penutup

85PENDAHULUAN

Pengajaran akan berhasil apabila direncanakan terlebih dahulu dengan cermat, teliti, dan sistematis dari semua faktor-faktor yang terkait, yaitu tujuan belajar, siapa yang mengajar, materi yang akan dibahas, bagaimana cara penyajiannya, dan media penunjang yang akan digunakan, sumber belajar, dan serta bagaimana cara mengevaluasinya. Oleh karena itu perlu disusun suatu kurikulum yang tersusun secara sistematis, sesuai program keahlian yang ada pada suatu SMK.Perkembangan zaman dan perubahan dinamika kehidupan didalam masyarakat menuntut dilakukanya revisi kurikulum dalam dunia pendidikan, perkembangan teknologi yang digunakan dalam Dunia Usaha dan Dunia Industri (DU/DI) juga merupakan salah satu pertimbangan untuk melakukan evaluasi pada setiap kurikulum yang telah dilaksanakan, terutama kurikulum SMK.Tamatan yang mempunyai skill yang professional sesuai dengan kompetensi bidang keahliannya merupakan salah satu tujuan SMK, agar tamatan SMK mampu bersaing di bursa kerja secara global, ataupun mampu melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi sesuai dengan kompetensi keahlianya, baik ke jenjang politeknik maupun ke universitas.Tujuan dari penyusunan silabus spektrum baru ini adalah untuk menyesuaikan kurikulum di tingkat SMK dengan perkembangan zaman maupun DU/DI, sehingga dihasilkan tamatan yang mempunyai skill individu yang professional, dan mampu bersaing di bursa kerja secara global.PENUTUP

Silabus merupakan bahagian terpenting dari proses pendidikan, yang akan menjadi acuan untuk mengarahkan tujuan akhir dari pembelajaran, kualitas tamatan SMK harus mampu bersaing di bursa kerja secara global, ataupun mampu melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi sesuai dengan skill kemampuan yang dimilikinya, misalnya ke politeknik ataupun universitas.Sulabus yang mencakup beberapa kompetensi keahlian dibuat menurut program keahlianya masing-masing dan melibatkan berbagai elemen masyarakat serta DU/DI sesuai dengan kompetensinya, agar tamatan SMK dapat diterima DU/DI dan mempunyai skill kemampuan sesuai yang diharapkan, oleh karenanya perlu adanya muatan lokal dan Praktek Kerja Lapangan (PKL), yang juga tersusun secara sistematis didalam silabus ini.Berbagai pertimbangan telah dilakukan dalam penyelesaian silabus spektrum baru ini, sesuai dengan kondisi sekolah dan ruang praktek, mesin dan peralatan yang ada, agar dapat diimplementasikan oleh guru dan siswa secara utuh dan mencapai target yang diharapkan, sehingga setiap indikator dalam silabus ini dapat dicapai dan menghasilkan tamatan yang berkulitas.

Dinamika kehidupan didalam masyarakat yang senantiasa berubah, akan selalu menjadi pertimbangan dalam melakukan revisi silabus ini, selain juga perkembangan teknologi yang digunakan oleh DU/DI yang menuntut adanya perubahan silabus sesuai dengan kemajuan zaman secara berkala. Oleh karenanya berbagai masukan dari elemen masyarakat serta DU/DI sangat diperlukan untuk kemajuan pendidikan terutama Sekolah SMK.