pei para directores 2004

7/29/2019 Pei Para Directores 2004

1/18

PROYECTO EDUCATIVOINSTITUCIONAL

Una construccin colectiva para mejorar

Nuestra institucin educativa


2/18

ENFOQUES:Centrado en la

enseanza

Centrado en el

Aprendizaje

DocenteActor principal:

Transmisor de Conoc.Facilitador delAprendizaje

Alumno

Receptor Pasivo:

Receptor de Conoc. Constructor Activo

Mtodo

Expositivo, centradoen conocimientos, nopropicia el intercambio

entre aprendizajes

Activo. Parte deaprendizajes previosdel alumno. Propicia

interaprendizaje.

Objetivo Centrado en conductasCentrado en el desa-rrollo de COMPETEN-CIAS/CAPACIDADES

EL NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO


3/18

MARCO POLTICO DEL PEI

PACTO SOCIAL DE COMPROMISOS RECPROCOS

ACUERDO NACIONAL

PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL

A NIVEL NACIONAL


4/18

PLAN CONCERTADO DE DESARROLLOREGIONAL

PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL

A NIVEL REGIONAL


5/18

CONSEJO EDUCATIVOINSTITUCIONAL (CEI)

Es un rgano de participacin, concertacin y vigilanciaciudadana de la Institucin Educativa, que contribuye a lapromocin y ejercicio de una gestin educativa de calidadde carcter transparente, moral y democrtica.

Es presidido por el Director de la institucin e integradopor los subdirectores; representantes de: docentes,estudiantes, administrativos, exalumnos y padres de

familia. (concordante con el Art. 52 de la Ley N 28044)

Pueden integrarlo, tambin representantes de otrasinstituciones de la comunidad por invitacin de sus

miembros.


6/18

ESTRUCTURA CURRICULARBASICA

LINEAMIENTOS REGIONALESPARA LA DIVERSIFICACIN

NORMATIVO

DIREC. REG

RESPONSABLE

DINEBR

NIVEL

PROGRAMACIN DE CORTOPLAZO

Mdulos

De

Aprendizaje

Unidades de

Aprendizaje

Proyectos de

Aprendizaje

OPERA-TIVO

PROYECTO EDUCATIVO

INSTITUCIONAL

PROYECTO CURRICULAR DE I.E

PROGRAMACIN CURRICULAR

DE AULA (PROGRAMACIN ANUAL)

DIR. C.E.

ASAMBLEADOCENTES

DOCENTESDE AULA


7/18

La InstitucinEducativa deber

expresar la orientacindel servicio educativo,

con los siguientesdocumentos:


8/18

ProyectoEducativo

Institucional (PEI)

Inventario deBienes y

Patrimoniode la

Institucin

Cuadro de Distribucinde Secciones y Horas de

Clase

ProyectoCurricular de I.E.

(PCIE)

Plan Anualde Trabajo

(PAT)

ReglamentoInterno

Informe deGestin

Anual

Cuadro paraAsignacin de Personal

(CAP)

INSTRUMENTOS

(Documentos deGestin)


9/18

PROYECTO EDUCATIVOINSTITUCIONAL

Es el instrumento de gestin de mediano ylargo plazo que define y articula las

principales actividades pedaggicas,institucionales y administrativas del centro oPrograma Educativo.

Es aprobado por Resolucin Directoral de laInstitucin Educativa.


10/18

PROYECTO CURRICULAR DECENTRO (PCC)

Es el instrumento de planificacin curricular quecristaliza el modelo pedaggico-didcticocontenido en la propuesta pedaggica delProyecto Educativo Institucional, debe considerar:

La adecuacin de objetivos generales

La distribucin de capacidades

La distribucin del tiempo de libre disponibilidado tercio curricular para la diversificacin delcurrculo. Las orientaciones para incorporar los

contenidos transversales en las reas curriculares.


11/18

Las estrategias para el tratamiento y uso de lenguas(bilingues)

El enfoque metodolgico institucional, la didctica, los

criterios para el agrupamiento de alumnos y organizacinespacial.

El enfoque sobre la evaluacin de los aprendizajes ypromocin de los estudiantes.

La orientacin educativa y el plan de accin tutorialLos materiales y recursos educativos.

Los criterios para revisar los procesos de aprendizaje-

enseanza y la prctica docente.La programacin de las actividades complementarias yextraescolares.

* El PCC se aprobar por Resolucin Directoral de la

Institucin Educativa


12/18

PLAN ANUAL DETRABAJO

Es un instrumento de gestin derivado del PEI dela Institucin Educativa cuya vigencia es de unao. Concreta los objetivos estratgicos del PEI

en objetivos anuales o de corto plazo. Suscomponentes son: Objetivos y resultados a lograren el ao escolar, metas, actividades,presupuesto, monitoreo, supervisin yevaluacin.

Es aprobado por Resolucin Directoral de la

Institucin Educativa.


13/18

REGLAMENTO INTERNO

Es el instrumento de gestin administrativa queregula el funcionamiento de la Institucin en elmarco del PEI, los otros instrumentos deplanificacin integral y las normas oficiales

vigentes. Establece pautas, criterios yprocedimientos de desempeo y de interaccinentre los diferentes miembros de la comunidad

educativa. El reglamento interno es actualizadoy aprobado anualmente, con la participacin delpleno de profesores y distribuido a todos los

trabajadores, antes de iniciar el ao lectivo.


14/18

INFORME DE GESTION ANUAL

Es el resultado del proceso de autoevaluacin de lagestin de la Institucin Educativa, en base a laejecucin del Plan Anual de Trabajo, ReglamentoInterno, Proyectos de mejora educativa o innovacin y

el cumplimiento del Reglamento Interno, en elcontexto del PEI y de los indicadores de desempeoestablecidos colectivamente. Se empieza a formularloa partir del segundo semestre del ao en curso.

Se elabora con opinin favorable del ConsejoEducativo Institucional. Se aprueba con ResolucinDirectoral.


15/18

CUADRO PARA ASIGNACIN DEPERSONAL

Es el instrumento organizativo de cargos para elpersonal de la Institucin Educativa: contieneinformacin cuantitativa de los cargos necesarios,

jornada laboral, su condicin laboral, nivel magisterialo de carrera administrativa. El CAP estestrechamente vinculado a la ejecucin de la Planillade Pagos y al Cuadro de distribucin de sus secciones

y Horas de Clase.

Es aprobado por Resolucin de la UGEL y ejecutadopor la Direccin de la Institucin Educativa.


16/18

CUADRO DE DISTRIBUCION DESECCIONES Y HORAS DE CLASE

Es el instrumento de gestin pedaggico-administrativa dela Institucin Educativa. Es un documento bsico deplanificacin escolar que contribuye a la toma dedecisiones para la determinacin de las horas efectivas declase y el empleo del tiempo de libre disponibilidad otercio curricular segn el Plan de Estudios. Se caracterizapor ser transversal a los sistemas de: planificacin,

estadstica, presupuesto, administracin de personal yescalafn.Es aprobado por Resolucin Directoral de laInstitucin Educativa, antes del inicio del ao lectivo.

Ser evaluado por el Consejo Educativo y la UGEL.


17/18

La Institucin Educativa est obligada a efectuar elregistro de todo bien propio existente en susinstalaciones, sea cual fuere su origen, de acuerdo al

Reglamento para Inventario Nacional de BienesMuebles del Estado.

La entrega del cargo directivo saliente al directivo

entrante tiene entre sus exigencias la recepcinfirmada del inventario de Bienes y Patrimonio de laInstitucin Educativa, bajo responsabilidad.

Inventario de Bienes y Patrimonio de laInstitucin


18/18

Se aprueba conR.D. de la

institucineducativa.

Organizacindelcentro,

estructura, funciones,relaciones conla comunidad,

clima institucional,Instrumentos y

procedimientosEducativos.

VALORES

VISIN

MISIN

OBJETIVOS

APRENDIZAJESPRIORITARIOS

Incluye principiospedaggicos,LineamientosCurriculares,

Perfiles de losactores educativos,

Procesos pedaggicosY enfoque deevaluacin

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI

debe ser elaborado

se caracteriza

De gestin escolar quepermite conducir a la

institucin apropiadamente.Responde

a los retos planteadospor los cambios a futuro

El Director,los profesores y

miembros de lacomunidad educativa

Establece objetivos parael mejoramiento de la Inst.

Educ. En corto, medianoy largo plazo

Responde a las expectativasde la comunidad.

Necesidad de aprendizajesy formacin de los alumnos.Requerimiento econmicos

y sociales

Promueve la participaciny el compromiso de los

docentes en su elaboracin

instrumento

DIAGNOSTICOPROPUESTADE GESTIN

IDENTIDAD PROPUESTAPEDAGGICA

COMPONENTES

Recomendaciones

Identificar problemas,necesidades, recursosy posibilidades

debemos

Motivacin

Organizacin deltrabajo

Preparacin deldiagnstico

Recoleccin deInformacin

Anlisis deinformacin

Conclusiones

rea Interna

rea Externa

Asp. Pedaggico

Asp. Gestin

Caractersticade la zona

pei para directores 2004

Documents