panduan 4 : keselamatan dan kesehatan kerja (k3) · 1. materi 1. konsep dasar k3 yang menyeluruh...
TRANSCRIPT
![Page 1: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/1.jpg)
Panduan4:Keselamatandan
KesehatanKerja(K3)
![Page 2: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/2.jpg)
PengantarHasil penelitian survei ILO tahun 2015 terhadap 3.010pekerjarumahandi6ProvinsidiIndonesiaantaralain:di Sumatera Utara, Jawa Tengah, Jawa Barat,Yogyakarta, Jawa Timur, serta Banten, yang dipilihsecaraacakdienamprovinsidi Indonesiamenyatakanbahwakondisikesehatanperempuan pekerjarumahanterdapatberbagaikeluhankesehatan,meliputi sesekalidemam, batuk , sakit kepala, sesak nafas, sakitpinggang , infeksi bahkan ada yang sampai tetanussebagaiakibatdarikecelakaankerja
![Page 3: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/3.jpg)
KondisiPekerjaRumahan
DitinjaudaripengertianpekerjadidalamUUNo.13 Tahun 2003 Tentang Ketenagakerjaan, istilahpekerja melekat dalam pekerja rumahan. Namunpada kenyataanya tidak menerima hak danperlindungan seperti yang diatur dalam Undang-Undang : tidak adanya perjanjian kerja tertulis,upah di bawah upah minimum kota/kabupaten(UMK),jamkerjapanjang,tidakadajaminansosialdan jaminan pendapatan, tidak ada perlindungankeselamatan dan kesehatan kerja, serta tidak adaperlindunganmaternal dan tidak adamekanismeuntukpenyelesaianperselisihan.
![Page 4: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/4.jpg)
TujuanPanduan:MembantuPerempuanpekerjarumahanuntuk:v membangunkesadaranbarubahwapekerjarumahanituvisibleatau
dengankatalain,EKSIS,bukanlahsekedarpekerjaansampinganataupekerjaanhanyauntukmengisiwaktumelainkanpekerjaanyangsetaradenganpekerjapabrik,membutuhkanperlindungankeselamatandankesehatankerjasertaserangkaianstandarproseduruntukmenjalankanaktifitaskerjadanjaminankeselamatandankesehatankerja(K3)adalahhakpekerja.
v Memahamibentuk-bentukpotensibahayadalampekerjaandan
lingkungankerjasertapotensibahayayangbisamenimbulkanrisikopadadirinya,keluarganyasendiri,sertalingkungansekitar
v Mampumenyusunrencanaupayapengendalian/penguranganrisikobahayaterkaitdenganpekerjaaanyadanlingkungandisekitarnya
![Page 5: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/5.jpg)
MATERIPANDUAN1.Materi1.KonsepDasarK3yangMenyeluruh(holistik)2.Materi2.Bentuk-bentukPotensiBahaya3.Materi3.UpayaPengendalianRisiko4.Materi4.PeraturanPerundangantentangKeselamatandanKesehatanKerja
5.Materi5.MonitoringdanEvaluasiK36.Materi6.RencanaTindakLanjut(RTL
![Page 6: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/6.jpg)
CONTOHPOTENSIBAHAYADANRESIKOBAGIPEKERJARUMAHANDANKELUARGANYAPekerja rumahan yang bekerja di sektor sepatukhususnya pembuatan sol,menggunakan lem tertentuagarsoldapatmelekatpadabadanbagiandalamsepatudengankuat. Jika lemtersebut lupaditutupatau tidakdisimpandenganbaikmakaberpotensimembahayakananak-anakdidalamrumahpekerjatersebutkarenagasyangditimbulkan lem tersebut bisa terhirup anakdansemua orang di rumah tersebut serta membahayakankesehatanmereka
![Page 7: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/7.jpg)
METODE� Curah Pendapat tentang bagaimanamenjaga diri tetap sehat dan selamat ditempat kerja dan di lingkungan sekitartempatkerja
� Diskusi kelompok antar sektor tentangpotensi bahaya pekerjaan yang bisamenimbulkan risiko pada keluarganyasendiridanlingkunganrumahtempatnyabekerja
![Page 8: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/8.jpg)
Panduan5:DataDasarSituasidanKondisiPekerjaRumahanTerdiridari3materi,yaitu:1.Materi1.Mengisidatadasarsituasidankondisi
pekerjarumahanmenggunakanalatlembarpertantaandatadasar
2.Materi2.Rencanatindaklanjutmenyusunjadwalpembaharuandatadasarsituasidankondisipekerjarumahan
3.Materi3.Evaluasi
![Page 9: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/9.jpg)
Materi1.MengisiDataDasarSituasidanKondisiPekerjaRumahanMenggunakanAlatLembarPertanyaanDataDasarData dasar ini merupakan alat untuk menghimpunsejumlahdatadan informasidasar tentangsituasidankondisipekerjarumahanyangakandigunakansebagaititik tolakpenilaiankondisi pekerja rumahan saat ini,selanjutnya digunakan sebagai pembanding dariperubahanyangterjadisetelahprogrampendampingan(pelatihan atau peningkatan kapasitas) pekerjarumahandilaksanakan
![Page 10: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/10.jpg)
TujuanPekerjaRumahan:1.Memahamidanmenyadaripentingnyamengumpulkandatadasarsebelummulaimelakukanprogramkegiatan
2.Mampudanterampilmenggunakanpanduandanalatmencaridatadasarsertamampumempraktikkannya
3.MenggunakanDatadasaruntukperencanaanprogramkegiatanorganisasi,pengorganisasian,advokasidanuntukkebutuhanlainnya.
![Page 11: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/11.jpg)
Metode:Mengisilembarpertanyaan(kuesioner)ContohPengisianDataDasarIdentitasPekerjaRumahan:1.NoIdentitas2.Nama:3.JenisKelamin:4.UsiaatauTempat/Tgllahir:5.NIK:6.Alamat(domisili):7.BulandanTahunbergabungdengankelompok/organisasi:8.Tahunmulaibekerjasebagaipekerjarumahan:9.TingkatPendidikan:10.Statusperkawinan:Lajang/Menikah/TidakMenikah/Janda/Duda11.JumlahAnak:Perempuan:……Laki-laki:……12.Jumlahtanggungan:
![Page 12: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/12.jpg)
Panduan6:OrganisasidanPengorganisasianPembentukan organisasi pekerja rumahan akanmemban t u k e ku a t an p e k e r j a r umahanmemperjuangkan pengakuan keberadaan merekasebagai pekerja yang berhak atas perlindunganhukum.Namunperjuanganpekerja rumahantidakberhenti pada pembentukan organisasi saja, lebihbesardari itu, yaitumembentuk sebuahorganisasipembelajar yang memiliki karakter dan keinginanuntuk terus belajar, beradaptasi dengan tekanansosial, agar kapasitas masing-masing anggotameningkatdanorganisasipunsemakinkuat.
![Page 13: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/13.jpg)
TujuanPanduanPanduaninibertujuanagarpekerjarumahan:1. Memahamipentingnyaorganisasiuntukmemperkuat
usahamerekamenuntuthakatasupahdanjaminankesehatan
2. Memahamipentingnyaorganisasiuntukpemenuhankebutuhansosial
3. Memahamipentingnyaorganisasiuntukpemenuhankebutuhanakanpengetahuanbaru
4. Terbentuknyakesadaraanpentingnyaberorganisasiuntukpengembangandiri
5. Terbentuknyakesadaranpentingnyamenguatkanorganisasi
6. Terbentuknyakesadaranpentingnyapengorganisasiankelompokpekerjarumahanuntukpengembangandiri
![Page 14: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/14.jpg)
Panduan6OrganisasidanPengorganisasianterdiridari7materi1. Materi1.PengetahuanDasartentangSiapaPekerja
Rumahan2. Materi2.PentingnyaKesadaranBerorganisasi3. Materi3.ArtiOrganisasidanPengorganisasian4. Materi4.KekuatanGerakanSosial5. Materi5.BagaimanaMembentukOrganisasi
Pembelajar(OrganisationalLearningTheory)6. Materi6.MonitoringdanEvaluasi7. Materi7.RencanaTindakLanjutdanStrategi
PembentukanKelompok
![Page 15: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/15.jpg)
Metode1. Diskusi kelompok, refleksi tentang
pengalaman berkesan menjadipekerjarumahanmelaluifoto
2. Curah pendapat, refleksi tentangpengalaman berkesan menjadipekerja rumahan melalui lembarfiksidanfakta
![Page 16: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/16.jpg)
Panduan11:MeningkatkanSumberdayaManusiadalamOrganisasiPekerjaRumahanKetersediaan sumberdaya organisasi merupakan halyang sangat penting bagi pergerakan organisasi.Sumberdaya organisasi yang dimaksud disini adalahterdiri dari 5 sumberdaya, yaitu: (1) SumberdayaGagasan Dasar (visi dan misi, dll); (2) SumberdayaManajemenOrganisasi(aturanmainorganisasi,dll);(3)SumberdayaManusia; (4) Sumberdaya Keuangan; dan(5)SumberdayaEksternal
![Page 17: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/17.jpg)
TujuanPanduanPekerjarumahan:1. Memahami tentang dan cara mengelola dan
memperkuatorganisasi2. mencapaikondisikerjakerjalayak.3. Meningkat kapasitas pengetahuan dan keterampilan
memperjuangkan hak-haknya dan mengaksesperlindungansosialpemerintah.
4. Memiliki pengetahuan tentang bermacam-macammodel dan cara mengelola pengetahuan yang dimilikidikelolasebagaikekayaankelompokdansebagaibahanproses belajar terus menerus secara berkala danberkesinambungan.
5. Kemampuanmembangunjejaring6. MemilikiKemampuanmenyusun rencana strategis dan
pendanaanorganisasi7. Memiliki Kemampuan mengakses pendanaan dari
eksternal
![Page 18: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/18.jpg)
Panduan11terdiridari3materi1. Materi1.LangkahDemiLangkah
UpayaMeningkatkanSumberdayaManusiaatauSumberdayaAnggotaKelompok/OrganisasiPekerjaRumahan
2. Materi2.RencanaTindakLanjutMenyusunRencanaPraktikMengelolaOrganisasi
3. Materi3.Evaluasi
![Page 19: Panduan 4 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) · 1. Materi 1. Konsep Dasar K3 yang Menyeluruh (holistik) 2. Materi 2. Bentuk-bentuk Potensi Bahaya 3. Materi 3. Upaya Pengendalian](https://reader034.vdokumen.com/reader034/viewer/2022052208/5c83a70709d3f2b87d8bd5af/html5/thumbnails/19.jpg)
Panduan11terdiridari3materi1. Materi1.LangkahDemiLangkahUpaya
MeningkatkanSumberdayaManusiaatauSumberdayaAnggotaKelompok/OrganisasiPekerjaRumahan
2. Materi2.RencanaTindakLanjutMenyusunRencanaPraktikMengelolaOrganisasi
3. Materi3.Evaluasi