Pemanfaatan IPTEK Secara Sehat, Sukseslah yang Didapat

Dwi Andriyanto

130421100011

Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) mengalami perkembangan yang sangat cepat.

Layaknya sebuah jet yang bergerak begitu cepat. Dan perkembangan IPTEK kemugkinan tidak

terkontrol oleh manusia sendiri. Sehingga manusia ikut terbawa arus modernisasi. Berakibat

manusia mengalami perubahan yang besar-besaran. Sampai menghilangkan jati diri aslinya atau

kebudayaannya. Penciptaannya bertujuan untuk mempermudah atau meringankan aktifitas

manusia di dunia ini. Seperti penemuan transportasi. Semulanya transportasi tradisional menjadi

transportasi modern. Sepeda yang semula menggunakan tenaga manusia untuk

menggerakkannya. Sekarang menjadi sepeda yang bermesin. Tanpa manusia perlu mengeluarkan

tenaga besar untuk menggerakkannya. Begitu juga dengan kecepatannya. Sepeda yang tidak

bermesin dengan sepeda yang bermesin kecepatannya jauh berbeda. Lebih cepat sepeda yang

bermesin. Sehingga jarak yang jauh dapat ditempuh dengan mudah dan cepat. Tanpa harus

bersusah payah mengayuh sepeda yang tidak bermesin. Contoh yang lain dengan ditemukannya

komputer dan telepon genggam (hand phone). Kedua alat itu dapat digunakan manusia untuk

berkomunikasi atau berhubungan satu sama lain. Walaupun jarak mereka sangat jauh.

Pengertian IPTEK

IPTEK berarti imu pengetahuan dan teknologi. Dimana dari kata ilmu, pengetahuan, dan

teknologi mempunyai definisi masing-masing pada setiap katanya. Karena kata-kata tersebut

merupakan kata umum yang mempunyai banyark arti. Bukan sebagai kata-kata khusus yang

hanya mempunyai satu arti. Jadi, definisi dari masing-masing kata tersebut sangatlah luas. Bisa

jadi antar satu orang dengan orang yang lain mengartikan kata-kata tersebut secara berbeda.

Tergantung dari sudut pandang masing-masing orang yang mengartikannya.

Ilmu dapat dipandang sebagai proses dan sebagai produk. Ilmu dipandang sebagai proses karena

ilmu merupakan hasil dari kegiatan sosial, yang berusaha mengerti dan memahami mengenai

alam, manusia dan perilakunya baik secara individu dan kelompok. Ilmu dipandang sebagai

produk artinya ilmu didapat dari hasil metode keilmuan yang diakui secara umum dan bersifat

universal. Oleh karena itu, ilmu dapat diuji kebenarannya. Sehingga bukan tidak mungkin untuk

menggantikan teori jaman dahulu dengan teori yang lebih baru. Dengan semua bukti dan

penelitian yang lebih maju.

Berbeda dengan ilmu yang didapatkan melalui kegiatan metode ilmiah atau epistemology.

Epistemology merupakan pembahsan bagaimana pengetahuan didapatkan. Sedangkan

pengetahuan adalah pikiran atau pemahaman yang didapatkannya tanpa melalui kegiatan metode

ilmiah, bersifat dogmatis. Banyak menggunakan spekulasi dan mengkira-kira. Sumber

pengtahuan berupa hasil pengalaman berdasarkan akal sehat (common sense) yang disertai

mencoba-coba (trial and error). Dapat juga berdasarkan intuisi (pengetahuan yang diperoleh

tanpa penalaran) dan juga berdasarkan wahyu (merupakan pengetahuan yang diberikan Tuhan

kepada para nabi atau utusan-Nya).

Beberapa ahlipun mendefinisikan ilmu menurut pandangan mereka masing-masing, seperti:

a. Mohammad Hatta, mendefinisikan ilmu adalah pengetahuan yang teratur tentang

pekerjaan hukum kausal dalam suatu golongan masalah yang sama tabiatnya, maupun

menurut kedudukannya tampak dari luar, maupun menurut bangunannya dari dalam.

b. Karl Pearson, mengatakan ilmu adalah lukisan atau keterangan yang komprehensif dan

konsisten tentang fakta pengalaman dengan istilah yang sederhana.

c. Afanasyef, menyatakan ilmu adalah manusia tentang alam, masyarakat dan pikiran. Ia

mencerminkan alam dan konsep-konsep, kategori dan hukum-hukum, yang ketepatannya

dan kebenarannya diuji dengan pengalaman praktis.

Jadi yang dimaksud dengan ilmu pengetahuan adalah pengetahuan yang didasarkan fakta-fakta

dimana pengujian kebenarannya diatur menurut suatu tingkah laku sistem.

Sedangkan teknologi adalah penerapan penemuan-penemuan ilmiah untuk memecahkan

masalah-masalah praktis. Kesimpulannya ilmu pengetahuan mempunyai teori-teori atau rumus-

rumus yang tetap, dan teknologi merupakan praktek dari teori-teori yang berasal dari ilmu

pengetahuan. Jadi ilmu pengethuan dan teknolgi mempunya hubungan satu sama lain. Tanpa ada

ilmu pengetahuan, teknologipun tidak pernah tercipta.

Pemanfaatan perkembangan IPTEK

Dengan perkembangan IPTEK yang sangat pesat. Banyak hal yang menglami perubahan dari

masa kemasa. Perubahan itu ditandai dengan semakin banyaknya kemudahan yang didapat oleh

manusia. Selain memudahkan manusia dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Perkembangan

IPTEK juga dapat dirasakan di berbagai bidang kehidupan, seperti: politik, ideologi, pertahanan

dan keamanan, sosial, budaya , dan ekonomi. Perkembangan itu semua tidak hanya dapat

dimanfaatkan oleh kalangan pekerja dan pelajar. Melainkan semua kalangan dapat

memanfaatkan perkembangan tersebut. Hal yang perlu diperhatikan lagi dalam perkembangan

IPTEK adalah mengenai pemanfaatannya. Pemanfaatan yang sehat adalah salah satu cara yang

dapat dilakukan untuk memilah antara hal yang baik dan buruk. Karena semua hal ada dampak

postif dan negatifnya. Kita sebagai manusia atau pengguna dapat menentukan sendiri. Akan kita

manfaatkan untuk apa perkembangan itu. Untuk hal-hal yang baik, atau sebaliknya untuk hal-hal

yang buruk. Sangat disarankan untuk memanfaatkan hal-hal tersebut untuk kebaikan. Berikut

cara-cara yang dapat dilakukan dalam pemanfaatan IPTEK yang sehat, seperti:

a. Menggunakan media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan, seperti

jaringan internet. Sehingga menjadikan guru bukanlah satu-satunya sumber ilmu

pengetahuan. Dan siswapun dalam belajar tidak perlu terlalu terpaku terhadap informasi

yang diajarkan oleh guru. Tetapi juga bisa mengakses materi pelajaran langsung dari

internet. Oleh karena itu, sekarang ini guru tidak hanya menjadi pengajar. Melainkan

sebagai pembimbing siswa untuk mengarahkan dan memantau jalannya pendidikan, agar

siswa tidak salah arah dalam menggunakan media informasi dan komunikasi dalam

pembelajaran.

b. Penggunaan komputer yang dapat digunakan untuk mengolah data dengan memanfaatkan

berbagai program. Menjadikan seseorang ketika melakukan sebuah penelitian dan untuk

melakukan analisisnya tidak perlu dihitung secara manual. Tetapi dapat menggunakan

komputer. Sehingga tidak membutuhkan waktu yang lama. Dan hasil yang didapat lebih

akurat.

c. Dalam kegiatan pertanian yang dulunya menggunakan alat tradisional, kini dapat

menggunakan alat-alat yang lebih modern. Seperti menggunakan msein. Dengan begitu

aktifitas penanaman dapat lebih cepat dilaksanakan tanpa memakan waktu yang lama dan

tidak membutuhkan tenaga yang banyak.

d. Memanfaatkan jaringan internet sebagai perdagangan maupun bisnis. Atau istilahnya e-

Commerce. Memudahkan manusia untuk melakukan penjualan atau pembelian suatu

produk tanpa membutuhkan biaya yang besar. Tidak perlu membutuhkan lapak

perdagangan. Karena di internet semua itu tidak dibutuhkan. Membuat manusia yang

tidak mempunya toko pun tetap bisa berdagang.

e. Berkomunikasi dengan orang-orang yang kita kenal dapat dengan mudah dilakukan.

Tidak terhalang waktu dan tempat. Saudara kita yang jauh sekalipun tetap dapat kita

hubungi. Dengan cara itu penyampaian atau penyebaran informasi yang bergunapun

dapat dengan mudah tersebar.

Di atas adalah sebagian hal kecil yang dapat kita lakukan dengan perkembangan IPTEK yang

sangat pesat. Masih banyak hal lain yang dapat kita lakukan. Dengan melakukan pemanfaatan

IPTEK yang seperti itu. Kita bisa mendapatkan apa yang kita inginkan. Menjadi pribadi yang

sukses dan pandai. Dengan memanfaatkan perkembangan IPTEK itu. Dalam pemanfaatannya,

kita juga tidak perlu mengeluarkan pengorbanan yang besar. Karenda dengan pengorbanan yang

kecil, kita tetap bisa mendapatkan hasil yang besar.

DAFTAR PUSTAKA

http://perpustakaancyber.blogspot.com/2013/02/lmu-pengetahuan-dan-teknologi-iptek-

perkembangan-dampak-positid-dan-negatif.html