peningkatan keterampilan menulis karangan . halaman depan.pdfpeningkatan keterampilan menulis...

Download PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN . HALAMAN DEPAN.pdfpeningkatan keterampilan menulis karangan…

Post on 15-Aug-2019

213 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DALAM

    MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENERAPAN

    MEDIA GAMBAR SERI DAN PAPAN CERITA BAGI SISWA

    KELAS IV SD NEGERI 3 BAWU KEMUSU

    TAHUN 2015/2016

    Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

    pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

    Diajukan Oleh:

    SRI WAHYUNI

    A510120172

    Kepada:

    PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

    JANUARI, 2016

  • i

    PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DALAM

    MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENERAPAN

    MEDIA GAMBAR SERI DAN PAPAN CERITA BAGI SISWA

    KELAS IV SD NEGERI 3 BAWU KEMUSU

    TAHUN 2015/2016

    Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

    pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

    Diajukan Oleh:

    SRI WAHYUNI

    A510120172

    Kepada:

    PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

    JANUARI, 2016

  • ii

  • iii

  • iv

  • v

    HALAMAN MOTTO

    1. “Jadilah seperti karang di lautan yang kuat dihantam ombak dan kerjakanlah

    hal yang bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain, karena hidup hanyalah

    sekali. Ingat hanya pada Allah apapun dan dimanapun kita berada kepada

    Dia-lah tempat Meminta dan memohon”. (Dahlan Iskan).

    2. Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, sesungguhnya

    sesudah kesulitan ada kemudahan.

    Maka apabila kamu telah selesai (dari sesuatu urusan), kerjakanlah dengan

    sungguh-sungguh (urusan yang lain) dan hanya kepada tuhanmulah

    hendaknya kamu berharap.(Q. S. Al-Insyirah : 5-8).

    3. Hidup ini tidak mudah ,tapi tidak ada kesulitan yang tidak memiliki jalan

    keluar (Mario Teguh).

    4. “Pendidikan adalah senjata paling mematikan, karena dengan itu Anda dapat

    mengubah dunia” (Nelson Mandela)

    5. “Pendidikan bukanlah proses mengisi wadah yang kosong. Pendidikan adalah

    proses menyalakan api pikiran” (W.B. Yeats)

    6. “Jenius adalah 1 % inspirasi dan 99 % keringat. Tidak ada yang dapat

    menggantikan kerja keras” (Thomas Alva Edison)

    7. “Waktu itu bagaikan sebilah pedang, kalau engkau tak memanfaatkannya,

    maka ia akan memotongmu” (Ali Bin Abu Thalib)

    8. “Hiduplah seakan engkau mati besok. Belajarlah seakan engkau akan hidup

    selamanya” (Mahatma Gandhi)

    9. Untuk mendapatkan kesuksesan keberanianmu harus lebih besar dari pada

    ketakutanmu. (Sri Wahyuni)

  • vi

    HALAMAN PERSEMBAHAN

    Dengan penuh rasa syukur kepada Allah S.W.T atas nikmat sehat, aman serta

    segala rahmatNya yang telah diberikan kepada hambaNya. Akan kupersembahkan

    karya sederhana ini dengan tulus kepada :

    A. Kedua Orang Tuaku

    Bunda Saliyem dan Ayahanda Sairin, terimakasih atas semangat, motivasi

    materil maupun moril serta doa yang setiap sepertiga malam selalu engkau

    lantunkan demi tercapainya keinginan dan harapan kalian. Ini hanyalah sebagian

    kecil bentuk rasa cintaku yang tidak akan pernah mungkin mengalahkan cinta

    dan kasih saying yang kalian berikan padaku.

    B. Kakak dan Adik-adikku

    Ananda Ngatini dan Khoirul Anam, adikku Dimas Prasetyo, terima kasih atas

    dukungan kalian. Jauh tidak akan membuat persaudaraan kita menjadi renggang.

    C. Sahabat-sahabatku

    Fiki Khotimariyah, Ika Indriani Oktaviana, Ningrum Dwi Astutik, Rochmat

    Tony Prasetyo, Mila Prastiawati, Ira Widianti, Setiawati, Franati Dewi, Novera

    Rika Harjianti, Elisa Dwi Andriani sahabat – sahabat baikku tempat berbagi

    semua kisah hidupku.

    D. Keluarga Besar PGSD Kelas E

    Keluarga besar kelas E, teman-teman dari kelas lain periode 2012 PGSD, dan

    teman-teman dari progdi lain, yang tidak bisa disebutkan namanya satu-persatu,

    selalu memberikan dukungan, spiritual, semangat, dan kepedulian kalian untuk

    menemani mengerjakan jika saya kesepian di perpustakaan. Tanpa kalian karya

    ini mungkin tidak akan berjalan dan selesai.

    E. Keluarga Besar Kost Kaerawati

    Bapak Radmoko, Ibu Radmoko, Mila Prastiawati, Suci Purwati, Septy Nur

    Aisyah, Kiki, Amalia Anggraini, Niken, Via, Richa, Puput, Rosi, Sinta, Ratna,

    Dika, Nuri, Reni, Indah, dan seluruh teman-teman kost Kaerawati yang banyak

    memberikan cerita indah, perhatian, nasihat, cinta, ketulusan dan kasih sayang.

  • vii

    KATA PENGANTAR

    Assallamu’allaikum Wr.Wb

    Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

    memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

    skripsi yang berjudul “ Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan dalam Mapel

    Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Media Gambar Seri dan Papan Cerita bagi

    Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Bawu Kemusu Tahun 2015/2016” dengan baik. Skripsi

    ini merupakan sebagian tugas dan syarat yang harus dipenuhi guna memperoleh gelar

    sarjana pendidikan S-1 pada program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas

    Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

    Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, tanpa bantuan

    mereka skripsi ini tidak pernah terwujud. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini

    penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak.

    1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

    Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

    2. Dr. Achmad Fathoni, S.E., M.Pd. selaku Ketua Program Studi PGSD Universitas

    Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu, saran, dan pengarahan

    kepada penulis dalam menyusun skripsi ini.

    3. Dra. Risminawati, M.Pd. selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan

    waktu dan kesabarannya, memberikan ilmu, saran, pengarahan serta bimbingan

    kepada penulis dalam menyusun skripsi ini.

    4. Dra. Risminawati, M.Pd., Drs. Mulyadi Sri Kamulyan, S.H., M.Pd., dan Fitri

    Puji Rahmawati, S.Pd, M.Hum., selaku Dewan Penguji yang telah memberikan

    saran demi kebaikkan skripsi ini.

    5. Drs. Mulyadi Sri Kamulyan, S.H., M.Pd. selaku Pembimbing Akademik kelas E

    yang telah memberikan bimbingan, nasehat serta pengarahan kepada penulis.

    6. Dosen-dosen PGSD FKIP UMS yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat.

  • viii

    7. Juliyanto, S.Pd selaku Kepala Sekolah SD Negeri 3 Bawu, Kemusu, Boyolali

    yang telah memberikan izin tempat untuk melaksanakan penelitian.

    8. Marfuah, S.Pd selaku guru kelas IV SD Negeri 3 Bawu, Kemusu, Boyolali yang

    telah meluangkan waktu untuk membantu kelancaran penelitian ini.

    9. Bapak dan ibu guru SD Negeri 3 Bawu, Kemusu, Boyolali.

    10. Ayah, ibu, dan kakak serta keluarga besarku yang telah memberikan dukungan,

    do’a, motivasi, dan dorongan baik materil maupun non material.

    11. Teman-teman Kelas E PGSD angkatan 2012, terima kasih atas kebersamaan dan

    keceriaannya selama ini.

    12. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan karya ilmiah

    ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, mudah-mudahan apa yang

    telah diberikan akan mendapat balasan dan pahala dari Allah SWT.

    Teriring dengan do’a, semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang

    diberikan kepada penulis mendapatkan imbalan pahala dan keridhoan dari Allah

    SWT. Penulis menyadari skripsi ini jauh dari kesempurnaan dan banyak kekurangan.

    Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi

    kesempurnaan skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat,

    khususnya bagi penulis sendiri dan umumnya bagi pembaca.

    Wassalamu’alaikum Wr. Wb

    Surakarta, 07 Januari 2016

    Penulis

  • ix

    DAFTAR ISI

    Halaman

    HALAMAN JUDUL .................................................................................. i

    HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii

    HALAMAN PENGESAHAN ............................................................ ......... iii

    HALAMAN PERNYATAAN .................................................................... iv

    HALAMAN MOTTO ................................................................................. v

    HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. vi

    KATA PENGANTAR ................................................................................ vii

    DAFTAR ISI ............................................................................................... ix

    DAFTAR TABEL ....................................................................................... xii

    DAFTAR GAMBAR .................................................................................. xiii

    DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xiv

    ABSTRACK .

Recommended

View more >