PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN

E-LEARNINGBelajar tidak dibatasi dengan ruang dan waktu !

Bagi siswa siswi SMK Wikrama belajar adalah kebutuhan.  Di mana saja, kapan saja, ketika keinginan itu muncul para siswa dapat berkonsultasi dengan para gurunya, atau dapat melakukan latihan-latihan soal secara mandiri tetapi terpantau..... dapat juga mengukur sendiri kemampuan dan kekurangan dirinya (self assesment). Sebab dengan mengetahui kekurangan dan kelebihan yang dimilikinya, para siswa dapat dengan mudah segera mengetahui apa yang harus dipelajarinya.

Menjawab kebutuhan tersebut SMK Wikrama mengembangkan model pembelajaran jarak jauh berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (e-learning). Model pembelajaran ini telah mampu mengantarkan   SMK Wikrama sebagai  juara I (pertama) tingkat nasional dan mendapatkan  "e-learning Award" dari Menteri Pendidikan Nasional pada tahun 2008.

Proses belajar mengajar yang terjadi di sekolah benar-benar diarahkan kepada pemberian motivasi kepada para siswa. Dengan cara ini maka peranan guru sebagai motivator dapat  terwujud dengan baik. Maka tidaklah mengherankan jika pada akhirnya para siswa tersebut dapat merebut berbagai kejuaran, seperti (1) Lomba Kompetensi Siswa tingkat Kota Bogor, Propinsi, dan Nasional, (2) Olimpiade tingkat Kota Bogor, Propinsi, dan Nasional untuk mata pelajaran Matematika, dan Information Computer Technologi.

Komentari

Sistem Belajar Bertiga

Pemahaman siswa terhadap materi pelajaran terkadang mendapatkan hambatan hanya karena masalah verbal atau gaya bahasa yang dipakai oleh guru itu sendiri. Padatnya waktu kegiatan belajar di kelas juga menjadi salah satu faktor kendala. Sistem belajar bertiga adalah cara belajar berkelompok yang terdiri dari 3 siswa per kelompok. Satu kelompok terdiri dari siswa yang memiliki pemahaman tinggi, sedang, dan rendah. Siswa yang memiliki pemahaman tinggi bertugas sebagai leader dan bertanggungjawab untuk mengentaskan 2 temannya. Para leader yang berhasil dengan baik mendapat reward baik berupa point ataupun beasiswa. Cara belajar bertiga ini melatih kepedulian, kebersamaan, dan sifat untuk selalu memberi dari para siswa.

Komentari

Belajar sambil bermain, bermain sambil belajar

Datang, duduk, diam dan dengarkan.....(4D) ehm...pasti ngantuk dan membosankan kalau setiap hari kita belajar di kelas seperti itu. Berbeda dari yang lainnya di SMK Wikrama siswa bisa belajar sambil bermain tanpa adanya perasaan tegang dan was – was apalagi 4D.

Bagaimana tidak, penyampaian materi pelajaran bisa disampaikan dalam bentuk permainan yang menyenangkan, di luar ruang, di bawah pohon, di gazebo taman, dsb. Pelajaran Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Sunda misalnya disampaikan dengan menggunakan game-game snake and ladders, train cards, smart trees, picture cards, suprissing boxes dan sebagainya. Matematika yang konon merupakan pelajaran menyeramkan ternyata sangat berbeda. Materi disampaikan dalam bentuk permainan bendera, kartu domino, injak geometri, topeng ajaib, …... wah pokoknya seru sehingga waktu belajar menjadi saat – saat yang paling menyenangkan. PKN yang ini sangat berbeda …..siswa diajak bermain peran tokoh-tokoh nasional sehingga ruang kelas menjadi panggung teater yang keren. Masih banyak lagi metode permainan lain yang dikembangkan oleh guru-guru SMK Wikrama

Waktu belajar sehari di sekolah (full day school) menjadi tidak terasa..... yuk kita bermain........

 

Komentari

Sistem Asistensi

Pada setiap rombongan belajar guru memilih dua orang asisten yang dipilih dari para  leader di rombongan belajar tersebut. Asisten ini bertugas membantu guru untuk menjelaskan ulang materi yang telah di berikan oleh guru dengan menggunakan gaya bahasa yang sesuai dengan teman sebayanya, sehingga kegiatan belajar mengajar di dalam kelas menjadi lebih aktif.. Di sisi lain kegiatan ini merupakan wahana  melatih soft skill siswa sebagai pemimpin.

 

Komentari

Belajar Jika Aku Menjadi

1.   Seorang wirausahawan.

Siswa mengaplikasikan materi ajar kewirausahaan seperti analisis pasar, perencanaan bisnis, resiko usaha, kepemimpinan dan lain sebagainya pada kegiatan sehari-hari di sekolah sepertiA mengelola kantin sekolah dan di sekitar rumah seperti penjualan kebutuhan rumah tangga.

2.   Khalifah.

Konsep pembelajaran IPA dan PLH yang menitikberatkan pada perilaku peduli lingkungan seperti cara menyayangi pohon, menyayangi air, dan mengupayakan pembinaan peduli lingkungan terhadap orang – orang di sekitarnya menjadikan siswa-siswi Wikrama menjadi manusia yang sebenarnya yaitu sebagai KHALIFAH yang bertugas memakmurkan bumi.

3.   Programer, Sekretaris Junior perusahaan, atau Teknisi Komputer.

Prinsip Competence Base Product (CBP) yang diterapkan pada materi kejuruan membawa para siswa ke suasana dunia kerja, mebiasakan para siswa bekerja dengan

target mutu dan waktu, sehingga setelah lulus nanti para alumni bisa beradaptasi dengan mudah.

 

 

 

PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN

Sistem Moving Class Kejenuhan yang sering timbul pada saat mengikuti pelajaran menjadi salah satu faktor penyebab murid malas memperhatikan materi pelajaran. Moving Class adalah solusi terbaik untuk mengantisipasi hal ini, karena siswa dapat berpindah pindah tempat belajar sesuai dengan karakteristik  masing – masing mata pelajaran. Tempat belajar tidak selalu berada dalam ruangan tertutup tapi taman dan pelataran sekolah pun menjadi wahana yang mengasyikkan untuk belajar.

Komentari

Tenaga Pengajar (Guru) adalah Sahabat Belajar yang OK!

Kreatif , Inovatif dan Dedikatif adalah semboyan yang pantas disematkan kepada guru-guru SMK Wikrama karena mereka memiliki keinginan yang besar dengan melakukan berbagai bentuk persuasif untuk menghantarkan para muridnya menjadi manusia seutuhnya. Tak ada kebahagiaan lain yang lebih hakiki selain menyaksikan seluruh siswa siswinya mampu menjawab tantangan hidup yang sesungguhnya yakni tantangn kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Komentari

Kurikulum ImplementatifKurikulum yang :

Sesuai dengan kebutuhan Dunia Usaha dan Industri, memuat pemahaman masalah lingkungan, kewirausahaan,

pengembangan otak kanan melalui seni.