pendidikan jasmani kriket 2013.pdf

Upload: nasrun-abd-manaf

Post on 04-Jun-2018

290 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    1/12

    2013

    PERMAINAN KRIKET

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    2/12

    2/18/2013

    KRIKET

    Kriket adalah sebuah olahraga kumpulan yang dimainkan antara dua kelompok yangmasing-masing terdiri dari sebelas orang. Bentuk kriket berasal dariIngg e ris, dan

    sukan ini popular dinegara-negara Persemakmuran. Di beberapa negara diAsia

    Selatan, misalnya India,Pakistan, danSri Lanka, kriket adalah sukan paling popular.

    Kriket juga merupakan sukan yang penting di Inggeris dan ales,A!rika Selatan,"imbab

    #edan #ilayah Karibia yang penduduknya metuturkan bahasa Inggeris $dipanggil

    %india Barat atau est Indies&.'engikut sejarah sukan kriket, pemainan ini bermula di

    %amspire, (ngland pada tahun )*+. Sungguh pun begitu,sebuah kelab iaitu

    'arylebone riket lub $'& selalu dikaitkan apabila sejarah perkembangan

    permainan kriket dibinangkan.

    Kelab sukan inilah yang mengkaji semula undang-undang permainan kriket yang

    berbe/a pada masa itu. Pada tahun )012, ' memperkenalkan satu setundang-

    undang yang pia#ai bagi permainan kriket. 3saha ini menjadi salah satu !aktor yang

    mempengaruhi perkembangan sukan ini di (ngland. Pertandingan kriket antara bandar

    telah dimulakan pada tahun )0*1. Di 'alaysia, kriket diperkenalkan oleh pihak British

    ketika mereka memerintah 4egeri-negeri Selat. Permainan ini dimainkan olehpelajar-

    pelajar di sekolah mubaligh dan oleh askar-askar British yang berpangkalan dika#asan-

    ka#asan Bandar

    Dari segi perkembangan popularitinya di 'alaysia, permainan kriket jauh ketinggalanjika dibandingkan dengan permainan-permainan lain. Keadaan ini disebabkan oleh

    banyak !aktor. Pada tahun 5-an, Kementerian Pelajaran 'alaysiatelah

    memperkenalkan permainan kriket kanil sebagai satu permainan dalam

    SukatanPelajaran Pendidikan 6asmani dan Kokurikulum Sukan di sekolah-sekolah

    rendah.Langkah yang positi! ini bertujuan menghidupkan semula permainan kriket di

    kalangan penduduk di 4egara ini.

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    3/12

    ASPEK PERMAINAN KRIKET

    Permainan kriket dimainkan dalam pith yang terletak di tengah padang atau di

    ka#asan rata , yang dilapik dengan rumput khas atau mat . Permainan kriket

    memerlukan alatan seperti bola,bet dan #iket . pith dikelilingi oleh satu sempadan

    yang dipanggil o7al .

    i ) BOLA

    Bahagian dalam bola kriket diperbuat daripada gabus sementara bahagian luarnya pula

    dibalut dengan kulit.

    2)BET

    Bet diperbuat daripada kayu keras yang tahan hentakan . Pemegangnya diperbuatdaripada rotan yang dibalut dengan getah .si/e dan berat bet mengikut kesesuaian

    pemain.

    3) WIKET

    Satu set #iket mengandungi tiga batang kayu $stumps& dan dua kayu palang keil $bail&

    di antaranya.Dua set #iket berada bertentangan di antara satu sama lain dalam jarak

    8.)8 meter.6arak di antara stumps perlu rapat supaya bola kriket tidak boleh

    melaluinya.

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    4/12

    4) PAKAIAN PEMAIN

    Seara tradisi, pemain kriket berpakaian serba putih.alau bagaimanapun, kini

    terdapat juga pasukan yang memakai pakaian ber#arna selain daripada #arna

    putih.Pemukul dan penjaga #iket mesti memakai pad kaki dan glo7e untuk tujuan

    keselamatan.Bahagian tapak glo7e dibalut dengan kulit untuk menguatkan genggaman

    supaya bet tidak mudah terlepas semasa membuat pukulan.Bahagian atas glo7edibalut dengan getah berbusa bagi melindungi tangan pemukul.9lo7e penjaga #iket

    pula mempunyai pelapik tambahan di antara ibu jari telunjuknya untuk tujuan

    keselamatan.:opi keselamatan dipakai untuk melindungi kepala.

    5) PEMAIN

    Satu pasukan kriket terdiri daripada )) orang pemain.Ketika permainan, satu pasukan

    akan memandang dan satu pasukan lagi akan melakukan batting.Kedua-dua pasukan

    akan bergilir-gilir melakukan batting dan memandang.Ketua pasukan pemadang akan

    mengarahkan pemainnya berada dalam ka#asan tertentu mengikut kelebihan dan

    kelemahan pemukul.

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    5/12

    KEMAHIRAN DALAM PERMAINAN KRIKET

    Beberapa kemahiran asas perlu dikuasai oleh pemain kriket . Antara kemahiran

    tersebut ialah boel , batting , menagkap ,membaling , maenjaga #iket dan

    memandang .

    1) BOWL

    Bo#ler perlu mengetahui teknik memegang bola untuk menentukan putaran bola.

    Seara umum terdapat beberapa ara pegangan bola iaitu outs#inger,ins#inger dan

    pegangan asas. :erdapat tiga !asa ketika melakukan bo#l iaitu !asa larian,lontaran dan

    ikut lajak.

    -FASA LARIAN

    9unakan kaki yang sama setiap kali memulakan laria.kira dan tetapkan jumlah langkah

    yang diambil untuk mengekalkan rentak larian.larian yang perlahan akanmengurangkan

    ikut lajak dn jarak lagkah$pae&.larian yang terlalu pantas pula akan menyukarkan kita

    mengatur langkah semasa membaling$deli7ery stride&.

    -FASA LONTARAN

    :eknik melakukan lontaran semasa membuat bo#l

    ).ondongkan badan ke belakang.

    8.rapatkan tangan dan kaki hadapan ke badan.

    1.gerakkan tangan untuk melakukan bo#l ke sasaran.

    ;.lepaskan bola ke sasaran.

    2.mendarat dengan sebelah kaki dan pastikan badan dalam keadaan stabil

    -FASA IKUT LAJAK

    Ayun tangan terus ke ba#ah selaras dengan gerakan badan.

    MEMBALIN

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    6/12

    'embaling ialah kemahiran asas yang perlu dikuasai oleh pemandang . Antara tujuan

    membaling adalah untuk mengembalikan bola kepada penjaga #iket atau menjatuhkan

    #iket $stumps& . Pemandang perlu mahir mengembalikan bola dengan membuat

    balingan yang pantas dan tepat untuk mematikan pihak la#an yang sedang membuat

    larian .

    -TEKNIK MEMBALIN

    )& pegang bola dengan kemas .

    8& pandang pada sasaran .

    1& ayun tangan yang memegang bola kea rah sasaran .

    ;& lepaskan bola tepat ke sasaran .

    2& ayun tangan terus ke ba#ah untuk ikut lajak .

    MENANKAP

    Selain membaling , pemadang juga perlu menguasai kemahiran menangkap . hal ini

    kerana , pemandang yang Berjaya menangkap bola dapat menghalang pihak la#an

    membuat larian dan membantu penjaga #iket menjatuhkan #iket .

    -TEKNIK MENANKAP

    )& 'elutut sebelah kaki hingga meneah tanah ,jika bola yang hendak ditangkap

    meleret .

    8&badan perlu menghadap bola.

    1&mata tepat memandang bola .

    ;&jika bola tinggi , tangkap bola di udara dengan sebelah atau kedua-dua belah tangan

    untuk mematikan pihak la#an .

    LARIAN

    Larian dilakukan setelah pemukul Berjaya melekukan pukulan . setelah bola dipukul,

    pemukul akan berlari kearah #iket yang bertentangan . Larian lengkap apabilaseseorang pemukul dapat membuat larian dari #iket ke #iket yang bertentangan .

    manakala seorang lagi rakan pasukannya akan membuat pukulan . 'ereka akan

    berusaha lari berulang-alik untuk mendapatkan skor .

    BATTIN

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    7/12

    Batting adalah kemahiran penting bagi pemain mendapatkan skor untuk

    pasukannya.:erdapat dua jenis batting yang biasa digunakan dalam permainan kriket

    iaitu batting menyerang dan batting bertahan.

    -TEKNIK BATTIN

    ). Pegang bet dengan kedua-dua belah tangan pada bahagian paling atas pemegangbet untuk mendapatkan tenaga serta daya pukulan yang lebih tinggi semasa membuat

    batting.

    8. Ba#a satu kaki ke hadapan dan satu kaki lagi ke belakang untuk stability.

    1. Letakkan hujung bet di atas pith dengan pemegang berada di antara kedua-dua

    belah kaki.

    ;. Bet perlu dipegang dengan ekakan yang betul.Ibu jari serta telunjuk seolah-olah

    membentuk huru! apatkan tangan dan pastikan mata dapat melihat pemain yang hendak melakukan

    bo#l.

    1. Buka kaki seluas bahu untuk stability.

    ;. Bergerak dan berdiri berhampiran dengan #iket untuk menerima hantaran rakan

    selepas pemukul membuat pukulan.

    - :andakan pantas #iket boleh menyebabkan pemain la#an

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    8/12

    1! UNDAN - UNDAN PERMAINAN

    Semua permainan akan dijalankan mengikut 3ndang-3ndang Kriket sebagaimana yang

    ditetapkan oleh Kelab Kriket 'aryleborne, tertakluk kepada pindaan-pindaan yang

    diluluskan oleh Peraturan-Peraturan Am 'SS'K dan 'SS'.

    2! JENIS PERTANDINAN8. ) Pertandingan akan dijalankan seara berpasukan $)) orang sepasukan& antara

    sekolah dalam 8 kategori iaitu peringkat umur ba#ah )8 tahun dan peringkat umur

    ba#ah )0 tahun.

    8. 8 %ad umur kategori penyertaan adalah mengikut Peraturan Am 'SS'K.

    3! PEN"ERTAAN DAN PENDAFTARAN

    1. ) Setiap sekolah yang ingin menyertai pertandingan perlu mengesahkan

    penyertaan seara bertulis dengan mengisi Borang Penyertaan $LA'PI>A4 A&sebelum tarikh tutup yang ditetapkan oleh 6a#atankuasa Pengelola. Setiap pasukan

    tidak dibenarkan menarik diri setelah mengesahkan penyertaan.

    1. 8 :iap-tiap pasukan mengandungi tidak lebih daripada )2 orang pemain.

    Penda!taran pemain hendaklah dibuat dalam borang rasmi pertandingan iaitu

    Borang Penda!taran Pemain $LA'PI>A4 B& dan diserahkan kepada urusetia

    pertandingan sebelum bermain pada perla#anan pertama.

    1. 1 Senarai nama kesebelasan pemain hendaklah diisi dalam Borang Pertandingan

    $LA'PI>A4 & dan diserahkan kepada umpire bertugas sebelum setiap kali

    undian perla#anan dilangsungkan.

    1. ; Pemain-pemain yang tidak dida!tarkan tidak dibenarkan bermain.

    4! SISTEM PERTANDINAN

    Sistem pertandingan bergantung kepda bilangan pasukan yang menyertai

    pertandingan.

    ;.) Sekiranya enam atau lebih pasukan yang menyertai, pertandingan akan

    diadakan seara kumpulan iaitu pasukan akan dibahagikan kepada dua kumpulan.Perla#anan akan diadakan mengikut sistem liga. 6ohan dan 4aib 6ohan kumpulan

    akan layak ke pusingan seterusnya yang akan dijalankan seara kalah mati.

    ;.8 Sekiranya kurang daripada enam pasukan yang menyertai, pertandingan akan

    diadakan seara liga satu pusingan. Pasukan tempat pertama dan kedua dalam

    liga akan bertemu semula dalam perla#anan akhir. Pemenang tempat ketiga dan

    keempat adalah berdasarkan kedudukan dalam liga.

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    9/12

    5! HAD MASA

    2.) Semua perla#anan mengandungi satu innings bagi setiap pasukan dan setiap

    innings dihadkan kepada ?

    2.).) Kategori Ba#ah )0 :ahun

    1 o7ers $+ bola setiap o7er& - untuk pusingan pertama, suku

    akhir dan separuh akhir.; o7ers $+ bola setiap o7er& - untuk perla#anan akhir.

    2.).8 Kategori Ba#ah )8 :ahun

    )2 o7ers $+ bola setiap o7er& - untuk pusingan pertama, suku akhir dan

    separuh akhir.

    8 o7ers $+ bola setiap o7er& - untuk perla#anan akhir.

    2.8 Semua perla#anan ditamatkan dalam satu hari dan masa pertandingan rasmi ialahseperti berikut ?

    2.8.) Perla#anan pertama ? 5. pagi hingga ). tengahari

    2.8.8 Perla#anan kedua ? 8. petang hingga +. petang

    2.1 Sekiranya sesuatu perla#anan tertangguh kerana uaa atau sebab-sebab yang

    tidak dapat dielakkan, pengadil akan menyusun semula jumlah o7ers bagi tiap-tiap

    side innings. Penyusunan ini hendaklah dibuat dengan mematuhi syarat baha#a

    bilangan o7ers tidak kurang daripada separuh $)@8& jumlah o7ers yang asal. 6ika

    syarat ini tidak dapat dipenuhi maka perla#anan yang berkenaan dianggap seri$dra#&.

    2.; 6ika permainan tidak dapat dijalankan langsung, maka perla#anan tersebut

    akan dikira

    sebagai seri tanpa la#an $tie&.

    #! HAD SEKATAN

    +. ) Seorang bo#ler tidak boleh membaling lebih daripada ?

    +. ).) 1 o7ers di dalam satu innings untuk permainan )2 o7ers

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    10/12

    +. ).8 ; o7ers di dalam satu innings untuk permainan 8 o7ers

    +. ).1 + o7ers di dalam satu innings untuk permainan 1 o7ers

    +. ).; 0 o7ers di dalam satu innings untuk permainan ; o7ers

    +.8 %ad minimum membaling ialah )2 o7ers dalam satu jam. 6a#atankuasa

    Pengelola akan mengarahkan pengadil memastikan baha#a peraturan ini dipatuhi.

    +.1 Sekiranya seseorang bo#ler tidak mampu menghabiskan sesuatu o7er kerana

    sebab-sebab tertentu, baki bola hendaklah dibo#l oleh seorang bo#ler yang lain.

    Baki bola yang berkenaan adalah dikira sebagai satu o7er kepada bo#ler yang

    mengambilalih.

    +.; Sekiranya peraturan 2.1 dilaksanakan seorang bo#ler tidak dibenarkan

    membaling o7ers yang lebih daripada jumlah o7ers yang tidak boleh dibahagi dengan 2,

    maka tambahan hanya satu o7er setiap bo#ler boleh diberikan kepada bilangan bo#ler

    minimum yang dibenarkan.$ontoh ? sekiranya satu innings dikurangkan kepada )0o7ers maka tiga orang bo#ler boleh membaling sebanyak ; o7ers seorang dan

    bo#ler-bo#ler yang lain tidak boleh membaling melebihi 1 o7ers seorang.&

    +. 2 Bo#ler tidak dibenarkan membuat balingan underarm.

    $! KEPUTUSAN DAN PEMBERIAN MATA

    *.) Sekiranya kedua-dua pasukan menghabiskan o7ers yang dipersetujui, maka

    pasukan yang mempunyai jumlah larian $runs& yang lebih akan menjadi pemenang

    dalam sesuatu permainan

    *.8 Pasukan memukul $batting& kedua mestilah menghadapi sekurang-kurangnya

    separuh o7ers yang diperuntukan atau semua pemukulnya dikeluarkan $out& sebelum

    sesuatu keputusan boleh dibuat.

    *.1 Sekiranya pasukan memukul $batting& kedua belum menghabiskan o7ers yang

    dipersetujui, maka keputusan akan dibuat mengikut ara di ba#ah ?

    *.1.) Pasukan yang memperolehi kadar larian setiap o7er $>un >ate Per 7er& yang

    lebih besar dihitung tepat kepada dua tempat perpuluhan, akan menjadi pemenang.

    *.1.8 Perhitungan kadar larian setiap o7er bagi pasukan memukul yang pertama akandibuat berdasarkan kepada jumlah o7ers yang telah ditetapkan.

    *.; Sekiranya keputusan tidak dapat dibuat berdasarkan kepada *.),*.8 atau *.1,

    maka kedua-dua pasukan dianggap seri.

    *.2 Sekiranya bilangan larian bagi kedua-dua pasukan adalah sama, maka

    kedua-dua pasukan akan dianggap seri $tie&.

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    11/12

    *.+ Pemberian 'ata ?

    'enang - 8 mata

    Seri - ) mata

    Kalah - mata

    *.* Pasukan yang mendapat mata terbanyak akan dikira sebagai 6ohan Kumpulan.

    Pasukan yang mendapat mata kedua terbanyak sebagai 4aib 6ohan.

    *.0 Sekiranya terdapat dua atau tiga pasukan yang mendapat jumlah mata yang

    sama, maka kedudukan pasukan akan ditentukan seperti berikut ?

    *.0.) Pasukan yang mempunyai purata soring run rates yang lebih besar akan dikira

    sebagai pemenang. Soring >un >ates ialah jumlah larian yang diperolehi dalam

    permainan kumpulan dibahagikan dengan jumlah balingan yang sah $tidak termasuk#ide dan no ball& C

    *.0.8 6ika masih juga seri, pasukan yang pernah mengalahkan la#an dikira

    sebagai pemenang.

    *.0.1 6ika masih juga seri, keputusan akan dibuat melalui undian.

    ASPEK-ASPEK KESELAMATAN

    Antara aspek keselamatan yang perlu dipatuhi dalam aara lari berhalang adalah

    seperti yang berikut?

  • 8/14/2019 Pendidikan Jasmani Kriket 2013.pdf

    12/12

    - 'emastikan haling pagar kukuh ,stabil dan mampu menampung berat atle. 6ika

    permukaan halangan telah rosak dan telah boleh menyebabkan atlet tergelinir,

    gantikan dengan yang baru.

    - 'emastikan atlet tidak berlari terlalu hampar belakang atlet lain apabila

    menghampiri halang pagar. Atlet digalakkan berlari disisi supaya dapat melihat halang

    dengan jelas.

    - 'emastikan perbukaan kolan untuk lompatan air diperbuat daripada bahan konkrit,

    ditutup dengan alas lembut atau permukaan getah.%al ini pentinh agar kasut spike

    atlet dapat menengkam dengan baik.