MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Disusun Oleh

Aris BasukiMartiani

Nursaleha LindaWd. Srimutu

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

1• Kurikulum dan Program Pengajaran

2• Manajemen Tenaga Kependidikan

3• Manajemen Kesiswaan

4• Manajemen Keuangan

5• Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan

6

• Manajemen Pengelolaan Hubungan Masyarakat

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Kurikulum dan Program Pengajaran

Kurikulum dalam MBSa) Perencanaan kurikulumb) Pelaksanaan kurikulumc) Pengawasan atau penilaian kurikulum

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Manajemen Tenaga Kependidikan

A. Pengertian Tenaga KependidikanB. Jenis Tenaga KependidikanC. Manajemen Tenaga Kependidikan

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Manajemen Kesiswaan

A. Pengertian Manajeman KesiswaanB. Ruang Lingkup Manajemen KesiswaanC. Tujuan Manajemen KesiswaanD. Fungsi Manajemen Kesiswaan

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Manajemen Keuangan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) memberi kewenangan pada sekolah untuk menggali dan menggunakan sumber dana sesuai keperluan sekolah. Sumber dana dalam proses pendidikan dapat dikelompokkan menjadi tiga macam yaitu: (1) pemerintah pusat dan atau pemerintah daerah, (2) orang tua/wali atau peserta didik, dan (3) masyarakat, baik mengikat maupun tidak mengikat. Berkaitan dengan penerimaan keuangan dari orang tua/wali murid dan masyarakat ditegaskan dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional atau UU No. 2 tahun 1989 yaitu kemampuan pemerintah terbatas dalam pemenuhan kebutuhan dana pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah, masyarakat, dan orang tua/wali murid.

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan

Pengertian Manajeman Sarana Dan Prasarana PendidikanManajemen sarana pendidikan adalah keseluruhan proses perencanaan, pengadaan, pendayagunaan, dan pengawasan yang digunakan untuk menunjang pendidikan agar pencapaian tujuan pendidikan dapat berjalan dengan lancer, teratur, efektif, dan efisien.

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Sedangkan menurut keputusan menteri P dan K No.079/1975, sarana pendidikan terdiri dari 3 kelompok besar yaitu:a. Bangunan dan perabut sekolahb. Alat pelajaran yang terdiri dari pembukauan dan alat-alat peraga dan labolatariumc. Media pendidikan yang dapat dikelompokan menjadi audiovisual yang menguanakan alat penampil dan media yang tidak menggunakan alat penampil.

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Fasilitas atau sarana dapat dibedakan menjadi 3 jenis yaitu :

1. Fasilitas Fisik2. Fasilitas Uang3. Fasilitas Suber Daya Manusia

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Manajemen Pengelolaan Hubungan Masyarakat

Pada konsep Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) , manajemen hubungan sekolah dengan orang tua wali murid diharapkan berjalan dengan baik. Hubungan yang harmonis membuat masyarakat memiliki tanggung jawab untuk memajukan sekolah. Penciptaan hubungan dan kerja sama yang harmonis, apabila masyarakat mengetahui dan memiliki gambaran yang jelas tentang sekolah. Gambaran yang jelas dapat diinformasikan kepada masyarakat melalui laporan kepada orang tua wali murid, kunjungan ke sekolah, kunjungan ke rumah murid, penjelasan dari staf sekolah, dan laporan tahunan sekolah.

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

IDENTITAS SEKOLAH

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 8 KENDARI KEC. ABELI KABUPATEN KOTA KENDARI

ALAMAT : JALAN POROS MORAMODIDIRIKAN : TAHUN 2003

IDENTITAS KEPALA SEKOLAH NAMA : DRS ARIF HASAN, M.Pd

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

No Pertanyaan Jawaban

1 Kurikulum apa yang di gunakan di nsekoalh ini? Kurikulum KTSP

2 Bagaimana dengan pelaksanaan kurikulum KTSP di sekolah ini? Sudah berjalan dengan baik

3 Bagaimana dengan program tahunan? Terlaksana dengan baik4 Bagaimana dengan pelaksanaan program semester? Terlaksana dengan baik

5 Bagaimana dengan penggunaan rpp pada masing-masing mata pelajaran?

Sdah dilaksanakan hanya masih belum maksimal

6 Bagaimana dengan penggunaan silabus? Telah terlaksana7 Bagaimana dengan proses pelaksanaan evaluasi kurikulum

disekolah ini?Dalam bentuk dokumentasi (dokumen 1 dan 2)

8 Bagaimana tanggapan anda tentang kurikulum 2013? Tidak setuju karena mata pelajaran TIK di hilangkan, dan banyak hal lain

9 Apakah pada tahun ajaran baru, akan digunakan kurikulum 2013? Akan dilaksanakan

10 Bagaimana pendapat anda dengan sering terjadinya perubahan kurikulum yang dilakukan oleh pemerintah?

Sangat tidak baik, karena membuat tujuan-tujuan pendidikan yang ingin dicapai tidak berjalan dengan baik

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

No Pertanyaan Jawaban

1 Berapa orang jumlah guru disekolah ini? 47 orang

2 Berapa jumlah guru PNS? Jumlah guru PNS 32 orang

3 Adakah guru honorer disekolah ini? Ya, ada

4 Berapa jumlah guru honorer yang ada disekolah ini? 15 orang

5 Anggaran apa saja yang masuk disekolah ini? BOP yang berasal dari provinsi, dana BOS yang berasal dari pusat, dana komite yang berasal dari siswa.

6 Digunakan untuk apa dana komite sekolah? Digunakan untuk pelaksanaan ulangan, UAN dan gaji guru honor.

7 Bagaimana dengan kegiatan osis? Berjalan dengan baik

8 Dana osis biasa digunakan untuk apa saja? Digunakan untuk kegiatan ekstra kurikuler, perseni, keorganisasian, kegiatan osis dll.

9 Bagaimana dengan penggunaan media di sekolah ini? Sudah menggunakan media hanya saja sarana untuk internetan masih sangat terbatas hanya dengan menggunakan modem. Serta untuk penggunaan infokus sangat terbatas karena jumlahnya yang terbatas.

10 Media apa saja yang digunakan? Infokus yang jumlahnya 2, kegiatan-kegiatan yang biasanya dilakukan di laboratorium, penggunaan komputer, internetan dengan menggunakan modem.

11 Bagaimana dengan pelaksanaan keamanaan disekolah ini? Pelaksanaannya baik

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Keadaan Sekolah SMAN 8 Kendari

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PAI VI C

LandasanTeori

HasilPenelitian

Pertanyaan

Dokumentasi

Sekian&

Terimakasihوالسالم

عليكم