pembelajaran berbasis ict

14
PEMBELAJARAN BERBASIS ICT Dian Arum L (111334025) Anastasia Vriska (111334029) Fransiska Ayu (111334031) M Hery N (111334035)

Upload: marcelinus-hery

Post on 04-Aug-2015

19 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Pembelajaran Berbasis Ict

PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

Dian Arum L (111334025)Anastasia Vriska (111334029)

Fransiska Ayu (111334031)M Hery N (111334035)

Page 2: Pembelajaran Berbasis Ict

PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN

Segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan (bahan pembelajaran), sehingga dapat merangsang perhatian, minat, pikiran, dan perasaan siswa dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan belajar

Page 3: Pembelajaran Berbasis Ict

PENGERTIAN ICT

ICT (Information and Communication Technologies) adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi.

Page 4: Pembelajaran Berbasis Ict

PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

Pembelajaran berbasis ICT adalah pembelajaran yang berdasaskan konsep pembelajaran computer dan multimedia. ICT mencakup semua teknologi yang dapat digunakan untuk menyimpan, mengolah, menampilkan, dan menyampaikan informasi dalam proses komunikasi.

Page 5: Pembelajaran Berbasis Ict

BERBAGAI MACAM MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

a. Media pembelajaran dengan KomputerModel-model pembelajaran dengan

komputer Model Drills Model Tutorial Model Simulasi Model intruksional game (pemainan)

Page 6: Pembelajaran Berbasis Ict

b. Media pembelajaran dengan Audio-visual

Sarana-sarana media pembelajaran berbasis audio-visual

Radio dan tape Kombinasi slide dan suarac. Media Pembelajaran dengan WEBd. Media Pembelajaran dengan

Multimedia

Page 7: Pembelajaran Berbasis Ict

MANFAAT DARI PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

meningkatkan kualitas pembelajaran memperluas akses terhadap pendidikan

dan pembelajaran mengurangi biaya pendidikan menjawab keharusan berpartisipasi

dalam ICT, mengembangkan keterampilan ICT (ICT

skills) yang diperlukan siswa ketika bekerja dan dalam kehidupannya nanti.

Page 8: Pembelajaran Berbasis Ict

CONTOH PRODUK DARI PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

Presentasi Power Pointbentuk yang paling sederhana dan paling mudah dan paling praktis sehingga paling banyak dipergunakan oleh kebanyakan pembicara, baik pembicara seminar, workshop, dan juga guru di kelas

CD Media Ajar Berbasis HTMLHalaman HTML dapat dibuat dengan  mudah dibuat. Tentunya, akan sangat tergantung kepada yang bersangkutan dalam membuat tampilan. Setiap topik atau bahasan yang berhubungan dapat dengan mudah dihubungkan dengan link (hyperlink)

Page 9: Pembelajaran Berbasis Ict

Video PembelajaranCD pembelajaran itu nanti berupa video hasil rekaman aktifitas pembelajaran yang direkam dan ditampilkan dalam bentuk video. Karena bentuknya video, maka dia akan mengalir seperti orang nonton film.

E-mail merupakan fasilitas yang memungkinkan dua orang atau lebih melakukan komunikasi yang bersifat tidak sinkron (asynchronous communication mode) atau tidak bersifat real time.

Page 10: Pembelajaran Berbasis Ict

Mailing list merupakan perluasan penggunaan e-mail, dengan fasilitas ini pengguna yang telah memiliki alamat e-mail bisa bergabung dalam suatu kelompok diskusi, dan melalui milis ini bisa dilakukan diskusi untuk memecahkan suatu permasalahan secara bersama-sama, dengan saling memberikan saran pemecahan (brain storming).

FTP ( File Transfer Protocol )adalah fasilitas Internet yang memberikan kemudahan kepada pengguna untuk mencari dan mengambil arsip file (down load) di suatu server yang terhubung ke Internet pada alamat tertentu yang menyediakan berbagai arsip (file)

Page 11: Pembelajaran Berbasis Ict

World Wide Web ( WWW )merupakan kumpulan koleksi besar tentang berbagai macam dokumentasi yang tersimpan dalam berbagai server di seluruh dunia, dan dokumentasi tersebut dikembangkan dalam format hypertext dan hypermedia

Chat RoomFasilitas untuk melakukan komunikasi antara dua orang atau lebih secara serempak dalam pengertian waktu yang sama (real time), dan dengan demikian berarti komunikasi yang dilakukan adalah komunikasi yang sinkron (synchronous communication mode)

Page 12: Pembelajaran Berbasis Ict

Discussion RoomFasilitas ini digunakan untuk melakukan diskusi secara tertulis mengenai topik tertentu yang telah dikelompokkan .

E-Library ( Perpustakaan Digital )”Perpustakaan digital (Inggris: digital library atau electronic library atau virtual library) adalah perpustakaan yang mempunyai koleksi buku sebagian besar dalam bentuk format digital dan yang bisa diakses dengan komputer

Page 13: Pembelajaran Berbasis Ict

E-book adalah singkatan dari Electronic Book atau buku elektronik. E-book tidak lain adalah sebuah bentuk buku yang dapat dibuka secara elektronis melalui komputer.

Blogadalah situs web yang berisi tulisan, artikel

atau informasi bermanfaat yang diupdate (diperbaharui) secara teratur dan dapat diakses secara online baik untuk umum maupun pribadi

Page 14: Pembelajaran Berbasis Ict

STRATEGI PEMANFAATAN ICT DALAM PEMBELAJARAN

1. ICT sebagai Alat Bantu (Media) Pembelajaran

2. ICT sebagai Sarana/Tempat Belajar

3. ICT sebagai Sumber Belajar 4. ICT sebagai Sarana Peningkatan

Profesionalisme