pandangan kaum salafi terhadap substansi …eprints.umm.ac.id/39955/1/pendahuluan.pdf · di pondok...
TRANSCRIPT
i
PANDANGAN KAUM SALAFI TERHADAP SUBSTANSI KURIKULUM
PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM FORMAL
DI PONDOK PESANTREN
(Studi Fenomenologi di Pesantren al-Madinah Boyolali Imam Bukhori Surakarta
dan Ihyarsquoussunah Yogyakarta)
DISERTASI
Diajukan kepada Program Studi Doktor Pendidikan Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Malang untuk Memenuhi Salah Satu
Persyaratan Memperoleh Gelar Doktor Pendidikan Agama Islam
Diajukan Oleh
Sriyono Fauzi
NIM 201310520111003
PROGRAM DOKTOR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
TAHUN 2017
ii
iii
iv
v
vi
KATA PENGANTAR
Alhmdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
taufik hidayah karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Disertasi yang
berjudul ldquoPANDANGAN KAUM SALAFI TERHADAP SUBSTANSI
KURIKULUM PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM FORMAL DI PONDOK
PESANTREN (Studi Fenomenologi di Pesantren Al-Madinah Imam Bukhori
Surakarta dan Ihyarsquoussunah Yogyakarta ini dengan baik walaupun agak jauh dari
kesempurnaan
Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad
SAW sebagai pendidik sebagai guru sebagai pemimpin yang menjadi uswatun
hasanah bagi seluruh umat manusia dan mampu melahirkan generasi-generasi
terbaik pada zamannya namun tetap dikenang sampai hari ini hingga akhir zaman
Terselesainya Disertasi ini Penulis tak lupa ucapkan terima kasih yang
setulus-tulusnya kepada semua pihak yang telah memberikan sumbangsih pemikiran
maupun materi tenaga demi terselesainya Disertasi ini
Segala kerendahan hati penulis menyampaikan rasa terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada Bapak Drs Fauzan MPd selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM) serta segala civitas akademika yang telah
memberikan kesempatan pada penulis untuk menimba ilmu di kampusini Dan Juga
kami ucapkan Terima kasih kepada Dr Latipun selaku Direktur PPs Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM)
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Ketua Program Studi Doktor
PAI PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Bapak Prof Dr Tobroni
MSi sebagai Ketua Program Studi Doktor PAI serta seluruh staf administrasi
pegawai dan karyawan di PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang
telah memberi pelayanan akademis selama kami menjadi Mahasiwa di PPs
Universitas Muhammadiyah Malang (UMM)
vii
Kepada Bapak Prof Dr Tobroni M Si (Promotor) dan Bapak Dr Moh
Nurhakim MAg (Co Promotor I) Bapak Dr H Syamsul Hady MAg (Co Promotor
II) penulis mengucapkan banyak terima kasih di sela-sela kesibukan yang banyak
masih memberi kesempatan penulis untuk berkonsultasi serta membimbing dan
mengarahkan penulis ketika di smstelpon dijawab dengan penuh kesabaran
keramahan dan istimewanya lagi dipersilahkan untuk datang ke kantor tempat
mengajar untuk bimbingan untuk diskusi demi terselesainya Disertasi ini dengan
baik dan suasana yang penuh dengan persaudaraan
Tiada kata yang pantas penulis ucapkan kecuali rasa terima kasih yang
teramat tulus bapak ibu dosen Pengajar selama ini kepada Bapak Prof Dr Syamsul
ArifinMSi ProfDr Tobroni MSi Dr Moh Nurhakim MAg Dr H Syamsul
Hady MAg Prof Dr Muhaimin MA (Alm) Dr Sutiah MPd Dr Nurul Zuhriah
MPd Akhasanul In‟am PHd
Terima kasih yang setinggi-tingginya pada teman seperjuangan Program
Doktor PAI Program Pascasarjana UMM Sudarmadi (Madiun) Sunardin
Syamsuddin (Bima NTB) Arif Mujayiin (Blitar)
Penulis menyadari bahwa penulisan Disertasi ini jauh dari kesempurnaan baik
dari segi teori sistematika pembahasan metodologi penelitian maupun dari segi
analisa data Untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
konstruktif dari para pembaca Akhir kata kepada Allah jualah penulis memohon
rahmat taufik dan hidayah-Nya semoga penelitian ini bermanfaat bagi penulis pada
khususnya dan bagi pembaca pada umumnya Amiin
Boyolali 05 Januari 2017
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMANJUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN ii
LEMBAR KEASLIAN iii
MOTTO iv
PERSEMBAHAN v
KATA PENGANTAR vi
TRANSLITERASI viii
ABSTRAK ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xvii
DAFTAR GAMBAR xviii
BAB I PENDAHULUAN 1
A Latar Belakang Masalah 1
B Rumusan Masalah 4
C Tujuan Penelitian 5
D Manfaat Penelitian 5
E Definisi Istilah 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 9
A PenelitianTerdahulu 9
B Salafidi Indonesia 22
1 SejarahMasuknyaGerakanSalafike Indonesia 22
a Periode I (GerakanPadri di Sumatera Barat) 22
ix
b Periode II (KedatanganSyekh Ahmad Surkati) 26
c Periode III al-Ustadh Ja‟far Umar Thalib dengan
Laskar Jihadnya 31
2 Manhaj Salafi 34
i Pengertian 34
ii Pengertian tentang Manhaj Salaf 36
iii Karakteristik Manhaj Salafi 43
3 Varian GerakanSalafi di Indonesia dan Tokoh-Tokohnya 77
a SalafiJihadi 77
b SalafiKharoqi 81
c Salafial-Da‟awi 84
a)Alasan Kenapa Tidak Berpolitikhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 85
b)Tokoh-tokohnya di Indonesia 87
1UstadhJa‟far Umar Tholib 87
2UstadhDzulqurnain MSunusi 91
3UstadhAhmasFaizAsiffudinLcMa 95
C Substansi Kurikulum PAI Formal yang Berseberangan
dengan Manhaj Salafi 96
i Ilmu Kalam 96
ii Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah yang dua puluh 114
D Kerangka Teori 147
BAB III METODE PENELITIAN 157
A PendekatandanJenisPenelitian 157
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
ii
iii
iv
v
vi
KATA PENGANTAR
Alhmdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
taufik hidayah karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Disertasi yang
berjudul ldquoPANDANGAN KAUM SALAFI TERHADAP SUBSTANSI
KURIKULUM PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM FORMAL DI PONDOK
PESANTREN (Studi Fenomenologi di Pesantren Al-Madinah Imam Bukhori
Surakarta dan Ihyarsquoussunah Yogyakarta ini dengan baik walaupun agak jauh dari
kesempurnaan
Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad
SAW sebagai pendidik sebagai guru sebagai pemimpin yang menjadi uswatun
hasanah bagi seluruh umat manusia dan mampu melahirkan generasi-generasi
terbaik pada zamannya namun tetap dikenang sampai hari ini hingga akhir zaman
Terselesainya Disertasi ini Penulis tak lupa ucapkan terima kasih yang
setulus-tulusnya kepada semua pihak yang telah memberikan sumbangsih pemikiran
maupun materi tenaga demi terselesainya Disertasi ini
Segala kerendahan hati penulis menyampaikan rasa terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada Bapak Drs Fauzan MPd selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM) serta segala civitas akademika yang telah
memberikan kesempatan pada penulis untuk menimba ilmu di kampusini Dan Juga
kami ucapkan Terima kasih kepada Dr Latipun selaku Direktur PPs Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM)
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Ketua Program Studi Doktor
PAI PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Bapak Prof Dr Tobroni
MSi sebagai Ketua Program Studi Doktor PAI serta seluruh staf administrasi
pegawai dan karyawan di PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang
telah memberi pelayanan akademis selama kami menjadi Mahasiwa di PPs
Universitas Muhammadiyah Malang (UMM)
vii
Kepada Bapak Prof Dr Tobroni M Si (Promotor) dan Bapak Dr Moh
Nurhakim MAg (Co Promotor I) Bapak Dr H Syamsul Hady MAg (Co Promotor
II) penulis mengucapkan banyak terima kasih di sela-sela kesibukan yang banyak
masih memberi kesempatan penulis untuk berkonsultasi serta membimbing dan
mengarahkan penulis ketika di smstelpon dijawab dengan penuh kesabaran
keramahan dan istimewanya lagi dipersilahkan untuk datang ke kantor tempat
mengajar untuk bimbingan untuk diskusi demi terselesainya Disertasi ini dengan
baik dan suasana yang penuh dengan persaudaraan
Tiada kata yang pantas penulis ucapkan kecuali rasa terima kasih yang
teramat tulus bapak ibu dosen Pengajar selama ini kepada Bapak Prof Dr Syamsul
ArifinMSi ProfDr Tobroni MSi Dr Moh Nurhakim MAg Dr H Syamsul
Hady MAg Prof Dr Muhaimin MA (Alm) Dr Sutiah MPd Dr Nurul Zuhriah
MPd Akhasanul In‟am PHd
Terima kasih yang setinggi-tingginya pada teman seperjuangan Program
Doktor PAI Program Pascasarjana UMM Sudarmadi (Madiun) Sunardin
Syamsuddin (Bima NTB) Arif Mujayiin (Blitar)
Penulis menyadari bahwa penulisan Disertasi ini jauh dari kesempurnaan baik
dari segi teori sistematika pembahasan metodologi penelitian maupun dari segi
analisa data Untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
konstruktif dari para pembaca Akhir kata kepada Allah jualah penulis memohon
rahmat taufik dan hidayah-Nya semoga penelitian ini bermanfaat bagi penulis pada
khususnya dan bagi pembaca pada umumnya Amiin
Boyolali 05 Januari 2017
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMANJUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN ii
LEMBAR KEASLIAN iii
MOTTO iv
PERSEMBAHAN v
KATA PENGANTAR vi
TRANSLITERASI viii
ABSTRAK ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xvii
DAFTAR GAMBAR xviii
BAB I PENDAHULUAN 1
A Latar Belakang Masalah 1
B Rumusan Masalah 4
C Tujuan Penelitian 5
D Manfaat Penelitian 5
E Definisi Istilah 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 9
A PenelitianTerdahulu 9
B Salafidi Indonesia 22
1 SejarahMasuknyaGerakanSalafike Indonesia 22
a Periode I (GerakanPadri di Sumatera Barat) 22
ix
b Periode II (KedatanganSyekh Ahmad Surkati) 26
c Periode III al-Ustadh Ja‟far Umar Thalib dengan
Laskar Jihadnya 31
2 Manhaj Salafi 34
i Pengertian 34
ii Pengertian tentang Manhaj Salaf 36
iii Karakteristik Manhaj Salafi 43
3 Varian GerakanSalafi di Indonesia dan Tokoh-Tokohnya 77
a SalafiJihadi 77
b SalafiKharoqi 81
c Salafial-Da‟awi 84
a)Alasan Kenapa Tidak Berpolitikhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 85
b)Tokoh-tokohnya di Indonesia 87
1UstadhJa‟far Umar Tholib 87
2UstadhDzulqurnain MSunusi 91
3UstadhAhmasFaizAsiffudinLcMa 95
C Substansi Kurikulum PAI Formal yang Berseberangan
dengan Manhaj Salafi 96
i Ilmu Kalam 96
ii Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah yang dua puluh 114
D Kerangka Teori 147
BAB III METODE PENELITIAN 157
A PendekatandanJenisPenelitian 157
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
iii
iv
v
vi
KATA PENGANTAR
Alhmdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
taufik hidayah karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Disertasi yang
berjudul ldquoPANDANGAN KAUM SALAFI TERHADAP SUBSTANSI
KURIKULUM PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM FORMAL DI PONDOK
PESANTREN (Studi Fenomenologi di Pesantren Al-Madinah Imam Bukhori
Surakarta dan Ihyarsquoussunah Yogyakarta ini dengan baik walaupun agak jauh dari
kesempurnaan
Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad
SAW sebagai pendidik sebagai guru sebagai pemimpin yang menjadi uswatun
hasanah bagi seluruh umat manusia dan mampu melahirkan generasi-generasi
terbaik pada zamannya namun tetap dikenang sampai hari ini hingga akhir zaman
Terselesainya Disertasi ini Penulis tak lupa ucapkan terima kasih yang
setulus-tulusnya kepada semua pihak yang telah memberikan sumbangsih pemikiran
maupun materi tenaga demi terselesainya Disertasi ini
Segala kerendahan hati penulis menyampaikan rasa terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada Bapak Drs Fauzan MPd selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM) serta segala civitas akademika yang telah
memberikan kesempatan pada penulis untuk menimba ilmu di kampusini Dan Juga
kami ucapkan Terima kasih kepada Dr Latipun selaku Direktur PPs Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM)
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Ketua Program Studi Doktor
PAI PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Bapak Prof Dr Tobroni
MSi sebagai Ketua Program Studi Doktor PAI serta seluruh staf administrasi
pegawai dan karyawan di PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang
telah memberi pelayanan akademis selama kami menjadi Mahasiwa di PPs
Universitas Muhammadiyah Malang (UMM)
vii
Kepada Bapak Prof Dr Tobroni M Si (Promotor) dan Bapak Dr Moh
Nurhakim MAg (Co Promotor I) Bapak Dr H Syamsul Hady MAg (Co Promotor
II) penulis mengucapkan banyak terima kasih di sela-sela kesibukan yang banyak
masih memberi kesempatan penulis untuk berkonsultasi serta membimbing dan
mengarahkan penulis ketika di smstelpon dijawab dengan penuh kesabaran
keramahan dan istimewanya lagi dipersilahkan untuk datang ke kantor tempat
mengajar untuk bimbingan untuk diskusi demi terselesainya Disertasi ini dengan
baik dan suasana yang penuh dengan persaudaraan
Tiada kata yang pantas penulis ucapkan kecuali rasa terima kasih yang
teramat tulus bapak ibu dosen Pengajar selama ini kepada Bapak Prof Dr Syamsul
ArifinMSi ProfDr Tobroni MSi Dr Moh Nurhakim MAg Dr H Syamsul
Hady MAg Prof Dr Muhaimin MA (Alm) Dr Sutiah MPd Dr Nurul Zuhriah
MPd Akhasanul In‟am PHd
Terima kasih yang setinggi-tingginya pada teman seperjuangan Program
Doktor PAI Program Pascasarjana UMM Sudarmadi (Madiun) Sunardin
Syamsuddin (Bima NTB) Arif Mujayiin (Blitar)
Penulis menyadari bahwa penulisan Disertasi ini jauh dari kesempurnaan baik
dari segi teori sistematika pembahasan metodologi penelitian maupun dari segi
analisa data Untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
konstruktif dari para pembaca Akhir kata kepada Allah jualah penulis memohon
rahmat taufik dan hidayah-Nya semoga penelitian ini bermanfaat bagi penulis pada
khususnya dan bagi pembaca pada umumnya Amiin
Boyolali 05 Januari 2017
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMANJUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN ii
LEMBAR KEASLIAN iii
MOTTO iv
PERSEMBAHAN v
KATA PENGANTAR vi
TRANSLITERASI viii
ABSTRAK ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xvii
DAFTAR GAMBAR xviii
BAB I PENDAHULUAN 1
A Latar Belakang Masalah 1
B Rumusan Masalah 4
C Tujuan Penelitian 5
D Manfaat Penelitian 5
E Definisi Istilah 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 9
A PenelitianTerdahulu 9
B Salafidi Indonesia 22
1 SejarahMasuknyaGerakanSalafike Indonesia 22
a Periode I (GerakanPadri di Sumatera Barat) 22
ix
b Periode II (KedatanganSyekh Ahmad Surkati) 26
c Periode III al-Ustadh Ja‟far Umar Thalib dengan
Laskar Jihadnya 31
2 Manhaj Salafi 34
i Pengertian 34
ii Pengertian tentang Manhaj Salaf 36
iii Karakteristik Manhaj Salafi 43
3 Varian GerakanSalafi di Indonesia dan Tokoh-Tokohnya 77
a SalafiJihadi 77
b SalafiKharoqi 81
c Salafial-Da‟awi 84
a)Alasan Kenapa Tidak Berpolitikhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 85
b)Tokoh-tokohnya di Indonesia 87
1UstadhJa‟far Umar Tholib 87
2UstadhDzulqurnain MSunusi 91
3UstadhAhmasFaizAsiffudinLcMa 95
C Substansi Kurikulum PAI Formal yang Berseberangan
dengan Manhaj Salafi 96
i Ilmu Kalam 96
ii Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah yang dua puluh 114
D Kerangka Teori 147
BAB III METODE PENELITIAN 157
A PendekatandanJenisPenelitian 157
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
iv
v
vi
KATA PENGANTAR
Alhmdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
taufik hidayah karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Disertasi yang
berjudul ldquoPANDANGAN KAUM SALAFI TERHADAP SUBSTANSI
KURIKULUM PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM FORMAL DI PONDOK
PESANTREN (Studi Fenomenologi di Pesantren Al-Madinah Imam Bukhori
Surakarta dan Ihyarsquoussunah Yogyakarta ini dengan baik walaupun agak jauh dari
kesempurnaan
Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad
SAW sebagai pendidik sebagai guru sebagai pemimpin yang menjadi uswatun
hasanah bagi seluruh umat manusia dan mampu melahirkan generasi-generasi
terbaik pada zamannya namun tetap dikenang sampai hari ini hingga akhir zaman
Terselesainya Disertasi ini Penulis tak lupa ucapkan terima kasih yang
setulus-tulusnya kepada semua pihak yang telah memberikan sumbangsih pemikiran
maupun materi tenaga demi terselesainya Disertasi ini
Segala kerendahan hati penulis menyampaikan rasa terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada Bapak Drs Fauzan MPd selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM) serta segala civitas akademika yang telah
memberikan kesempatan pada penulis untuk menimba ilmu di kampusini Dan Juga
kami ucapkan Terima kasih kepada Dr Latipun selaku Direktur PPs Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM)
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Ketua Program Studi Doktor
PAI PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Bapak Prof Dr Tobroni
MSi sebagai Ketua Program Studi Doktor PAI serta seluruh staf administrasi
pegawai dan karyawan di PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang
telah memberi pelayanan akademis selama kami menjadi Mahasiwa di PPs
Universitas Muhammadiyah Malang (UMM)
vii
Kepada Bapak Prof Dr Tobroni M Si (Promotor) dan Bapak Dr Moh
Nurhakim MAg (Co Promotor I) Bapak Dr H Syamsul Hady MAg (Co Promotor
II) penulis mengucapkan banyak terima kasih di sela-sela kesibukan yang banyak
masih memberi kesempatan penulis untuk berkonsultasi serta membimbing dan
mengarahkan penulis ketika di smstelpon dijawab dengan penuh kesabaran
keramahan dan istimewanya lagi dipersilahkan untuk datang ke kantor tempat
mengajar untuk bimbingan untuk diskusi demi terselesainya Disertasi ini dengan
baik dan suasana yang penuh dengan persaudaraan
Tiada kata yang pantas penulis ucapkan kecuali rasa terima kasih yang
teramat tulus bapak ibu dosen Pengajar selama ini kepada Bapak Prof Dr Syamsul
ArifinMSi ProfDr Tobroni MSi Dr Moh Nurhakim MAg Dr H Syamsul
Hady MAg Prof Dr Muhaimin MA (Alm) Dr Sutiah MPd Dr Nurul Zuhriah
MPd Akhasanul In‟am PHd
Terima kasih yang setinggi-tingginya pada teman seperjuangan Program
Doktor PAI Program Pascasarjana UMM Sudarmadi (Madiun) Sunardin
Syamsuddin (Bima NTB) Arif Mujayiin (Blitar)
Penulis menyadari bahwa penulisan Disertasi ini jauh dari kesempurnaan baik
dari segi teori sistematika pembahasan metodologi penelitian maupun dari segi
analisa data Untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
konstruktif dari para pembaca Akhir kata kepada Allah jualah penulis memohon
rahmat taufik dan hidayah-Nya semoga penelitian ini bermanfaat bagi penulis pada
khususnya dan bagi pembaca pada umumnya Amiin
Boyolali 05 Januari 2017
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMANJUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN ii
LEMBAR KEASLIAN iii
MOTTO iv
PERSEMBAHAN v
KATA PENGANTAR vi
TRANSLITERASI viii
ABSTRAK ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xvii
DAFTAR GAMBAR xviii
BAB I PENDAHULUAN 1
A Latar Belakang Masalah 1
B Rumusan Masalah 4
C Tujuan Penelitian 5
D Manfaat Penelitian 5
E Definisi Istilah 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 9
A PenelitianTerdahulu 9
B Salafidi Indonesia 22
1 SejarahMasuknyaGerakanSalafike Indonesia 22
a Periode I (GerakanPadri di Sumatera Barat) 22
ix
b Periode II (KedatanganSyekh Ahmad Surkati) 26
c Periode III al-Ustadh Ja‟far Umar Thalib dengan
Laskar Jihadnya 31
2 Manhaj Salafi 34
i Pengertian 34
ii Pengertian tentang Manhaj Salaf 36
iii Karakteristik Manhaj Salafi 43
3 Varian GerakanSalafi di Indonesia dan Tokoh-Tokohnya 77
a SalafiJihadi 77
b SalafiKharoqi 81
c Salafial-Da‟awi 84
a)Alasan Kenapa Tidak Berpolitikhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 85
b)Tokoh-tokohnya di Indonesia 87
1UstadhJa‟far Umar Tholib 87
2UstadhDzulqurnain MSunusi 91
3UstadhAhmasFaizAsiffudinLcMa 95
C Substansi Kurikulum PAI Formal yang Berseberangan
dengan Manhaj Salafi 96
i Ilmu Kalam 96
ii Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah yang dua puluh 114
D Kerangka Teori 147
BAB III METODE PENELITIAN 157
A PendekatandanJenisPenelitian 157
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
v
vi
KATA PENGANTAR
Alhmdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
taufik hidayah karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Disertasi yang
berjudul ldquoPANDANGAN KAUM SALAFI TERHADAP SUBSTANSI
KURIKULUM PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM FORMAL DI PONDOK
PESANTREN (Studi Fenomenologi di Pesantren Al-Madinah Imam Bukhori
Surakarta dan Ihyarsquoussunah Yogyakarta ini dengan baik walaupun agak jauh dari
kesempurnaan
Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad
SAW sebagai pendidik sebagai guru sebagai pemimpin yang menjadi uswatun
hasanah bagi seluruh umat manusia dan mampu melahirkan generasi-generasi
terbaik pada zamannya namun tetap dikenang sampai hari ini hingga akhir zaman
Terselesainya Disertasi ini Penulis tak lupa ucapkan terima kasih yang
setulus-tulusnya kepada semua pihak yang telah memberikan sumbangsih pemikiran
maupun materi tenaga demi terselesainya Disertasi ini
Segala kerendahan hati penulis menyampaikan rasa terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada Bapak Drs Fauzan MPd selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM) serta segala civitas akademika yang telah
memberikan kesempatan pada penulis untuk menimba ilmu di kampusini Dan Juga
kami ucapkan Terima kasih kepada Dr Latipun selaku Direktur PPs Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM)
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Ketua Program Studi Doktor
PAI PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Bapak Prof Dr Tobroni
MSi sebagai Ketua Program Studi Doktor PAI serta seluruh staf administrasi
pegawai dan karyawan di PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang
telah memberi pelayanan akademis selama kami menjadi Mahasiwa di PPs
Universitas Muhammadiyah Malang (UMM)
vii
Kepada Bapak Prof Dr Tobroni M Si (Promotor) dan Bapak Dr Moh
Nurhakim MAg (Co Promotor I) Bapak Dr H Syamsul Hady MAg (Co Promotor
II) penulis mengucapkan banyak terima kasih di sela-sela kesibukan yang banyak
masih memberi kesempatan penulis untuk berkonsultasi serta membimbing dan
mengarahkan penulis ketika di smstelpon dijawab dengan penuh kesabaran
keramahan dan istimewanya lagi dipersilahkan untuk datang ke kantor tempat
mengajar untuk bimbingan untuk diskusi demi terselesainya Disertasi ini dengan
baik dan suasana yang penuh dengan persaudaraan
Tiada kata yang pantas penulis ucapkan kecuali rasa terima kasih yang
teramat tulus bapak ibu dosen Pengajar selama ini kepada Bapak Prof Dr Syamsul
ArifinMSi ProfDr Tobroni MSi Dr Moh Nurhakim MAg Dr H Syamsul
Hady MAg Prof Dr Muhaimin MA (Alm) Dr Sutiah MPd Dr Nurul Zuhriah
MPd Akhasanul In‟am PHd
Terima kasih yang setinggi-tingginya pada teman seperjuangan Program
Doktor PAI Program Pascasarjana UMM Sudarmadi (Madiun) Sunardin
Syamsuddin (Bima NTB) Arif Mujayiin (Blitar)
Penulis menyadari bahwa penulisan Disertasi ini jauh dari kesempurnaan baik
dari segi teori sistematika pembahasan metodologi penelitian maupun dari segi
analisa data Untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
konstruktif dari para pembaca Akhir kata kepada Allah jualah penulis memohon
rahmat taufik dan hidayah-Nya semoga penelitian ini bermanfaat bagi penulis pada
khususnya dan bagi pembaca pada umumnya Amiin
Boyolali 05 Januari 2017
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMANJUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN ii
LEMBAR KEASLIAN iii
MOTTO iv
PERSEMBAHAN v
KATA PENGANTAR vi
TRANSLITERASI viii
ABSTRAK ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xvii
DAFTAR GAMBAR xviii
BAB I PENDAHULUAN 1
A Latar Belakang Masalah 1
B Rumusan Masalah 4
C Tujuan Penelitian 5
D Manfaat Penelitian 5
E Definisi Istilah 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 9
A PenelitianTerdahulu 9
B Salafidi Indonesia 22
1 SejarahMasuknyaGerakanSalafike Indonesia 22
a Periode I (GerakanPadri di Sumatera Barat) 22
ix
b Periode II (KedatanganSyekh Ahmad Surkati) 26
c Periode III al-Ustadh Ja‟far Umar Thalib dengan
Laskar Jihadnya 31
2 Manhaj Salafi 34
i Pengertian 34
ii Pengertian tentang Manhaj Salaf 36
iii Karakteristik Manhaj Salafi 43
3 Varian GerakanSalafi di Indonesia dan Tokoh-Tokohnya 77
a SalafiJihadi 77
b SalafiKharoqi 81
c Salafial-Da‟awi 84
a)Alasan Kenapa Tidak Berpolitikhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 85
b)Tokoh-tokohnya di Indonesia 87
1UstadhJa‟far Umar Tholib 87
2UstadhDzulqurnain MSunusi 91
3UstadhAhmasFaizAsiffudinLcMa 95
C Substansi Kurikulum PAI Formal yang Berseberangan
dengan Manhaj Salafi 96
i Ilmu Kalam 96
ii Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah yang dua puluh 114
D Kerangka Teori 147
BAB III METODE PENELITIAN 157
A PendekatandanJenisPenelitian 157
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
vi
KATA PENGANTAR
Alhmdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
taufik hidayah karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Disertasi yang
berjudul ldquoPANDANGAN KAUM SALAFI TERHADAP SUBSTANSI
KURIKULUM PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM FORMAL DI PONDOK
PESANTREN (Studi Fenomenologi di Pesantren Al-Madinah Imam Bukhori
Surakarta dan Ihyarsquoussunah Yogyakarta ini dengan baik walaupun agak jauh dari
kesempurnaan
Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad
SAW sebagai pendidik sebagai guru sebagai pemimpin yang menjadi uswatun
hasanah bagi seluruh umat manusia dan mampu melahirkan generasi-generasi
terbaik pada zamannya namun tetap dikenang sampai hari ini hingga akhir zaman
Terselesainya Disertasi ini Penulis tak lupa ucapkan terima kasih yang
setulus-tulusnya kepada semua pihak yang telah memberikan sumbangsih pemikiran
maupun materi tenaga demi terselesainya Disertasi ini
Segala kerendahan hati penulis menyampaikan rasa terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada Bapak Drs Fauzan MPd selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM) serta segala civitas akademika yang telah
memberikan kesempatan pada penulis untuk menimba ilmu di kampusini Dan Juga
kami ucapkan Terima kasih kepada Dr Latipun selaku Direktur PPs Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM)
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Ketua Program Studi Doktor
PAI PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Bapak Prof Dr Tobroni
MSi sebagai Ketua Program Studi Doktor PAI serta seluruh staf administrasi
pegawai dan karyawan di PPs Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang
telah memberi pelayanan akademis selama kami menjadi Mahasiwa di PPs
Universitas Muhammadiyah Malang (UMM)
vii
Kepada Bapak Prof Dr Tobroni M Si (Promotor) dan Bapak Dr Moh
Nurhakim MAg (Co Promotor I) Bapak Dr H Syamsul Hady MAg (Co Promotor
II) penulis mengucapkan banyak terima kasih di sela-sela kesibukan yang banyak
masih memberi kesempatan penulis untuk berkonsultasi serta membimbing dan
mengarahkan penulis ketika di smstelpon dijawab dengan penuh kesabaran
keramahan dan istimewanya lagi dipersilahkan untuk datang ke kantor tempat
mengajar untuk bimbingan untuk diskusi demi terselesainya Disertasi ini dengan
baik dan suasana yang penuh dengan persaudaraan
Tiada kata yang pantas penulis ucapkan kecuali rasa terima kasih yang
teramat tulus bapak ibu dosen Pengajar selama ini kepada Bapak Prof Dr Syamsul
ArifinMSi ProfDr Tobroni MSi Dr Moh Nurhakim MAg Dr H Syamsul
Hady MAg Prof Dr Muhaimin MA (Alm) Dr Sutiah MPd Dr Nurul Zuhriah
MPd Akhasanul In‟am PHd
Terima kasih yang setinggi-tingginya pada teman seperjuangan Program
Doktor PAI Program Pascasarjana UMM Sudarmadi (Madiun) Sunardin
Syamsuddin (Bima NTB) Arif Mujayiin (Blitar)
Penulis menyadari bahwa penulisan Disertasi ini jauh dari kesempurnaan baik
dari segi teori sistematika pembahasan metodologi penelitian maupun dari segi
analisa data Untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
konstruktif dari para pembaca Akhir kata kepada Allah jualah penulis memohon
rahmat taufik dan hidayah-Nya semoga penelitian ini bermanfaat bagi penulis pada
khususnya dan bagi pembaca pada umumnya Amiin
Boyolali 05 Januari 2017
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMANJUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN ii
LEMBAR KEASLIAN iii
MOTTO iv
PERSEMBAHAN v
KATA PENGANTAR vi
TRANSLITERASI viii
ABSTRAK ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xvii
DAFTAR GAMBAR xviii
BAB I PENDAHULUAN 1
A Latar Belakang Masalah 1
B Rumusan Masalah 4
C Tujuan Penelitian 5
D Manfaat Penelitian 5
E Definisi Istilah 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 9
A PenelitianTerdahulu 9
B Salafidi Indonesia 22
1 SejarahMasuknyaGerakanSalafike Indonesia 22
a Periode I (GerakanPadri di Sumatera Barat) 22
ix
b Periode II (KedatanganSyekh Ahmad Surkati) 26
c Periode III al-Ustadh Ja‟far Umar Thalib dengan
Laskar Jihadnya 31
2 Manhaj Salafi 34
i Pengertian 34
ii Pengertian tentang Manhaj Salaf 36
iii Karakteristik Manhaj Salafi 43
3 Varian GerakanSalafi di Indonesia dan Tokoh-Tokohnya 77
a SalafiJihadi 77
b SalafiKharoqi 81
c Salafial-Da‟awi 84
a)Alasan Kenapa Tidak Berpolitikhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 85
b)Tokoh-tokohnya di Indonesia 87
1UstadhJa‟far Umar Tholib 87
2UstadhDzulqurnain MSunusi 91
3UstadhAhmasFaizAsiffudinLcMa 95
C Substansi Kurikulum PAI Formal yang Berseberangan
dengan Manhaj Salafi 96
i Ilmu Kalam 96
ii Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah yang dua puluh 114
D Kerangka Teori 147
BAB III METODE PENELITIAN 157
A PendekatandanJenisPenelitian 157
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
vii
Kepada Bapak Prof Dr Tobroni M Si (Promotor) dan Bapak Dr Moh
Nurhakim MAg (Co Promotor I) Bapak Dr H Syamsul Hady MAg (Co Promotor
II) penulis mengucapkan banyak terima kasih di sela-sela kesibukan yang banyak
masih memberi kesempatan penulis untuk berkonsultasi serta membimbing dan
mengarahkan penulis ketika di smstelpon dijawab dengan penuh kesabaran
keramahan dan istimewanya lagi dipersilahkan untuk datang ke kantor tempat
mengajar untuk bimbingan untuk diskusi demi terselesainya Disertasi ini dengan
baik dan suasana yang penuh dengan persaudaraan
Tiada kata yang pantas penulis ucapkan kecuali rasa terima kasih yang
teramat tulus bapak ibu dosen Pengajar selama ini kepada Bapak Prof Dr Syamsul
ArifinMSi ProfDr Tobroni MSi Dr Moh Nurhakim MAg Dr H Syamsul
Hady MAg Prof Dr Muhaimin MA (Alm) Dr Sutiah MPd Dr Nurul Zuhriah
MPd Akhasanul In‟am PHd
Terima kasih yang setinggi-tingginya pada teman seperjuangan Program
Doktor PAI Program Pascasarjana UMM Sudarmadi (Madiun) Sunardin
Syamsuddin (Bima NTB) Arif Mujayiin (Blitar)
Penulis menyadari bahwa penulisan Disertasi ini jauh dari kesempurnaan baik
dari segi teori sistematika pembahasan metodologi penelitian maupun dari segi
analisa data Untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
konstruktif dari para pembaca Akhir kata kepada Allah jualah penulis memohon
rahmat taufik dan hidayah-Nya semoga penelitian ini bermanfaat bagi penulis pada
khususnya dan bagi pembaca pada umumnya Amiin
Boyolali 05 Januari 2017
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMANJUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN ii
LEMBAR KEASLIAN iii
MOTTO iv
PERSEMBAHAN v
KATA PENGANTAR vi
TRANSLITERASI viii
ABSTRAK ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xvii
DAFTAR GAMBAR xviii
BAB I PENDAHULUAN 1
A Latar Belakang Masalah 1
B Rumusan Masalah 4
C Tujuan Penelitian 5
D Manfaat Penelitian 5
E Definisi Istilah 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 9
A PenelitianTerdahulu 9
B Salafidi Indonesia 22
1 SejarahMasuknyaGerakanSalafike Indonesia 22
a Periode I (GerakanPadri di Sumatera Barat) 22
ix
b Periode II (KedatanganSyekh Ahmad Surkati) 26
c Periode III al-Ustadh Ja‟far Umar Thalib dengan
Laskar Jihadnya 31
2 Manhaj Salafi 34
i Pengertian 34
ii Pengertian tentang Manhaj Salaf 36
iii Karakteristik Manhaj Salafi 43
3 Varian GerakanSalafi di Indonesia dan Tokoh-Tokohnya 77
a SalafiJihadi 77
b SalafiKharoqi 81
c Salafial-Da‟awi 84
a)Alasan Kenapa Tidak Berpolitikhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 85
b)Tokoh-tokohnya di Indonesia 87
1UstadhJa‟far Umar Tholib 87
2UstadhDzulqurnain MSunusi 91
3UstadhAhmasFaizAsiffudinLcMa 95
C Substansi Kurikulum PAI Formal yang Berseberangan
dengan Manhaj Salafi 96
i Ilmu Kalam 96
ii Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah yang dua puluh 114
D Kerangka Teori 147
BAB III METODE PENELITIAN 157
A PendekatandanJenisPenelitian 157
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMANJUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN ii
LEMBAR KEASLIAN iii
MOTTO iv
PERSEMBAHAN v
KATA PENGANTAR vi
TRANSLITERASI viii
ABSTRAK ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xvii
DAFTAR GAMBAR xviii
BAB I PENDAHULUAN 1
A Latar Belakang Masalah 1
B Rumusan Masalah 4
C Tujuan Penelitian 5
D Manfaat Penelitian 5
E Definisi Istilah 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 9
A PenelitianTerdahulu 9
B Salafidi Indonesia 22
1 SejarahMasuknyaGerakanSalafike Indonesia 22
a Periode I (GerakanPadri di Sumatera Barat) 22
ix
b Periode II (KedatanganSyekh Ahmad Surkati) 26
c Periode III al-Ustadh Ja‟far Umar Thalib dengan
Laskar Jihadnya 31
2 Manhaj Salafi 34
i Pengertian 34
ii Pengertian tentang Manhaj Salaf 36
iii Karakteristik Manhaj Salafi 43
3 Varian GerakanSalafi di Indonesia dan Tokoh-Tokohnya 77
a SalafiJihadi 77
b SalafiKharoqi 81
c Salafial-Da‟awi 84
a)Alasan Kenapa Tidak Berpolitikhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 85
b)Tokoh-tokohnya di Indonesia 87
1UstadhJa‟far Umar Tholib 87
2UstadhDzulqurnain MSunusi 91
3UstadhAhmasFaizAsiffudinLcMa 95
C Substansi Kurikulum PAI Formal yang Berseberangan
dengan Manhaj Salafi 96
i Ilmu Kalam 96
ii Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah yang dua puluh 114
D Kerangka Teori 147
BAB III METODE PENELITIAN 157
A PendekatandanJenisPenelitian 157
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
ix
b Periode II (KedatanganSyekh Ahmad Surkati) 26
c Periode III al-Ustadh Ja‟far Umar Thalib dengan
Laskar Jihadnya 31
2 Manhaj Salafi 34
i Pengertian 34
ii Pengertian tentang Manhaj Salaf 36
iii Karakteristik Manhaj Salafi 43
3 Varian GerakanSalafi di Indonesia dan Tokoh-Tokohnya 77
a SalafiJihadi 77
b SalafiKharoqi 81
c Salafial-Da‟awi 84
a)Alasan Kenapa Tidak Berpolitikhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 85
b)Tokoh-tokohnya di Indonesia 87
1UstadhJa‟far Umar Tholib 87
2UstadhDzulqurnain MSunusi 91
3UstadhAhmasFaizAsiffudinLcMa 95
C Substansi Kurikulum PAI Formal yang Berseberangan
dengan Manhaj Salafi 96
i Ilmu Kalam 96
ii Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah yang dua puluh 114
D Kerangka Teori 147
BAB III METODE PENELITIAN 157
A PendekatandanJenisPenelitian 157
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
x
i PendekatanPenelitian 157
ii JenisPenelitian 159
B Lokasi dan Subjek Penelitian 163
C Sumber Data (informan) 164
D TeknikPengumpulan DataData 165
E Teknik Analisis DataData 169
F Teknik Pengabsahan Data 174
G Sistematika Pembahasan 176
BAB IVPAPARAN HASIL PENELITIAN 179
A PondokPesantrenal-Madinah 180
1 Gambaran Umum 180
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 183
3 Konstruksi Kurikulum 190
B Pondok Pesantren Imam Bukhori Surakarta 205
1 Gambaran Umum 205
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 209
3 Konstruksi Kurikulum 212
C Pondok Pesantren Ihya‟ussunnah Yogyakarta 218
1 Gambaran Umum 218
2 Pandangan tentang Substansi Kurikulum PAI 220
3 Konstruksi Kurikulum 224
BAB VPEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 248
A Subtansi Kurikulum PAI Formal yang Dipermasalahkan 248
1 Ilmu Kalam 248
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xi
Pembahasan 249
a Asal Muasalnya Non Muslim 249
b Para Imam Mazhab Menyatakan Adanya Penyimpangan-
Penyimpangan dalam Ilmu Kalam 249
c Para Tokoh Ilmu Kalam Bingung dan Menyesal 249
d Nasehat Imam as-Suyuti 250
e Pandangan Pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap Ilmu
Kalam 250
f Kesimpulan 255
2 Aqidah al-Asy‟ariyah dan Sifat Allah swt yang Dua puluh 259
a Pembahasan 259
b Pandangan pengelola Pondok Pesantren Salafi terhadap aqidah
asy-bdquoAriyah 261
c Kesimpulan 262
iii Fanatik Terhadap Satu Maẓhab (Fiqhiyah) 263
i Ulasan Kami 264
ii Kesimpulan 265
iv Gambar (Makhluk Yang Bernyawa) Dalam Modul-modul 266
B Beberapa kasus yang terjadi di Pondok Pesantren Salafi 269
Kasus 1 Bolehkah menyekolahkan anak-anak Salafi di Pondok
Pesantrenal-Madinah yang menjalankan kurikulum
pendidikan formal 269
a)Pendapat yang membolehkan 269
b)Pendapat yang tidak membolehkan 273
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xii
Kasus 2 Fenomena Banyaknya Anak-Anak Salafiyyin yang
Tidak BisaMelanjutkan Sekolah Karena Tidak Memiliki
Ijazah 287
C Pembahasan 288
BAB VI PENUTUP 290
A Kesimpulan 290
B Temuan dan Implikasi Teoretik 297
1 Temuan Pertama Masuknya gerakan Salafi ke Indonesia 297
2 Temuan Kedua Di tinjau dari pelaksanaan pendidikan dan
da‟wah Salafi terbagi menjadi tiga varian 298
3 Temuan ketiga Pandangan kaum salafi terhadap Kurikulum
Pendidikan Keagamaan Formal yang ditetapkan oleh
Pemerintah (Kemenag) 298
4 Temuan Keempat Perpecahan yang terjadi di kalangan
salafi 299
5 Temuan Kelima Masih eksisnya sistem pendidikan Pondok pesantren
tradisional (non formal)di kalangan salafi 299
C Implikasi Teoretik 300
D Saran dan Rekomendasi 302
E Keterbatasan Studi 303
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
21 PenelitianTerdahulu 18
22 Periodesasi Sejarah Masuknya Gerakan Salafi ke Indonesia 34
23 Varian Kaum Salafi 96
41 Matrik Kurikulum MA al-Madinah 193
42 Matrik Kurikulum SMPIT al-Madinah 197
43 Matrik Kurikulum SD al-Madinah 202
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
21 KerangkaTeori 156
31 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data 168
32 Teknik Prosedur analisis dan Keabsahan Data 173
41 Struktur Organisasi Pondok Pesantren al-Madinah 182
42 Struktur Organisasi Pondok Pesantren Imam Bukhori 208
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xv
DAFTAR PUSTAKA
Abi-bdquoIzziIbnu al-Hanafi rdquoSyarah bdquoAqidah at-Thohawiyahrdquo Jilid hellip cet thhellip
Abu Hatim Ibnu dalam ldquoAdab Syafi‟i wa Manaqibuhurdquo 166
Abu Nu‟aimrdquo Hilyah fi tholabil bdquoilmi VI325 Jilid hellip cet thhellip
Adz-Dzahabi Asy-Syafii dalam As-Siyar bdquoalamu nubala‟(11236)
al-Albani Muhammad Nashiruddin 2000 M Sifat Shalat Nabi Media Hidayah
Al-BaihaqirdquoManaqib Asy-Syafiirdquo 1462 cet Dar At-Turots
Al-GozaliAbu HamidrdquoIhya‟ Ulumuddinrdquo hal 91-92 Jilid hellip cet thhellip
Al-Halabi Ali bin Hasan bin Abdul Hamid 1994 At-tasfiyah wattarbiyah wa
atsaruha fi isti‟nafi al-hayatul islamiyh(DaruttauhidRiyaad)
Al-Harowi Dzamm Al-Kalam hal 173
Al-Khatib ldquoAl-Faqih wal Mutafaqqihrdquo 1145
Al-Laalikaai Syarah UshulI‟tiqod Ahlusunnah Wal Jama‟ah (I157-165)
Al-Mu‟allimi Abdurrohman bin Yahya Aatsaar Allamaah Mu‟alimi jld 4
Al-Thalibi Abu Abdurrahman 2006 Dakwah Salafiyah Dakwah Bijak Meluruskan
Sikap Keras Dai Salafi Hujjah Press Jakarta Cetakankedua Maret 2006
An-Nawawirdquo Al-Majmu‟ Syarh Al-Muhadzdzab
Arifin M1993 Filsafat Pendidikan Islam Jakarta Bumi Aksara
Arifin Syamsul2004 ldquoObyektivikasi Agama sebagai Ideologi Gerakan Sosial
Kelompok Fundamentalis Islam (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia di kota
Malang)rdquo ( Disertasi IAIN Sunan Ampel Surabaya)
Armanios Febe The Islamic Traditions of W ahhabism and Salafiyya CRS Report
for Congress December 22 2003
Ar-Rozi Abdillah Abu Muhammad bin Umar dalamrdquoAt-Tobaqootrdquo jilid 8 96
Assan Islam1985 Dari Konservatisme sampai Fundamentalisme (Jakarta Rajawali
Pers)
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xvi
As-Sunnah 2005M1426 H edisi 3 tahun IX Disertai penyuntingan bahasa oleh
redaksi wwwkonsultasi-syariahcomArtikel
As-SuyuthiImamHusnul Muhadhoroh 1339
Azyumardi Azra 1990 Mengkaji Ulang Modernisme Muhammadiyah Kompas 9
Nopember
Ba‟abduh lukman 2006 Membongkar Pemikiran Sang Begawan Teroris I Salafyorid
artikel
Ba‟abduh Lukman 2006 Mereka Adalah Teroris
Bakar Abu Aceh Salaf Permata Jakarta 1970
Bakar Ibnu Abdillah Abu Zaid 1417 H Hjr Mubtadi‟ Dar Ibnu Jauzi DammamCRS
Report for Congress December 22 2003
Darimi Imam Dalam sunannya Bab XIV Juz 1 hlm 40 Cet 1404 H1984 M Darul
Hadits Academy Faisal Abad Pakistan
David E McNabb 2004 Research Methods for Political Science Quantitative and
Qualitative Methods (New York ME Sharpe)
Deliar Noer1973 The Modernist Muslim Movement in Indonesia 1900 - 1942
Oxford University Press Singapore
Depertemen Agama Republik Indonesia 2004 Al Qur bdquoan Dan Terjemahnya
Jakarta CV Karya Insan Indonesia (Karindo)
Din Wahid dkk 2002 Laskar Jihad Kaum Salafi Jakarta LP3ES
Eich Thomas The Forgotten Salafi Abu A l-Huda A s-Sayyadi USA Brill New
Series Vol 43 I 2003
Elmubarok Zaim 2008 Membumikan Pendidikan Nilai (Bandung Al Fabeta)
Fakhry Majid The Theocratic Idea Of The Islamic State In Recent Controversies
International A ffairs Royal Institute ofInternational A ffairs Vol 30 No 4
2005
Febe Armanios The Islamic Traditions of Wahhabism and Salafiyya
Federspiel Howard M1970 Persatuan Islam Islamic Reform in Twentieth Century
Indonesia Cornell University Ithaca
George A Theodorson and Achilles G Theodorson1979 A Modern Dictionary of
Sociology (New York Barnes and Noble Books
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xvii
Giora Eliraz 2007 Islam and Polity Indonesia An Intriguing Case Study
Graham Charles Kinloch1977 Sociological Theory Its development and Major
Paradigms (McGraw Hill Book Company)
Harto Kasinyo Islam Fundamentalis di Perguruan Tinggi Umum Kasus Gerakan
Keagamaan Mahasiswa Universitas Sriwijaya Palembang Jakarta Badan
Litbang dan Diklat Depag RI2008
Hasan Basri 2009 FIlsafat Pendidikan Islam Pustaka Setia Bandung
Hasbullah 1999 Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta Lembaga Studi
Islam dan Kemasyarakatan LKIS
Herbert Blummer1966 Social Movement dalam Alfred MCClung Lee (ed)
Principles of sociology (New York Barnes and Nobles)
Ibnu bdquoArraq dalam ldquoTanzih Syari‟ahrdquo 230
Ibnu Abdul Barr dalam ldquoal-Jami II291rdquo
Ibnu Abdul BarrdalamrdquoJami‟ Bayan al-bdquoIlm wa Al-Fadhilahrdquo hal 415
Ibnu Hazm dalam ldquoUshul al-Ahkamrdquo VI145 179
Ibnu Sa‟ad dalamldquoAth-Thobaqotrdquo 5374 dengan sanad shohih Imam An-Nawawi
Ibnu Taimiyyah rdquoMajmu‟ Fatawardquo 22254
Ibnu Utsaimin dalam ldquoAl-Qaulul Mufid ldquo2152 cet Dar Ibnu Jauzi
Ibnul Jauzy dalamrdquoTalbis Iblisrdquo hal120
Isadore Newman and Carolyn R Benz 1998 Quantitative-Qualitative Research
Methodology Exploring the Interactive Continuum (USA Southern Illinois
University Press)
Issa J Boulatta Dekonstruksi Tradisi Gelegar Pemikiran Arab Islam Yogyakarta
LkiS
James Wood1977 Social Movement USA McGraw Hill Book Company
Kaelan 2005 Metode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat (Yogyakarta Paradigma)
Kapiszewski Andrzej Saudi A rabia Steps toward Democratizationor
Reconfiguration of Authoritarianism Journal of Asian andAfrican Studies
2005
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xviii
Karel A Steenbrink 2003 Pesantren Madrasah Sekolah Pendidikan Islam dalam
Kurun Waktu Modern ( JakartaLP3ES Cet II 1994) 23 (Bandung Nuansa)
Karel Mannhin 1919 Idielogi dan Utopia menyingkap kaitan pikiran dan
politisTerjemahan FBudi HardimanYogyakarta
Khoyat Yusuf Majmu‟ Mustolahat Ilmiyah wal Fanniyah hlm 690 Cet Darul Jail
dan Darul Lisanul Arob Beirut Lubnan
MArifin 1993 dalam garisbawahkuwordpresscom)
Mas‟ud dkk 2002 Tipologi Pondok Pesantren (Jakarta Putra Kencana)
Muassasah Sulaiman bin Abdul Azisar-Roojikhi al Khoiriyyah Darul‟alim AL-Fuadi
jilid 4
Mubarok Zaki Genealogi Gerakan Radikal Islam Indonesia JakartaLP3ES 2003
Muhaemin Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam Pemberdayaan
Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan
Mujahid Abu 2012 SejarahSalafi di IndonesiaToobagus Publising Bandung
Mujahid Abu Oliver Haneef 2012 Virus Wahabi (mitosnegatifbagisalafi)
(Toobagus Publishing)
Mujib Abdul 2006 Ilmu Pendidikan Islam(Jakarta Kencana Penada Media)
Nasir As-Sa‟di dalam Al-Karim Ar-Rahman hlm 183-184)
Nawawi dalam ldquoTahdzib Al-Asma wal Lughotrdquo 222
Nizar Samsul 2007 Sejarah Pendidikan Islam (Jakarta Kencana Prenada Media
Group)
Noeng Muhadjir 1998 Filsafat Ilmu Telaah Sistematis Fungsional Komperatif
Yogyakarta Rake Sarasin
Paul Suparno2001Relevansi dan reorintasi pendidikan di Indonesia
dalam Basis No 01-02 Tahun ke 50 Januari-Februari
Paulo Freire 2002 politik pendidikan kebudayaan kekuasaan dan
pembebasan Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudiyartanto Pustaka Pelajar
Yogyakarta
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xix
Pijper1984 Beberapa Studi tentang Sejarah Islam di Indonesia 1900 - 1950 terj
Oleh Prof Dr Tudjimah dan Drs Yessy Dagusdin Universitas Indonesia
Jakarta
Pilliang Amir Yasr Illich Ivan 2003 Bebaskan masyarakat dari belenggu
sekolah Terjemahan Sonny Keraf Jakarta Yayasan Obor Indonesia
Pusat Bahasa (2005) Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Jakarta Balai
Pustaka
Rahmat Imdadun Arus Baru Islam Radikal Transmisi Revivalisme Islam Timur
Tengah ke Indonesia Jakarta Erlangga 2005
Research MonographsOn the Muslim World (Washington HudsonInstitute Series
No1 PaperNo 5 Pebruary)
Riaz H GF Roel Meijer 2009Global Salafism Islam‟s New Religious Movement
(London Hurst and Company)
Rusli 2010Konstruksi Salafisme (DisertasiIAIN Sunan Ampel Surabaya)
Salim bin bdquoIdAbu Usamah Al Hilali dalamldquoJama‟ah-jama‟ah Islam Ditimbang
Menurut Al Qur‟an dan As Sunnahldquo halaman 329-330
Santoso Listiyono 2003 Postmodernisme Kritik Atas Epistemologi Modern
dalam Epistemologi Kiri Yogyakarta Ar-Ruzz Media
Slamet Imam Santoso 1987 Pendidikan Islam Di IndonesiaDari Masa Kemasa
(Mas Agung Jakarta)
Slamet Muliono Redjosari 2011 Kepemimpinan Dalam Pandangan Kaum
SalafiDisertasiSurabayaProgram Pascasarjana IAIN Sunan Ampel
SubukiTaqiyuddin ldquoal-Fatawa I148rdquo
Sugiyono 2010 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung CV Alfabeta
Sulthan Muhammad al-Ma‟shumi Dalam muqaddimah buku ldquoHalil Muslim Mulzam
bi Ittiba‟ Madzhabin Mu‟ayyanrdquo
Sulthon Masyhud dan Khusnuridlo 2003 Manajemen Pondok Pesantren Jakarta
DivaPustaka
Suwariyati Titik 2008 Aliran Salafi di KotaYogyakarta DI Yogyakarta dalam
Faham-faham Keagamaan Dalam Komunitas Masyarakat Islam Kristen
Hindu di Indonesia Jakarta Badan Litbang dan Diklat Depag RI
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xx
Syafiq A 2001Mughni Nilai-Nilai Islam Perumusan Ajaran dan Upaya Aktualisasi
Yogyakarta Pustaka Pelajar
Tobroni 2014Workshop Penelitian Program Doktor PAI Universitas
Muhammadiyah Malang tanggal 4 dan 10 Mei
Ulul Albab Volume 17 No1 Tahun 2016 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Email
irhammuugmailcom
UmamSaiful Radical Muslims in Indonesia The Case of Ja‟far Umar Thalib and
The Laskar Jihad Explorations in Southest A sian Studies Vol 6 No 1
Spring 2006
UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Jakarta Kementerian
Pendidikan Nasional Indonesia
Wahid Din dkk Laskar Jihad dan gerakan Politik di Indonesia Jakarta LP3ES
2002
Zulqornain 2006 Milis An-Nasihah
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom
xxi
Firtual
httparislamwaynetfatwa11106
httpfaktablogsomecom200810 05 jut-jafar-umar-taubat-1trackback
httpwwwsuaramerdekacomharian021020nas5htm
httpsgarisbawahkuwordpresscom20130523konstruksi-epistemologi-
pendidikan-agama-islam-pai
Qomar ZALc Ja‟far Umar ThalibTelahMeninggalkan Kita wwwsalafyorid
Asep Bunyaminhttp blogspotcom 201005 sistem-pembelajaran -pondok-
pesantren html
Abiubaidah com2011fanatik-kepada-ulamahtml
wwwidrusramlicom