modul 4 pendayagunaan sumber daya air...modul pendayagunaan sumber daya air ini terdiri dari 2 (dua)...

Modul 4 Pendayagunaan Sumber Daya Air

Balai Uji Coba Sistem Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi II-

MODUL PENDAYAGUNAAN SUMBER DAYA AIR

PELATIHAN DASAR TEKNIS BIDANG SDA

2017

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN SUMBER DAYA AIR DAN KONSTRUKSI

MODUL 04


Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi i

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya

pengembangan Modul Pendayagunaan Sumber Daya Air sebagai kemampuan

inti/substansi dalam Pelatihan Dasar Teknis Bidang SDA. Modul ini disusun untuk

memenuhi kebutuhan kompetensi dasar Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS)

Angkatan 2017 yang tersebar di beberapa unit organisasi bidang sumber daya air

di lingkungan Kementerian PUPR.

Modul pendayagunaan sumber daya air ini disusun dalam 3 (tiga) bagian yang

terbagi atas pendahuluan, materi pokok, dan penutup. Penyusunan modul yang

sistematis diharapkan mampu mempermudah peserta pelatihan dalam memahami

pendayagunaan sumber daya air. Penekanan orientasi pembelajaran pada modul

ini lebih menonjolkan partisipasi aktif dari para peserta.

Akhirnya, ucapan terima kasih dan penghargaan kami sampaikan kepada Tim

Penyusun dan Narasumber, sehingga modul ini dapat diselesaikan dengan baik.

Penyempurnaan maupun perubahan modul di masa mendatang senantiasa

terbuka dan dimungkinkan mengingat akan perkembangan situasi, kebijakan dan

peraturan yang terus menerus terjadi. Semoga Modul ini dapat memberikan

manfaat bagi peningkatan kompetensi CPNS Angkatan 2017 yang tersebar di

beberapa unit organisasi bidang sumber daya air di lingkungan Kementerian

PUPR.

Bandung, Desember 2017

Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan

Sumber Daya Air dan Konstruksi

Ir. K. M. Arsyad, M.Sc.

NIP. 19670908 199103 1 006


Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .............................................................................................. i

DAFTAR ISI ........................................................................................................... ii

PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL .................................................................. iv

PENDAHULUAN ................................................................................................... 1

A. Latar Belakang ............................................................................................. 1

B. Deskripsi Singkat.......................................................................................... 1

C. Tujuan Pembelajaran ................................................................................... 2

D. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok............................................................. 2

E. Estimasi Waktu............................................................................................. 2

MATERI POKOK 1 DEFINISI, MAKSUD DAN TUJUAN PENDAYAGUNAAN

SUMBER DAYA AIR ............................................................................................. 3

1.1 Definisi Pendayagunaan Sumber Daya Air ............................................... 3

1.2 Maksud dan Tujuan Pendayagunaan Sumber Daya Air ............................ 3

1.3 Latihan ....................................................... Error! Bookmark not defined.

1.4 Rangkuman............................................................................................... 4

MATERI POKOK 2 KEGIATAN PENDAYAGUNAAN SUMBER DAYA AIR ......... 5

2.1 Penatagunaan Sumber Daya Air ............................................................... 5

2.2 Penyediaan Sumber Daya Air ................................................................... 7

2.3 Penggunaan Sumber Daya Air ................................................................ 14

2.4 Pengembangan Sumber Daya Air ........................................................... 15

2.5 Pengusahaan .......................................................................................... 18

2.6 Latihan ....................................................... Error! Bookmark not defined.

2.7 Rangkuman............................................................................................. 19

PENUTUP ............................................................................................................ 21

A. Simpulan .................................................................................................... 21

B. Tindak Lanjut .............................................................................................. 21

EVALUASI FORMATIF ....................................................................................... 23

A. Soal ............................................................................................................ 23

B. Umpan Balik dan Tindak Lanjut .................................................................. 25

DAFTAR PUSTAKA

GLOSARIUM


Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi iii

KUNCI JAWABAN


Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi iv

PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

Deskripsi

Modul pendayagunaan sumber daya air ini terdiri dari 2 (dua) materi pokok. Materi

pokok pertama membahas definisi, maksud dan tujuan pendayagunaan sumber

daya air. Materi pokok kedua membahas kegiatan pendayagunaan sumber daya

air.

Peserta pelatihan mempelajari keseluruhan modul ini dengan cara yang

berurutan. Pemahaman setiap materi pada modul ini diperlukan untuk mengetahui

dan memahami pendayagunaan sumber daya air pada sektor-sektor sumber daya

air. Setiap materi pokok dilengkapi dengan latihan yang menjadi alat ukur tingkat

penguasaan peserta pelatihan setelah mempelajari materi pada materi pokok.

Persyaratan

Dalam mempelajari modul ini, peserta pelatihan diharapkan dapat menyimak

dengan seksama penjelasan dari pengajar, sehingga dapat memahami dengan

baik materi yang merupakan kemampuan inti/substansi dari Pelatihan Orientasi

Terpadu. Untuk menambah wawasan, peserta diharapkan dapat membaca

terlebih dahulu materi yang berkaitan dengan pendayagunaan sumber daya air.

Metode

Dalam pelaksanaan pembelajaran ini, metode yang dipergunakan adalah dengan

kegiatan pemaparan yang dilakukan oleh Pengajar/Widyaiswara/Fasilitator,

adanya kesempatan brainstorming, diskusi dan studi kasus dan simulasi.

Alat Bantu/Media

Untuk menunjang tercapainya tujuan pembelajaran ini, diperlukan Alat

Bantu/Media pembelajaran tertentu, yaitu: LCD/projector, Laptop, white board

dengan spidol dan penghapusnya, bahan tayang, modul dan/atau bahan ajar,

flipchart, kertas plano, metaplan, film/visualisasi serta lembar instruksi.


Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi v

Kompetensi Dasar

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta pelatihan diharapkan mampu

mengetahui dan memahami pendayagunaan sumber daya air dengan mengacu

pada pengelolaan sumber daya air yang ditetapkan pada sektor-sektor sumber

daya air.


Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam rangka pembinaan bidang sumber daya air pada umumnya dan

pendayagunaan SDA pada khususnya, maka perlu dilakukan pembinaan Aparatur

Sipil Negara (ASN) yang memiliki integritas dan profesional dalam bidangnya.

Tuntutan untuk mewujudkan cita-cita bangsa dan memiliki ASN yang memiliki

integritas dan profesional tentunya membutuhkan kesungguhan dan kesiapan

sumber daya manusia yang baik melalui penyaringan penerimaan ASN yang baik

dan selektif. Juga tidak bisa diabaikan adalah pentingnya pembinaan, pendidikan

dan pelatihan sumber daya ASN untuk membentuk dan mengkader aparatur yang

berintegritas dan profesional.

Kesiapan sumber daya aparatur yang baik dan berkualitas tentunya akan

memudahkan berlangsungnya proses reformasi birokrasi yang sedang dijalankan.

Sehubungan dengan hal tersebut faktor kesiapan dan kemauan untuk mengubah

pola pikir, sikap dan perilaku sebagai PNS yang berintegritas dan profesional

menjadi pondasi dan esensi strategis yang ikut menentukan keberhasilan

pelaksanaan pendayagunaan SDA.

Salah satu upaya untuk menciptakan aparatur yang profesional salah satunya

adalah dengan mengikuti pelatihan ini. Dengan keikutsertaan pada pelatihan

tersebut maka diharapkan seorang ASN akan mampu untuk melaksanakan tugas

dan fungsi dengan sebaik-baiknya khususnya ASN yang akan menjalankan

kegiatan pendayagunaan SDA.

B. Deskripsi Singkat

Mata pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan mengenai

pendayagunaan sumber daya air yang dimaksudkan untuk memanfaatkan sumber

daya air secara berkelanjutan dengan mengutamakan pemenuhan kebutuhan

pokok masyarakat secara adil,melalui metode brainstorming, ceramah interaktif,

diskusi, studi kasus, dan simulasi.



C. Tujuan Pembelajaran

1. Kompetensi Dasar

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta pelatihan diharapkan mampu

mengetahui dan memahami pendayagunaan sumber daya air dengan

mengacu pada pengelolaan sumber daya air yang ditetapkan pada sektor-

sektor sumber daya air.

2. Indikator Keberhasilan

Setelah pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu:

a. Menjelaskan definisi, maksud dan tujuan pendayagunaan sumber daya air;

b. Menjelaskan kegiatan pendayagunaan sumber daya air pada sektor-sektor

sumber daya air;

D. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok

Dalam modul Pendayagunaan Sumber Daya Air ini akan membahas materi:

1. Definisi, maksud dan tujuan pendayagunaan sumber daya air

a. Definisi pendayagunaan sumber daya air

b. Maksud dan tujuan pendayagunaan sumber daya air

2. Kegiatan pendayagunaan sumber daya air

a. Penatagunaan sumber daya air

b. Penyediaan sumber daya air

c. Penggunaan sumber daya air

d. Pengembangan sumber daya air

e. Pengusahaan sumber daya air

E. Estimasi Waktu

Alokasi waktu yang diberikan untuk pelaksanaan kegiatan belajar mengajar untuk

mata pelatihan “Pendayagunaan Sumber Daya Air” ini adalah 5 (lima) jam

pelajaran (JP) atau sekitar 225 menit.



MATERI POKOK 1

DEFINISI, MAKSUD DAN TUJUAN PENDAYAGUNAAN SUMBER DAYA AIR

1.1 Definisi Pendayagunaan Sumber Daya Air

Pendayagunaan sumber daya air sebagai salah satu upaya pengelolaan sumber

daya air, dilakukan melalui kegiatan penatagunaan, penyediaan, penggunaan,

pengembangan, dan pengusahaan sumber daya air secara optimal agar berhasil

guna dan berdaya guna. Pendayagunaan sumber daya air harus mengacu pada

pola pengelolaan sumber daya air yang ditetapkan pada setiap wilayah sungai.

1.2 Maksud dan Tujuan Pendayagunaan Sumber Daya Air

Pendayagunaan sumber daya air ini dimaksudkan untuk memanfaatkan sumber


pokok masyarakat secara adil, dengan mempertimbangkan :

a. Mengutamakan pendayagunaan air permukaan, yang berada diluar kawasan

suaka alam/kawasan pelestarian alam.

b. Mengutamakan fungsi sosial dengan prinsip pemanfaat air membayar biaya

jasa pengelolaan sumber daya air.

c. Diselenggarakan secara terpadu dan adil dengan mendorong pola kerjasama

antar sektor, antar kelompok, antar wilayah.

d. Melibatkan peran masyarakat.

Pendayagunaan sumber daya air dilakukan melalui kegiatan penatagunaan,

penyediaan, penggunaan, pengembangan, dan pengusahaan sumber daya air

secara optimal agar berhasil guna dan berdaya guna.

Indikator keberhasilan : setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan

mampu menjelaskan definisi, maksud dan tujuan pendayagunaan sumber daya

air.



1.3 Rangkuman

Pendayagunaan sumber daya air dilakukan melalui kegiatan penatagunaan,

penyediaan, penggunaan, pengembangan, dan pengusahaan sumber daya air

secara optimal agar berhasil guna dan berdaya guna.



MATERI POKOK 2

KEGIATAN PENDAYAGUNAAN SUMBER DAYA AIR




guna dan berdaya guna. Pendayagunaan sumber daya air harus mengacu pada




pokok masyarakat secara adil, dengan mempertimbangkan:

a. Mengutamakan pendayagunaan air permukaan, yang berada diluar kawasan

suaka alam/kawasan pelestarian alam.

b. Mengutamakan fungsi sosial dengan prinsip pemanfaat air membayar biaya

jasa pengelolaan sumber daya air.

c. Diselenggarakan secara terpadu dan adil dengan mendorong pola kerjasama

antar sektor, antar kelompok, antar wilayah.

d. Melibatkan peran masyarakat.

2.1 Penatagunaan Sumber Daya Air

Penatagunaan air dimaksudkan untuk menetapkan zona pemanfaatan sumber air

dan peruntukan air pada sumber air.

a. Zona Pemanfaatan Sumber Air

Zona pemanfaatan sumber daya air adalah ruang pada sumber daya air yang

dialokasikan baik sebagai fungsi lindung maupun fungsi budi daya, misalnya

membagi ruang suatu waduk, danau atau sungai kedalam berbagai zona

pemanfaatan, seperti ruang yang dialokasikan untuk budi daya perikanan,

penambangan bahan galian golongan C, transportasi air, serta ruang untuk

Indikator keberhasilan : setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan

mampu menjelaskan kegiatan pendayagunaan sumber daya air.



pelestarian komponen lingkungan yang unik, dan atau pelestarian cagar

budaya.

Penentuan zona pemanfaatan sumber daya air merupakan salah satu acuan

dalam penyusunan atau perubahan rencana tata ruang wilayah dan rencana

pengelolaan sumber daya air pada wilayah yang bersangkutan, dimaksudkan

untuk mendayagunakan potensi yang terdapat pada sumber air secara

berkelanjutan. Dalam penetapan zona pemanfaatan sumber daya air ini,

termasuk pula ketentuan atau kriteria pemanfaatan dan pengendaliannya.

Penetapan zona pemanfaatan sumber daya air dilakukan dengan cara :

1) Mengalokasikan zona untuk fungsi lindung dan budi daya

2) Memperhatikan fungsi kawasan

3) Menggunakan data hasil penelitian dan pengukuran teknis hidrologis

4) Memperhatikan ruang sumber air yang dibatasi oleh sempadan sumber air

5) Memperhatikan kepentingan berbagai jenis pemanfaatan

6) Melibatkan peran serta masyarakat dan pihak lain yang berkepentingan.

b. Penetapan Peruntukan Air

Penetapan peruntukan air pada sumber air adalah pengelompokan

pengunaan air yang terdapat pada sumber air kedalam beberapa golongan

penggunaan termasuk baku mutunya, misalnya air baku untuk rumah tangga,

pertanian dan usaha industri.

Penetapan peruntukan air pada sumber air untuk setiap wilayah sungai

dilakukan dengan memperhatikan :

1) Daya dukung sumber air

2) Jumlah dan penyebaran penduduk, serta proyeksi pertumbuhannya

3) Perhitungan dan proyeksi kebutuhan air

4) Pemanfaatan air yang sudah ada



2.2 Penyediaan Sumber Daya Air

Penyediaan sumber daya air dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan air untuk

berbagai keperluan sesuai dengan kualitas dan kuantitasnya. Penyediaan sumber

daya air untuk setiap wilayah sungai dilaksanakan sesuai dengan penatagunaan

sumber daya air yang ditetapkan untuk memenuhi kebutuhan pokok masyarakat,

sanitasi lingkungan, pertanian, industri, dan jenis penggunaan lainnya.

Penggunaan sumber daya air dimaksudkan untuk memanfaatkan sumber daya air

dan prasarananya, seperti pemanfaatan sungai untuk transportasi air, maupun

pemanfaatan air untuk rumah tangga, pertanian dan industri. Pengunaan sumber

daya air ini dilaksanakan sesuai dengan penatagunaan dan rencana penyediaan

sumber daya air yang telah ditetapkan dalam perencanaan pengelolaan sumber

daya air di wilayah sungai yang bersangkutan.

a. Penyediaan Air Irigasi

1) Pengelolaan Air Irigasi

Prinsip-prinsip pengelolaan air irigasi antara lain meliputi :

Irigasi diselenggarakan dengan tujuan untuk mewujudkan pemanfaatan

air secara menyeluruh, guna meningkatkan kesejahterean petani

Irigasi berfungsi untuk meningkatkan produktifitas lahan untuk mencapai

hasil pertanian yang optimal

Pengelolaan air irigasi diselenggarakan dengan mengutamakan

kepentingan petani, dan menempatan petani dan P3A sebagai pelaku

utama kegiatan

Pengelolaan air irigasi dilaksanakan dengan mengoptimalkan

pemanfaatan air permukaan dan air tanah secara terpadu

Pengelolaan air irigasi dilaksanakan dengan satu sistem irigasi dan satu

sistem pengelolaan, dengan memperhatikan kepentingan pengguna air

lainnya di bagian hilir, tengah dan hulu

Keberlanjutan sistem irigasi dilaksanakan dengan keandalan air irigasi

dan prasarana irigasi yang memadai.

2) Pola Pengaturan Air Irigasi

Pola pengaturan air irigasi meliputi aspek-aspek sebagai berikut :



Hak Guna Air Irigasi

- Diberikan oleh Bupati/Walikota, Gubernur, atau Menteri Pekerjaan

Umum, sesuai dengan kewenangannya kepada Perkumpulan Petani

Pemakai Air (P3A) tingkat daerah irigasi, badan hukum, badan sosial,

perorangan dan pemakai air irigasi untuk keperluan lainnya, dalam

bentuk izin pengambilan air selama 5 tahun, dan dapat diperpanjang.

- Diberikan terutama untuk kepentingan pertanian dengan

memperhatikan usaha lainnya, berdasarkan ketersediaan dan

kebutuhan air pada daerah pelayanan tertentu.

Penyediaan Air Irigasi

- Diarahkan untuk mencapai hasil pertanian yang optimal dengan tetap

memperhatikan kepentingan lainnya, melalui optimalisasi penyediaan

air irigasi.

- Penyediaan air untuk mengatasi kekurangan air irigasi pada lahan

tertentu dapat dilakukan dengan pompanisasi, sesuai hak guna air

yang berlaku, serta kebutuhan dan kemampuan masyarakat, dengan

memperhatikan kelestarian lingkungan.

- Bila ketersediaan air terbatas, maka diperlukan adanya penyesuaian

alokasi air bagi para pemegang hak guna air secara adil dan

seimbang.

Pembagian dan Pemberian Air Irigasi

- Rencana pembagian air ditetapkan setiap tahun atas dasar

musyarawah antara P3A dan pemakai air, lainnya melalui suatu forum

koordinasi

- Pembagian air irigasi ditetapkan sesuai dengan rencana pembagian

berdasarkan prinsip keadilan, keseimbangan, dan musyawarah

diantara pihak terkait

- Kelebihan air irigasi di suatu daerah irigasi, dapat dimanfaatkan untuk

keperluan tanaman diluar lahan yang telah ditetapkan

- Bila diperkirakan debit air irigasi tidak mencukupi kebutuhan, P3A

menetapkan prioritas air irigasi sesuai dengan situasi dan kondisi

setempat.



- Pembagian dan pemberian air, tidak mengurangi kewajiban P3A untuk

memberikan air irigasi guna keperluan rumah tangga dalam

memenuhi kebutuhan pokok sehari-hari

- Pemberian air irigasi ke petak tersier harus dilakukan melalui

bangunan sadap, dan untuk pencatatan pembagian dan pemberian

air, maka bangunan bagi dan bangunan sadap tersebut dilengkapi alat

ukur debit, atau papan duga.

Penggunaan Air Irigasi

- Hanya diperkenankan dengan mengambil air dari saluran tersier atau

saluran kuarter, pada tempat pengambilan yang telah ditetapkan

- Penggunaan air irigasi untuk tanaman industri harus memdapat

persetujuan dari P3A.

Drainase

- Jaringan drainase merupakan satu kesatuan dengan jaringan irigasi,

dan berfungsi membuang/mengalirkan air irigasi dari petak sawah

kembali ke sumbernya, sehingga kualitasnya harus sesuai dengan

persyaratan tertentu.

- P3A dan masyarakat harus menjaga dan memelihara

keberlangsungan fungsi jaringan drainase

3) Operasi Dan Pemeliharaan Jaringan Irigasi

Kegiatan operasi dan pemeliharaan jaringan irigasi meliputi aspek-aspek:

Wewenang, Tugas Dan Tanggung Jawab

- P3A mempunyai yang wewenang tugas dan tanggung jawab

melaksanakan operasi dan pemeliharaan jaringan irigasi, harus

melakukan koordinasi dengan para pemakai air lainnya, melalui forum

koordinasi daerah irigasi. Dalam pelaksanaannya akan dibantu dan

difasilitasi oleh pemerintah daerah, sesuai dengan asas kemandirian

- Operasi dan pemeliharaan jaringan irigasi milik badan hukum, badan

sosial, perorangan, dan pemakai air irigasi untuk keperluan lainnya,

menjadi tanggung jawab pihak-pihak yang bersangkutan.

Pengamanan Jaringan Irigasi



- Pihak-pihak yang terkait dengan penyelenggaraan operasi dan

pemeliharaan jaringan irigasi bertanggung jawab melakukan

pengamanan jaringan irigasi untuk menjamin kelangsungan hidupnya

- Untuk keperluan pengamanan jaringan irigasi, perlu ditetapkan garis

sempadan yang diukur dari batas luar saluran dan atau bangunan

irigasi dimaksud, dan untuk menghindari kehilangan air, dilarang

membuat galian pada jarak tertentu dari garis sempadan tersebut

- Untuk pengamanan jaringan irigasi tidak diperbolehkan mendirikn,

mengubah, atau membongkar bangunan lain yang berada di dalam, di

atas, ataupun yang melintasi saluran irigasi, tanpa izin dari yang

berwenang.

Rehabilitasi dan Peningkatan Jaringan Irigasi

- P3A mempunyai wewenang tugas dan tanggung jawab dalam

melakukan rehabilitasi dan peningkatan jaringan irigasi di wilayah

kerjanya. Dan dalam pelaksanaannya akan dibantu dan difasilitasi

oleh pemerintah daerah, sesuai permintaan dan dengan asas

kemandirian.

- Rehabilitasi dan peningkatan jaringan irigasi milik badan hukum,

badan sosial, perseorangan, dan pemakai air irigasi untuk keperluan

lainnya, menjadi tanggung jawab pihak-pihak yang bersangkutan.

- Perubahan dan atau pembongkaran jaringan irigasi yang dapat

merubah bentuk dan fungsi jaringan irigasi haus mendapat izin dari

yang berwenang.

b. Penyediaan Air Rumah Tangga

1) Sistem Air Bersih

Meliputi komponen-komponen sebagai berikut:

Eksploitasi Sumber Daya Air, sumber daya air yang dieksploisasi untuk

air baku air bersih, berasal dari air permukaan seperti air sungai, air

waduk ataupun air danau, serta air tanah, melalui pemompaan atau

sumur gali.

Pengolahan Air Baku, pengolahan air baku untuk memenuhi standar

kualitas air bersih, dilakukan melalui proses :



- Pembersihan air baku dari partikel-partikel yang ada, melalui proses

sedimentation, flocculation, filtration, dan sebagainya

- Pengontrolan bakteri air, melalui proses disinfection, ultra violet ray,

ozon treatment, dan sebagainya

- Rekomposisi kimia air, melalui proses aeration, iron and manganese

removal, carbon activated, dan sebagainya.

Penampungan, meliputi penampungan untuk bahan baku air yang

berasal dari sungai, waduk, ataupun danau, serta penampungan air

bersih yang telah diolah sebelun didistribusikan ke pelanggan.

Transmisi, merupakan pipa/jalur transmisi air baku dari lokasi sumber air

baku ke lokasi penampungannya, serta transmisi air bersih dari lokasi

penampungan ke jaringan distribusi air bersih.

Jaringan Distribusi, untuk mendistribusikan dan memberikan pelayanan

air bersih kepada pelanggan, terdiri atas sistem jaringan pipa, sistem

penampungan air bersih (storage), pompa, fitting, control, dan valve.

2) Kebutuhan Air Bersih

Air Domestik

Kebutuhan air domestik untuk keperluan rumah tangga ditentukan oleh

besarnya jumlah penduduk dan besarnya konsumsi air bersih per kapita.

Estimasi jumlah penduduk dimasa mendatang merupakan unsur utama

dalam menentukan kebutuhan air domestik, dan ini dapat dihitung

dengan memperhatikan jumlah penduduk pada saat ini dan

kecenderungan peningkatannya pada beberapa tahun terakhir, yang

dalam hal ini dipengaruhi pula oleh pengembangan tata uang di wilayah

tersebut.

Besarnya tingkat konsumsi air bersih per kapita, sangat dipengaruhi oleh

taraf hidup dan pola hidip masyarakat, di daerah perkotaan tingkat

konsumsi air bersih relatif lebih besar dari pada di daerah perdesaan.

Sebagai gambaran tingkat konsumsi air bersih di DKI Jakarta saat ini

mencapai 160 lt/capita/hari.

Air Non Domestik



Kebutuhan air non domestik meliputi kebutuhan air bersih untuk

kegiatan komersial, kegiatan industri, dan kebutuhan air untuk

instansional dan sosial.

Kebutuhan air untuk kegiatan komersial, cenderung selalu

mningkat sesuai dengan meningkatnya kegiatan ekonomi

masyarakat dan perubahan tata ruang, yang diperkirakan

mencapai 20 - 25 % dari total produksi air bersih. Kebutuhan air

untuk industri dimasa mendatang sulit dapat diperkirakan secara

akurat, karena terdapatnya berbagai jenis dan ragam industri, baik

yang dikelola oleh industri bear dan menengah, maupun oleh

industri rumah tangga dan industri rumah tangga, namun estimasi

sekitar 3 % dari total produksi air bersih dapat dipakai sebagai

assumsi perhitungan yang memadai.

Sedangkan besarnya kebutuhan air bersoih untuk kegiatan

instansional dan sosial, seperti rumah sakit, sekolah, gedung

pemerintah, sangat dipengaruhi oleh perubahan tata guna lahan

dan kepadatan penduduk, namun estimasi 5 % dari total produksi

air bersih cukup representatif.

Kebocoran Air

Kebocoran air merupakan salah satu faktor utama dalam

penyediaan kebutuhan air yang perlu mendapat perhatian, baik

untuk domestik maupun untuk non-domestik, karena besarannya

yang cukup signifikan. Di negara berkembang seperti di Indonesia

besarnya kebocoran air dapat mencapai 30 - 40 % dari total

produksi air bersih.

Untuk itu dalam menentukan kebutuhan air bersih maka analisis

tingkat kebocoran air perlu dilakukan.

Kebocoran air dapat didefinisikan sebagai perbedaan antara

jumlah air bersih yang di produksi oleh produsen air bersih ,

dengan jumlah air yang dapat terjual kepada konsumen/pelanggan

sesuai dengan yang tercatat pada meter-meter air pelanggan.

Terdapat dua jenis kehilangan air pada sistem suplesi air bersih,

yaitu:



a) Kebocoran fisik, berupa kehilangan air secara fisik yang

disebabkan oleh adanya kebocoran air di jaringan pipa, air

reservoar yang melimpas keluar, penggunaan air untuk

pemadam kebkaran, pencucian jalan, pembilasan

pipa/saluran, dan pelayanan air bersih lainnya tanpa meter,

serta terjadinya sambungan air bersih yang ilegal/tidak

tercatat.

b) Kebocoran administrasi, berupa kebocoran sejumlah air

bersih secara administratif, antara lain karena pemasangan

meter air tanpa registrasi, kesalahan dalam sistem

pembacaan, pengumpulan dan pembuatan rekening

pembayaran air, serta kasus-kasus KKN yang berpengaruh

baik langsung maupun tidak langsung terhadap besarnya

kehilangan air.

c. Pengelolaan Sistem Drainase

a. Fungsi Drainase

Air hujan yang jatuh di suatu daerah perlu dialirkan atau dibuang agar

tidak terjadi genangan air atau banjir, dengan cara membuat saluran-

saluran yang dapat menampung air hujan yang mengalir di permukaan

tanah. Dengan demikian fungsi drainase adalah :

1) Membebaskan suatu daerah dari genangan-genangan air

2) Memperkecil resiko kesehatan lingkungan, karena bebas dari

malaria dan penyakit lainnya

3) Dapat dimanfaatkan untuk pembuangan air rumah tangga

b. Sistem Drainase

Sistem drainase di wilayah perkotaan dapat dibedakan atas sistem

drainase utama dan sistem drainase mikro.

1) Sistem drainase utama, adalah sistem saluran yang menampung

dan mengalirkan air dari suatu daerah tangkapan air hujan, dan

menampung aliran dalam skala besar dan luas, sehingga disebut

pula sistem drainase utama. Sistem drainase ini pada umumnya

terdiri atas saluran drainase primer dan sekunder, merupakan

penghubung antara saluran drainase mikro dan saluran



pengendalian banjir, dan mempunyai debit rencana dengan

periode ulang 5 - 10 tahun.

2) Sistem drainase mikro, adalah sistem saluran yang menampung

dan mengalirkan air dari daerah tangkapan hujan di daerah

perkotaan. Termasuk dalan sistem drainase mikro adalah saluran

sepanjang sisi jalan, sekitar bangunan dan gorong-gorong, dengan

dimensi dan debit yang ditampung relatif tidak besar. Sistem

drainase ini pada umumnya merupakan saluran drainase tersier

dan kuarter, baik berupa saluran terbuka maupun saluran tertutup,

direncanakan untuk hujan dengan periode ulang 2 - 5 tahun.

c. Bangunan Drainase Dan Pelengkapannya

1) Bangunan drainase, adalah bangunan yang terdapat pada sistem

drainase dapat dibedakan atas bangunan struktur dan bangunan

non struktur.Bangunan struktur adalah bangunan pasangan yang

disertai perhitungan kekuatan, seperti bangunan rumah pompa,

tembok penahan tanah, jembatan, dan bangunan terjunan yang

tingg. Sedangkan bangunan non struktur merupakan bangunan

pasangan yang tidak disertai perhitungan kekuatan, seperti saluran

kecil, tembok talud saluran, man hole kecil, street inlet, dan saluran

tanah,

2) Bangunan pelengkap, merupakan bangunan pelengkap yang

terdapat pada sistem drainase dengan fungsi-fungsi tertentu,

seperti inlet, man hole, gorong-gorong, bangunan terjun, siphon

dan saluran got miring.

2.3 Penggunaan Sumber Daya Air

Penggunaan sumber daya air dimaksudkan untuk memanfaatkan sumber

daya air dan prasarananya, seperti pemanfaatan sungai untuk transportasi

air, maupun pemanfaatan air untuk rumah tangga, pertanian dan industri.

Pengunaan sumber daya air ini dilaksanakan sesuai dengan penatagunaan

dan rencana penyediaan sumber daya air yang telah ditetapkan dalam



perencanaan pengelolaan sumber daya air di wilayah sungai yang

bersangkutan.

Penggunaan sumber daya air, meliputi penggunaan untuk keperluan air

minum, irigasi, air baku untuk industri, air baku perkotaan, rumah tangga,

pemeliharaan sungai, untuk transportasi, untuk pariwisata, pembangkit listrik

tenaga air dan lain-lain.

2.4 Pengembangan Sumber Daya Air

Pengembangan sumber daya air dimaksudkan untuk meningkatkan

pemanfaatan potensi sumber daya air guna memenuhi kebutuhan air baku

utk rumah tangga, pertanian, pariwisata, pertambangan, ketenagaan,

perhubungan, dan keperluan lainnya.

1. Komponen Sumber Daya Air

a. Komponen Alami

Komponen alami sumber daya air terbentuk sebagai konsekuensi dari

sifat air yang mengalir dari hulu ke hilir secara gravitasi. Alam telah

membentuk komponen tersebut secara seimbang sesuai dengan peran

dan fungsinya masing-masing, namun karena sifat air yang dinamis,

maka keseimbangan tersebut juga dipengaruhi oleh proses aliran air.

Secara alami komponen sumber daya air tersebut ada yang stabil, ada

yang dapat berubah bentuk, dan ada pula yang hilang. Hal tersebut

dipengaruhi oleh siklus hidrologi, kondisi geologi, kondisi wilayah, serta

aktifitas manusia dan mahluk hidup lainnya.

Komponen alami sumber daya air antara lain :

1) Sungai dan daerah aliran sungai

2) Muara sungai dan pantai

3) Danau dan rawa

4) Air tanah dan sistem akuifer

5) Mata air dan air terjun

b. Komponen Artifisial

Komponenartifisialsumberdaya air merupakanbangunan-bangunan air

yang dibuatolehmanusiauntuktujuan-tujuantertentu. Komponen-

komponen tersebut antara lain :



1) Bendungan atau waduk, merupakan bangunan utama penyimpan

air, mempunyai bangunan pelengkap seperti :

Bangunan pelimpah (spill way), untuk membuang kelebihan air

dalam waduk

Bangunan pengambilan (intake), untuk untuk mengambil air

dari waduk, untuk berbagai keperluan

Pipa pesat, untuk pembangkit tenaga listrik

2) Embung, merupakan waduk-waduk kecil untuk menyimpan air,

jauh lebih kecil bila dibandingkan dengan waduk

3) Bendung, untuk meninggikan muka air sungai untuk keperluan

irigasi

4) Sistem drainase, untuk membuang/mengalirkan air hujan air di

perkotaan maupun diperdesaan

5) Sistem irigasi, untuk mengairi areal irigasi, terdiri atas bangunan

pengambilan, saluran induk, saluran sekunder, saluran tersier,

bangunan bagi, bangunan ukur, dan petak sawah

6) Sistem air bersih, terdiri dari sumber, saluran pembawa,

penampungan air baku, instalasi pengolah air baku, penampungan

air bersih, jaringan transmisi, dan jaringan distribusi

7) Bangunan pengendali erosi lahan, seperti sabo dam, check dam

8) Tanggul pengendali banjir, pintu air

9) Bangunan pengendali banjir, seperti sudetan, krib, dan retarding

basin

10) Sistem pembuangan limbah cair.

2. Pengembangan Sumber Daya Air

Pengembangan sumber daya air ini dilakukan melalui konsultasi publik dan

melalui tahapan survey, investigasi, dan perencanaan, serta dilaksanakan

berdasarkan atas pertimbangan kelayakan teknis, lingkungan hidup, dan

ekonomis, dilakukan tanpa merusak keseimbangan lingkungan, mencakup

pengembangan:

a. Air permukaan pada sungai, danau, rawa, dan sumber air permukaan

lainnya

b. Air tanah pada cekungan air tanah



c. Air hujan

d. Air laut yang berada di darat

Dampak dampak yang timbul akibat dilaksanakan pengembangan sumber

daya air harus ditangani secara tuntas dengan melibatkan berbagai pihak

pada tahap penyusunan rencana, dan salah satu upaya penanganan dampak

yang timbul pada aspek-aspek sosial adalah melalui konsultasi publik dengan

menyerap aspirasi masyarakat melalui dialog dan musyarawah, sehingga

dapat mendorong terlaksananya transparansi dan partisipasi dalam

pengambilan keputusan yang lebih adil.

Penyelenggaraan pengembangan sumber daya air didasarkan atas rencana

pengelolaan sumber daya air dan rencana tata ruang wilayah yang telah

ditetapkan, dengan mempertimbangkan:

a. Daya dukung sumber daya air

b. Kekhasan dan aspirasi daerah dan masyarakat setempat, yang bersift

positif dan produktif, serta tidak bertentangan dengan peraturan

perundangan, seperti:

Kelembagaan masyarakat pemakai air untuk irigasi, seperti subak di

Bali, mitra cai di Jawa Barat

Kelembagaan penyelenggaraan pemerintahan, seperti desa adat,

masyarakat hukum adat

c. Kemampuan pembiayaan

d. Kelestarian keanekaragaman hayati pada sumber air

Penyelenggaraan pengembangan sumber daya air meliputi kegiatan:

a. Pengembangan sistem penyediaan air minum untuk pemenuhan

kebutuhan air baku untuk air minum rumah tangga, dengan tujuan:

Terciptanya pengelolaan dan pelayanan air minum yang berkualitas

dengan harga yang terjangkau

Tercapainya kepentingan yang seimbang antara konsumen dan

penyedia jasa pelayanan

Meningkatkan efisiensi dan cakupan pelayanan air minum

b. Pengembangan sistem irigasi untuk pemenuhan kebutuhan air baku

untuk pertanian, baik irigasi air permukaan, irigasi rawa, irigasi air

bawah tanah, irigasi pompa, dan irigasi tambak



c. Pengembangan fungsi dan manfaat air hujan, misalnya untuk

meminimalkan bencana alam akibat iklim dan cuaca, seperti banjir dan

kekeringan

d. Pengembangan fungsi dan manfaat air laut yang berada didarat,

misalnya untuk usaha tambak atau sistem pendinginan mesin

e. Pengembangan untuk industri dan pertambangan, antara lain

memenuhi kebutuhan air baku untuk proses produksi, pengolahan, atau

eksploitasi

f. Pengembangan untuk keperluan ketenagaan, antara lain penggunaan

daya air untuk pengerak turbin pembangkit listrik atau sebagai

pengerak kincir

g. Pengembangan untuk perhubungan, antara lain penggunaan sumber

daya air untuk transportasi, seperti lalu lintas air, pengangkutan kayu

melalui sungai

2.5 Pengusahaan

Pengusahaan Sumber Daya Air adalah upaya pemanfaatan Sumber Daya Air untuk memenuhi kebutuhan usaha. Untuk itu dalam pengusahaan sumber daya air haris memperoleh izin dari yang berwenang. Izin Pengusahaan Sumber Daya Air adalah izin untuk memperolehdan/atau mengambil Sumber Daya Air Permukaan untuk melakukan kegiatan usaha, dan Izin Pengusahaan Air Tanah adalah izin untuk memperoleh dan/atau mengambil Air Tanah untuk melakukan kegiatan usaha. Izin pengusahaan sumber daya air dapat diberikan setelah memperoleh rekomendasi Teknis dari pengelola sumber daya air setempat. Rekomendasi Teknis adalah persyaratan teknis yang harus dipenuhi dalam pemberian izin. Pengusahaan Sumber Daya Airdiselenggarakan dengan memperhatikan prinsip: a.tidak mengganggu, mengesampingkan, dan meniadakan hak rakyat atas

Air; b.perlindungan negara terhadap hak rakyat atas Air; c.kelestarian lingkungan hidup sebagai salah satu hak asasi manusia; d.pengawasan dan pengendalian oleh negara atas Air bersifat mutlak; e.prioritas utama pengusahaan atas Air diberikan kepada badan usaha milik

negara atau badan usaha milik daerah; dan



f.pemberian Izin Pengusahaan Sumber Daya Air dan Izin Pengusahaan Air Tanah kepada usaha swasta dapat dilakukan dengan syarat tertentu dan ketat setelah prinsip sebagaimana prinsip-prinsip di atas dipenuhi dan masih terdapat ketersediaan Air.

Pemberi izin pengusahaan air harus memperhatikan bahwa Pengusahaan Sumber Daya Air ditujukan untuk meningkatkan kemanfaatan Sumber Daya Air bagi kesejahteraan rakyat.

2.6 Rangkuman

Pendayagunaan sumber daya air sebagai salah satu upaya pengelolaan

sumber daya air, dilakukan melalui kegiatan penatagunaan, penyediaan,

penggunaan, pengembangan, dan pengusahaan sumber daya air secara

optimal agar berhasil guna dan berdaya guna. Pendayagunaan sumberdaya

airharusmengacu pada pola pengelolaan sumber daya air yang ditetapkan

pada setiap wilayah sungai.

Penatagunaan air dimaksudkanuntukmenetapkan zona pemanfaatansumber

air dan peruntukan air pada sumber air.

Zona pemanfaatansumberdaya air adalahruang pada sumberdaya air yang

dialokasikan baik sebagai fungsi lindung maupun fungsi budi daya, misalnya

membagi ruang suatu waduk, danau atau sungai kedalam berbagai zona

pemanfaatan, seperti ruang yang dialokasikan untuk budi daya perikanan,

penambangan bahan galian golongan C, transportasi air, serta ruang untuk

pelestarian komponen lingkungan yang unik, dan atau pelestarian cagar

budaya.

Penetapan peruntukan air pada sumber air adalah pengelompokan

pengunaan air yang terdapat pada sumber air kedalam beberapa golongan

penggunaan termasuk baku mutunya, misalnya air baku untuk rumah tangga,

pertanian dan usaha industri.

Penyediaan sumber daya air dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan air

untuk berbagai keperluan sesuai dengan kualitas dan kuantitasnya.



Penyediaan sumber daya air untuk setiap wilayah sungai dilaksanakan

sesuai dengan penatagunaan sumber daya air yang ditetapkan untuk

memenuhi kebutuhan pokok masyarakat, sanitasi lingkungan, pertanian,

industri, dan jenis penggunaan lainnya.

Penggunaan sumber daya air dimaksudkan untuk memanfaatkan sumber

daya air dan prasarananya, seperti pemanfaatan sungai untuk transportasi

air, maupun pemanfaatan air untuk rumah tangga, pertanian dan industri.

Pengunaan sumber daya air ini dilaksanakan sesuai dengan penatagunaan

dan rencana penyediaan sumber daya air yang telah ditetapkan dalam

perencanaan pengelolaan sumber daya air di wilayah sungai yang

bersangkutan.

Pengembangan sumber daya air dimaksudkan untuk meningkatkan

pemanfaatan potensi sumber daya air guna memenuhi kebutuhan air baku

utk rumah tangga, pertanian, pariwisata, pertambangan, ketenagaan,

perhubungan, dan keperluan lainnya.

Pengusahaan Sumber Daya Air adalah upaya pemanfaatan Sumber Daya Air untuk memenuhi kebutuhan usaha. Untuk itu dalam pengusahaan sumber daya air harus memperoleh izin dari yang berwenang. Izin Pengusahaan Sumber Daya Air adalah izin untuk memperolehdan/atau mengambil Sumber Daya Air Permukaan untuk melakukan kegiatan usaha, dan Izin Pengusahaan Air Tanah adalah izin untuk memperoleh dan/atau mengambil Air Tanah untuk melakukan kegiatan usaha.



PENUTUP

A. Simpulan




guna dan berdaya guna. Pendayagunaan sumberdaya airharusmengacu pada




pokok masyarakat secara adil.

Berdasarkanpemaparan di atas, pendayagunaansumberdaya air yang

diberikankepadaCPNS Angkatan

2017khususnyadalampelaksanaanPelatihanOrientasiTerpadudengantujuanuntukp

emberianwawasan dan pengetahuandasar sehinggadiharapkanCPNS yang

bersangkutanmengetahuidanmengetahuipendayagunaansumberdaya air

padasektor-sektorsumberdaya air.

B. TindakLanjut

Sebagai tindak lanjut dari pelatihan ini, peserta diharapkan mengikuti kelas

lanjutan untuk dapat memahami detail

orientasiterpadudalamtatakeloladanruanglingkupbidangsumberdaya air dan

ketentuan pendukung terkait lainnya, sehingga memiliki pemahaman yang

komprehensif mengenai pelatihan yang dilaksanakan.

Selainitu, diharapkan Narasumber/Fasilitator bersama-sama dengan Peserta

dan/atau secara sendiri membuat rangkuman atau simpulan dari pembelajaran,

melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan

secara konsisten dan terprogram, memberikan umpan balik terhadap proses dan

hasil pembelajaran, merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk



pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan diskusi dan/atau memberikan

tugas baik individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar Peserta.

Diharapkan setelah memperoleh pembelajaran dari modul ini Peserta dapat

melakukan pengayaan dengan materi yang berkaitan dengan pendayagunaan

SDA, dan juga perlu dipelajari tentang pengelolaan sumber daya air yang

berkelanjutan dan berwawasan lingkungan sesuai dengan perkembangan

teknologi saat ini



EVALUASI FORMATIF

Evaluasiformatifadalahevaluasi yang

dilakukandiakhirpembahasanmodulpendayagunaansumberdaya

airpadaPelatihanOrientasiTerpadu.

Evaluasiinidimaksudkanuntukmengetahuisejauh mana

pemahamanpesertapelatihanterhadapmateri yang disampaikandalammodul.

A. Soal

Andadimintauntukmemilihsalahsatujawaban yang benardaripetanyaan-pertanyaan

di bawahini!

1. Pendayagunaan sumber daya air sebagai salah satu upaya pengelolaan

sumber daya air,

a. dilakukan melalui kegiatan penatagunaan, penyediaan, penggunaan,

pengembangan, dan pengusahaan sumber daya air secara optimal

agar berhasil guna dan berdaya guna.

b. harusmengacu pada pola pengelolaan sumber daya air yang

ditetapkan pada setiap wilayah sungai..

c. Dua-duanya benar

d. Dua-duanya salah.

2. Penatagunaan Air dimaksudkan :

a. untuk memenuhi kebutuhan air untuk berbagai keperluan sesuai

dengan kualitas dan kuantitasnya

b. untukmenetapkan zona pemanfaatansumber air dan peruntukan air

pada sumber air.

c. Dua-duanya benar


3. Penyediaan sumber daya air :

a. dimaksudkan untuk memanfaatkan sumber daya air dan

prasarananya, seperti pemanfaatan sungai untuk transportasi air,



maupun pemanfaatan air untuk rumah tangga, pertanian dan

industri.

b. dilaksanakan sesuai dengan penatagunaan sumber daya air yang

telah ditetapkan dalam perencanaan pengelolaan sumber daya air

di wilayah sungai yang bersangkutan.

c. Dua-duanya benar


4. Pengembangan sumber daya air dimaksudkan

a. untuk meningkatkan pemanfaatan potensi sumber daya air guna

memenuhi kebutuhan air baku utk rumah tangga, pertanian,

pariwisata, pertambangan, ketenagaan, perhubungan, dan

keperluan lainnya.

b. untuk memenuhi kebutuhan air untuk berbagai keperluan sesuai

dengan kualitas dan kuantitasnya.

c. untuk keperluan air minum, irigasi, air baku untuk industri, air baku

perkotaan, rumah tangga, pemeliharaan sungai, untuk transportasi,

untuk pariwisata, pembangkit listrik tenaga air dan lain-lain.

d. Semuanya benar.

5. Penyediaan Air Irigasi

a. Diarahkan untuk mencapai hasil pertanian yang optimal dengan

tetap memperhatikan kepentingan lainnya, melalui optimalisasi

penyediaan air irigasi.

b. Penyediaan air untuk mengatasi kekurangan air irigasi pada lahan

tertentu dapat dilakukan dengan pompanisasi, sesuai hak guna air

yang berlaku, serta kebutuhan dan kemampuan masyarakat, dengan

memperhatikan kelestarian lingkungan.

c. Bila ketersediaan air terbatas, maka diperlukan adanya penyesuaian

alokasi air bagi para pemegang hak guna air secara adil dan

seimbang.

d. Semuanya benar.



B. UmpanBalikdanTindakLanjut

Untukmengetahuitingkatpenguasaanpesertapelatihanterhadapmateri yang di

paparkandalammateripokok, gunakanrumusberikut :

𝑇𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑡 𝑃𝑒𝑛𝑔𝑢𝑎𝑠𝑎𝑎𝑛 =Jumlah Jawaban Yang Benar

Jumlah Soal × 100 %

Artitingkatpenguasaan :

90 - 100 % : baiksekali

80 - 89 % : baik

70 -79 % : cukup

< 70 % : kurang

Diharapkandenganmateri yang diberikandalammodulini,

pesertadapatmengetahuidanmemahamipendayagunaansumberdaya air. Proses

berbagidandiskusidalamkelasdapatmenjadipengayaanakanmateripendayagunaan

sumberdaya air.

Untukmemperdalampemahamanterkaitmateripendayagunaansumber daya air,

diperlukanpengamatanpadabeberapamodul-

modulmatapelatihanterkaitataupadamodul-modul yang

pernahAndadapatkansertamelihatvariasi-variasimodul-modul yang adapada media

internet. Sehinggaterbentuklahpemahaman yang utuhakanmateri-materi yang

disampaikandalamPelatihanOrientasiTerpadu.


Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi

DAFTAR PUSTAKA

Keputusan Presiden No. 32 tahun 1990 tentang Pengelolaan Kawasan Lindung. Kodoarie, Robert J & Roestam Sjarief. (2005).Pengelolaan Sumber Daya Air

Terpadu. Yogyakarta : Penerbit Andi. Linsley, Ray K., Frazini, Joseph B.,& Djoko Sasongko. (1995). Teknik Sumber

Daya Air. Jakarta : Penerbit Erlangga. Notodihardjo, Mardjono. (1989). Pengembangan Wilayah Sungai Di Indonesia.

Jakarta : Badan Penerbit PU. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum No. 11A Tahun 2006 tentang Pembagian

Wilayah Sungai. Peraturan Pemerintah No. 35 tahun 1991 tentang Sungai. Suripin. (2002). Sumber Daya Tanah dan Air. Yogyakarta : Penerbit Andi. Undang - Undang RI No. 7 tahun 2004 tentang Sumber Daya Air



KUNCI JAWABAN TEST FORMATIF

1. C

2. B

3. D

4. A

5. D



KUNCI JAWABAN

Berikutinimerupakankumpulanjawabanatau kata kuncidarisetiapbutirpertanyaan

yang terdapat di dalammodul. Kuncijawabaninidiberikandenganmaksud agar

pesertapelatihandapatmengukurkemampuandirisendiri.

Adapunkuncijawabandarisoalevaluasiformatif, sebagaiberikut :

1.

2.

3.

4.

5.

modul 4 pendayagunaan sumber daya air...modul pendayagunaan sumber daya air ini terdiri dari 2 (dua)...

Documents