pemerintah kota salatiga · web viewmenulis : mampu menulis karangan dengan pikiran dalam berbagai...

SILABUS BAHASA JAWAKELAS 5

ACUAN BUKU “AKU SENENG BASA JAWA”PENERBIT : YUDHISTIRA

1

SILABUS WULANGAN 1Tema : Hiburan

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa

Kelas/Semester : V/1

Alokasi Waktu : 8 x 35 menit

Standart Kompetensi :

1. Mendengarkan : Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan melalui mendengarkan pesan langsung cerita wayang, drama, dan ungkapan teman

tentang kegemaran.

2. Berbicara : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat gagasan dan perasaan secara lisan dengan ragam bahasa tertentu.

3. Membaca : Mampu membaca dan memahami ragam teks bacaan dengan berbagai teknik baca cepat, membaca bersuara, membaca indah, membaca huruf Jawa.

4. Menulis : Mampu menulis karangan dengan pikiran dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan tertentu sesuai kaidah bahasa.

5. Apresiasi Sastra : Mampu mengapresiasi susastra Jawa.

No Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran IndikatorPenilaian Alokasi

WaktuSumber/

Alat2

SILABUS WULANGAN 2Tema : Pahlawan

Nama Sekolah :






tentang kegemaran.





No Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian

4

Alokasi Waktu

Sumber/Alat

Tehnik Bentuk Tes

1.2. Mendengarkan

cerita rakyat

Teks cerita rakyat

- Guru membimbing Siswa untuk

memahami isi cerita rakyat.

- Siswa diminta menyebutkan

tokoh utama dan wataknya.

- Siswa diminta untuk

menceritakan kembali isi cerita

secara singkat dengan

menggunakan ragam bahasa

tertentu.

- Siswa diminta untuk meringkas

cerita dengan bahasa sendiri.


menyimpulkan isi cerita.

Siswa dapat :

- Menyimak pembacaan teks

cerita rakyat

- Menyebutkan tokoh utama dan

wataknya.

- Menceritakan kembali isi cerita

secara singkat dengan

menggunakan ragam bahasa

tertentu.

- Meringkas cerita dengan

bahasa sendiri.

- Menyimpulkan isi cerita

Lisan Uraian 2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 15 –

17

Penerbit :

Yudhistira

2.2. Menanggapi per-

masalahan dan

memberikan sa-ran

atau jalan ke-luar

untuk meme-

cahkan masalah

Teks bacaanj tentang

suatu peristiwa - Guru membimbing Siswa untuk

memahami isi bacaan

- Siswa diminta untuk menjawab

pertanyaan bacaan

- Siswa diminta untuk mem-

berikan komentar/saran de-

ngan alasan yang logis

terhadap peristiwa yang terjadi

Siswa dapat :

- Memahami teks bacaan

- Menjawab pertanyaan dalam

bacaan

- Memberikan komentar/ saran

dengan alasan yang logis

terhadap peristiwa yang terjadi

dalam bacaan


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 17

Penerbit :

Yudhistira

5

dalam bacaan

3.2. Membaca bersuara

( teks pidato )

Teks bacaan/pidato

- Siswa diminta untuk membaca

bersuara teks pidato dengan

menggunakan lafal dan intonasi

yang tepat.

- Siswa diminta untuk menjawab

pertanyaan isi teks pidato


menyimpulkan isi pidato

Siswa dapat :

- Membaca bersuara dengan

menggunakan lafal dan

intonasi yang tepat.

- Menjawab pertanyaan isi teks

pidato

- Menyimpulkan isi pidato


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 18 –

19

Penerbit :

Yudhistira

Membaca huruf

Jawa

Huruf Jawa - Siswa diminta untuk membaca

huruf Jawa sesuai dengan lafal

dan intonasi yang tepat

- Membaca huruf Jawa sesuai

dengan lafal dan intonasi yang

tepat

Lisan 1x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 19

Penerbit :

Yudhistira

4.2. Menulis surat yang

berisi pendapat

atau gagasan

(argumentasi)

Surat


membuat surat kepada teman

tentang sebuah gagasan.

- Siswa diminta untuk mem-buat

surat kepada teman tentang

sebuah gagasan

Siswa dapat :

- Menulis surat kepada teman

tentang sebuah gagasan

Tertulis Uraian 1x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 20

Penerbit :

Yudhistira

6

5.2. Mengapresiasi

cerita rakyat atau

dongeng

Teks cerita rakyat atau

dongeng setempat - Siswa diminta untuk mem-baca

teks tentang cerita rakyat

- Siswa diminta untuk menuli-

skan kembali isi cerita.

- Siswa diminta untuk membuat

ringkasan cerita

Siswa dapat :

- Membaca dengan seksama

teks cerita rakyat

- Menuliskan isi cerita

- Membuat ringkasan cerita

Tertulis Isian 2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 22 –

23

Penerbit :

Yudhistira

7

SILABUS WULANGAN 3Tema : Peristiwa

Nama Sekolah :






tentang kegemaran.






8

Alokasi Waktu

Sumber/Alat

Tehnik Bentuk Tes

1.3. Mendengarkan

ungkapan teman

tentang suatu

peristiwa.

Teks ungkapan cerita

teman tentang suatu

peristiwa

- Siswa diminta menyimak

pembacaan cerita temannya

- Siswa diminta menjawab

pertanyaan terhadap cerita

yang didengar


mengungkapkan kembali cerita

yang didengar sesuai dengan

bahasa sehari-hari

Siswa dapat :

- Menyimak pembacaan cerita

- Menjawab pertanyaan

- Mengungkapkan kembali

cerita yang didengar sesuai

dengan bahasa sehari-hari


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 27 -

29

Penerbit :

Yudhistira

2.3. Melakukan wa-

wancara dengan

memperhatikan

pilihan kata dan

santun berbahasa

yung sesuai

Teks dialog wawancara

- Siswa diminta untuk me-

nyimpulkan isi wawancara

- Siswa diminta untuk membuat

daftar pertanyaan

- Siswa diminta untuk melakukan

wawancara berdasarkan daftar

pertanyaan

Siswa dapat :

- Menyimpulkan isi wawancara

- Membuat daftar pertanyaan

- Melakukan Kegiatan

wawancara berdasarkan daftar

pertanyaan.

Lisan

Tertulis

Perbuatan

Isian

Uraian

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 29 -

30

Penerbit :

Yudhistira

3.3. Membaca cepat Teks bacaan dongeng

- Siswa diminta untuk mem-baca

bacaan dengan meng-gunakan

lafal dan intonasi yang tepat.

Siswa dapat :

- Membaca bersuara dengan


intonasi yang tepat.


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

9


menyimpulkan isi bacaan

- Menyimpulkan isi bacaan

Tertulis

Hal. : 30 -

31

Penerbit :

Yudhistira

Membaca huruf

Jawa

Huruf Jawa




Siswa dapat :



tepat


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 32

Penerbit :

Yudhistira

4.3. Meringkas Teks bacaan


memahami isi bacaan


bacaan dengan bahasa sehari-

hari

Siswa dapat :

- Membaca dengan seksama

teks bacaan

- Meringkas bacaan dengan

bahasa sehari-hari

Tertulis Isian

Uraian

1x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 33

Penerbit :

Yudhistira

5.3. Mengapresiasi

cerita anak

Teks cerita cekak/ anak


memahami isi cerita

Siswa dapat :

- Menjelasakan watak tokoh,

latar cerita, dan tema cerita

Tertulis Isian

Uraian

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

10


menjelaskan watak tokoh, latar

cerita, dan tema cerita dalam

bacaan


menuliskan isi cerita

dalam bacaan

- Menulis isi cerita

Kelas 5

Hal. : 35 -

36

Penerbit :

Yudhistira

11

SILABUS WULANGAN 4Tema : Lingkungan

Nama Sekolah :






tentang kegemaran.






12

Alokasi Waktu

Sumber/Alat

Tehnik Bentuk Tes

1.4. Mendengarkan

percakapan/ dialog

Teks / kaset dialog


memerankan percakapan


menyebutkan nama tokoh

dalam dialog

- Siswa diminta mengubah teks

dialog menjadi narasi


menyimpulkan isi dialog

Siswa dapat :

- Memerankan tokoh

- Menyebutkan tokoh dalam

dialog/percakapan

- Mengubah teks dialog menjadi

narasi

- Menyimpulkan isi dialog

Lisan

Tertulis

Isian

Uraian

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 40 -

41

Penerbit :

Yudhistira

2.4 Menyusun laporan Laporan hasil

wawancara - Guru membimbing Siswa untuk

memahami isi wawancara


melaporkan hasil wawancara

dengan kalimat yang efektif dan

bahasa yang runtut secara

lisan

Siswa dapat :

- Membaca teks wawancara

- Melaporkan secara lisan isi

teks wawancara yang

dibacanya dengan kalimat

yang efektif dan bahasa yang

runtut

Lisan 1x35menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 41 -

42

Penerbit :

Yudhistira

3.4 Membaca indah

( Geguritan )

Geguritan/tembang

macapat - Guru membimbing Siswa untuk

membaca geguritan


Siswa dapat :

- Membaca geguritan dengan


intonasi yang tepat


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

13

geguritan dengan

menggunakan lafal dan intonasi

yang tepat

- Siswa menyimpulkan isi

geguritan

- Menyimpulkan isi geguritan Hal. : 42 -

43

Penerbit :

Yudhistira

Membaca huruf

Jawa

Huruf Jawa


membaca huruf Jawa




Siswa dapat :



tepat


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 44

Penerbit :

Yudhistira

4.4 Menulis hasil

pelaksanaan tugas

tertentu (ekposisi)

Laporan - Siswa diminta membaca

dengan seksama contoh teks

sebuah peristiwa


pertanyaan isi teks

- Siswa diminta untuk Menulis

laporan hasil pengamatan

tentang kebersihan di

lingkungannya

Siswa dapat :

- Menjwab pertanyaan isi

bacaan

- Menulis laporan hasil

pengamatan tentang

kebersihan di lingkungannya


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 45 - 46

Penerbit :

Yudhistira

5.4 Mengapresiasi

tembang Macapat

Tembang Macapat

Asmaradana - Guru memberi contoh

menembangkan tembang

Siswa dapat :

- Menembangkan tembang

macapat Asmaradana

Lisan Uraian 2x35menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

14

macapat Asmaradana



macapat Asmaradana


memprosakan isi tembang

- Memprosakan isi tembang

macapat Asmaradana

Kelas 5

Hal. : 49 - 50

Penerbit :

Yudhistira

15

SILABUS WULANGAN 5Tema : Teknologi

Nama Sekolah :






tentang kegemaran.






16

Alokasi Waktu

Sumber/Alat

Tehnik Bentuk Tes

1.5. Mendengarkan

pesan langsung

atau lewat telepon

Teks pesan untuk

disampaikan kepada

orang lain

- Siswa diminta memerankan

percakapan.

- Siswa diminta mencatat isi

Pokok telepon/pesan

- Siswa diminta menyampai-kan

pesan yang diterima secara

langsung dengan

menggunakan bahasa sediri

Siswa dapat :

- Mencatat isi Pokok pesan

- Menyampaikan pesan yang

diterima secara langsung dan

tidak langsung dengan

menggunakan bahasa sendiri


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 54 -

55

Penerbit :

Yudhistira

2.5. Mendiskripsikan

benda atau alat

secara rinci dengan

bahasa yang

komunikatf dasn

kata-kata yang

tepat

Deskripsi benda/alat

berdasarkan kebaikan

dan kelemahannya.


memahami teks bacaan


menuliskan kelebihan dan

kekurangan telpon rumah dan

telpon genggam

Siswa dapat :

- Menuliskan kelebihan dan

kekurangan telpon rumah dan

telpon genggam

Lisan Isian

Uraian

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 55 -

56

Penerbit :

Yudhistira

3.5. Membaca indah Tembang Macapat

- Guru memberi contoh


macapat Kinanthi


tembang macapat Kinanthi

Siswa dapat :

- Membaca teks tembang

macapat Kinanthi dengan lafal

dan intonasi yang tepat.

- Menyanyikan tembang

macapat Kinanthi dengan titi


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 56 -

57

17


tepat.


menyanyikan tembang

macapat Kinanthi dengan titi

laras yang sesuai.

laras yang sesuai Penerbit :

Yudhistira

4.5. Menulis dialog

percakapan

Kalimat langsung


kalimat langsung.


dialog

Siswa dapat :

- Menulis kalimat langsung

- Menulis dialog

-

Tertulis Isian

Uraian

1x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 58

Penerbit :

Yudhistira

Menulis huruf Jawa Huruf Jawa


membaca huruf Jawa


mentransliterasi ke dalam huruf

latin

Siswa dapat :


dengan lafal dan intonasi

- Mentransliterasi kedalam huruf

latin


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 59

Penerbit :

Yudhistira

5.5. Mengapresiasi

tembang Macapat

Tembang Macapat

- Guru memberi contoh

menebangkan tembang

macapat Dhandhanggula

Siswa dapat :

- Menyimak temban

Dhandhanggula yang

ditembangkan guru


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

18


tembang macapat

Dhandhanggula dengan lafal



menyanyikan tembang

macapat Dhandhanggula

dengan titi laras yang sesuai.

- Membaca teks tembang

Dhandhanggula dengan lafal


- Menyanyikan tembang

Dhandhanggula dengan titi

laras yang sesuai

Hal. : 62 -

63

Penerbit :

Yudhistira

19

SILABUS WULANGAN 6Tema : Kesenian

Nama Sekolah :






tentang kegemaran.






20

Alokasi Waktu

Sumber/Alat

Tehnik Bentuk Tes

1.6. Mengapresiasi

tembang Macapat

atau geguritan

Tembang Macapat

- Guru memberi contoh nembang

tembang macapat Sinom


menyanyikan tembang

macapat Sinom

- Siswa dibimbing guru untuk

memahami isi tembang

macapat Sinom

- Siswa diminta menceritakan isi

tembang macapat Sinom


memprosakan tembang Sinom

Siswa dapat :

- Menyimak guru dalam


Sinom

- Menyanyikan tembang Sinom

- Menceritakan isi tembang

Sinom dengan bahasa sehari-

hari

- Memprosakan tembang Sinom


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 66 -

67

Penerbit :

Yudhistira

2.6. Memerankan

drama pendek atau

bagian drama yang

sesuai untuk anak

Teks dialog


mengucapkan kalimat dialog

dengan jelas dan lancar sesuai

lafal dan intonasi serta karakter

tokoh

- Siswa diminta untuk meme-

rankan tokoh sesuai

karakternya.

Siswa dapat :

- Mengucapkan kalimat dialog

dengan jelas dan lancar sesuai

lafal dan intonasi serta

karakter tokoh

- Memerankan tokoh sesuai

karakternya


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 67 -

68

Penerbit :

Yudhistira

21

3.6. Menulis karangan Kerangka karangan


melengkapi karangan yang

belum selesai dengan

menentukan kerangkanya

terlebih dahulu

- Siswa diminta untuk menyusun

karangan berdasarkan

kerangka yang telah dibuatnya

Siswa dapat :

- Menyusun kerangka karangan

terhadap karangan yang

belum selesai

- Menyusun karangan

berdasarkan kerangka yang

telah dibuatnya

Tertulis Isian

Uraian.

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 68 -

69

Penerbit :

Yudhistira

4.6. Membaca huruf

Jawa

Huruf Jawa


membaca huruf Jawa.




- Siswa diminta untuk men-

transliterasi kedalam huruf latin.

Siswa dapat :

- Membaca huruf Jawa sesui


tepat.


latin.

Lisan

Tertulis Uraian

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 70

Penerbit :

Yudhistira

5.6. Mengapresiasi

susastra Jawa,

misal; cerita

wayang, naskah

drama, geguritan.

Teks cerita wayang

Mahabarata - Guru membimbing Siswa untuk

memahami isi cerita wayang


pertanyaan tentang cerita

wayang

- Siswa diminta menceritakan

watak tokoh dalam cerita

Siswa dapat :

- Menjawab pertanyaan isi

bacaan

- Menceritakan watak tokoh

dalam cerita wayang

- Menceritakan isi bacaan

Lisan

Tertulis Isian

Uraian

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 72 -

74

Penerbit :

Yudhistira

22

wayang.

- Siswa diminta menceritakan

kembali isi bacaan.

23

SILABUS WULANGAN 7Tema : Kesehatan

Nama Sekolah :






tentang kegemaran.






24

Alokasi Waktu

Sumber/Alat

Tehnik Bentuk Tes

1.7. Menanggapi suatu

permasala-han dan

membe-rikan saran

atau jalan keluar

untuk memecahkan

masalah tersebut

Teks bacaan tentang

suatu peristiwa - Guru menjelaskan masalah

atau peristiwa yang terjadi

didalam bacaan secara runtut

- Siswa diminta untuk memberi

saran/komentar dengan alasan

yang logis terhadap isi bacaan

Siswa dapat :

- Menjelaskan suatu masalah

atau peristiwa yang terjadi

didalam bacaan secara runtut

- Memberikan komentar/ saran

dengan alasan yang logis

terhadap isi bacaan


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 78 -

79

Penerbit :

Yudhistira

2.7. Mengapresiasi

cerita anak

Teks geguritan


membacakan teks geguritan.

- Siswa diminta untuk menarik

kesimpulan atau pesan yang

terkandung dalam geguritan

Siswa dapat :

- Membaca teks geguritan

- Menarik kesimpulan atau

pesan yang terkandung dalam

geguritan


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 79 -

80

Penerbit :

Yudhistira

3.7. Membaca huruf

Jawa

Huruf Jawa


membaca huruf Jawa





Siswa dapat :



tepat


latin

Lisan

Tertulis

Isian

Uraian

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 81 -

82

Penerbit :

25

mentransliterasi kedalam huruf

latin

Yudhistira

4.7. Menulis laporan

hasil pelaksanaan

tugas tertentu

Laporan


memahami isi contoh teks

bacaan tentang pelaksanaan

tugas tertentu

- Berdasarkan contoh tersebut

siswa diminta untuk membuat

laporan berdasarkan

pengamatan tentang

pelaksanaan tugas tertentu

Siswa dapat :

- Membuat laporan pengamatan

tentang pelaksanaan tugas

tertentu


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 82 -

84

Penerbit :

Yudhistira

5.7. Mengapresiasi

tembang Macapat

Tembang Macapat


menembangkan tembang Mijil


menembangkan tembang Mijil


memprosakan tembang Mijil

Siswa dapat :

- Menembangkan tembang Mijil

- Memprosakan tembang Mijil

Perbutan 2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 85 -

86

Penerbit :

Yudhistira

SILABUS WULANGAN 8Tema : Ekonomi

26

Nama Sekolah :






tentang kegemaran.





No Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran IndikatorPenilaian Alokasi

WaktuSumber/

AlatTehnik Bentuk Tes

27

1.8. Menanggapi

persoalan faktual

Berita faktual


mengidentifikasi Pokok

persoalan yang ada dalam

bacaan


memberikan tanggapan dan

saran secara lisan terhadap

pokok persoalan yang ada

dalam bacaan

Siswa dapat :

- Mengidentifikasi Pokok

persoalan yang ada dalam

bacaan

- Memberikan tanggapan dan

saran secara lisan terhadap

pokok persoalan yang ada

dalam bacaan

Lisan

Tertulis Isian

Uraian

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 90 -

91

Penerbit :

Yudhistira

2.8. Mendengarkan

cerita tokoh

wayang

Teks cerita wayang yang

dibacakan - Guru membimbing Siswa untuk

mendengarkan penjelasan guru

tentang cerita tokoh wayang.

- Siswa diminta untuk mencatat

tokoh-tokoh wayang dan

wataknya.


menceritakan kembali dengan

bahasa sehari-hari

Siswa dapat :

- Mencatat tokoh-tokoh wayang

dan perwatakannya.

- Menceritakan kembali dengan

bahasa sehari-hari


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 91 -

93

Penerbit :

Yudhistira

3.8. Membaca cepat Teks bacaan


intensif teks bacaan.

- Siswa diminta untuk men-jawab

Siswa dapat :

- Membaca intensif teks bacaan.

- Menjawab pertanyaan bacaan.

- Meringkas isi bacaan.


Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 93 -

28

pertanyaan bacaan


isi bacaan.

95

Penerbit :

Yudhistira

4.8. Meringkas Teks bacaan


memahami isi teks bacaan.


bacaan dengan bahasa sehari-

hari

Siswa dapat :

- Meringkas bacaan dengan

bahasa sehari-hari.

1x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 96 -

97

Penerbit :

Yudhistira

5.8. Mengapresiasi

cerita anak

Teks cerita cerkak/ anak


menyebutkan nama-nama

tokoh dalam cerita


menuliskan isi cerita

Siswa dapat :

- Menyebutkan nama-nama

tokoh dalam cerita.

- Menuliskan isi cerita

Lisan

Tertulis Uraian

2x35 menit Buku

Aku Seneng

Basa Jawa

Kelas 5

Hal. : 98 -

99

Penerbit :

Yudhistira

29

pemerintah kota salatiga · web viewmenulis : mampu menulis karangan dengan pikiran dalam berbagai...

Documents