pedoman block grant pkh bagi upt pnfi – 2010infokursus.net/download/pnfi2010.pdf · bahan...

40
Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI 2010 1

Upload: phamhuong

Post on 03-Mar-2019

223 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 1

Page 2: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

2 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

Page 3: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 i

Page 4: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

ii Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

Page 5: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 iii

Kebijakan pembangunan pendidikan nasional diarahkan untuk mewujudkanpendidikan yang berkeadilan, bermutu dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.Untuk mewujudkan tujuan tersebut maka dalam penyelenggaraan pendidikannasional bertumpu pada 5 prinsip: 1) ketersediaan berbagai program layananpendidikan; 2) biaya pendidikan yang terjangkau bagi seluruh masyarakat; 3) semakinberkualitasnya setiap jenis dan jenjang pendidikan; 4) tanpa adanya perbedaanlayanan pendidikan ditinjau dari berbagai segi; dan 5) jaminan lulusan untukmelanjutkan dan keselarasan dengan dunia kerja.

Direktorat Jenderal Pendidikan Nonformal dan Informal, sebagai salah-satu unitutama di Kementerian Pendidikan Nasional dalam mewujudkan prinsip tersebutmenyediakan berbagai program layanan pendidikan diantaranya program kursus danpelatihan kerja. Arah program kursus dan pelatihan tersebut adalah pembekalankepada peserta didik dengan berbagai keterampilan untuk dapat bekerja (pekerja)atau usaha mandiri (berwirausaha). Program-program tersebut diantaranya: 1)Kursus Para Profesi; 2) Kursus Wirausaha Kota; 3) Kursus Wirausaha Desa; dan 4)Pendidikan Kecakapan Hidup bagi Lembaga Kursus dan pelatihan.

Selain itu pada tahun 2010 ini, Direktorat Jenderal Pendidikan Nonformal danInformal merintis program Pendidikan Kewirausahaan Masyarakat (PKM) yakniprogram pendidikan non formal yang didalamnya terdapat pendidikankewirausahaan (pendidikan karakter berwirausaha bagi peserta didik) dan pendidikanketerampilan yang selanjutnya lulusannya ditindaklanjuti dengan berbagaiKementerian, Instansi, Lembaga dan Organisasi terkait untuk dapat merintis usahakecil sebagai wirausaha. Misi dan tujuan dari pendidikan ini adalah memberikan bekalpendidikan yang bermutu dan relevan dengan kebutuhan masyarakat sehingga setiaplulusan pendidikan nonformal dapat masuk di dunia kerja dan atau menciptakanlapangan kerja baru, menghasilkan produk barang dan/atau jasa yang kreatif daninovatif sehingga mampu memberdayakan potensi lokal untuk meningkatkankualitas hidup masyarakat.

Akhirnya, dengan terbitnya pedoman ini diharapkan dapat dijadikan peganganbagi seluruh pengelola program PNFI dalam penyelenggaraan program-programkursus dan pelatihan.

Jakarta, Januari 2010

Direktur Jenderal

Hamid Muhammad, Ph.D

NIP. 19590512 1983 11 1 001

SAMBUTANDirektur Jenderal Pendidikan Nonformal dan Informal

Page 6: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

iv Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkatrahmat dan hidayahNya serta kerja keras tim penyusun telah berhasil menyusunsebanyak 17 (tujuh belas) pedoman yang dapat dijadikan acuan para penyelenggarakursus dan pelatihan atau unit pelaksana teknis serta organisasi mitra di jajaranDirektorat Jenderal Pendidikan Nonformal dan Informal. Oleh karena itu, kamimengucapkan terima kasih kepada para penyusun yang telah mencurahkan pikiran,waktu, dan tenaganya, sehingga pedoman-pedoman ini siap untuk disosialisasikan.

Pedoman-pedoman tersebut secara garis besar mencakup: 1) Pendidikankewirausahaan masyarakat; 2) Pemberian blockgrant pendidikan kecakapan hidup(PKH) untuk peserta didik kursus dan pelatihan baik melalui lembaga kursus danpelatihan (LKP) maupun lembaga lain; 3) Penyusunan berbagai standar programdan sistem informasi; 4) Penguatan dan peningkatan kualitas program sertifikasikompetensi; 5) Peningkatan kapasitas LKP dan organisasi mitra; 6) Pemberianbeasiswa; 7) Monitoring dan evaluasi pelaksanaan program pembinaan kursus dankelembagaan dan pendidikan kewirausahaan masyarakat.

Dengan terbitnya pedoman-pedoman dimaksud kami berharap akanmemberikan kontribusi yang positif terhadap pencapaian tujuan pembangunanpendidikan di Indonesia yaitu, 1) ketersediaan berbagai program layananpendidikan; 2) biaya pendidikan yang terjangkau bagi seluruh masyarakat; 3)semakin berkualitasnya setiap jenis dan jenjang pendidikan; 4) tanpa adanyaperbedaan layanan pendidikan ditinjau dari berbagai segi; dan 5) jaminan lulusanuntuk melanjutkan dan keselarasan dengan dunia kerja yang baik. Oleh karena itu,kami mengajak semua pihak yang terlibat dalam penyelenggaraan program-program pembinaan kursus dan pendidikan kewirausahaan masyarakat agarbekerja lebih keras lagi untuk mencapai target dan kualitas yang diharapkan padatahun 2010.

Untuk itu kami memerlukan dukungan semua pihak, agar pemanfaatanpedoman-pedoman tersebut dapat memenuhi prinsip-prinsip tepat sasaran, tepatpenggunaan, bermutu, jujur, transparan, dan akuntabel.

Kami menyadari sepenuhnya bahwa tidak ada gading yang tak retak. Olehkarena itu, kritik, usul, atau saran yang konstruktif sangat kami harapkan sebagaibahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut dimasa mendatang. Amien.

Jakarta, Januari 2010Direktur PembinaanKursus dan Kelembagaan,

Dr. WartantoNIP. 19631009 198901 1 001

KATA PENGANTARDirektur Pembinaan Kursus dan KelembagaanDirektorat Jenderal PNFI

Page 7: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 v

SAMBUTAN .......................................................................................... iiiKATA PENGANTAR ................................................................................ vDAFTAR ISI ............................................................................................ viiBAB I. PENDAHULUAN ........................................................................ 1

A. Latar Belakang .................................................................. 1B. Dasar Hukum..................................................................... 2C. Tujuan Pedoman ............................................................... 3D. Tujuan Program ................................................................ 3

BAB II. PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP UNTUK UPT ...... 4A. Pengertian ........................................................................ 4B. Kursus Wirausaha Kota ..................................................... 4C. Kursus Wirausaha Desa ..................................................... 6D. Sasaran Program ............................................................... 7

BAB III. PROSEDUR PENGAJUAN PROPOSAL ........................................ 9A. Persyaratan Lembaga Penyelenggara ............................. 9B. Penyusunan proposal ..................................................... 9C. Mekanisme Pengajuan Proposal .................................... 9

BAB IV. PENILAIAN PROPOSAL DAN PENETAPAN LEMBAGAPENERIMA DANA BLOCK GRANT ............................................ 10A. Tim Penilai ......................................................................... 10B. Mekanisme Penilaian ........................................................ 10C. Penetapan lembaga Penyelenggara .................................. 12D. Penyaluran Dana ............................................................... 12E. Pelaporan Kegiatan ........................................................... 12

BAB V. INDIKATOR KEBERHASILAN DAN PENGENDALIAN MUTU ......... 14A. Indikator Keberhasilan ...................................................... 14B. Pengendalian Mutu ........................................................... 14

BAB VI. PENUTUP ................................................................................. 16LAMPIRAN ............................................................................................ 17

DAFTAR ISI

Page 8: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,
Page 9: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi U

PENDAHULUAN

A. Latar BelakangPengangguran dan kemiskinan hingga saat ini mas

masalah besar bangsa Indonesia yang belum bisaMenurut data bulan Agustus 2009, jumlah pengantercatat sebanyak 8,96 juta orang (7,87%) dari total asekitar 113,83 juta orang. Dari jumlah 8,96 juta orantersebut sebagian besar berada di pedesaan. Jika dilbelakang pendidikan para penganggur berdasarkan dat2009 sebesar 27,09% berpendidikan SD ke baberpendidikan SLTP, 25,29% berpendidikan Sberpendidikan SMK dan 9,63% berpendidikan DipSarjana. Faktor-faktor yangmenyebabkan terjadinyapengangguran di Indonesia,diantaranya: Pertama,jumlah pencari kerja lebihbesar dari jumlah peluangkerja yang tersedia(kesenjangan antara supplyand demand). Kedua,kesenjangan antarakompetensi pencari kerja dengan kompetensi yang dibpasar kerja (mis-match), Ketiga, masih adanya anak putululus tidak melanjutkan yang tidak terserap dunia kmandiri karena tidak memiliki keterampilan yang melabour), Keempat, masih sering terjadinya pemutusan h(PHK).

Peran pendidikan nonformal dalam mengapenganguran salah satunya adalah melalui layananpelatihan yang memberikan bekal kompetensi yandalam mencari kerja. Program-program tersebut telah bdan dilakukan oleh berbagai lembaga baik pemerinonpemerintah, akan tetapi operasionalisasinya masih b

PT PNFI

ih merterpe

ggurngkatag penihat daa BPS Fwah,MA,loma

utuhks seko

erja/bmadaiubung

tasi mkurs

g dibuanyakntah mersifa

Bab

– 2010 1

upakancahkan.terbukan kerja

ganggurri latarebruari22,62%15,37%sampai

an olehlah dan

erusaha(unskill

an kerja

asalahus dantuhkandigagas

aupunt parsial

1

Page 10: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

2 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

dan cenderung hanya memberikan keterampilan teknis atauvocational skills tanpa memadukannya dengan personal social skills.Selain itu, lembaga kursus dan pelatihan pada umumnya masihberorientasi pada supply, yaitu menyediakan peserta didik sebanyak-banyaknya tanpa memperhatikan demand atau permintaan pasar.Akibatnya, angkatan kerja tetap tidak terserap.

B. Dasar Hukum

1. Undang-undang Nomor:20 Tahun 2003, tentangSisitem PendidikanNasional.

2. Peraturan PemerintahNomor 73 tahun 1991tentang Pendidikan LuarSekolah.

3. Peraturan PemerintahNomor 19 tahun 2005tentang StandarNasional Pendidikan.

4. Peraturan Pemerintah Nomor Nomor 10 tahun 2005 tentangStruktur Organisasi Departemen Pendidikan Nasional.

5. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 177/U/2001tahun 2001 tentang Pemberian Dana Bantuan KepadaPenyelenggara PLS, Pemuda, dan Olahraga.

6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 31 tahun 20087tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal PendidikanNonformal dan Informal

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 8 tahun 2008tentang Organisasi dan Tata Kerja Pusat PengembanganPendidikan Nonformal dan Informal

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor:Tahun tentang Organisasi dan tata Kerja Balai PengembanganPendidikan Non Formal dan informal.

9. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat PembinaanKursus dan Kelembagaan Tahun 2010.

Page 11: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 3

C. Tujuan1. Tujuan Pedoman

Memberikan acuan dalam penyusunan, pengajuan dan seleksiproposal serta penyelenggaraan PKH bagi UPT.

2. Tujuan Programa. Mengembangkan atau menerapkan berbagai model PKH yang

memiliki keunggulan dan inovasi yang dilakukan oleh UPTuntuk menciptakan wirausahawan baru dan atau menyiapkantenaga kerja yang kompeten untuk memenuhi kebutuhandunia kerja.

b. Meningkatkan fungsi BPKB sebagai lembaga pengembanganmodel PKH dan fungsi SKB sebagai lembaga percontohan sertapengendalian mutu program PKH.

c. Menghasilkan kurikulum, bahan ajar dan instrumen evaluasiprogram PKH.

d. Memperkuatjaringan kemitraanantara PNFIdengan lembagaterkait untukmenciptakankemandirian danpenyiapan tenagakerja yangkompeten.

Page 12: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

4 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

A. PENGERTIANProgram Pendidikan Kecakapan Hidup un

program Bantuan sosial PKH yang dialoP2PNFI/BPPNFI bagi Unit Pelaksana Teknis Daermeliputi SKB dan BPKB.

Program-program PKH yang dapat diakses mUPT, terdiri dari program Kursus Wirausaha PedeKursus Wirausaha Perkotaan (KWK).

B. Kursus Wirausaha Kota (KWK)1. Pengertian Program KWK

Kursus wirausaha orientasiperkotaan (KWK) adalahprogram kursus berbasiskecakapan hidup yangdiselenggarakan untukmemberikan kesempatanbelajar bagi masyarakatkurang mampu agarmemperoleh pengetahuan,keterampilan dan menumbuhkembangkan sikainovatif, bertanggung jawab dan berani me(sikap mental profesional) dalam mengelolalingkungannya yang dapat dijadikan bekal unkualitas hidupnya.

2. Tujuan Program KWKMemberikan kesempatan bagi peserta didik usimeningkatkan pengetahuan, keterampilan dawirausaha berorientasi perkotaan dalam ranjumlah pengangguran, mengentaskan kemiskinlapangan pekerjaan.

PROGRAMPENDIDIKAN KECAUNTUK UPT

tuk UPT adalahkasikan melaluiah (UPTD) yang

elalui PKH untuksaan (KWD) dan

p mental kreatif,nanggung resikopotensi diri dantuk peningkatan

a produktif untukn sikap mental

gka menurunkanan, menciptakan

Bab

KAPAN HIDUP

2

Page 13: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 5

3. DanaDana Blockgrant PKH KWK setiap peserta didik antaraRp.1.500.000,- (satu juta lima ratus ribu rupiah) sampaidengan Rp. 2.500.000,- (dua juta lima ratus ribu rupiah)sesuai dengan jenis vokasi KWK yang dilaksanakan.

Pemanfaatan blockgrant PKH KWK dipergunakan untuk biayamanajemen, operasional dan personal peserta didik.1. Biaya manajemen (maksimal 10%) digunakan untuk keperluan

manajemen penyelenggaraan program antara lainpenyusunan proposal, biaya rapat-rapat, monitoring danevaluasi termasuk untuk penyusunan laporan, promosi,penguatan jejaring kemitraan.

2. Biaya Operasional(maksimal 50%),dipergunakan untuk:rekruitmen pesertadidik, honorariumpendidik dan tenagakependidikan,pengadaan bahan danalat praktikum (bukanbarang inventaris),pengadaan ATK, pelaksanaan uji kompetensi, pemeliharaanperalatan, serta biaya operasional lainnya yang menunjangkegiatan pembelajaran kursus/pelatihan.

3. Biaya Personal (minimal 40%), dipergunakan untukkepentingan peserta didik, misalnya: bantuan transport danbantuan permodalan/pemandirian.

4. Jenis VokasiJenis vokasi yang dapat dijadikan peluang usaha orientasiperkotaan antara lain: Menjahit, Tata Boga, Pariwisata, TataKecantikan Kulit/Rambut, Tata Rias Pengantin, SPA, Otomotif,Akupuntur, Pertamanan, Teknisi Komputer/Elektronika,Percetakan dan bidang lainnya sesuai peluang usahaperkotaan.

Page 14: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

6 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

C. Kursus Wirausaha Desa (KWD)Pengertian P r o g r a m

Kursus Wirausaha OrientasiPedesaan (KWD) adalahprogram kursus yangdiselenggarakan secarakhusus, untuk memberikankesempatan bagi masyarakatkurang mampu agarmemperoleh pengetahuan,keterampilan dan menumbuhkembangkan sikap mental kreatif,inovatif, bertanggung jawab serta berani menanggung resiko (sikapmental profesional) dalam mengelola potensi diri dan lingkungannyayang dapat dijadikan bekal untuk peningkatan kualitas hidupnya.

1. Tujuan Program KWDMemberikan kesempatan bagi peserta didik usia produktif untukmeningkatkan pengetahuan, keterampilan dan sikap mentalwirausaha berorientasi perdesaan dalam rangka menurunkanjumlah pengangguran, mengentaskan kemiskinan, menciptakanlapangan pekerjaan.

2. DanaDana Blockgrant PKH KWD setiap peserta didik antara Rp.1.250.000,- (satu juta dua ratus lima puluh ribu rupiah) sampaidengan Rp. 2.250.000,- (dua juta dua ratus lima puluh riburupiah) sesuai dengan jenis vokasi KWD yang dilaksanakan.

Pemanfaatan blockgrant PKH KWD dipergunakan untuk biayamanajemen, operasional dan personal peserta didik.a. Biaya manajemen (maksimal 10%) digunakan untuk keperluan

manajemen penyelenggaraan program antara lainpenyusunan proposal, biaya rapat-rapat, monitoring danevaluasi termasuk untuk penyusunan laporan, promosi,penguatan jejaring kemitraan.

b. Biaya Operasional (maksimal 30%), dipergunakan untuk:rekrutmen peserta didik, honorarium pendidik dan tenagakependidikan, pengadaan bahan dan alat praktikum (bukanbarang inventaris), pengadaan ATK, pemeliharaan peralatan,

Page 15: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 7

serta biaya operasional lainnya yang menunjang kegiatanpembelajaran kursus/pelatihan.

c. Biaya Personal (minimal 60%), dipergunakan untukkepentingan peserta didik, misalnya: bantuan transport danpemberian modal usaha bagi peserta didik untuk bekerjamandiri.

3. Jenis VokasiJenis vokasi yang dapat dijadikan peluang usaha orientasiperdesaan antara lain: Pertanian, Perkebunan, Perikanan Daratdan Laut, Kehutanan, Peternakan, Pertukangan, danketerampilan lain yang dapat membuka peluang usahaperdesaan.

D. SASARAN1. Sasaran Program

Program PKH tahun2010 dilaksanakanmelalui pendekatanbantuan biaya kursusdengan perhitunganbiaya individual atauper orang, denganpersyaratan sebagaiberikut :a. Minimal lulus Paket B/SMP/MTs/Satuan Pendidikan yang

sederajatb. Belum memiliki pekerjaan tetap di sektor formalc. Berasal dari keluarga miskin yang dibuktikan dengan surat

keterangan miskind. Memiliki kemauan untuk belajar, dibuktikan dengan Surat

Pernyataan Kesanggupan untuk mengikuti program sampaituntas

e. Prioritas program berdomisili dalam kabupaten/kota tempatlembaga penyelenggara PKH yang ada BPKB dan SKB-nya,sedangkan yang provinsi Kab/Kota yang sedang merintisBPKB/SKB dapat dipertimbangkan untuk mendapatkan bantuanPKH atas kebijakan kepala P2PNFI/BPPNFI sesuai dengankebutuhan pengembangan modelnya.

f. Prioritas berusia minimal 18 dan maksimal 35 tahun.

Page 16: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

8 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

2. Sasaran LembagaLembaga sasaran program PKH untuk UPT adalah SKB dan BPKByang memenuhi kriteria sebagai berikut:a. Memiliki kepala yang definitifb. Memiliki SK pembentukan dari pemerintah daerah setempatc. Memiliki program yang relevan dengan jenis keterampilan

sebagaimana diatur dalam pedoman program KWD dan KWKd. Memiliki sarana prasarana yang memadaie. Memiliki tenaga pendidik dan kependidikan yang memadaif. Memiliki program kursus dan pelatihan keterampilan

Page 17: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bag

PROSEDUR

PENGAJUAN PROPO

A. Persyaratan Lembaga PenyelenggaraSatuan PNF yang menyelenggarakan program PK

SKB tingkat Kabupaten/kota atau dengan nama laintingkat provinsi atau dengan nama lain dengan syarat1. Memiliki rekening bank dan nomor pokok wajib paj

masih aktif atas nama lembaga (bukan rekenpribadi).

2. Memiliki perjanjian kerjasama dengan lembaga mitbidang: pembiayaan, penggunaan sarana dpendidikan, tenaga ahli, pemasaran serta pemanfaa

3. Memiliki ”job order atau Demand Letter Attachetenaga kerja), apabila peserta didik akan ditempekerja di DU/DI, namun apabila peserta didik akmandiri harus ada dukungan Dinas/Instansi terkait.

B. Penyusunan Proposal1. SKB/BPKB (UPTD propinsi/Kabupaten/Kota) yang

menyelenggarakan program PKH (KWD dan Kmenyusun proposal. (disesuaikan dengan formatpada lampiran 1).

2. Proposal disusun dan ditandatangani oleh Kepala S3. Mendapatkan rekomendasi dari Dinas

Kabupaten/Kota untuk UPTD SKB (UPTD Kabuprekomendasi dari Dinas Pendidikan Propinsi un(UPTD propinsi).

C. Mekanisme Pengajuan Proposal1. Proposal yang telah disusun dan ditandatanga

SKB/BPKB, disampaikan kepada Dinas Pendidikanmendapat rekomendasi.

2. Proposal yang telah mendapatkan rekomendadikirim kepada P2-PNFI/BPPNFI sesuai wilayahmasing.

3. Proposal dikirim sebanyak 2 eksemplar, dan harusoleh P2-PNFI/BPPNFI paling lambat pada bulan Me

i UPT P

SAL

H addan Usebagak (NPing d

ra antantan lu

ment”patkaan dib

bermWK) dpropo

KB/BPP

aten/Ktuk U

ni olesetem

si, skerja

sudai 2010

Ba

NFI – 2010 9

alah UPTDPTD BPKBai berikut:WP) yang

an NPWP

ara lain diprasaranalusan.(pesanan

n sebagaiina untuk

inat untukiwajibkansal seperti

KB.endidikanota), dan

PTD BPKB

h Kepalapat untuk

elanjutnyamasing-

h diterima.

b3

Page 18: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

10 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

A. Tim Penilai

1. Tim penilai proposal dibentuk dan ditetapkan serjawab kepada Kepala P2-PNFI/BPPNFI.

2. Tim penilai terdiri dari unsur yang terdiri dari Akaddan Praktisi serta ditetapkan oleh Kepala P2PNFI/B

3. Struktur tim penilai terdiri dari ketua, sekretardengan jumlah tim penilai ganjil.

B. Mekanisme Penilaian

Penilaian dilaksanakan melalui dua tahap yproposal dan verifikasi lapangan.1. Penilaian Proposal

Penilaian proposal merupakan kegiatan penelaproposal baik berkenaan dengan kelengkapan maproposal yang diajukan oleh lembaga pengusul.Penilaian proposal menghasilkan urutan/ranpengusul berdasarkan nilai dari yang tertinggiterendah. Urutan ini menjadi dasar dalam penobyek (lembaga pengusul) dan pelaksanaan verifikPenilaian proposal, dilakukan melalui:a. Seleksi kelayakan jenis kursus/vokasi

persyaratan/karakteristik program PKH yang dib. Seleksi administratif, meliputi kelengkapan dan

1) Lembar rekomendasi dari Dinas Pendidikan2) Kelengkapan administrasi lembaga:

a) Nomor rekening lembagab) Referensi bank (asli bukan fotocopy)

3) Fotocopy NPWP lembaga4) Curiculum vitae pendidik

c. Seleksi substansi/isi proposal:

PENILAIAN PROPODAN PENETAPAN L

ta bertanggung

emisi, BirokrasiPPNFI.is dan anggota

aitu penilaian

ahan terhadapupun substansi

king lembagake nilai yang

etapan jumlahasi lapangan.

berdasarkanajukan.keabsahan:setempat

SALEMBAGA

4Bab

Page 19: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 11

1) Penilaian substansi/isi proposal dilakukan denganmenggunakan instrumen dan indikator yang telahditetapkan secara obyektif dan transparan, meliputi:a) Kejelasan analisis situasi dan kondisi;b) Kejelasan dan ketepatan program aksi yang terdiri

dari: metodologi pembelajaran yang akan dilakukan(teori dan praktek), penetapan sasaran, jaminan mutuatas keberhasilan program, daya dukung sarana danprasarana, kemitraan dengan dunia usaha/industri.

c) Kejelasan dan ketepatan rencana tindak lanjutd) Kejelasan dan ketepatan tujuan, hasil dan indikator

keberhasilan;e) Proporsi anggaran yang realistis (SKB/BPKB yang

mendapatkan counterpart anggaran Pemerintahdaerah akan mendapatkan penilaian yang lebihbesar)

f) Kejelasan gambaran peningkatan pendapatan darilulusan program.

g) Kejelasan jaminan model yang dikembangkan di BPKBdan jaminan percontohan di SKB

2. Verifikasi lapangan.Verifikasi lapangan bertujuan untuk memastikan kesesuaianantara yang digambarkan dalam proposal dengan kenyataan dilapangan. Verifikasi lapangan dilakukan terhadap lembagapengusul dengan mempertimbangkan urutan/ranking hasilpenilaian proposal dan keterserapan kuota peserta program.Aspek-aspek verifikasi lapangan meliputi:a. SK pengelola program PKH.b. Kebenaran dokumen asli persyaratan administratif.c. Keberadaan dan kesesuaian kelengkapan sarana dan

prasarana yang dimiliki dengan jenis program.d. Kebenaran data calon lokasi, calon pendidik dan calon peserta

didik.e. Kebenaran data calon mitra dan jenis kemitraan, terutama

mitra pemanfaat lulusan program.f. Rencana aksi program PKH.

Page 20: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

12 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

C. Penetapan Lembaga Penyelenggara

1. Berdasarkan hasil penilaian proposal dan verifikasi lapangan yangtelah dilakukan oleh tim penilai, Kepala P2-PNFI/BPPNFImenerbitkan Surat Keputusan tentang lembaga penerima danabantuan program PKH.

2. Surat Keputusan tersebut dikirimkan kepada pimpinan lembagapenerima dana program PKH, dengan tembusan kepada KepalaDinas Pendidikan setempat.

3. Lembaga penerima dana bantuan program PKH dinyatakanberhak menerima dan memanfaatkan dana bantuan apabila telahmenandatangani akad kerja sama/Memorandum ofUnderstanding (MoU).

D. Penyaluran Dana

Mekanisme penyaluran dana program PKH dilakukan sebagaiberikut:1. Setelah SK penetapan lembaga ditandatangani dan diterbitkan,

kemudian P2-PNFI/BPPNFI mengajukan usulan kepada KantorPelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) untukmembayarkan/mengirimkan dana program PKH berdasarkan SKdan MoU.

2. Paling lambat 1 (satu) minggu setelah menerima Surat KeputusanKepala P2-PNFI/BPPNFI dan menandatangani MoU, lembagapenyelenggara program PKH memastikan keseiapan peserta,sarana prasarana, pendidik dan program pembelajaran, sertakesiapan mitra.

3. Penyelenggara kegiatan PKH segera melaksanakan kegiatan PKHsetelah menerima dana.

E. Pelaporan Kegiatan

1. Lembaga penyelenggara PKH diwajibkan membuat danmenyampaikan laporan secara tertulis kepada KepalaP2-PNFI/BPPNFI, dengan tembusan kepada Kepala DinasPendidikan setempat.

2. Laporan program disampaikan 3 (tiga) kali selama programberlangsung.

Page 21: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 13

a. Laporan pendahuluan disampaikan selambatnya pada 2 (dua)minggu setelah program berjalan. Isi utamanya adalahpemantapan, penyesuaian, dan atau penambahan(melengkapi/merinci) proposal, misalnya penyesuaian jadwal,merinci daftar peserta program, rincian rencana anggaranbiaya (RAB), dan sebagainya.

b. Laporan perkembangan disampaikan pada pertengahanprogram, berisi proses pelaksanaan program, hasil, tempatdan waktu, kehadiran dan aktifitas peserta, saranapembelajaran, daya serap anggaran, masalah dan usahapemecahannya.

c. Laporan akhir disampaikan selambat-lambatnya 1 (satu)minggu setelah program berakhir. Isi laporan sesuai dengansistematika terlampir.

Page 22: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

14 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

A. Indikator Keberhasilan

Keberhasilan penyaluran dan pemanfaatan bditunjukkan melalui indikator-indikator sebagai beriku1. Tersalurkannya dana bantuan langsung kepada

layak.2. Seluruh tahapan penyaluran dilaksanakan sesuai d

yang tertuang dalam pedoman.3. Terdokumentasikannya seluruh kegiatan pe

pemanfaatan blockgrant PKH seperti; desain kegiadan pemanfaatan blockgrant, SK Panitia dan tim pdari lembaga pengusul, berita acara penilaian,MoU, laporan dari penerima blockgrant (laporanperkembangan dan laporan akhir), laporan monev

4. Adanya profil dan succes story lulusan program .5. Adanya data lulusan program PKH, minimal berk

nama, usia, jenis pekerjaan pasca programpenghasilan orang/bulan.

6. Produk Pengembangan berupa model dan perconKWK da KWD sesuai dengan karakteristik daerah m

B. Pengendalian MutuPengendalian mutu kegiatan penyaluran dan

dana bantuan langsung program PKH dilakukan sakuntabilitas dan pencitraan publik. Pengendalian mmelalui pemantauan, evaluasi, pembinaan, daPengendalian mutu dilakukan secara internal dan ekst1. Pengendalian internal, yaitu pengendalian terhad

hasil penyaluran blockgrant yang dilakukan PPengendalian dilakukan melalui rapat rutin tiap binsidental sesuai kebutuhan program. Aspekinternal mencakup ketenagaan, keuangan,sarana/bahan, dan rencana kegiatan penyaluran b

INDIKATORKEBERHASILAN DANPENGENDALIAN MUT

lockgrant PKHt:SKB/BPKB yang

engan rencana

nyaluran dantan penyaluranenilai, proposalSK penetapan,

pendahuluan,, laporan akhir.

enaan dengan, dan jumlah

tohan programasing-masing.

pemanfaatanebagai bentukutu dilakukan

n pelaporan.ernal.ap proses dan

2-PNFI/BPPNFI.ulan dan rapat

pengendalianpemanfaatan

lockgrant.

U

5Bab

Page 23: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 15

2. Pengendalian eksternal, yaitu pengendalian terhadap lembagapenerima dalam memanfaatkan blockgrant, yang dilakukan olehP2-PNFI/BPPNFI dan lembaga pengawasan, melalui pemantauan,penilaian, pembinaan, dan pelaporan. Aspek pengendalianeksternal mencakup:a. Manajemen lembagab. Pemanfaatan dana dan pencatatannya oleh lembagac. Mutu layanan pembelajaran kursus, pemagangan dan

pembiasaan.d. Mutu lulusane. Produk Pengembangan berupa model dan percontohan

program KWK da KWD sesuai dengan karakteristik daerahmasing-masing

f. Optimalisasi pemanfaatan sarana dan prasaranapembelajaran,

g. Kinerja Pendidik dan tenaga kependidikan,h. Program tindak lanjut terhadap penyelenggara kursus dan

lulusan,i. Permasalahan yang muncul dan kegiatan antisipasi yang

dilakukan.

Page 24: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

16 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

Penyelenggaraan program PKH dapat mencapdiharapkan apabila BPKB/SKB (UPTD propinsi/kabupaten/1. Melaksanakan program PKH sesuai dengan pedoma

waktu yang telah ditentukan.2. Mengikuti peraturan perundang-undangan dibida

keuangan.3. Memanfaatkan sumber daya yang dimiliki oleh UPTD4. Menghindarkan terjadinya penggunaan dana prog

sesuai dengan peruntukkannya5. Melaksanakan pengawasan, pengendalian dan pen

pengelola program PKH6. Berkonsultasi dan koordinasi kepada pihak ter

perencanaan, proses dan tindak lanjut pelaksanaan pr

PENUTUP

ai tujuan yangkota):n, proposal dan

ng pengelolaan

maupun mitraram PKH tidak

dampingan bagi

kait pada saatogram PKH

6Bab

Page 25: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

|Lampiran 1

FORMULIR PENGAJUAN DANA BLOCKGRANTPENYELENGGARAAN PROGRAM PKH KWD/KWK

JENIS KETERAMPILAN YANGDISELENGGARAKAN

Nama dan Alamat Lembaga(diisi lengkap)

DIREKTORAT PEMDIREKTORAT JENDERA

KEMENT

DIUSULKAN KEPADABINAAN KURSUS DAN KELEMBAGAAN

L PENDIDIKAN NONFORMAL DAN INFORMALERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 17

TAHUN 2010

Page 26: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

18 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

A. IDENTITAS LEMBAGA

1. SKB/BPKB :

2. Nomor SK PendirianSKB/BPKB

:

3. Alamat Lengkap :

4. Kabupaten/Kota *) :

5. Provinsi :

6. Kode Pos :

7. No. Telepon/Email :

8. Faksimile :

B. DOKUMEN ADMINISTRASI (DILAMPIRKAN)

NO. PERSYARATAN KELENGKAPAN

1. SK Pendirian Ada Tidak ada2. NPWP atas nama lembaga Ada Tidak ada3. Rekening bank atas nama lembaga Ada Tidak ada4. Rekomendasi dari Dinas Pendidikan

Kab/Kota untuk SKB dan DinasPendidikan Provinsi untuk BPKB.

Ada Tidak ada

5. Surat Pernyataan KesanggupanMenyelenggarakan Program (Paktaintegritas).

Ada Tidak ada

6. Surat Pernyataan Kesanggupanmenyerahkan laporan tepat waktusetelah program selesai.

Ada Tidak ada

7. Dukungan instansi/lembagapendamping kewirausahaan bagiyang diarahkan untuk usaha mandiriatau job order bagi yangmenempatkan kerja.

Ada Tidak ada

Dokumen administrasi nomor 1-4 dan 7 cukup melampirkan foto copydan dokumen nomor 5-6 harus dilampirkan aslinya.

Page 27: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 19

C. KONDISI LINGKUNGAN LEMBAGA PENGUSUL

NO. DATA SUBSTANSI JAWABAN

1 DATA KEPENDUDUKAN

a Jumlah penduduk 1. Kabupaten/kota ……………2. Kecamatan dimana SKB/BPKB

berada……3. Desa/Kelurahan dimana

SKB/BPKB berada………………

b Data penduduk miskin diwilayah kerja di manaSKB/BPKB berada

………….

c Data pengangguran usia 18-35 disekitar lembaga saudaraberada

............

2 KONDISI LINGKUNGAN

a SKB/BPKB berada dilingkungan…..

1. Kota Besar2. Perkotaan3. Pinggiran kota4. Pedesaan5. Pesisir pantai6. Pegunungan7. Perkebunan8. Pertanian9. Daerah terisolasi10. .............................

b Berapa jauh (jarak) SKB/BPKBdengan pusat perkotaan

1. jarak dengan kecamatan……..km

2. jarak dengan kab/kota…………km

3. jarak dengan ibu kotaprovinsi ..........km

c Tuliskan potensi unggulan didaerah saudara 1………………………………………………………

2………………………………………………………

Page 28: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

20 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

3………………………………………………………

4………………………………………………………

d Barang atau jasa yang banyakdibutuhkan disekitar lembagasaudara

e Jenis barang atau jasa yangsudah ada dan paling banyakdiusahakan masyarakat

3 KONDISI DU/DI

a Bidang industri/usaha yangada di sekitar lembagasaudara dan berapajumlahnya

b Tulis kebutuhan tenaga kerjadari seluruh DU/DI di atas pertahun

D. SUBSTANSI

NO. DATA SUBSTANSI JAWABAN

1 JENIS KETERAMPILAN

a Jenis keterampilan yangdiusulkan ...........................................................

b Alasan mengusulkan jenis keterampilan tersebut:1............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

2. ...........................................................................................................

...............................................................................................................

Page 29: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 21

c Jelaskan sasaran dan kriteriacalon peserta didik yangberminat terhadap programyang diusulkan

2 PESERTA DIDIKa Jumlah peserta didik yang

diusulkan …………………. Peserta didik.

b Latar belakang peserta didik yang diusulkan

1.............................................................................................................

2.............................................................................................................

3.............................................................................................................

4.............................................................................................................3 PENDIDIKa Tulis pendidik yang ada/

dimiliki lembaga (yang sesuaidengan program yangdiusulkan)Lampirkan biodata pendidik.

……….. orang

b Apa saja kemampuan yang dimiliki pendidik (yang sesuai denganprogram yang diusulkan)

1.............................................................................................................

2............................................................................................................

3.............................................................................................................

c Dari mana pendidik tersebut (sebutkan dari lembaga sendiri atauinstansi terkait):Lampirkan surat pernyataan kesediaan menjadi pendidik/instruktur

1.............................................................................................................

Page 30: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

22 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

2.............................................................................................................

3.............................................................................................................

d Apa saja sertifikat yangdimiliki pendidik(Lampirkan sertifikatkompetensi yang dimiliki)

1………………………………………………………

2……………………………………………………

3……………………………………………………4 PELAKSANA PROGRAM

Sebutkan nama-namapengelola program danlampirkan strukturorganisasinya

5 SARANA DAN PRASARANA

Uraikan jumlah, kapasitas, dan kondisi, sarana dan prasarana

SKB/BPKB yang mendukung pelakanaan program:

6 GAMBARAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURSUS DANPELATIHAN

a Lama program yang akandilaksanakan?

......jam, / .....hari/ ......minggu/

.......bulan.

b Kapan rencana kegiatandimulai

Tgl ……… Bulan ………….. th ……………

c Kapan rencana kegiatanberakhir

Tgl ……… Bulan ………….. th ……………

d Tempat programdilaksanakan (sebutkanlokasi)

e Apakah ada kurikulum /GPPPuntuk program ini(Lampirkan jika YA)

Ya Tidak

Page 31: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 23

f Bagaimana prosespembelajaran, Jelaskan?

g Jelaskan cara mengadministrasikan kegiatan?

h Media apa saja yang akandigunakan dalammendokumentasi kegiatan,Sebutkan?

7 EVALUASI / UJI KOMPETENSI

a Apakah ada rencanaevaluasi/uji kompetensiuntuk program ini

Ya tidak

b Jenis uji kompetensi yangakan dilakukan:

a. Lembaga SertifikasiKompetensi (LSK)

b. Lembaga sendiri

c. Pengguna lulusan

8 TINDAK LANJUT LULUSAN

a Jelaskan rencanapendampingan lulusan untukmerintis usaha mandiri(dimana saja dan berapaorang)

b Dengan insitusi/ lembaga apasaja lulusan saudaramelakukan perintisan usahamandiri?

c Jelaskan rencanapenempatan lulusan untukbekerja (dimana saja danberapa orang)?

d Institusi/lembaga yang akandijadikan mitra penempatanlulusan

Page 32: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

24 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

9 DANA YANG DIUSULKAN

e Tulis jumlah dana yangdiusulkan.

f Untuk apa sajapenggunaannya (lampirkanrincian)

g Apakah ada sumber dana lainyang mendukung programtersebut, Sebutkan?

h Kalau ada , jelaskanperuntukkan masing-masingdana tersebut.

Mengetahui Dibuat di ………………………....Kepala Dinas PendidikanKab/Kota/Provinsi……………….., pada tanggal ......................

Penanggung jawab program,Kepala SKB/BPKB………………..

___________________ _____________________Nama, tanda tangan dan cap Nama, tanda tangan dan cap

RekomendasiUsulan di atas sesuai dengan kondisi di lapanganOleh karena itu kami siap memberikan rekomendasi dan membinaPelaksanaan program yang diusulkanKadinas Pendidikan/Kabid PNFI/Ka SKB/Ka BPPNFI/Ka P2PNFI*

-------------------------NIP....................................................* pilih salah satu sesuai yang memberi rekomendasi

Page 33: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 25

|Lampiran 2

Contoh: Rekomendasi

KOP SURAT DINAS PENDIDIKAN PROPINSI/P2PNFI/BP-PNFI/DINASPENDIDIKAN KABUPATEN KOTA/SKB *)

REKOMENDASINomor: .......................

Berdasarkan hasil verifikasi lembaga dan dokumen proposal yangdiajukan, dengan ini kami memberikan rekomendasi kepada:Nama lembaga : ...................................................................Alamat lembaga : ....................................................................

...................................................................Telp. ......................... Fax..........................

Untuk ikut berkompetisi sebagai calon penyelenggara program...................., dengan jenis keterampilan yang dilaksanakan .....................Apabila proposal disetujui, kami bersedia ikut membina dan memantaupelaksanaan program lembaga tersebut di atas.Demikian, rekomendasi ini diberikan untuk digunakan sebagaimanamestinya.

......................., .................2010Tanda tangan dan cap stempel lembagapemberi rekomendasi

Nama lengkapNIP.

Page 34: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

26 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

| Lampiran 3

FORMAT LAPORANPELAKSANAAN PROGRAM PKH

A Identitas Lembaga Deskripsi

1 Nama UPT

2 Alamat UPT

3 Nama Pimpinan UPT

4 Tim PengelolaProgram (Uraikannama dan strukturorganisasinya)

B Program yangDilaksanakan

Deskripsi

1 Jenis Keterampilan

2 Jumlah Peserta Didik 1. Awal : ………………….orang2. Selesai program : ………………….orang3. Bekerja : ………………… orang4. Usaha Mandiri : ………………… orang

3 Kurikulum dan modulbahan ajar yangdigunakan

1. ………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………

4. ……………………………………………………………………

4 Sarana dan Prasaranayang digunakan(Uraikan seluruhsarana dan prasaranayang digunakan)

5 Pendidik dan TenagaKependidikan yangdilibatkan

Page 35: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 27

CProses Pelaksanaan

ProgramDeskripsi

1 Persiapan program(Uraikan langkah-langkah persiapanyang telahdilaksanakan)

2 Pelaksanaan program(Uraikan seluruhkegiatan yang telahdilaksanakan denganmengacu pada5W+1H)

3 Evaluasi dan Sertifikasi(Uraikan sistemevaluasi dan sertifikasiyang dilakukan)

4 Tindak Lanjut(Uraikan programtindak lanjut yangdilakukan)

5 Mitra kerja danperannya(Sebutkan mitra kerjadalam melaksanakanprogram dan uraikanperannya)

6 Hambatan danpermasalahan yangdihadapi

7 Solusi yang dilakukan

Page 36: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

28 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

D Hasil yang Dicapai Deskripsi

1 Peserta Didik yangberhasilmenyelesaikanprogram (Uraikanjumlah dan persentasekeberhasilan sertapenyebab kegagalanpeserta didik)

2 Lulusan yang bekerjadi DU/DI (Uraikanjumlah, nama lulusan,dan dimana merekabekerja)

3 Lulusan yangmembuka usahamandiri (Uraikanjumlah, nama lulusan,jenis usaha, dandimana merekamembuka usaha)

E Kesimpulan danRekomendasi

Deskripsi

1 Kesimpulan

2 Rekomendasi

Lampirkan semua dokumen yang dibutuhkan

Dibuat di ………………………....pada tanggal ......................Penanggung jawab program,Kepala UPT,

_____________________Nama, tanda tangan dancap

Page 37: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 29

| Lampiran 4

Contoh : Matrik Penggunaan dana Bantuan Sosial Program PKH untukUPT (KWK & KWD)

NoDana diterima

Penarikan Penggunaan

No Penarikan Jumlah (Rp)No Uraian

PengeluaranBanyakny

aJumlah (Rp)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Tanggal :

……………..2010

1 21 Februari 2010 5.000.000,- 1.1. Pembelian ATKa. Kertasb. Tinta printer

5 rim2 buah

200.000,-600.000,-

2. Rp. 100.000.000,- 1.2. Bahan belajar 40 set 4.800.000,-

Sub Total 1 5.000.000,-

2 30 Maret 2010 7.000.000,- 2.1. HonorariumInstruktur

3 orang 2.550.000,-

2.2. Setor Pajak PPh 2115% (PNS)

3 orang 450.000,-

2.3. Transport WB 40 orang 4.000.000,-

Sub Total 2 7.000.000,-

3 ………………… ……………….. ….. …………………… ……………. ………………….

….. …………………… ……………. ………………….

Sub Total 3

Total Penarikan 12.000.000,- Total Pengeluaran(sub total 1 + 2 +…)

12.000.000,-

Sisa 88.000.000,-

…………,………………………2010Kepala UPT…..………….

(…………….……………………….)Keterangan:(1) Baris 1, diisi tanggal masuknya dana di rekening lembaga

Baris 2, diisi besar dana bantuan sosial yang diterima(2) Diisi dengan no urut penarikan dari Bank.(3) Di isi tanggal penarikan dari bank.(4) Diisi dengan jumlah dana yang ditarik dari bank(5) Nomor bukti transaksi (Contoh: KWD/KWK/2010/001).(6) Diisi dengan uraian/rincian pengeluaran/penggunaan dana.(7) Diisi dengan banyak/jumlah pembelian/pembayaran, seperti: 2 rim, 3

orang, 5 buah, dst.(8) Diisi dengan jumlah dana yang dikeluarkan.(9) Sisa diisi dengan selisih antara kolom (1) dikurangi jumlah total

pengeluaran.

Page 38: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

30 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010

| Lampiran 5

SUCCESS STORYALUMNI KWD/KWK YANG TELAHBEKERJA

IDENTITAS DIRI:Nama : ________________________________

Tempat, Tgl. Lahir : ________________________________

PendidikanTerakhir :_________________________________

Orangtua : Ayah _________________ Ibu _______________

Pekerjaan : ____________Penghasilan rata-rata: _________

Alamat : _______________________________________Kota ____________________ Telp ____________HP _______________________

Program PKH UPT : Program Keterampilan ____________________

Pelaksanaan ____ _______ 2010 s.d ____ ______ 2010

DATA PEKERJAAN:Tempat Kerja : _______________________________________Bidang Kerja : _________________ Jabatan : ______________Mulai Kerja : _________________________Kisaran Gaji : Rp____________- _____________________Alamat Perush :________________________________________________________Kota ______________Tilp ______________ HP ______________

Contact Person:_____________ Jabatan di Perusahaan: ___________

FOTO

Page 39: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010 31

Data ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan dapatdipertanggungjawabkan sepenuhnya sesuai kebutuhan.

____________, _____________

Peserta PKH, Ikut Bertanggungjawab:Pimpinan Lembaga,

__________________ _________________

Page 40: Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010infokursus.net/download/PNFI2010.pdf · bahan pertimbangan untuk menyempurnakan pedoman-pedoman tersebut di masa mendatang. Amien. Jakarta,

32 Pedoman Block Grant PKH Bagi UPT PNFI – 2010